Indicaciones para el llenado: Estimado(a) directivo(a), en esta ficha podrás consolidar el reporte de tus docen

a través de la página web (www.aprendoencasa.pe) y programas de radio y televisión. La ficha cuenta con tr
información de las sesiones programadas por cada semana, grado y sección. 2) En la sección DESARROLLO D
distancia de Aprendo en casa y 3) En la sección OTRAS ACCIONES DESARROLLADAS POR EL DOCENTE se conso
adicionales que pudiera organizar el docente con los estudiantes, siempre a través de los padres/madres de f
que esta ficha es referencial y que puedes adaptarla de acuerdo al contexto de tu institución educativa. Final
orientaciones, recursos y programación de radio y televisión.

PROGRAMACIÓN DE LA SES

N° CÓDIGO MODULAR CICLO EDAD SECCIÓN

1 0360107 II 5 Lucecitas de Jesus

2 0360107 II 5 Lucecitas de Jesus

3 0360107 II 5 Lucecitas de Jesus

4 0360107 II 5 Lucecitas de Jesus

5 0360107 II 5 Lucecitas de Jesus

1 0360107 II 5 Huellitas de Jesus

2 0360107 II 5 Huellitas de Jesus

3 0360107 II 5 Huellitas de Jesus

4 0360107 II 5 Huellitas de Jesus

5 0360107 II 5 Huellitas de Jesus

1 0360107 II 4 Rayitos de Sol

2 0360107 II 4 Rayitos de Sol

3 0360107 II 4 Rayitos de Sol

4 360107 II 4 Rayitos de Sol

5 0360107 II 4 Rayitos de Sol

1 0360107 II 3 Los Pollitos

2 0360107 II 3 Los Pollitos

3 0360108 3 Los Pollitos

4 0360107 II 3 Los Pollitos

5 0360107 II 3 Los Pollitos

 podrás consolidar el reporte de tus docentes sobre el seguimiento realizado a las sesiones de "Aprendo en casa" que se tran
e radio y televisión. La ficha cuenta con tres secciones: 1) En la sección PROGRAMACIÓN DE LAS SESIONES APRENDO EN CAS
y sección. 2) En la sección DESARROLLO DE LA SESIÓN se consolida el total de estudiantes que han logrado recibir las sesione
ESARROLLADAS POR EL DOCENTE se consolida información sobre otras actividades brindadas por los docentes e información
empre a través de los padres/madres de familia o apoderados. Se sugiere consolidar la información remitida por el docente
ontexto de tu institución educativa. Finalmente te invitamos a visitar de manera regular la página web www.aprendoencasa

PROGRAMACIÓN DE LA SESIÓNES "APRENDO EN CASA"

N° DE N° SEMANA N° DE SESIÓN ÁREA

ESTUDIANTES

11 6 1 Personal Social

11 6 2 Personal Social

11 6 3 Comunicación

11 6 4 Ccomunicacion

11 6 5 Personal Social

11 6 1 Personal Social
11 6 2 Personal Social

11 6 3 Comunicación

11 6 4 Comunicación

11 6 5 Comunicación

18 6 1 Personal Social

18 6 2 Personal Social

18 6 3 Comunicacion

18 6 4 Comunicacion

18 6 5 Comunicacion

17 6 1 Personal Social

17 6 2 Persanal Social

17 6 3 Persanal Social
17 6 4 Persanal Social

17 6 5 Comunicación
es de "Aprendo en casa" que se transmitirán a los estudiantes
DE LAS SESIONES APRENDO EN CASA se consolida la
que han logrado recibir las sesiones de aprendizaje a
adas por los docentes e información sobre reuniones
nformación remitida por el docente semanalmente. Recuerda
la página web www.aprendoencasa.pe para conocer las

FICHA PARA DIRECTIVOS - SEGUIMIENTO DE SESIONES P

DESARROLLO DE LA SESIÓN

N° DE ESTUDIANTES QUE
N° DE PARTICIPARON POR MEDIO
COMPETENCIA(S) NOMBRE DE LA ESTUDIANTES
SESIÓN QUE
PARTICIPARON
Página web TV

Construye su Identidad COMO SOY 11 0 10

Covive y Participa
MI FAMILIA TIENE
Democraticamente en la HISTORIA 11 0 10
Busqueda del Bien Común

Crea proyectos desde los

MI FAMILIA ES GRANDE 11 10
lenguajes artísticos

LOS JUEGOS DE MIS

Se Comunica Oralmente en
su Lengua Materna PADRES Y ABUELOS 11 0 10
QUE AHORA JUEGO
Convive y participa
Democraticamente en la MI FAMILIA TIENE 11 0 10
TRADICIÓN
Búsqueda del Bien Común

Costruye su identidad ¿ COMO SOY? 10 0 10

 Convive y Participa LA HISTORIA DE MI
Democraticamente en la 10 0 10
busqueda del Bien Común FAMILIA

Crea proyectos desde los MI FAMILIA ES GRANDE

lenguajes artísticos Y ESPECIAL 10 0 10

LOS JUEGOS DE MIS

Se comunica Oralmente PADRES, ABUELOS QUE 10 0 10
en su Lengua Materna
HOY JUEGO

Se comunica Oralmente MI FAMILIA TIENE

en su Lengua Materna TRADICIÓN 11 0 11

Contruye su Identidad COMO SOY 15 0 16

Convive y Participa
Democraticamente en la LA HISTORIA DE MI 16 0 16
FAMILIA
Busqueda del Bien Común

Crea proyectos desde los

lenguajes del artísticos MIFAMILIA ES GRANDE 16 0 16

LOS JUEGOS DE MIS

Se Comunica en su PADRES, ABUELOS QUE 17 0 16
Lengua Materna
AHORA JUEGOS

Se Comunica en su MIFAMILIA TIENE 17 0 16

Lengua Materna TRADICIÓN

Construye su Identidad COMO SOY 17 0 17

Construye su Identidad LA FAMILIA 15 0 17

Construye su Identidad MI FAMILIA ES GRANDE 16 0 17

 Convive y Participa
Demograticamente del JUGANDO EN FAMILIA 16 0 17
Bien Común

Se comunica Oralmente TRADICIONES DE MI

17 0 17
en su Lengua Materna FAMILIA
MIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"
LO DE LA SESIÓN OTRAS ACCIONE

TUDIANTES QUE ¿SE DEJÓ

RON POR MEDIO ACTIVIDADES A
TRAVÉS DE LA NOMBRE DEL DOCENTE APELLIDOS DEL DOCENTE
PÁGINA
WEB/TV/RADI
Radio O? (SÍ/NO)

1 Sí America Cristina MILLA ALBUJAR

1 SI America Cristina MILLA ALBUJAR

1 SI America Cristina MILLA ALBUJAR

1 SI America Cristina MILLA ALBUJAR

1 SI America Cristina MILLA ALBUJAR

0 SI Juana Rosmeri MIRANDA ALEJOS

0 SI Juana Rosmeri MIRANDA ALEJOS

0 SI Juana Rosmeri MIRANDA ALEJOS

0 SI Juana Rosmeri MIRANDA ALEJOS

0 SI Juana Rosmeri MIRANDA ALEJOS

2 SI Leobegilda Rufina POMIANO VIRHUEZ

2 SI Leobegilda Rufina POMIANO VIRHUEZ

2 SI Leobegilda Rufina POMIANO VIRHUEZ

2 SI Leobegilda Rufina POMIANO VIRHUEZ

2 SI Leobegilda Rufina POMIANO VIRHUEZ

0 SI Jessica Marleny PANCA SAAVEDRA

0 SI Jessica Marleny PANCA SAAVEDRA

0 SI Jessica Marleny PANCA SAAVEDRA

0 SI Jessica Marleny PANCA SAAVEDRA

0 SI Jessica Marleny PANCA SAAVEDRA

 OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR DEL DOCENTE (OPCIONAL)

EL DOCENTE ORGANIZÓ
REUNIONES CON LOS
N° ESTUDIANTES A
LOS QUE EL DOCENTE ESTUDIANTES A TRAVÉS DE N° ESTUDIANTES QUE
SUS PARTICIPARON
DEJÓ ACTIVIDADES PADRES/MADRES/APODER
ADOS (SI/NO)

11 Si 11

11 SI 11

11 Si 11

11 SI 11

11 SI 11

11 SI 10
11 SI 10

11 SI 10

11 SI 10

11 SI 11

18 SI 15

18 SI 16

18 SI 16

18 SI 17

18 SI 17

17 SI 17

17 SI 15

17 SI 16
17 SI 16

17 SI 17
OPCIONAL)

SI SE REUNIÓ, ESPECIFICAR
EL MEDIO (teléfono, redes TEMA TRATADO
sociales,etc.)

Teléfono Explicacion y Duda del tema tratado

Teléfono

Explicacion y Duda del tema tratado

Teléfono

Teléfono
Explicacion y Duda del tema tratado
Teléfono

Telefono
Telefono

Telefono

Telefono

Telefono

Se reforzo el Tema y se evió dos

Telefono
videos de parte de la auxiliar

Telefono Refuerzo sobre el tema con audios

Telefono Se realizó el reforzamiento del tema

Telefono se realizó el reforzamiento del tema

con videos de canciones y mensajes

Telefono SE REALIZO LA RETROALIMENTACIÓN

Telefono se envio imágenes y videos sobre el tema

Telefono Se le envio un video de la Familia

Telefono Video de la Familia

 Informacion de que pasa cuando Juegas
Telefono
con tus hijos

Inforción y video de tradiciónes

Telefono
Familiares
OBSERVACIONES GENERALES

Coordinacion con la directora

Coordinacion con la directora

Coordinacion con la directora

Coordinacion con la directora

Coordinacion con la directora

No asistió la niña Britany

 No asistió la niño Imanol

No asistió la niña Britany

No asistió la niña Britany

Faltaron tres niños:Dylan, Noelia y

Cristiano

Se les envió un comunicado a los padres

de familia acerca del seguimiento que
realizará el ingeniero del programa Juntos.
Faltaron dos niños: Janel y Dyan

faltó los niños Dylan y Noelia

FAltó los niños Dylan

La niña Luana no tuvo compañía de un adulto

para ver el programa Aprendo en casa
Nuevamente la niña Luana no tuvo compañía
para ver el programa