Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
RESULTADO DE APRENDIZAJE
Realizar prácticas preventivas sanitarias en instalaciones avícolas,
atendiendo normas de seguridad, salud ocupacional y legislación
ambiental vigentes.
ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE EVALUACIÓN
Operar correctamente equipos de desinfección: flameadores,
motobombas, aspersoras, termonebulizadores, hidrolavadoras.
TIEMPO DE LA ACTIVIDAD
Quince (15) Horas.
De las substancias infecciosas y tóxicas. Los empresarios del sector avícola y el Servicio Nacional de
Aprendizaje - SENA, se complacen al entregar este nuevo y sustancial
Artículo 163. En los establecimientos de trabajo relacionados con las aporte en la formación de un talento humano más calificado y
industrias de alimentos, fabricación de grasas y aceites, empaquetado competente, que requiere y merece el sector para seguir contribuyendo
de carnes, pescados, mariscos, etc., empaquetados de frutas y en su proceso de mejoramiento al interior de las empresas vinculadas a
verduras, embutidos, curtido de pieles, industrias lecheras, granjas tan importante renglón de la economía colombiana.
avícolas, porcicultura, etc., tratamiento de huesos, mataderos, etc.,
elaboración de productos biológicos (vacunas, sueros, antígenos,etc)
especialidades farmacéuticas, y en donde se presentan los riesgos
biológicos productores de enfermedades como infecciones fungosas,
ántrax, infecciones sépticas, fiebre ondulante (brucelosis), carbuneo,
folicutitis, celulitis, erisipelas, etc., los patrones estarán obligados a
ejercer un control de higiene, sanidad y asepsia en todas las
dependencias de estos lugares de trabajo, para evitar que los Humberto Rangel Lizcano
trabajadores se contaminen por la descomposición o putrefacción de Director SENA Regional Santander
las materias de origen animal o vegetal y por la presencia de gérmenes
o virus en los ambientes de trabajo.
2. Bioseguridad en la Industria avícola, autores varios, Federación excretas, basuras, desperdicios y residuos en los lugares de trabajo,
Nacional de Avicultores, FENAVI, Santafé de Bogotá, 1999, pág. 245. deberán efectuarse en forma que garantice la salud y el bienestar de
3. Libro de Normas Legales sobre Salud Ocupacional, Arseg, artículos los trabajadores y de la población en general.
de seguridad S. A., 1989, pág. 562.
4. Convenio de concertación para una producción más limpia, Subsector Artículo 43. Las aguas de desechos industriales, y demás residuos
avícola de Santander, Corporación de Defensa de la Meseta de líquidos o sólidos procedentes de establecimientos industriales,
Bucaramanga C.D.M.B y la Federación Nacional de Avicultores comerciales y de servicios, no podrán ser descargados en fuentes o
FENAVI, 2003, pág. 76. cursos de agua (ríos), alcantarillados, lagos, represas, a menos que
5. Herrera Gutiérrez Javier, Villamil Luis Carlos J, Libro de Saneamiento las personas responsables adopten las medidas necesarias, para
Ambiental, primera edición, Fondo Nacional Universitario, Santafé de evitar perjuicios, molestias o daños a la fauna o flora acuática con
Bogotá, 1992, pág. 101. destrucción de los procesos bioquímicos naturales.
6. Moreno Mantilla, Carlos Eduardo; Residuos sólidos, Especialista en
Ingeniería ambiental, Universidad Industrial de Santander, UIS, Artículo 44. Los recipientes empleados para depositar residuos
Bucaramanga, 2000, pág. 205. líquidos o que sufran descomposición, deberán construirse de
material impermeable, y de acuerdo a modelos que no permitan
escapes, y que puedan limpiarse fácilmente.
3 EXPLORACIÓN DE SABERES PREVIOS
Artículo 45. Los residuos producidos en los sitios de trabajo deberán
Estimado Alumno-Aprendiz; mediante la exploración de saberes se removerse, en lo posible, cuando no haya personal laborando y se
pretende llegar a su autoanálisis sobre los conocimientos previos que por usarán métodos que eviten la dispersión de los materiales,
la experiencia adquirida o por otras situaciones usted tenga con respecto a especialmente de aquellas substancias nocivas para la salud.
la temática tratada. En su cuaderno de trabajo responda a las preguntas:
¿Qué se? Y ¿Qué quiero saber? Sobre los siguientes aspectos de análisis. Título III.
1. ¿Cómo afecta el control de insectos y microorganismos, el normal Normas generales sobre riesgos físicos, químicos y biológicos en los
desarrollo de las aves en el galpón? establecimientos de trabajo.
2. ¿Qué procedimiento utilizo para la desinfección en un galpón? Capítulo IX.
3. ¿Cómo se realiza el manejo de los equipos de desinfección? Contaminación ambiental
4. ¿Conozco la reglamentación de normas de seguridad industrial e Artículo 155. Para obtener en los establecimientos de trabajo un medio
higiene ocupacional en el sector avícola? ambiente que no perjudique la salud de los trabajadores, por los
riesgos químicos a que están expuestos, se deberán adoptar todas las
Una vez terminado el desarrollo de las actividades, socialice con sus medidas necesarias para controlar la forma efectiva los agentes
compañeros cada respuesta y presente un informe escrito a su Instructor- nocivos preferentemente en su origen, pudiéndose aplicar uno o
Formador.
varios de los siguientes métodos: sustitución de substancias cambio o
modificación del proceso, encerramiento o aislamiento de procesos,
4 DESARROLLO DE CONTENIDO ventilación general, ventilación local exhaustiva y mantenimiento.
Otros métodos complementarios tales como limitación del tiempo de
exposición y protección personal, sólo se aplicarán cuando los
Estimado Alumno-Aprendiz; para el desarrollo de esta actividad apóyese anteriormente citados sean insuficientes por sí mismos o en
en el Texto Técnico, forme grupos y estudie el material textual titulado
Microorganismos e insectos. combinación.
salud de los trabajadores. Describa las principales características de los virus, bacterias e
insectos.
Los Artículos 130 al 144. Mencionan las sustancias peligrosas como
los plaguicidas, y todas las medidas necesarias para prevenir daños a Lea el texto titulado “Desinfección y tipos de equipos de desinfección”,
la salud humana, animal o al medio ambiente, de acuerdo a la mencione los equipos de desinfección y describa cómo se operan y el
reglamentación del Ministerio de Salud y del Instituto Colombiano mantenimiento y la seguridad industrial que se aplican en su empresa.
Agropecuario (ICA).
Analice el tema “Clases de desinfectantes y su aplicación” y haga un
ESTATUTO DE SEGURIDAD INDUSTRIAL listado de los desinfectantes. Indique: nombre, utilización,
dosificación. Presente un cuadro sinóptico a su Instructor-Formador.
Resolución Número 02400 de 1979 (mayo 22)
Una vez terminado el desarrollo de las actividades, socialice cada respuesta
Por la cual se establecen algunas disposiciones sobre vivienda, con sus compañeros y presente un informe escrito a su Instructor-
higiene y seguridad, en los establecimientos de trabajo. Formador.
Título 11.
5 APROPIACIÓN DEL APRENDIZAJE
De los inmuebles destinados a establecimientos de trabajo.
Estimado Alumno-Aprendiz: para el desarrollo de esta temática tenga en
Capítulo V. cuenta el estudio y desarrollo de las siguientes actividades de aprendizaje:
De la higiene en los lugares de trabajo. Orden y limpieza. Explicación y demostración por parte del Instructor-Formador, sobre
conceptos de desinfección, tipos de desinfección y productos
Artículo 38. Todos los desperdicios y basuras se deberán recolectar en desinfectantes.
recipientes que permanezcan tapados, se evitará la recolección o
acumulación de desperdicios susceptibles de descomposición, que Explicación y demostración del Instructor-Formador, sobre los
puedan ser nocivos para la salud de los trabajadores. equipos de desinfección, su utilización y mantenimiento.
Artículo 39. La evacuación y eliminación de estos residuos se Estimado Alumno-Aprendiz: en su cuaderno de trabajo tome nota
efectuará por procedimientos adecuados y previo tratamiento de los sobre las actividades realizadas y presente un informe a su Instructor-
mismos, de acuerdo a las disposiciones higiénico-sanitarias vigentes. Formador.
Artículo 40. Cuando se manipulen materias orgánicas susceptibles de Una vez terminado el desarrollo de las actividades, socialice cada respuesta
descomposición o de contener gérmenes infecciosos, se extremarán con sus compañeros y presente un informe escrito a su Instructor-
las medidas higiénicas de limpieza y protección del personal, y si es Formador.
factible, someter dichas materias a desinfecciones previas.
Visite un galpón de su zona de influencia donde pueda demostrar las Artículos 98 al 100. Mencionan las condiciones ambientales que todo
técnicas para el manejo de equipos, la dosificación de los productos lugar de trabajo deberá adoptar, medidas como las de higiene y de
desinfectantes y la aplicación de normas de higiene. seguridad necesarias para controlar los agentes nocivos.
Demuestre las técnicas de limpieza y de mantenimiento de equipos, Artículos 101 al 104. Hablan de los agentes químicos y biológicos, de
en grupos de trabajo y en compañía de su Instructor-Formador. la adoptación de medidas necesarias para evitar su presencia en el
aire y que su disposición deberá efectuarse en forma que no cause
Una vez terminado el desarrollo de las actividades, socialice cada respuesta contaminación ambiental.
con sus compañeros y presente un informe escrito a su Instructor-
Formador. Artículos 105 al 109. Se refieren de los agentes físicos como
iluminación, frío, calor, ruido, presión y vibración a que están
expuestos los trabajadores, para que no se sobrepasen los límites
7 MANEJO DE CONTINGENCIAS establecidos por la Ley para el normal desarrollo de las actividades de
los trabajadores.
Estimado Alumno-Aprendiz: para el desarrollo de esta temática tenga en
cuenta el estudio y desarrollo de las siguientes actividades de aprendizaje: El Artículo 112. Menciona que todas las máquinas, equipos y
herramientas deben ser diseñados, construidos, instalados,
¿Qué haría usted si se le incendia el equipo Flameador? mantenidos y operados de manera que se eviten las posibles causas
de accidente y enfermedad como norma de seguridad industrial.
Sí el flameador no arroja la llama a una presión adecuada para realizar
una correcta desinfección del galpón, ¿Qué debe hacer usted? Artículos 113 al 116. Hablan de los equipos y la forma como se operará
en caso de incendios.
En la preparación del galpón, es indispensable la utilización de la
aspersora, a una presión determinada para la aplicación de los El Artículo 119. Habla sobre los humos y equipos de combustión que
desinfectantes. ¿Qué haría usted en caso de que el manómetro no deben ser diseñados, construidos, instalados, mantenidos y
indique la presión? accionados de manera que se controlen los accidentes.
En caso de que el operario aplique un insecticida sin utilizar el equipo El artículo 121. Se refiere a que el almacenamiento de materiales,
de seguridad, y presenta dolor de cabeza, nauseas, ¿Qué se debe debe hacerse sin que se creen riesgos para la salud de los
hacer? trabajadores y la comunidad.
Una vez terminado el desarrollo de las actividades, socialice cada respuesta Artículos 122 al 124. Hablan de los elementos de protección personal y
con sus compañeros y presente un informe escrito a su Instructor- mencionan que los empleadores están en la obligación de
Formador. proporcionar estos elementos, dependiendo de la naturaleza de la
actividad.
I Parte
9 VALORACIÓN DE MI DESEMPEÑO
1. Ley Novena
Título III
Se considera logrado mi desempeño si:
1.1 Salud Ocupacional
No
Apruebo apruebo
1.2 Objeto CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Defino correctamente conceptos de
Artículo 80. Habla de preservar, conservar y mejorar la salud de los desinfección, combustión, preparación de
individuos en sus ocupaciones. soluciones, microorganismos e insectos.
Identifico acertadamente los equipos de
1.3 Disposiciones generales desinfección.
Aplico correctamente las técnicas de manejo
Artículo 81. Dice que la salud de los trabajadores es una condición para equipos de desinfección.
indispensable para el desarrollo socioeconómico del país, su Diferencio acertadamente los productos
preservación y conservación son actividades de interés social y desinfectantes.
sanitario en las que participan el gobierno y los particulares.
No ser tóxico para las aves y debe ser seguro para los operarios.
Yodo
Dósis 300 - 1 000 mg/L, para superficies abiertas 10 cc/ Litro de agua;
para lavar comederos.
Aldehídos
Fenol
Formol
Biológicos
1 MICROORGANISMOS E INSECTOS
Dentro de los cuales encontramos:
Los microorganismos son seres vivos, microscópicos, se denominan
con el nombre de protistas que comprende los protozoarios, hongos y Pesticidas: son productos que se utilizan para controlar los insectos.
bacterias (los virus no se incluyen pero tenemos que tenerlos en
cuenta) algunos microorganismos son benéficos pero otros son Hidrocarburos Clorados: tenemos aldrina, clordano, dielfrina y
patógenos debido a que son causantes de varias enfermedades. heptacloro, son venenos universales, se degradan lentamente, son
solubles en grasa.
Los microorganismos se encuentran en todas partes, en el aire, el
agua, el suelo, los alimentos, en la piel de los animales y el hombre, en Otros métodos para combatir plagas es el uso de fosfatos orgánicos,
el sistema digestivoy el urinario. Las bacterias que en un momento que se descomponen en la naturaleza en una escala de tiempo que se
dado ocasionan infecciones o el desarrollo de una enfermedad son: mide en días o semanas, ofrecen grandes ventajas.
staphylococcus, bacilus, clostridium, streptococcus, escherichia coli,
Salmonella, pasteurella. Como estamos rodeados de bacterias en el Comercialmente se consiguen varios pesticidas con el principio activo
ambiente, es muy fácil la propagación de ellas en instalaciones de los mencionados anteriormente, donde encontramos las
cerradas ya que pueden ser transportadas por el mismo aire, de ahí la dosificaciones e indicaciones de cada uno de ellos. Se debe usar un
importancia de tomar todas las medidas de higiene; ciertos estudios insecticida apropiado para eliminar los cocos (Alphitobius Diaperinus)
han demostrado que aproximadamente el 90% de las veces, las de la cama. Algunos productores prefieren hacer el tratamiento
enfermedades de aves se diseminan (o se propagan) de una granja a inmediatamente luego que sale el lote, antes de que las cocos tengan
otra por personas, equipos, vehículos contaminados. tiempo de emigrar, otros prefieren esperar hasta que se ha sacado la
cama y aplican el insecticida como parte del proceso de limpieza.
El tiempo de descanso, es decir, el periodo entre cada lote de pollos es
muy importante para reducir el nivel de microorganismos en las Detergentes: cloruro de benzalconio al 10%(pertenece al grupo de
granjas avícolas, el alimento, el agua no clorada, la ropa, manos, amonios cuaternarios) efectivo contra bacterias Gram. positivas y
calzado del personal que labora en las empresas avícolas pueden ser Gram. negativas, virus, protozoarios, inhibe el crecimiento de algas, y
vía de entrada de microorganismos, también animales domésticos o hongos. Este compuesto es de rápido efecto y alto poder de
salvajes alrededor de los galpones. penetración, desodorante, detergente, activo en aguas duras; no es
oxidante.
Generalidades de bacterias
Otros detergentes Soda Cáustica, Carbonato Sódico, Fosfato,
Las bacterias son células pequeñas que se miden en micras. Su Trisódico, amonio cuaternario.
tamaño oscila entre 0.5 y 5 micras de diámetro y las hay de diferentes
formas redondeadas, ovaladas, o alargadas y en cada caso reciben
nombres diferentes de acuerdo a su morfología como los cocos,
7 DOSIFICACIÓN DE PRODUCTOS Y
strepcocos, estafilococos, bacilos, espirilos, rickertsias, micoplasmas; PROCEDIMIENTOS DE DESINFECCIÓN
estas bacterias presentan una cápsula que es una sustancia
mucilaginosa y viscosa que rodea la bacteria y le sirve de protección
frente a ambientes adversos y hace posible su supervivencia, Dosificación
aumenta su virulencia o capacidad infecciosa y determina la
capacidad invasiva del microorganismo. Hipoclorito sódico
Las bacterias se han clasificado en Gram positiva (+) y Gram negativa Desinfectante líquido, contiene cloro activo, su estabilidad durante el
(-), según el científico Cristian Gram, quien mediante una técnica almacenado se ve amenazada por la disminución del pH, debido a la
luz, elevación de la temperatura, o sustancia oxidable.
8 CONDICIONES SANITARIAS CONDICIONES SANITARIAS 21
DEL GALPÓN DEL GALPÓN
RECEPCIÓN DE POLLITOS DE ENGORDE RECEPCIÓN DE POLLITOS DE ENGORDE
En la desinfección de galpones se requiere que estos se puedan cerrar basada en coloraciones de contraste obtuvo la diferenciación en estos
totalmente para dejar actuar el desinfectante durante 72 horas. dos grupos. Las bacterias Gram (+) son las que permanecen de color
púrpura y las Gram (-) permanecen de color rojo oscuro o fucsia; por
Químicos ello la importancia de la prueba de Gram que nos permite la mejor
elección del antibiótico para combatirlas.
Son soluciones químicas; a este grupo pertenecen los cresoles, el
formol, el hipoclorito, la soda cáustica, los fenoles. Generalidades de virus
Cresoles o cresyles Son agentes infecciosos, parásitos intracelulares obligados, no crecen
en medios artificiales de laboratorio, requieren células vivas dentro de
Se derivan del alquitrán, su nombre común es la creolina o Cooper, es las cuales se reproducen, no metabolizan sustancias, no tienen
un desinfectante muy versátil y poco tóxico, en estado puro es de color locomoción, son tan pequeños que el más grande es sólo la cuarta
oscuro, disuelto en agua es de un color blanquecino o lechoso y olor parte de una bacteria. Los virus se clasifican según el huésped donde
residual característico. Se utiliza para la desinfección de galpones, puedan reproducirse, virus animales, vegetales, hongos,
para tanques, pediluvios, lavallantas, pocetas y tapetes sanitarios. bacteriófagos.
Formol o formaldehído Los virus sólo se pueden estudiar a través del microscopio electrónico,
cada virus tiene una forma y tamaño característico de su especie está
Solución nebulosa de olor picante, incoloro. El formol como se le formado por un ácido nucléico viral que puede ser DNA o RNA de
conoce comúnmente es tóxico para personas y animales. Y Es cadena simple a doble que contiene la información genética necesaria
excelente bactericida, viricida y funguicida; se utiliza para la para la replicación del virus. Están rodeados por una capside, las
desinfección de galpones, pediluvios, lavallantas, pocetas y tapetes partículas del virus se denominan virones, y su clasificación se puede
sanitarios. realizar con base en diferentes aspectos como tipo de ácido nucléico,
tamaño, morfología, tipo de huésped, susceptibilidad a agentes físicos
Halógenos o químicos, propiedades inmunitarias, métodos de transmisión,
patogenicidad y sintomatología.
Dentro de este grupo está el yodo, el cloro, el fluor y el bromo. El Yodo
(yodoforos), tiene como propiedad principal que no se inactivan en Las partículas vírales mantienen un sistema de reproducción como
presencia de materia orgánica, en estado puro es de color café oscuro las bacterias, la reproducción ocurre por replicación, que consiste en
y disuelto en agua da una coloración ámbar. Se utiliza en la la infección de una célula para inyectar el ácido nucleico componente y
desinfección de equipo avícola, pediluvios, lavallantas y pocetas. encender el sistema de ácido nucléico y síntesis de proteína de la
célula huésped aprovechando para formar sus propias estructuras,
Cloro (clorados) poseen un genoma que les proporciona toda la información genética
que requieren para la construcción de nuevos virus.
Hipocloritos de sodio y calcio, cloraminas orgánicas entre otros. El
Los virus son muy sensibles al calor a 60°C por 30 minutos, los
cloro comercial es un polvo blanco con olor picante que produce
antibióticos no tienen ningún efecto sobre ellos, por ello las
molestia en la nariz. El Cloro y sus derivados tienen la desventaja de
enfermedades cuya etiología es viral deben ser prevenidas con
inactivarse en presencia de materia orgánica, debe utilizarse después
vacunas.
de lavados los objetos que se van a desinfectar, por ésta razón no es
utilizado en la desinfección de galpones, pero en cambio se utiliza para
potabilizar el agua.
Primer estado
Los productos para hacer esta desinfección y sus dosis para 1 metro
larvario cúbico de espacio son:
Tercer estado
Formol concentrado. 35 cc.
larvario
Permanganato de potasio. 25 gr.
Agua, 17 cc.
Segundo estado
larvario
formar C02H2O y So2. En la combustión intervienen 3 elementos: Otro insecto que afecta a las aves es el
combustible, temperatura y oxígeno; estos se conjugan para obtener Alphitobius Diaperinus; es un insecto
la combustión. Cuando el combustible se quema, la caldera se llena de común que se encuentra en la mayoría de
gases calientes de la combustión, los cuales actúan así: los galpones, es relativamente pequeño,
tiene unos 6 mm de largo y es de un color
Por radiación negro un poco brillante, posee rápida
capacidad de reproducción a la
Los gases calientes son ondas de calor radiante, se proyectan en disponibilidad de alimento, humedad en
todas las direcciones, son absorbidos por todas las superficies. la cama y a la protección que logra frente
a varios factores ambientales,
Por convección escondiéndose en las rendijas y grietas de
las paredes de los galpones.
Los gases calientes después de haber transmitido calor a las
superficies por radiación se elevan ( por convección) por las Estos escarabajos usualmente se reproducen en el suelo y en la cama,
superficies de la caldera y entregan calor por contacto directo con las por lo tanto, los galpones con piso de tierra son más susceptibles de
superficies adicionales de calefacción. tener una mayor infestación; los escarabajos poseen alas y pueden
volar a grandes distancias atraídos por las luces de los galpones.
Ocasiona daños sobre la piel y los tejidos del ave, provocan la
Por conducción penetración de las piezas bucales de sus larvas conllevando esto a
estrés, hemorragias, anemia, infecciones secundarias y aun a la
Cuando se calientan partes metálicas internas de la caldera y se muerte. Pero lo más grave del alphitobius, es su capacidad de
transmite el calor al agua contenida en el interior. transferir diferentes agentes causantes de enfermedades como
Gumboro, New Castle, Salmonella, Coli, Tenias; por lo tanto hay que
Control de la combustión tomar todas las medidas necesarias para su adecuado control.
Se controla mediante análisis periódicos de los gases de escape. Nombre vulgar: Escarabajo negro, coquito, escarabajo de estiércol.
obras civiles. Abra la llave del cilindro y realice prueba de escape (si hay fugas salen
burbujas).
Las motobombas
eléctricas son útiles para Si hay escapes, corríjalos.
pequeñas instalaciones,
son de fácil manejo, se Abra la llave del cilindro y prenda el flameador por la parte de atrás de
utilizan para desagüe de la boquilla.
sótanos, obras civiles,
canteras. Flamee primero techos, luego paredes y por último pisos, la mejor
forma es pasar el flameador en forma horizontal o vertical.
Con el propósito de dar una explicación de un tipo estándar de
motobomba, tomamos la Multietapas 12 000G, bomba pesada que Para flamear el piso comience por el fondo y camine hacia atrás,
alcanza excelente eficiencia con baja potencia. Son de tipo terminando en la puerta del galpón para no pisar lo flameado.
centrífugas, multietapas y las hay en versión vertical y horizontal,
pueden extraer agua hasta de una profundidad de 45 mts. Se fabrican Flamee por fuera de los galpones, incluyendo andenes y cunetas.
con motores eléctricos monofásicos en potencias de Y2 HP hasta 5
HP, con motores eléctricos trifásicos desde 2,0 HP hasta 9,0 HP, y con Cierre la llave del cilindro, desconecte y guarde el equipo.
motor a gasolina en 3,5 HP Y 5,0 HP.
Recomendaciones
Se utiliza para extraer agua de pozos llanos y pozos profundos, en
tanques elevados, para uso domestico, para lavado de establos,
La boquilla del flameador se coloca a 30 cm. del lugar que va a flamear.
galpones, etc.
La velocidad de la llama debe ser controlada para que el fuego penetre
Generador de niebla o termonebulizador en las irregularidades.
Revise el filtro de la pistola, límpielo con un cepillo y con agua. Prepare un recipiente que contenga las medidas
marcadas para medir los productos líquidos.
Engrase la válvula del gatillo y vuelva a armar la pistola.
Para medir los productos en polvo o
Desarme el sistema de la cámara de presión. gránulos utilice una balanza pequeña.
Revise si hay goteo en la manguera, en la pistola, en la lanza y en la Si el producto es en polvo, necesita
boquilla. una premezcla; para esto coloque la
cantidad de producto en un balde,
Revise el chorro que produce la boquilla, si no es parejo es porque hay agregue un poco de agua y revuelva
mugre en la boquilla. hasta que quede bien disuelto.
Para tener la seguridad de que el producto que se va a aplicar sea en la Eche el producto premezclado en el
cantidad recomendada, y que además se va a usar la cantidad de tanque de la aspersora, no retire el
agua adecuada para que el producto quede bien esparcido, y que el filtro, enjuague el recipiente donde
control de plagas sea efectivo. hizo la mezcla y échelo al tanque de
la fumigadora.
¿Cómo aplicar el producto? Revuelva y cierre la aspersora,
apretando bien la tapa para hacer la
Lea la etiqueta del producto a utilizar; aplicación.
interprete los dibujos de la etiqueta.