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I. INSTRUCCIÓN: Indique qué función del lenguaje predomina. Emplea letra ligada:
1. ¡Quisiera que vuelvas pronto! Expresiva
2. Hubo una ceremonia de bienvenida a los cachimbos en el auditorio. Referencial
3. ¡Por favor, vuelve temprano! Apelativa
4. ¿Qué es poesía? … Poesía… eres tú. Estética
5. Habrá aumento de sueldos. Referencial
6. Escríbeme, por favor no me olvides. Apelativa
7. ¡Qué ojos tan grandes! Expresiva
8. Tráeme un vaso con agua, por favor. Apelativa
9. La Lengua es el conjunto de signos lingüísticos y solo existe en nuestra mente. Metalingüística
10. ¡Uf! ¡Qué calor! Expresiva
II. INSTRUCCIÓN: Encierra con un triángulo rojo la respuesta correcta.
1. En el enunciado: ¡Cuidado! Ese perro tiene rabia. Encontramos las funciones expresivas y apelativa del lenguaje. Esto
demuestra que:
a) En un enunciado siempre hay tres funciones.
b) Las funciones básicas se manifiestan siempre juntas.
c) Hay predominancia de tres funciones.
d) Entre sí, las funciones no son excluyentes.
e) Otras funciones no se manifiestan en los enunciados.
2. Relaciona correctamente:
I. ¡Qué vivan los jóvenes! a) Apelativa
II. La comunicación es un proceso cíclico. b) Poética
III. En todos los países del mundo hay pobreza. c) Expresiva
IV. Porque mi patria es hermosa como una espada en d) Representativa
el aire. e) Metalingüística
V. Jóvenes luchen por su futuro.
a) Ie, IIb, IIIc, IVd, Va c) Ic, IIe, IIId, IVb, Va e) Ic, IIa, IIId, IVe, Vb
b) Ic, IId, IIIa, IVb, Ve d) Ic, IId, IIIb, IVa, Ve
8. “El estudio de la lengua en un lapso de tiempo determinado, sin tener en cuenta su historia o su evolución en el tiempo ”, es de
tipo:
a) Diacrónico
b) Normativo
c) Sincrónico
d) Sistemático
9. “Al conjunto de convenciones o reglas por una misma comunidad lingüística”, se denomina:
a) Lengua
b) Habla
c) Norma
d) a y b
III. INSTRUCCIÓN: Encierra el error con color verde, corrígelo e indica el vicio del lenguaje. Emplea letra ligada.