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MAT-102 T P C
Matemática Universitaria II-B 5 0 5
Prerrequisito: MAT-101
Correquisito : Ninguno
Descripción:
Este curso es una continuación de Matemática Universitaria I y está dirigido a
estudiantes cuyas carreras contienen cursos posteriores de Cálculo. Incluye el
estudio de funciones exponenciales, logarítmicas y trigonométricas; sistemas de
ecuaciones lineales de múltiples variables; matrices y determinantes; así como las
secciones cónicas.
Objetivos Generales:
1. Reforzar y ampliar los conocimientos matemáticos adquiridos en los cursos de
la Educación Media.
2. Desarrollar el poder de abstracción y razonamiento lógico formal a través de
los temas tratados, valorando así no sólo el carácter instrumental de la
Matemática, sino también el formativo.
3. Manejar las herramientas necesarias para cursos posteriores donde la
aplicación de la Matemática es fundamental.
4. Adquirir las habilidades y conocimientos matemáticos necesarios para el
estudio de otras ciencias.
5. Estimular la creación de hábitos de exactitud, precisión, organización y
claridad.
6. Introducir en el uso de diversas herramientas tecnológicas en contenidos donde
sea ilustrativo y conveniente.
Objetivos Específicos:
1. Identificar los elementos de una función racional y trazar su gráfica.
2. Identificar los elementos de una función exponencial o logarítmica. Trazar
su gráfica.
3. Evaluar las funciones trigonométricas y trigonométricas inversas con o sin
calculadora.
4. Determinar dominio, rango y gráfica de las funciones trigonométricas y
trigonométricas inversas.
5. Dada una función trigonométrica cualquiera, determinar período, amplitud,
desfasamiento y construir su gráfica
6. Simplificar y verificar identidades trigonométricas usando: identidades
fundamentales, identidades pares e impares, fórmulas de suma y resta, de
ángulo doble y mitad de ángulo.
7. Resolver ecuaciones trigonométricas aplicando identidades o la función
inversa.
8. Aplicar las leyes de los senos y cosenos en la resolución de triángulos y de
problemas especiales
9. Escribir un número complejo en forma trigonométrica.
10. Utilizar los vectores y sus propiedades. Realizar operaciones con vectores.
11. Realizar operaciones algebraicas con matrices y hallar la inversa de una
matriz.
12. Resolver un sistema de ecuaciones lineales utilizando matrices.
13. Determinar la ecuación de una cónica a partir de informaciones dadas, o
identificar la cónica y graficarla, a partir de una ecuación cuadrática.
Contenidos:
Evaluación:
Distribución de
Exámenes Unidades a Evaluar las calificaciones
Primer parcial 15
Segundo parcial III 15
Tercer parcial (final) III, IV 15
Participación,
asistencia, 10
responsabilidad
Plataforma ALEKS V y todo lo anterior 15
Tareas y Prácticas 30
Total 100%
Bibliografía: