UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

ESCUELA DE POSGRADO

Maestrías y Doctorados

PROSPECTO DE ADMISIÓN
2020-I
Dirección de Admisión
1
 RESOLUCIÓN Nº 560-2008-ANR

APRUEBAN FUNCIONAMIENTO DE PROGRAMAS DE

MAESTRÍAS Y DE DOCTORADOS DE LA ESCUELA DE
POSGRADO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO
DEL PERÚ

2
 CONTENIDO
»» Mensaje del Director 6
»» Información general para el postulante 7
»» Cuadro de vacantes 9
»» Cronograma de admisión 2020 - I 10
»» Reglamento general de admisión 11

DOCTORADOS
Ciencias de la Administración En Administración 17
Educación En Educación 19
Enfermería En Ciencias de la Salud y Salud Pública 21
Ciencias Forestales y el Amb. En Ciencias Ambientales y Desarrollo Sostenible 24
Ing. de Minas En Seguridad y Control en Minería 26
Ing. Química En Ingeniería química ambiental 28
Ing. Sistemas En Ingeniería de sistemas 30

MAESTRÍAS
Administración Pública y de Gobierno 33
Ciencias de la Administración
Administración (Sector privado) 35
Antropología Antropología Jurídica 38
Urbanismo 40
PROSPECTO DE Arquitectura
Construcción 42
ADMISIÓN 2020-I Ciencias Agrarias Satipo Desarrollo Sostenible 45
Ciencias Aplicadas Tarma Gestión Educativa y Didáctica 48
COMITÉ EDITORIAL Ciencias de la Comunicación Comunicación 50
Dr. Amador Vilcatoma Sánchez Gestión ambiental y desarrollo sostenible 52
Dr. Gaudencio Gálvez Choque Ciencias Forestales y
Gestión sostenible de cuencas hidrográficas 54
Dr. Ronald Révolo Acevedo del Ambiente
Ecoturismo 56
Ing. Edgar Rodriguez García
Contabilidad Contabilidad 58

EDITOR RESPONSABLE Economía

Gestión Pública
Planificación y Proyectos de Inversión
61
62
Lic. Oscar Leonidas Obispo Romero
Educación Educación 64

COLABORADORES Enfermería
Ing. Industrias Alimentarias
Salud Pública
Tecnología de la Calidad de Alimentos
69
71
Jorge Luna De La Roca
Marleny Salva Ancieta Ing. Eléctrica y Electrónica Ciencias: Ingeniería Eléctrica 73
Marco Arias Rosales Ing. Mecánica Ingeniería Mecánica 75
Rosario Fierro Artica Tecnología Energética 78
Gestión Integral: Calidad, medio ambiente y 80
prevención de riesgos laborales
Ing. Metalúrgica y de
Materiales Seguridad y salud en el trabajo 81
Ingeniería metalúrgica 82
Gestión minera 84
Seguridad y medio ambiente en minería 85
Seguridad y salud ocupacional en minería 86
Ing. de Minas
Tecnología Minera 87
Minería y medio ambiente 88
Segunda Especialización Geomecanica 89
Ingeniería química ambiental 92
Ing. Química
Ingeniería ambiental 93
Ing. Sistemas Ingeniería de sistemas 95
Gestión del desarrollo social 97
Sociología Responsabilidad social, relaciones comunitarias 99
y gestión de conflictos
Trabajo Social Políticas sociales 101

3
 AUTORIDADES UNIVERSITARIAS

Dr. Moisés Vásquez Caicedo Ayras

Rector

Dra. Layli Maraví Baldeón Dra. Delia Gamarra Gamarra

Vicerrectora Académica Vicerrectora de Investigación

4
 DIRECCIÓN DE LA DE ADMISIÓN

Dr. Amador Vilcatoma Sánchez

DIRECTOR

Dr. Gaudencio Gálvez Choque Dr. Ronald Révolo Acevedo Ing. Edgar Rodríguez García
TESORERO COORDINADOR ACADÉMICO COORDINADOR ADMINISTRATIVO

5
 MENSAJE DEL
DIRECTOR
DE LA ESCUELA
DE POSGRADO
Estimado postulante:
La Universidad Nacional del Centro del Perú es una universidad
licenciada y referente. Es una universidad en proceso
de acreditación y que a la fecha ya tiene varias carreras
profesionales acreditadas y por lo mismo ya encaminado
en la gran rueda del proceso de mejora continua a nivel de
pregrado y posgrado.
La Escuela de Posgrado de la Universidad Nacional del Centro
del Perú, de acuerdo a su normativa específica, es una unidad
académica conformada por las unidades de posgrado y a
través de ellas, se ocupa de la formación de investigadores
y especialistas en los diversos campos del saber al más
alto nivel, mediante estudios de segundas especialidades,
diplomados, maestrías, doctorados y posdoctrados. Los
docentes a nivel de posgrado son profesionales con grados
académicos de Maestro o Doctor y de gran experiencia
académica, profesional y de investigación.
La Escuela de Posgrado de la Universidad Nacional del Centro
del Perú está conformada de 23 unidades de posgrado con
más de 2500 estudiantes a nivel de maestrías y doctorados.
Las unidades de posgrado de las diferentes facultades son
instancias académicas encargadas de planificar, organizar
y dirigir los estudios de segunda especialidad profesional,
diplomados, maestrías, doctorados y posdoctorados. Por lo
que, habiéndose ya licenciada la universidad, en el proceso
de admisión 2019-I se ofertan también nuevas menciones en
maestrías y doctorados. Es decir, las diferentes unidades de
posgrado brindan servicios educativos a nivel de posgrado al
más alto nivel académico, para satisfacer las exigencias del
mercado en el que predomina la innovación y el desarrollo
tecnológico, así como para adecuarse a los cambios
socioeconómicos.
Los estudios de doctorado conducen a la obtención de
grado académico de doctor y son de carácter académico
basados en la investigación. El objetivo de los estudios de
Doctorado es lograr una formación académica del más alto
nivel científico y humanístico o tecnológico, conducidos por
docentes e investigadores calificados. El plan de estudios
Dr. Juan Cairo Hurtado
DIRECTOR
del doctorado está constituido por cursos con un contenido
mínimo de 64 créditos, los que son cursados en un mínimo
de 06 semestres académicos o su equivalente en años y
créditos, en concordancia a la nueva ley universitaria.
Los estudios de Maestría brindan a los estudiantes
conocimientos en las diferentes especialidades que ofrece
la universidad, propiciando la investigación científica y
aplicada. Los estudios de Maestrías son de especialización
y de investigación o académica. El plan de estudios de las
maestrías, están constituidos por cursos con un mínimo
de 48 créditos, los que son cursados en 4 semestres o un
mínimo de dos (02) semestres académicos.
Los estudios de Segunda Especialidad Profesional es
responsabilidad de la Escuela de Posgrado a través de las
unidades de posgrado, pero la titulación es responsabilidad
exclusiva de la Facultad. La Segunda Especialidad Profesional
en Ciencias de la Salud en la modalidad de Residentado, se
rige por reglamento específico.
Los diplomados son estudios de actualización y
perfeccionamiento profesional, en áreas específicas. El plan
de estudios de un diplomado está constituido por asignaturas,
con un mínimo de 24 créditos. En todos los casos antes
mencionados se hace el seguimiento al estudiante.
Es razón suficiente, por lo que la Escuela de Posgrado de la
Universidad Nacional del Centro del Perú promueve el estudio
en una de las 48 maestrías, 7 doctorados y 12 segundas
especialidades, a través de sus diferentes unidades de
posgrado y acorde a diseños curriculares actualizados e
invita a participar en el proceso de admisión 2019-I, a todos
los bachilleres y que tengan título profesional estudiosos
por convicción o porque requiere actualizarse para su mejor
desarrollo profesional y mejor desempeño en sus centros
de trabajo y, formar parte del gran grupo de estudiantes a
nivel de posgrado y sentirse orgulloso de ser un Maestro o
Doctor egresado de la Escuela de Posgrado de la Universidad
Nacional del Centro del Perú, al servicio de nuestra Región,
país y el mundo entero.
6
 INFORMACIÓN GENERAL
PARA EL POSTULANTE
I. OBJETIVOS DE LOS ESTUDIOS DE POSGRADO
»» Formar investigadores y docentes especializados en
las Maestrías y Doctorados que ofrece la Escuela de
Posgrado de la Universidad Nacional del Centro del Perú
a través de sus Unidades de Posgrado.
»» Preparar cuadros científicos que contribuyan al desarrollo
de la región y del país.
II. PERFIL GENÉRICO DEL POSGRADUADO
El egresado y graduado en la Escuela de Posgrado de la
UNCP tiene una sólida formación académica y científica
adquirida a través de la exigencia en los estudios, que le
permitirá capacitarse para tomar decisiones con buen
sentido de análisis crítico ante la realidad de la sociedad en
su conjunto. La exigencia en la preparación académica y
científica que busca la comprensión de las causas, principios
y procesos; más que simplemente conocer y saber.
III. INFORMACIÓN ACADÉMICA
a. ASPECTOS GENERALES
La Escuela de Posgrado requiere que los aspirantes a estos
estudios posean conocimientos sólidos, amplio criterio
y motivación para su perfeccionamiento académico y
científico.
Los alumnos podrán cursar las asignaturas que fije cada uno
de los planes de estudios cumpliendo el mínimo de créditos
establecidos.
Los programas de Posgrado incluyen asignaturas teórico
- prácticos sobre conocimientos avanzados de acuerdo
a cada nivel, a través de seminarios, sesiones virtuales,
informes sobre temas de investigación, prácticas de
campo, prácticas de laboratorio. Finalmente ejecutará un
trabajo original de investigación para la tesis, en la que se
desarrollarán habilidades y destrezas para investigar con
iniciativa, ingenio y capacidad de trabajo. Esto será para
optar el grado académico de Doctor o Magíster según
corresponda.
b. ASESORÍA ACADÉMICA
Los programas de maestría se desarrollan bajo un
sistema de asesorías individuales. La asesoría se hace
particularmente importante en el período de elaboración
de la tesis con docentes de planta de las maestrías y
excepcionalmente se permite asesorías externas.
c. DEDICACIÓN A LOS ESTUDIOS
Las labores académicas del doctorado y las diferentes
maestrías son intensas, por lo que los participantes deberán
tomar las providencias del caso a fin de contar con el tiempo
suficiente.
Los horarios de clase son establecidos por cada una de las
Unidades de Posgrado. Correspondiendo generalmente los
fines de semana.
d. IDIOMA
Para optar el grado académico de Doctor se debe acreditar
el conocimiento de dos idiomas extranjeros. Para optar
el grado académico de Magíster se debe acreditar el
conocimiento de un idioma extranjero. La acreditación la
realiza cada Unidad de Posgrado.
e. TESIS
Para optar el grado académico de Doctor o Magíster se
requiere sustentar un trabajo de tesis en acto público, ante
un jurado calificador designado para tal fin.
IV. Modalidades de admisión
a. POR EXAMEN DE ADMISIÓN
REQUISITOS PARA LA MAESTRÍA
»» Copia legalizada del grado académico de Bachiller o Título
Profesional para el caso de postulantes que cursaron
estudios de pregrado en universidades del extranjero
»» Declaración Jurada - Constancia de Inscripción
»» Perfil de un proyecto de investigación (formato que se
encuentra publicado en la página web)
»» Recibo de pago por derecho de examen de admisión
(original y copia).
REQUISITOS PARA EL DOCTORADO
»» Copia legalizada del grado académico de Magister o
Constancia de Egresado original del grado de maestría.
»» Declaración Jurada - Constancia de Inscripción
»» Perfil de un proyecto de investigación (formato que se
encuentra publicado en la página web)
»» Recibo de pago por derecho de examen de admisión
(original y copia).
OTRAS MODALIDADES
b. POR TRASLADO INTERNO PARA MAESTRÍA
»» Copia legalizada del grado académico de Bachiller o Título
Profesional para el caso de postulantes que cursaron
estudios de pregrado en universidades del extranjero
»» Declaración Jurada - Constancia de Inscripción
»» Perfil de un proyecto de investigación (formato que se
7
 encuentra publicado en la página web) Dirección de Admisión de la UNCP y la Dirección de la
»» Recibo de pago por derecho de examen de Escuela de Posgrado.
admisión (original y copia).

c. POR TRASLADO EXTERNO PARA MAESTRÍA

V. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
»» Copia legalizada del grado académico de Bachiller
o Título Profesional para el caso de postulantes que PARA DOCTORADOS Y MAESTRÍAS:
cursaron estudios de pregrado en universidades Aspectos Puntaje
del extranjero
»» Declaración Jurada - Constancia de Inscripción Experiencia profesional 5
»» Perfil de un proyecto de investigación (formato que Evaluación de expedientes (hoja de vida) 2
se encuentra publicado en la página web)
»» Recibo de pago por derecho de examen de Expectativas del doctorado o maestrías 3
admisión (original y copia).
Cultura general 3
D. POR TRASLADO INTERNO PARA DOCTORADO Idioma extranjero y computación 2
»» Copia legalizada del grado académico de Magister
Fundamentos del perfil de proyecto de investigación 5
o Constancia de Egresado original del grado de
maestría. TOTAL 20
»» Declaración Jurada - Constancia de Inscripción
»» Perfil de un proyecto de investigación (formato que
se encuentra publicado en la página web)
VI. COSTO DE ADMISIÓN
»» Recibo de pago por derecho de examen de
admisión (original y copia). PARA DOCTORADO:
Concepto Costo
E. POR TRASLADO EXTERNO PARA DOCTORADO
»» Copia legalizada del grado académico de Magister Inscripción S/ 201.00
o Constancia de Egresado original del grado de Código de pago 1672
maestría.
»» Declaración Jurada - Constancia de Inscripción
»» Perfil de un proyecto de investigación (formato que
PARA MAESTRÍAS:
se encuentra publicado en la página web)
»» Recibo de pago por derecho de examen de Concepto Costo
admisión (original y copia).
Inscripción S/ 181.00

EVALUACIÓN Código de pago 1671

Comprende la entrevista personal, ante un jurado
examinador designado en la Unidad de Posgrado
correspondiente, que actuará bajo la supervisión de la

8
 VII. CUADRO DE VACANTES 2020-I PARA MAESTRÍAS:

EXAMEN TRASLADO TRASLADO

N° UPG MAESTRÍA MENCIÓN TOTAL
ADMISIÓN INTERNO EXTERNO
Administraciòn Estratègica de Empresas 41 2 2 45
Finanzas 36 2 2 40
Administraciòn Gestiòn de Proyectos Pùblicos y Privados 26 2 2 30
Ciencias de la
1 Marketing y Gestiòn de
Administraciòn 26 2 2 30
Negocios Internacionales

Administraciòn pùbli- Gerencia Municipal y Regional 21 2 2 25

ca y de Gobierno Gerencia Pùblica y Corporativa 41 2 2 45
2 Antropologìa Antropologìa Antropología Jurídica 20 0 0 20
Urbanismo Gestiòn Urbana 23 1 1 25
3 Arquitectura Gestiòn de la Organizaciòn y Construc-
Construcciòn 23 1 1 25
ciòn
Gestión de la Producción Orgánica y
Ciencias Agrarias - Desarrollo 10 0 0 10
4 Agronegocios
Satipo Sostenible
Medio Ambiente y Gestiòn del Territorio 10 0 0 10
Ciencias Aplicadas
5 Gestiòn educativa y didàctica 20 0 0 20
- Tarma
Ciencias de la
6 Comunicación Comunicaciòn Estratègica y RSC 28 1 1 30
Comunicación
Gestiòn ambiental y desarrollo sostenible 50 0 0 50
Ciencias Forestales
7 Gestiòn sostenible de cuencas Hidrogràficas 15 0 0 15
y del Ambiente
Ecoturismo 15 0 0 15
Auditorìa Integral 40 0 0 40
Gestiòn y Control
8 Contabilidad Contabilidad 40 0 0 40
Gubermamental
Polìtica y Gestiòn Tributaria 40 0 0 40
Gestiòn pública 78 1 1 80
9 Economìa
Planificaciòn y proyectos de inversiòn 38 1 1 40
Gestiòn Educativa 250 0 0 250
Psicologìa Educativa 60 0 0 60
10 Educaciòn Educaciòn
Enseñanza Estratègica 30 0 0 30
Educaciòn Superior 60 0 0 60
11 Enfermerìa Salud pùblica 26 2 2 30
Ing. en Ind.
12 Tecnologìa de la calidad de alimentos 20 0 0 20
Alimentarias
Ing. Elèctrica y Ciencias: Ingenierìa
13 Sistemas Eléctricos de Distribución 40 0 0 40
Electrònica Elèctrica
INGENIERÌA Gestiòn del Matenimiento y Sostenibilidad 30 0 0 30
Ingenierìa MECÀNICA
14 Diseño de Tecnologìas Apropiadas 15 0 0 15
Mecànica
Tecnología energética 15 0 0 15
Gestiòn integral: calidad, medio ambiente y prevenciòn de riesgos
50 0 0 50
Ing. Metalùrgica laborales
15
y de Materiales Seguridad y salud en el trabajo 50 0 0 50
Ingenierìa metalùrgica 15 0 0 15
Seguridad y medio ambiente en minerìa 40 0 0 40
Gestòn minera 40 0 0 40
Ingenierìa Seguridad y salud ocupacional en minería 40 0 0 40
16
de Minas Minería y medio ambiente 15 0 0 15
Tecnología minera 15 0 0 15
2° Especialidad en geomecánica 15 0 0 15

9
 EXAMEN TRASLADO TRASLADO
N° UPG MAESTRÍA MENCIÓN TOTAL
ADMISIÓN INTERNO EXTERNO
INGENIERÌA Ingenierìa quìmica ambiental 30 0 0 30
17
QUÌMICA Ingenierìa ambiental 50 0 0 50
Gerencia de Sistemas
40 0 0 40
INGENIERÌA DE SIS- INGENIERÌA DE Empresariales
18
TEMAS SISTEMAS Gerencia en Tecnologìas de Infor-
40 0 0 40
maciòn y Comunicaciòn
Gestiòn del desarrollo social 40 0 0 40
19 SOCIOLOGÌA Responsabilidad social, relaciones comunitarias y gestiòn de
40 0 0 40
conflictos
Polìticas sociales Gènero 20 0 0 20
20 TRABAJO SOCIAL
Promociòn de la Infancia 20 0 0 20
TOTAL 1747 19 19 1785

CUADRO DE VACANTES 2020-I PARA DOCTORADOS:

N° UNIDAD POSGRADO DOCTORADO EXAMEN TRASLADO TRASLADO

TOTAL
ADMISIÓN INTERNO EXTERNO
1 Ciencias de la Administración en Administración 25 2 2 29

2 Educación en Ciencias de la Educación 100 0 0 100

3 Enfermería en Ciencias de la Salud y Salud Pública 21 2 2 25

4 Ciencias Forestales y del Ambiente en Ciencias Forestales y Desarrollo Soste- 20 0 0 20

nible
5 Ingeniería de MInas en Seguridad y Control en Minería 30 0 0 30

6 Ingeniería Química en Ingeniería Química Ambiental 25 0 0 25

7 Ingeniería de Sistemas en Ingeniería de Sistemas 25 0 0 25

VIII. SEGUNDA ALTERNATIVA

Sólo para el postulante a maestría; al momento de registrar su inscripción para el proceso de admisión podrá escoger una segunda
alternativa a cualquiera de las otras maestrías.

IX. CRONOGRAMA DE INSCRIPCIÓN, EVALUACIÓN Y PUBLICACIÓN DE RESULTADOS DOCTORADOS Y

MAESTRÍAS
Inscripciones : Del 02 de marzo al 04 de abril de 2020
Lugar : Ciudad Universitaria - Oficina Dirección de Admisión
Pabellón de Gobierno y Administración
Hora Lunes a viernes : 08:00 a 13:00 horas / 15:00 a 18:00 horas
Sábado : 08:00 a 13:00 horas

Evaluación : 05 de abril de 2020

Lugar : Ciudad Universitaria
Hora : 08:30 horas

Publicación de resultados : 07 de abril de 2020

Lugar : Ciudad Universitaria - Pabellón de Gobierno y Administración
Hora : 12:00 horas

Entrega de constancia de : 11 de abril de 2020

ingreso
Lugar : Respectivas unidades de Posgrado - Ciudad Universitaria
Hora : 10:00 horas

10
 REGLAMENTO GENERAL
DE ADMISIÓN A POSGRADO
TÍTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
Del objetivo del Reglamento
Art. 1º El presente Reglamento tiene como objetivo esta-
blecer normas y lineamientos del proceso de ad-
misión para el ingreso a las Unidades de Posgrado
y realizar estudios de maestrías, doctorados como
también de segunda especialidad que ofrece la Uni-
versidad Nacional del Centro del Perú (en adelante
UNCP)
Base legal
Art. 2º Constituyen base legal del presente Reglamento:
- Constitución Política del Perú.
- Ley Universitaria N° 30220 del 08 de julio de
2014.
- Ley No 28740 de la creación del Sistema Nacio-
nal de Evaluación, Acreditación y Certificación
de la Calidad Educativa (SINEACE) del 19 de
mayo de 2006.
- Reglamento General de la Escuela de Posgrado
(Resolución N° 02401-CU-2008)
- Resolución N° 718-91-ANR, en la que reconoce la
Escuela de Posgrado
- D.S. No 018-2007-ED del Reglamento de la Ley
del SINEACE: funciones del CONEAU.
- Estatuto de la UNCP, aprobado con Resolución
N° 001-2015-AE-UNCP.
- Resolución de Consejo Directivo N° 006-2015-SU-
NEDU/CD.
- Ley general de Educación N° 28044
- Resolución N° 1769-2013-ANR
- Convenios interinstitucionales
- Reglamento de Organización y Funciones de la
UNCP.
Del proceso de admisión
Art. 3º El proceso de admisión tiene como finalidad:
a. Normar el proceso de admisión a cargo de la Di-
rección de Admisión de la UNCP.
b. Evaluar conocimientos, aptitudes, idioma, acti-
tudes, experiencias profesionales y de investiga-
ción con el fin de seleccionar postulantes con las
mejores capacidades para su perfeccionamien-
to académico y científico.
c. Difundir los diversos procesos de admisión, el
perfil del ingresante y planes de estudios de las
maestrías y doctorados que ofrece la UNCP a tra-
vés del prospecto de admisión.
Art. 4º La admisión a las unidades de posgrado de la UNCP
es mediante concurso público y consta de una en-
trevista personal con dimensiones definidas que es-
tipula el Art. 29 del presente reglamento.
Art. 5º Los procesos de admisión a posgrado en la UNCP se
llevan a cabo a inicios de cada semestre académico,
previa solicitud de las unidades de posgrado.
Art. 6º La participación de postulantes en los procesos de
admisión implica, la aceptación total y sujeción de
los mismos al Estatuto de la UNCP y al presente Re-
glamento.
TÍTULO II
DISPOSICIONES ESPECÍFICAS
Art. 7º La Dirección de Admisión es el órgano autónomo
de la Universidad Nacional del Centro del Perú, ad-
ministrativamente, dependiente del Vicerrectorado
Académico y tiene como propósito, la planificación,
organización y ejecución delos procesos de admi-
sión en sus distintas modalidades.
Art. 8º La Dirección de Admisión está integrada por cuatro
docentes: dos principales, un asociado y un auxiliar,
quienes ejercen la función de presidente, Tesorero,
Secretario Académico, y Vocal respectivamente. La
Presidencia de la Dirección de Admisión ejerce au-
toridad directa sobre las subcomisiones designadas
y el personal administrativo adscrito a esta depen-
dencia, las cuales son responsables del adecuado
cumplimiento de las funciones y atribuciones asig-
nadas.
Art. 9º La Dirección de Admisión tiene como funciones y
responsabilidades:
a. Planificar, organizar y ejecutar el proceso de ad-
misión, fijando procedimientos, estrategias y re-
cursos.
b. Normar, organizar, ejecutar y supervisar el pro-
ceso de inscripción y registro de postulantes.
c. Preparar el plan general de publicidad, seguri-
dad, infraestructura y transporte para el óptimo
desarrollo del proceso de admisión.
d. Administrar y supervisar con estricta reserva los
procedimientos relacionados con las pruebas de
conocimientos, entrevistas, calificación de expe-
dientes de requisitos, su preparación, reproduc-
ción y aplicación.
e. Ejecutar los procesos de admisión con las máxi-
mas medidas de seguridad, equidad y transpa-
rencia.
f. Publicar los resultados en el tiempo previsto.
g. Implementar otras acciones que optimicen los
resultados del proceso de admisión.
Art. 10º La Dirección de Admisión coordina con el Rector,
Vicerrectores, director de la Escuela de Posgrado y
directores de las Unidades de posgrado la organi-
11
 zación y ejecución de las acciones concernientes al
proceso de admisión.
Art. 11º La Dirección de Admisión elabora el cronograma
de actividades de organización, conducción y con-
trol de los exámenes en sus distintas modalidades,
formas y procedimientos en coordinación con las
unidades de posgrado.
TÍTULO III
DE LAS MODALIDADES DE INGRESO
Art. 12º Las modalidades de ingreso a las maestrías y docto-
rados son:
1. Por admisión ordinarios I y II: Dirigido a bachi-
lleres y/o magísteres de universidades públicas
y privadas del país, así como los estudios equi-
valentes en el extranjero. Se realizan a inicios de
cada semestre académico de la UNCP.
2. Por modalidades:
a. Traslado interno para maestrías y doctora-
dos.
b. Traslado externo para maestrías y doctora-
dos.
Art. 13º El ingreso al Programa de Segunda Especialidad
Profesional es por admisión ordinaria
TÍTULO IV
DEL PROCESO DE ADMISIÓN
CAPÍTULO I
DE LAS VACANTES
Art. 14º Las vacantes para los procesos de admisión son es-
tablecidas por cada Unidad de Posgrado, ratificadas
y aprobadas por el Consejo Universitario, las mismas
que son publicadas en el Prospecto de Admisión.
Art. 15º Las vacantes al programa de Segunda Especialidad
Profesional son fijadas, con la Dirección de Admi-
sión a propuesta de la facultad y en particular den-
tro del marco de Convenio suscrito con la Universi-
dad Nacional del Centro del Perú. La determinación
del número de vacantes se efectuará con sujeción a
los siguientes criterios:
a) Oferta y demanda de profesionales en la región.
b) Convenios interinstitucionales
CAPÍTULO II
DE LA CONVOCATORIA
Art. 16º La UNCP convoca anualmente a dos procesos de
admisión a posgrado como también de la segunda
Especialidad o de acuerdo al Convenio Marco son:
Proceso de Admisión I: a inicios del semestre impar.
Proceso de Admisión II: a inicios del semestre par.
CAPÍTULO III
DE LOS REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN
Art. 17º Son requisitos para postular a una maestría vía exa-
men ordinario:
a. Grado Académico de Bachiller o Título profesio-
nal para el caso de postulantes que cursaron es-
tudios de pregrado en universidades del extran-
jero.
b. Declaración jurada – Constancia de Inscripción.
c. Perfil de proyecto de investigación
d. Recibo de pago por derecho de examen de ad-
misión.
Art. 18º Son requisitos para postular a un Doctorado vía
examen ordinario:
a. Grado Académico de Magíster o Constancia de
Egresado.
b. Declaración jurada – Constancia de Inscripción.
c. Perfil de proyecto de investigación
d. Recibo de pago por derecho de examen de ad-
misión.
Art. 19º Son requisitos para postular a una maestría por tras-
lado interno:
a. Certificado de estudios otorgado por la Escuela
de Posgrado que acredite haber aprobado por
lo menos un semestre académico en la maestría.
b. Declaración jurada – Constancia de Inscripción.
c. Perfil de proyecto de investigación
d. Recibo de pago por derecho de examen de ad-
misión.
Art. 20º Son requisitos para postular a una maestría por tras-
lado externo:
a. Certificado de estudios otorgado por la Escuela de
Posgrado de procedencia, que acredite haber apro-
bado por lo menos un semestre académico en la
maestría.
b. Declaración jurada – Constancia de Inscripción.
c. Perfil de proyecto de investigación
d. Recibo de pago por derecho de examen de admi-
sión.
Art. 21º Son requisitos para postular a un doctorado vía tras-
lado interno:
a. Grado Académico de Magíster o Constancia de
Egresado de Maestría.
b. Certificado de estudios u hoja de notas que
acredite haber aprobado un semestre acadé-
mico del doctorado, otorgado por la Escuela de
Posgrado.
c. Declaración jurada de veracidad de la informa-
ción y documentación presentada.
d. Recibo de pago por derecho de examen de ad-
misión.
Art. 22º Son requisitos para postular a un doctorado vía tras-
lado externo:
a. Grado académico de Magíster o constancia de
egresado de Maestría.
b. Certificado de estudios de la Escuela de Posgra-
do de procedencia, que acredite haber aproba-
12
 do un semestre académico en el doctorado.
c. Declaración jurada de veracidad de la informa-
ción y documentación presentada.
d. Recibo de pago por derecho de examen de ad-
misión.
Art. 23º Son requisitos para postular a Segunda Especiali-
dad.
a. Copia legalizada o fedateada por la universidad
de origen del grado de bachiller o título profe-
sional universitario.
b. Copia fotostática legalizada de DNI
c. Partida de nacimiento original o copia legaliza-
da.
d. Dos fotografías tamaño carnet.
e. Currículo vitae documentado.
Otros requisitos que solicita los convenios marco
suscritos con la universidad.
Art. 24º Las Unidades de Posgrado son las responsables de
hacer cumplir con los requisitos complementarios
de los ingresantes una vez emitido su constancia de
ingreso, amparado en el Reglamento General de la
Escuela de Posgrado, Art. 48, numeral “A” y “B”, bajo
responsabilidad.
CAPITULO IV
DE LAS INSCRIPCIONES
Art. 25º El postulante deberá descargar el Prospecto de Ad-
misión de la página Web de la Dirección de Admi-
sión, www.uncpadmision.edu.pe el cual incluye el
Reglamento General de Admisión a Posgrado, cro-
nograma y otros documentos de inscripción.
Art. 26º La inscripción es virtual en: www.uncpadmision.
edu.pe, Después de 24 horas de haber pagado el
derecho de inscripción en el Banco de la Nación,
debe inscribirse en la página web, según procedi-
mientos indicados en anexo del Prospecto de Admi-
sión; mientras que para el Programa de Segunda Es-
pecialidad Profesional es en la Oficina de Admisión.
ESTRUCTURA DE LA EVALUACIÓN PARA EL INGRESO A MAESTRÍAS Y DOCTORADO
ASPECTOS
Conocimiento
Aptitud
Actitud
Experiencia profesional
Investigación
TOTAL
La nota promedio es igual a la mitad del puntaje total
Art. 27º El postulante de posgrado, al momento de inscribir-
se, registrará sus datos en el Formulario de Inscrip-
ción de la página web www.uncpadmision.edu.pe
La veracidad de los datos consignados son de en-
tera responsabilidad del postulante y tiene carácter
de Declaración Jurada. Al culminar su inscripción
deberá imprimir la constancia, por duplicado, luego
pegar su fotografía en cada constancia. El postulan-
te NO deberá poner su huella digital ni firmar en
la constancia de Inscripción –Declaración Jurada¬,
esto, lo hará el día del examen de admisión en pre-
sencia del docente evaluador, antes del inicio del
examen.
Art. 28º Al inscribirse, el postulante de posgrado o del Pro-
grama de Segunda Especialidad Profesional declara
que conoce el Reglamento General de Admisión y
se compromete a cumplir y, en caso de lograr una
vacante, está obligado a cumplir con los requisitos
exigidos en el presente Reglamento.
Art. 29º En cada proceso de admisión, la inscripción a las
maestrías, pueden considerar una segunda opción,
si así lo considera el postulante, mientras que el
doctorado solo podrá inscribirse en una opción.
Art. 30º Los docentes, jefes de practica y administrativos y
nombrados o contratados, pensionistas de la UNCP
están exonerados del pago por derecho de inscrip-
ción, para la cual adjuntara la constancia emitida
por la Oficina General de Gestión del Talento Huma-
no, que corrobore la condición de vínculo laboral
con la universidad.
CAPÍTULO V
DEL EXAMEN DE ADMISIÓN
Art. 31º El Examen de Admisión se realizará, para todas las
maestrías, doctorados y el Programa de Segunda
Especialidad Profesional, en una misma hora y fe-
cha.
Art. 32º El examen de admisión consta de un cuestionario
PUNTAJE
3
5
18
4
10
40
13
 de entrevista personal que abarca los cam-
pos temáticos, de acuerdo al siguiente cua-
dro:
Art. 33º La evaluación de postulantes a una maes-
tría está a cargo de docentes ordinarios con
grado académico de maestro o doctor de
cada unidad de posgrado; para postulantes
al doctorado, el evaluador debe ser un doc-
tor de la de la unidad de posgrado corres-
pondiente y para el Programa de Segunda
Especialidad Profesional el evaluador será
un docente con grado de maestro o doctor.
Art. 34º El día del examen, el postulante deberá
presentar:
• Documento Nacional de Identidad
(DNI)
• Constancia de Inscripción -Declaración
Jurada por duplicado.
• Perfil del proyecto de investigación.
DE LA CALIFICACIÓN DEL EXAMEN
Art. 35º La calificación del examen de admisión es
en escala vigesimal (0 – 20 puntos).
Art. 36º La calificación y ponderación de preguntas
del examen en los diferentes aspectos será
de acuerdo con la estructura y ponderación
concordante con el Art. 29° del presente
Reglamento.
Art. 37º El proceso de evaluación y calificación está
a cargo de una Dirección designada por
cada unidad de posgrado con docentes
que cumplan los requisitos considerados
en el Art. 30° del presente Reglamento.
Art. 38º La Unidad de Posgrado, al término de 24
horas de haber iniciado la evaluación, pre-
sentará a la Dirección de Admisión la lista
de ingresantes con sus respectivas puntua-
ciones en orden de méritos.
Art. 39º Los resultados del proceso de admisión,
son irrevisables e inapelables. La Dirección
de Admisión publicará los resultados oficia-
les de acuerdo al cronograma establecido.
CAPITULO VI
DE LOS INGRESANTES
Art. 40º Ingresan a las unidades de posgrado de
maestría y doctorados y al programa de Se-
gunda Especialidad Profesional de la UNCP,
los postulantes que han aprobado la eva-
luación de ingreso y, que hayan alcanzado
una vacante en estricto orden de mérito. La
nota aprobatoria mínima para el ingreso es
14.
Art. 41º En caso de igualdad de puntajes, entre dos
o más postulantes para cubrir una vacante
a Maestría, Doctorado o Programa de Se-
gunda Especialidad Profesional, se admite
el ingreso por empate.
Art. 42º La Dirección de Admisión otorga Constan-
cia de ingreso a los postulantes que alcan-
zaron una vacante en las unidades de pos-
grado correspondientes o en el Programa
de Segunda Especialidad Profesional, de
acuerdo al cronograma establecido, pre-
via presentación de documentos exigidos
como requisitos de inscripción. El ingresan-
te por cualquiera de los procesos de admi-
sión definidos en el presente Reglamento,
que no recabe su Constancia de Ingreso en
el plazo establecido, pierde automática-
mente su ingreso. El trámite para recabar
la constancia de ingreso es estrictamente
personal.
TÍTULO V
DE LAS SANCIONES
DE LA PROHIBICIÓN, SEPARACIÓN
O INHABILITACIÓN DEL
POSTULANTE
Art. 43º No se admite como postulantes quienes
hayan sido sancionados por medida disci-
plinaria en alguna universidad del país o
del extranjero.
Art. 44º Los postulantes que consignan datos falsos
o fraguados en la información registrada
durante su inscripción o que participe en
un proceso de suplantación o fraude y ca-
sos similares que transgreden las normas
vigentes, serán separados del concurso de
admisión; perdiendo su vacante de ingreso
y será inhabilitado a postular a la UNCP por
dos años, contados a partir de la Dirección
del hecho, sin perjuicio de las acciones le-
gales que pudieran dar lugar.
Art. 45º El estudiante de maestría, doctorado o del
Programa de Segundad Especialidad Profe-
sional de la UNCP que suplanta a un postu-
lante en el examen de Admisión, será sepa-
rado de la Unidad de Posgrado o Programa
de Segunda Especialidad Profesional en
forma definitiva, de acuerdo al Estatuto de
14
 la UNCP previo proceso sumario y se inicia-
rá la acción judicial correspondiente.
Art. 46º Las personas que hayan sido condenadas
por delitos de terrorismo o apología al
mismo en cualquiera de sus modalidades
están impedidas a postular en el proceso
de admisión de posgrado y del Programa
de Segunda Especialidad Profesional de la
UNCP.
Art. 47º La Dirección de Admisión informará a las
autoridades universitarias los casos de pos-
tulantes que hayan transgredido los artícu-
los del 40º al 41º del presente Reglamento,
así como a postulantes que hayan presen-
tado documentos falsos como requisitos
para ser admitido como postulante; per-
turbar el proceso con actividades o actos
violentos que atentan contra su normal
desarrollo y otros casos, para las sanciones
que ameritan.
Art. 48º El personal docente, administrativo y au-
toridades que participen en el Proceso del
Examen de Admisión de Posgrado o del
Programa de Segunda Especialidad Pro-
fesional, deberán asistir obligatoriamente
con la indumentaria señalada por la Direc-
ción de Admisión.
Art. 49º Ningún personal docente, administrativo
o autoridad que participa en el examen de
admisión, podrá ingresar con muestras de
haber ingerido bebidas alcohólicas u otro
tipo de drogas; de comprobarse, se aplicará
las sanciones que corresponden con el de-
bido proceso.
Art. 50º El docente responsable del proceso de eva-
luación y calificación del examen de admi-
sión, será sujeto a sanción por negligencia
de funciones y deficiencias en el proceso y
producto de su actividad encomendada.
DISPOSICIONES
COMPLEMENTARIAS
PRIMERA: En ningún caso, la Universidad, devolverá
a los postulantes, los pagos efectuados por diferentes
conceptos del proceso de admisión.
SEGUNDA: Los documentos presentados por los
postulantes que logran ingresar a la UNCP, pasan a ser
patrimonio de la Universidad.
TERCERA: La Dirección de Admisión publicará y elevará al
Vicerrectorado Académico y a las unidades de posgrado,
la relación de ingresantes, después de la finalización del
Examen de Admisión.
CUARTA: La Dirección de Admisión brindará las
facilidades del caso a las personas con discapacidad para
el desarrollo del examen de admisión.
DISPOSICIONES FINALES
PRIMERA: Los casos no previstos en el presente
Reglamento serán resueltos por la Dirección de Admisión
con cargo a dar cuenta al Consejo Universitario.
SEGUNDA: Quedan derogadas todas las disposiciones
reglamentarias que se opongan al presente Reglamento.
TERCERA: El presente Reglamento entra en vigencia al
día siguiente de su aprobación y emisión de la Resolución
Oficial correspondiente por el Consejo Universitario de la
Universidad Nacional del Centro del Perú.
Aprobado por el Directorio de la Dirección de Admisión
de la Universidad Nacional del Centro del Perú a los trece
días del mes de octubre de dos mil dieciocho.
Revisado y aprobado por unanimidad por la Comisión
Permanente de Estatuto, Reglamentos y Directivas del
Consejo Universitario en sesión de fecha 18 de octubre
de 2018.
15
D O C TO R A D O S
UNCP

16

PRESENTACIÓN:
La Universidad Nacional del Centro del Perú como
institución educativa al servicio de la educación
nacional, a través de la Unidad de Posgrado de la
Facultad de Ciencias de la Administración, con la firme
convicción y objetivo de contribuir en el desarrollo del
nivel académico profesional de los doctorandos de
nuestro país, renueva su compromiso académico de
formar profesionales investigadores y competitivos
con identidad y práctica de valores identificados
con el desarrollo sostenible, proporcionándoles los
conocimientos epistemológicos, científicos, técnicos y
herramientas necesarias para que nuestros graduados
puedan desarrollar investigadores con alto grado de
competitividad en lo metodológico y científico.
OBJETIVOS:
- El objetivo es formar Doctores en Administración
con solvencia científica, académica y profesional
necesaria para realizar investigadores de alto nivel;
que coadyuven a plantear alternativas de solución a
problemas sociales.
- Proporcionar estudios para lograr excelencia
académico - científico del más alto nivel,
complementando con sólidos fundamentos
éticos y sociales para realizar investigaciones
rigurosas sobre el pensamiento administrativo,
sobre modelos de administración viables, para el
desarrollo sostenido con impacto epistemológico
en la realidad actual.
- Lograr alto nivel académico en el área de ciencias
administrativas a través de la profundización y
perfeccionamiento en las diversas disciplinas que
sirvan para analizar, innovar y crear mecanismos de
desarrollo en las organizaciones.
DOCTORADO EN
ADMINISTRACIÓN
UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE CIENCIAS
DE LA ADMINISTRACIÓN
PERFIL DEL INGRESANTE:
Interés por la superación permanente y desarrollo
de investigaciones de relevancia social, experiencia
en el ejercicio profesional, docencia, investigación
o experiencia en el desempeño de puestos
administrativos, con capacidad para tomar decisiones.
Predisposición a adquirir sólidos conocimientos de las
teorías administrativas y tener una firme convicción
de llegar a ser un Doctor o Doctora para poner en
práctica las experiencias, habilidades y conocimientos
adquiridos en el desarrollo del país. Dominio de alguna
lengua extranjera.
PERFIL DEL EGRESADO:
- Diseñar, conducir y ejecutar investigaciones
originales que permitan resolver problemas
complejos en forma efectiva y creativa para
liderar la transformación que la gestión de las
organizaciones requiera en la actualidad.
- Transformar la realidad mediante acciones
programadas y acordes a la situación socio-
económica de la región y del país, su relación con
otros países del orbe incorporando los avances de
la ciencia y la tecnología en la gestión.
- Liderar la gestión de organizaciones orientadas
al desarrollo social, productivo, económico o
tecnológico de grupos sociales o entidades
especificas.
GRADO ACADÉMICO:
DOCTOR EN ADMINISTRACION
MODALIDAD DE ESTUDIOS:
3 años y las Clases presenciales los días sábados y
domingos.
17
 LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN PLANA DOCENTE
»» Gestión, Promoción y Desarrollo Dr. Saúl Nilo ASTUÑAUPA FLORES
Empresarial. Doctor en Contabilidad – Universidad Nacional Federico Villarreal.
»» Gestión Pública y Gobernabilidad Maestro en Administración – Universidad Nacional del Centro del
»» Gestión y Desarrollo del Talento Humano Perú.
»» Doctrina de la Ciencia Administrativa Dr. Yamill Alam BARRIONUEVO INCA ROCA
»» Gestión Jurídica Administrativa Doctor en Administración – Universidad Nacional Federico
Villarreal. Maestro en Administración – Universidad Nacional
Mayor de San Marcos.
Dr. Isac Fernando ESPINOZA MONTES
Doctor en Administración – Universidad Nacional Federico
Villarreal. Maestro en Administración – Universidad Nacional del
PLAN DE ESTUDIOS Centro del Perú.
Dra. Elsa Gladys ALVAREZ BAUTISTA
ASIGNATURA CRÉDITOS Doctora en Administración – Universidad Inca Garcilaso de la Vega.
PRIMER SEMESTRE Maestra en Administración – Universidad Nacional del Centro del
 Filosofía y prospectiva económica Perú.
empresarial 4 Dr. Florencio QUIÑONES PEINADO
 Teoría contemporanea de Doctor en Administración – Universidad Alas Peruanas.
Administración 4
Maestro en Administración – Universidad Alas Peruanas.
 Epistemología y metodología de
Dr. William Enrique HUANCA SOLIS
la investigación en Ciencias de la
Administración 4 Doctor en Administración – Universidad Nacional Federico
Villarreal. Maestro en Administración – Universidad Nacional
Sub total 12
Federico Villarreal.
Dr. Jorge MAYURI BARRON
SEGUNDO SEMESTRE
Doctor en Administración – Universidad Nacional Mayor de San
 Doctrina y perspectiva de la
4 Marcos. Maestro en Administración – Universidad Nacional Mayor
administración pública
 Doctrina de la responsabilidad social de San Marcos.
empresarial 4 Dra. Rosa CAMPOS PONCE
 Propuesta de investigación doctoral 4 Doctora en Economía – Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
12 Dr. Meinel Alexander CHAVEZ TURIN
Sub total
Doctor en Administración – Universidad Alas Peruanas.
TERCER SEMESTRE Maestro en Administración – Universidad Alas Peruanas.
 Teoría de la conducta empresarial 4 Dr. Fidel PEREZ ARAUJO
 Teorías de valorización organizacional 4 Doctor en Administración – Universidad Nacional del Centro
 Investigación Doctoral I (Proyecto de del Perú. MBA de Universidad ESAN con mención en Dirección
Tesis) 4
General, Mg. en Administración de la Universidad Católica de Salta-
Sub total 12 Argentina.
Dra. Hélida ALIAGA BALBÍN
CUARTO SEMESTRE Doctora en Administración de Negocios Globales – Universidad
 Doctrina y estrategia del management 4
Ricardo Palma. Maestra en Administración – Universidad Nacional
 Optativo I 4
del Centro del Perú.
 Investigación Doctoral II (Desarrollo
de Tesis) 4 Dr. Victoriano Eusebio ZACARÍAS RODRÍGUEZ
Doctor en Ciencias Contables y Empresariales – Universidad
Sub total 12 Peruana los Andes. Maestro en Administración de Negocios –
Universidad Católica de Salta.
QUINTO SEMESTRE Dr. Lino CERNA DIAZ
 Investigación Doctoral III (Desarrollo Maestro en Economía – Universidad San Martin de Porres.
de Tesis) 4
 Optativo I 4
Sub total 8 INFORMES
SEXTO SEMESTRE Facultad de Ciencias de la Adminstración - CIUDAD UNIVERSITARIA
 Investigación Doctoral IV (Defensa de
Tesis 8 PABELLON “I” 1er PISO Of.: U.P. Administración
Sub total 8 TELEFONO: 064 – 244718 / 938216272
ATENCION: LUNES A SABADO DE 2:00 p.m. A 7:30 p.m.
TOTAL DE CRÉDITOS 64
http://uposgradoadministracion-uncp.edu.pe/
upg.adm.uncp@gmail.com

18
 DOCTORADO EN
CIENCIAS
DE LA EDUCACIÓN
UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE
EDUCACIÓN

PERFIL DEL INGRESANTE c. Competencias de investigación

Información básica del doctorado:
El Programa de Doctorado en Ciencias de la Educación
se desarrolla en seis semestres académicos, en la
modalidad presencial. Éste ha sido estructurado
para atender a Maestros, egresados de las carreras
profesionales de educación, ciencias sociales y afines
que, en su práctica laboral, están vinculados al campo
educativo. Los estudios se orientan a la investigación
de la problemática educativa peruana y mundial con
el objetivo de tomar decisiones y trazar políticas
educativas, pertinentes.
PERFIL DEL EGRESADO
Rasgos del perfil :
En el Doctorado en Ciencias de la Educación brinda una
sólida formación científica, humanística y tecnológica,
con énfasis en la investigación, de manera tal que al
finalizar los estudios, el estudiante podrá desempeñarse
en la docencia y gestión educativa de los distintos
niveles, con pertinencia y calidad; además de analizar
e investigar la realidad educativa nacional y mundial y
su problemática para proponer alternativas de solución
a su problemática.
Perfil académico del egresado del Doctorado:
a. Competencias transversales
• Fortalece la concepción humanista, científica
y tecnológica del profesional de la educación,
manteniendo su identidad y participando en el
desarrollo regional y nacional, con responsabilidad
social.
• Demuestra conocimiento de los avances científicos
y tecnológicos en las ciencias de la educación,
así como de la tecnología de la información y
comunicación.
GRADO ACADÉMICO QUE SE OTORGA
Doctor en Ciencias de la Educación.
FRECUENCIA DE ESTUDIOS
Sistema horario en días laborables:
Las clases se desarrollan tres días entre semana:
De martes a jueves desde las 17:00 h hasta las 22:15 h.
Sistema horario de fin de semana:
Las clases se desarrollan los sábados y domingos en
dos bloques horarios.
Sábado: 8:00 h a 13:15 h y de 14:30 h a 18:15 h
Domingo: 8:00 h a 14:00 h
Horario variable según el plan de estudios.
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN.
a. Área de conocimiento
El área del conocimiento es el de las ciencias sociales
y de modo específico en el de las ciencias de la
educación.
b. Líneas de investigación
Códigos Unesco: 5801, 5802 y 5899 (Teoría y métodos
educativos y Organización y planificación de la
Educación). 5312.04 (Economía sectorial: Educación)
5902.07 (Política Educativa)).

b. Competencias de especialización Asimismo se siguen las líneas de investigación

• Aplica las teorías científicas de la educación, las trazadas por el Instituto Especializado de Investigación
tecnologías de la información, la teoría curricular y de la Facultad de Educación:
evaluación educativa de manera reflexiva y crítica • Innovaciones Educativas
en la solución de los problemas educativos. • Cultura y Educación

19
COSTOS INFORMES
Matrícula por semestre S/.200.00 Ciudad Universitaria – Pabellón “B” Tercer nivel
Pensión enseñanza por semestre: Facebook: upgeducacionuncp
4 pagos de S/. 350.00 Email: unidadeposgradoeducacion@gmail.com
Teléfono móvil: 955727822

PLANA DOCENTE PLAN DE ESTUDIOS

DOCTORES
• Dr. Cantorin Curty, Rafael Marcelino
• Dr. Yarleque Chocas, Luis Alberto
• Dr. Yangali Vargas, Jorge Luis
• Dr. Vilcatoma Sánchez, Amador
• Dr. Tapia Lujan, Luis Ernesto
• Dr. Huamán Huayta, Ludencino Amador
• Dr. Cárdenas Ayala, Edgar Aníbal
• Dr. Huaytalla Torres, Luis Orlando
• Dr. Barrientos Gutiérrez, Pedro
• Dr. Ayala Cárdenas, Alfredo Walter
• Dra. Huyhua Quispe Rosario del Pilar
• Dra. Pucuhuaranga Espinoza, Teresa
• Dra. Aliaga Contreras, Isabel Margarita
• Dra. Aranda Sanabria, July Fiorella
• Dr. Lazo Piñas, Mario
• Dra. Baltazar Meza, Carmen Yudex
• Dra. Hilario Flores, Nora Esther
• Dra. Salazar Musayón, Julie Marilú
• Dr. Palacios Villanes, marco Antonio
• Dra. Aquino Palacios, Ingrid Maritza
• Dr. Cerrón Rojas, Waldemar José
• Dr. De la Cruz Contreras, Juan Bonifacio
• Dra. Rios Zea, Marta Celinda
• Dr. Baltazar Castañeda, Luis Alberto
• Dr. Medrano Reynoso, Esteban
• Dr. López Rengifo, Carlos Fernando
• Dr. Basilio Marcelo, Héctor Epifanio
• Dr. Aliaga Guerra, María Elena
• Dr. Tello Yance, Jesús
• Dr. Medina Flores, Wilmer Augusto
• Dr. Palomino León, Juan de Dios Adalberto
• Dr. Cencia Crispín, Oscar
• Dr. García Chuquillanqui, Roberto Félix
ASIGNATURA
PRIMER SEMESTRE
 Filosofía e historia de la Educación
 Epistemología
 Seminario de Taller de Tesis I
SEGUNDO SEMESTRE
 Sociología y ética de la Educación
 Seminario de Taller de Tesis II
 Seminario de Investigación Cualitativa I
TERCER SEMESTRE
 Evaluación de la calidad de los sistemas
educacionales
 Seminario de taller de tesis III
 Seminario de Investigación cualitativa II
CUARTO SEMESTRE
 Seminario taller de evaluación y formulación de
currículo
 Análisis de datos cuantitativos y cualitativos
 Sistemas educativos y pensamiento pedagógico
QUINTO SEMESTRE
• Neurociencia y educación
• Política y gestión educativa
• Asesoría de Tesis I
SEXTO SEMESTRE
• Educación para el desarrollo sostenible
• Asesoramiento de tesis II
• Electivo: Investigación de las TIC en Educación
• Electivo: Investigación del liderazgo en la gestión
del cambio
• Electivo: Investigación de la gestión del
conocimiento

DIRECTORIO DE LA UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN

DIRECTOR
Dr. Rafael Marcelino Cantorin Curty

Coordinador Académico
Dr. Pedro Barrientos Gutierrez

Cordinador Administrativo
Mg. Betalleluz Valencia. Fredy Wilmer

20

PRESENTACIÓN:
Las importantes transformaciones que vienen
ocurriendo en el mundo influyen no solo en la situación
ambiental, económica, política y social, sino también
en las condiciones de vida y de salud de la población.
Por lo mismo el adecuarse a la globalización de la
economía mundial, está generando nuevos problemas
en la salud pública.
Estos cambios imponen la necesidad de contar con
talento humano innovador y transformador, asumiendo
la responsabilidad de mantener y mejorar la salud.
La visión estratégica del Doctorado se sustenta en
concebir la Salud Pública como una acción colectiva
del Estado y de la Sociedad Civil para disminuir la
vulnerabilidad social y económica mejorando la salud
individual y colectiva, sobre todo en nuestra región
donde existen grandes brechas en la dotación del
talento humano.
Se tiene que construir nuevas formas de atender y
entender la salud, con la participación de nuevos
actores sociales, se enfrentarán nuevos problemas y
desafíos para lo cual es necesario contar con nuevas
herramientas y posibilidades de enlazar coherentemente
los saberes y desarrollar competencias necesarias para
alcanzar la eficiencia, efectividad y equidad en salud.
En el marco del contexto socio-sanitario del país,
no solo se requiere la implementación de las
políticas y estrategias gubernamentales, sino que
es muy importante articular y poner en práctica los
conocimientos, destrezas y actitudes de profesionales
especializados en el estudio y análisis de los problemas
de salud pública, dándole la relevancia al campo de
la investigación a fin de alcanzar las propuestas de
intervención frente a los problemas prioritarios de
salud del país.
DOCTORADO EN
CIENCIAS DE LA
SALUD Y
SALUD PÚBLICA
UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE
ENFERMERÍA
OBJETIVOS GENERALES:
• Formar Doctores calificados para impulsar nuevas
concepciones de la Salud Pública, capaces
de desarrollar investigaciones basadas en las
necesidades prioritarias de Salud.
• Preparar profesionales de nivel de pos grado en
el campo de Ciencias de la Salud, de elevado
nivel académico, ético y científico, capaces de
generar conocimientos a través del desarrollo
de investigaciones que permitan mejorar la
complejidad de los procesos salud - enfermedad.
• Capacitar a los futuros doctores para ser capaces
de desempeñarse en el campo de la docencia de
pre grado y post grado con sólidos conocimientos
científicos y éticos.
• Contribuir a la formación de profesionales con
capacidad de analizar la realidad socio sanitaria
del país y plantear la respuesta del sistema de
salud con la participación de la población en la
solución de sus problemas de salud.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
• Formar graduados con capacidad para investigar
y aplicar los conocimientos adquiridos, en la
solución de los problemas prioritarios en el
campo de la Salud Pública.
• Transferir, a través de la capacitación,
competencias a los graduados para lograr
intervenciones con eficiencia, eficacia e impacto
en el campo de la Gerencia de los servicios de
salud públicos y privados.
• Profundizar los conocimientos de los fundamentos
teóricos y metodológicos de la Administración
de Hospitales, aplicados a la realidad nacional,
regional y local.
• Analizar el desempeño de los Servicios y Sistemas
21
• de Salud desde la perspectiva de la Administración
de Hospitales y la Salud Pública.
• Profundizar el estudio y análisis de las políticas
de Salud, la situación de salud y los modelos de
atención.
• Desarrollar una capacidad analítica y una actitud
crítica frente a los problemas prioritarios de
salud con presencia nacional, regional y local, a
fin de generar investigaciones y propuestas de
intervención para el control de los riesgos y daños.
• Contribuir desde la Gestión Estratégica a la
cultura de calidad y eficiencia de los sistemas y
servicios de Salud, que permita afrontar los retos
de la Salud del Futuro con estrategias creativas
que promuevan la participación efectiva de la
población.
• Formar una masa crítica que incremente la
capacidad científica para proponer políticas y
estrategias para enfrentar la problemática sanitaria
de le región y del país
• Atender la demanda actual y potencial de estudios
de doctorado en Ciencias de la Salud y áreas
especificadas.
• Desarrollar la Producción de conocimientos en
las diferentes líneas de investigación, generando
y desarrollando investigaciones con resultados de
impacto significativo.
PERFIL DEL INGRESANTE:
El ingresante al Doctorado en Ciencias de la Salud
y Salud Pública, es un profesional con el grado de
Magister o denominación similar, quien se viene
desempeñando en el ámbito de la salud, tiene amplio
conocimiento y predisposición para la investigación
en salud pública, hace uso de las TICS y conoce una
segunda lengua. Está en la capacidad de proponer
alternativas de intervención tomando en cuenta las
políticas de salud pública y la gestión en salud.
PERFIL DEL EGRESADO:
• Aplica conceptos y principios de la Salud Pública
en su desempeño profesional, de docencia e
Investigación.
• Interactúa creativamente en los equipos técnicos
de Investigación proponiendo y sustentando
estrategias o vías de solución aplicables a la
realidad del país.
• Desarrolla proyectos de investigación basados
en las necesidades sociales y de salud de la
población.
• Participa en la formación de recursos humanos
de posgrado, gestionando y difundiendo el
conocimiento y tecnología útil en instituciones de
salud e instituciones académicas.
• Proporciona asesorías técnicas en salud en el
área de su especialidad y conduce proyectos y
programas de salud.
GRADO ACADÉMICO QUE SE OTORGA:
Doctor en: Ciencias de la Salud y Salud Pública
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:
• Epidemiologia y prevención de problemas de salud
de mayor impacto
• Desarrollo, control y calidad de las intervenciones
en salud
• Evidencias acerca de los determinantes de la salud
y las consecuencias para la prevención.
• Desarrollo de tecnologías sanitarias para mejorar
la eficiencia y eficacia de las intervenciones en
salud.
INFORMES:
Unidad de Posgrado de la Facultad de Enfermería,
Pabellón “G” 4to. piso o en el descanso entre el
segundo y tercer piso.
Teléfonos:
904670177 / 955810195 / 996080990
Pensión:
S/ 350.00
22
 PLAN DE ESTUDIOS PLANA DOCENTE

ASIGNATURA CRÉDITOS DR. CESAR GUZMÁN RAMOS

 Docente principal UNMSM
PRIMER SEMESTRE  DOCTOR EN MEDICINA UNMSM
 Problemática Nacional y
Sanitaria 4 DR. PEDRO MENDOZA ARANA
 Filosofía de las ciencias de  Docente principal de la UNMSM
la salud 4  DOCTOR EN MEDICINA
 Electivo 3  Mg. Planificación Y Finanzas en Salud –Londres -
Inglaterra
Sub total 11
PHD. WILFREDO MORMONTOY
SEGUNDO SEMESTRE  Docente de Posgrado de la Universidad Peruana
 Salud Pública I 4 Cayetano Heredia
 Gestión en Salud 4  DOCTOR EN MEDICINA
 Investigación I 4  Mg. Salud Pública Universidad Cayetano Heredia
Sub total 12 DR. PAUL ALFARO FERNÁNDEZ
 Docente UNMSM
TERCER SEMESTRE  DOCTOR EN MEDICINA
 Salud Pública II 4  Mg. En Administración en salud de la Universidad
 Economía en salud 3 Cayetano Heredia
 Investigación II 4 DR. EDWIN GONZÁLES PACO
Sub total 11  Docente UNTRM
 DOCTOR CS: ENFERMERÍA UNSA
CUARTO SEMESTRE  Mg. en Enfermería Universidad San Agustín de
 Proyectos de inversión en Arequipa
salud 3 DRA. MIRYAM SORIANO CAMARGO
 Economía en salud 3  Docente UNCP
 Investigación III 4  DOCTOR CS: ENFERMERÍA UNSA
Sub total 10  Mg. En Investigación y docencia superior
DRA. ROSSANA SCARSI MARATUECH
QUINTO SEMESTRE  Docente en LA UNCP
 Tesis Doctoral I 7  DOCTOR CIENCIAS DE LA SALUD Y SALUD
 Estadística aplicada a
PÚBLICA. UNCP
salud I 3
 Mg. Desarrollo Rural.
Sub total 10 DR. JESÚS ORDAYA VALENZUELA
 Docente en LA UNCP
SEXTO SEMESTRE
 DOCTOR CIENCIAS DE LA SALUD Y SALUD
 Tesis Doctoral II 7
 Estadística aplicada a
PÚBLICA. UNCP
salud II  Mg. Desarrollo Rural
3
Sub total 10

CURSOS ELECTIVOS
 Salud Ocupacional
 Habilidades Gerencialesl

TOTAL DE CRÉDITOS 64

23
 DOCTORADO EN
CIENCIAS AMBIENTALES Y
DESARROLLO SOSTENIBLE

UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE CIENCIAS
FORESTALES Y DEL AMBIENTE

PRESENTACIÓN: LINEAS DE INVESTIGACIÓN

La Unidad de Posgrado de la Facultad de Ciencias
Forestales y del Ambiente de la Universidad Nacional
del Centro del Perú a través del programa Doctoral
en Ciencias Ambientales y Desarrollo Sostenible
imparte temas relacionados a ingeniería ambiental,
biodiversidad, cambio climático, riesgos de desastres,
derecho ambiental, investigación, desarrollo sostenible.
Los egresados del Doctorado son especialistas en el
diseño y ejecución de planes relacionados a las ciencias
ambientales y su gestión sostenible, con la finalidad
de proponer soluciones a los problemas ambientales
a través de la investigación y la implementación de
planes y programas de remediación, restauración
de ecosistemas con enfoque sistémico, manejo
responsable del ambiente y respeto de nuestro entorno.
PERFIL DEL EGRESADO
El Doctor en Ciencias Ambientales y Desarrollo
Sostenible, tendrá una formación en el conoci­miento
científico y tecnológico de la Ciencia del Desarrollo
Sostenible y de las Ciencias Ambientales; con sólidas
bases teóricas, prácticas y metodológicas, que le
permitirá generar fundamentalmente proyectos de
desarrollo e investigación científica; identificando,
analizan­do y sintetizando los problemas y las
soluciones de la sostenibilidad en los sectores públicos
y privados, integrando las dimensiones: económicas,
ambientales y sociales.
GRADO ACADÉMICO
Doctor de Ciencias Ambientales y Desarrollo Sostenible
• Adaptación y mitigación al cambio climático.
• Manejo de residuos sólidos y líquidos.
• Economía Ambiental y de recursos naturales
• Ecología y biodiversidad
• Riesgo ambiental y de desastres naturales
• Desarrollo sostenible.
COSTO DE PENSIÓN
S/. 580.00 (quinientos ochenta soles) mensuales.
INFORMES
Oficina de la Unidad de Posgrado FCFA. Pab. “A“,
segundo piso, Ciudad Universitaria.
Teléfonos:
»» 964902108
»» 948889501
E-mail:
»» posgradoforestales19@gmail.com
Página web:
https://posgradocienciasforestalesydelambiente.edu.pe/
MODALIDAD DE ESTUDIOS:
El Doctorado en Ciencias Ambientales y Desarrollo
Sostenible desarrolla seis (VI) semestres académicos
(64 créditos) y se imparte bajo la forma modular,
presencial y semi virtual, con asistencia de fines de
semana (sábados y domingos) con un total de 16
horas semanales, se requiere la asistencia al 70 %
de las clases teóricas, prácticas y otras actividades
académicas.

TIEMPO Y FRECUENCIA DE ESTUDIOS

El doctorado en Ciencias Ambientales y Desarrollo
Sostenible, se desarrolla en seis semestres académicos
con 64 créditos, bajo la modalidad modular presencial;
con 16 horas académicas semanales de clases, los
días sábados y domingos.

24
 PLANA DOCENTE
DOCENTES (CONVENIOS INTERNACIONALES) Dra. Ymelda Montara Zamora
Dr. Luis Sandia Rondón Doctora en Ciencias Ambientales y Desarrollo Sostenible, Universidad
Doctor en Ciencias Naturales, Freie Universitat Berlín, Alemania. Dr. Max Alcántara Trujillo
Dr. Elías Méndez Vergara Doctor en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible, Universidad Nacional
Doctor en Geografía, Universidad Los Andes, Mérida, Venezuela. Federico Villareal
Dr. Héctor Barrero Medel Dr. César R. Ortiz Jahn
Doctor en Ciencias Forestales, Universidad Pinar del Río, Cuba. Doctor en lng. Química, Universidad Nacional Mayor de San Marcos Ph.D.
Dr. Daniel Álvarez Lazo en Recursos Hídricos Universidad Nacional Agraria “La Molina”
Doctor en Ciencias Técnicas, Centro Universidad Pinar del Río, Cuba. Dr. Victor Bullón García
Msc. José A. Pérez Roas Doctor en Economía de Recursos Naturales, Universidad Nacional Agraria
Maestro en Ciencias del Agua y el Suelo, Universidad de Arizona-Tucson La Malina
USA Posgrado en Formación Ambiental - Facultad Latinoamericana Dr. Wilfredo Bulege Gutiérrez
Dr. Erick Rendon Schneir Doctor en Ciencias Ambientales Universidad Nacional del Centro del Perú.
Doctor en Economía, Universidad Nacional Autónoma de México Dr. Hugo Miguel Miguel
Master en Planificación y Política Agraria, Universidad Federal Rural Río Doctor del Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible, Universidad Alas
de Janeiro Peruanas.
DOCENTES INVITADOS (NACIONALES) Dr. Teófilo lndigoyen Ramírez
Mg. Augusto Lanao Márquez Doctor en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible, Universidad Nacional
Master Europeen, en Ingeniería Ambiental, European Federico Villarreal.
Polytechnic Environmental Asssociatson, Suiza. Dr. Ricardo Menacho Limaymanta
Dr. Pierre Claudio Foy Valencia Doctor en Educación, Universidad César Vallejo.
Doctor en Derecho, Pontificia Universidad Católica del Perú. Master en Dr. Jesús Pomachagua Paúcar
Derecho Ambiental, Universidad del País Vasco, España Doctor en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible, Universidad Alas
Dra. Rosa Luz Campos Ponce Peruanas.
Doctora en Economía Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Dra. Edith Orellana Mendoza
Doctora en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible, Universidad Doctora en Ciencias Ambientales y Desarrollo Sostenible, Universidad
Nacional Federico Villarreal. Nacional del Centro del Perú.
Dr. Raymundo Erazo Erazo Mag. Edwin Zorrilla Delgado
Doctor en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible, Universidad Nacional Maestro en Administración de la Educación, Universidad César Vallejo.
Federico Villarreal. Dr. Ronald Révolo Acevedo
PhD. Julio César Jesús Salazar Doctor en Educación, Universidad César Vallejo.
Doctor en Filosofía, mención: Recursos Hídricos, Universidad Nacional Dr. Hernán Baltazar Castañeda
Agraria La Malina. Doctor en Ciencias Ambientales y Desarrollo Sostenible, Universidad
Dr. Marco A. Arizapana Almonacid Nacional del Centro del Perú.
Doctor en Ecología Forestal, Universidad Federal de Lavras Dr. Humberto Bonilla Mancilla
Dra. Ana Cecilia Ho Palma Doctor en Ciencias Ambientales y Desarrollo Sostenible, Universidad
Doctora en Alimentación y Nutrición, Universidad de Barcelona - España Nacional del Centro del Perú.
Dra. María Custodio Villanueva
Doctora en Ciencias Ambientales y Desarrollo Sostenible, Universidad
Nacional del Centro del Perú

PLAN DE ESTUDIOS

PRIMER SEMESTRE CUARTO SEMESTRE

 Filosofía de la Naturaleza
 Teoría del Desarrollo Sostenible
 Ecosistemas y Biodiversidad
 Economía Verde
SEGUNDO SEMESTRE
 Gestión de Riesgos de Desastres
 Educación para el Desarrollo Sostenible
 Sistemas de Gestión Ambiental
 Investigación y Desarrollo Sostenible
 Gestión Sostenible del Agua
 Gestión Sostenible de Residuos Sólidos y
Líquidos
 Evaluación de los Ecosistemas del Milenio
 Tesis Doctoral I
QUINTO SEMESTRE
 Desarrollo Humano Sostenible
 Estadística Inferencia!
 Tesis Doctoral II

TERCER SEMESTRE SEXTO SEMESTRE

 Política y Derecho Ambiental  Tesis Doctoral III
 Cambio Climático y Desarrollo Sostenible  Redacción del Artículo Científico
 Auditoría Ambiental Gubernamental
 Responsabilidad Social Corporativa

25
 DOCTORADO EN
SEGURIDAD Y
CONTROL EN MINERÍA

UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE
INGENIERÍA DE MINAS

PRESENTACIÓN: GRADO ACADÉMICO

Este quinto año de funcionamiento del doctorado Doctor en Seguridad y Control en Minería
pretendemos garantizar la formación de expertos,
investigadores y académicos al más alto nivel cognitivo, TIEMPO Y FRECUENCIA
procedimental y actitudinal del profesional en minería Tres años (6 ciclos) y presencial (sábados y domingos)
y ramas afines.
La seguridad en el trabajo y el control de las operaciones LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
requieren un fortalecimiento tanto en la teoría y en la • Seguridad industrial
práctica, tal que permitan divulgar el conocimiento • Gestión en seguridad y control
científico en esa área y a la vez promover la generación • Control de riesgo en minería
de talentos mediante la investigación.
COSTO DE PENSIÓN
PERFIL DE EGRESADO Matrícula: 250 soles (cada ciclo)
• Formula e implementa sistemas de gestión Pensión: 180 soles el crédito (2 040 soles/ ciclo)
moderna en seguridad control, en el cual mejora la
productividad y prestigio de las empresas mineras. INFORMES
• Asiste a la Gerencia, Superintendencia, Jefes y
Supervisores en la elaboración y aplicación de Celulares:
políticas de gestión de riesgos. 954086781/ 975143164/ 964180610/ 964631148
• Analiza riesgos y diseñar programas de prevención Web: www.uncp.edu.pe
de pérdidas en la actividad minera e industrial.
• Desempeña en la vida académica y profesional e-mail:
como docentes de pre grado o posgrado en el área posgradominas_uncp@hotmail.com
de seguridad. uncpposgradominas@gmail.com
• Efectúa auditorias de seguridad y medio ambiente
con idoneidad y ética. Facebook: Escaename: Posgrado Minas Uncp

26
 PLAN DE ESTUDIOS PLANA DOCENTE
AMES LARA, VÍCTOR ALEJANDRO
ASIGNATURA
Doctor en Seguridad y Control en Minería

PRIMER SEMESTRE
 Epistemología AVELLANEDA PURI, PAULINO JOSÉ
 Geomecánica aplicada Doctor en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible
 Simulación de procesos mineros
CAIRO HURTADO, JUAN CRISTÓBAL
SEGUNDO SEMESTRE
 Investigación doctoral Doctor en Seguridad y Control en Minería
 Psicología del trabajo
 Filosofía de la tecnología
DELZO SALOMÉ, ORISON EVANS
TERCER SEMESTRE Doctor en Educación
 Seminario taller de tesis I
 Gerencia de seguridad y salud ocupacional
GÁLVEZ CHOQUE, GAUDENCIO
 Métodos cuantitativos
Doctor en Seguridad y Control en Minería
CUARTO SEMESTRE
 Seminario taller de tesis II JUÁREZ TORRES, AURELIO NOÉ
 Control toxicológico en minería
 Fiscalización y auditoría minera Doctor en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible
MAYOR PARIONA, SAÚL
QUINTO SEMESTRE
Doctor en Seguridad y Control en Minería
 Seminario taller de tesis III
 Sostenibilidad minera
MENDIOLA OCHANTE, VÍCTOR JAVIER
SEXTO SEMESTRE
 Seminario taller de tesis IV Doctor en Administración
 Gestión estratégica del talento humano
LEÓN OSCANOA, GILMAR A.
Doctor en Administración

DOCENTES INVITADOS

MENESES RIVAS, JOSÉ

Doctor en Seguridad y Control en Minería
YARLEQUÉ CHOCAS, LUIS
Doctor en Educación
ALBERTO BUENO, RAMÓN
Doctor en Educación

27

PRESENTACIÓN
Los principales causantes del deterioro del medio
ambiente son la irracional actividad de la gran, mediana y
pequeña minería, la fábrica de cemento, la proliferación
de actividades ilícitas como la tala indiscriminada de
árboles y la depredación de los bosques; el anárquico
crecimiento y expansión urbana con la consecuente
reducción del suelo agrícola, incremento de la basura
y de focos infecciosos, de desechos industriales, etc;
el crecimiento del parque automotor y su respectiva
emanación de smog. Por otro lado, la actividad del
turismo y de la recreación también viene afectando las
áreas ecológicas de mayor afluencia, con desechos
plásticos, papeles y otros. Estos problemas afectan
radical y nocivamente el ecosistema con el consecuente
agravamiento de las potencialidades productivas, de
los problemas económicos, sociales que acarrea los
impactos negativos de la contaminación ambiental y
los respectivos desequilibrios ecológicos del planeta.
OBJETIVO GENERAL
El doctorado en Ingeniería Química y Ambiental forma
investigadores altamente calificados para planificar,
diseñar, dirigir y ejecutar proyectos de investigación
científica y tecnológica, en concordancia con las
necesidades del país y las exigencias internacionales.
PERFIL DEL INGRESANTE:
El ingresante deberá poseer el grado académico de
Magíster en áreas afines a la Ingeniería Química y
ambiental a fin de que puedan encajar dentro de las
líneas de investigación del doctorado. Es muy deseable
que tenga alguna experiencia previa en investigación,
para afrontar con éxito los estudios doctorales,
que son dedicados íntegramente al desarrollo de la
investigación relacionada con el proyecto de tesis.
Debe tener la capacidad de trabajo en equipo, estar
orientado a la investigación personal y en grupos
multidisciplinarios, y tener responsabilidad ética en
sus decisiones sobre el quehacer académico. Es
DOCTORADO EN
INGENIERÍA QUÍMICA
Y AMBIENTAL
UNIDAD DE POSGRADO DE
LA FACULTAD DE INGENIERÍA
QUÍMICA
deseable el manejo de herramientas de información
y comunicación para optimizar sus actividades
académicas y de investigación.
PERFIL DEL EGRESADO
El Doctor en Ingeniería Química y Ambiental, será un
investigador de alto nivel, capaz de formular y llevar
adelante proyectos de investigación, de manera
independiente, participando o liderando grupos de
trabajo que contribuyan al desarrollo de la ciencia según
los estándares internacionales. Realiza investigaciones
de alto nivel en las diferentes áreas de la Ingeniería
Química y Ambiental y diseña, implementa, gestiona
y evalúa políticas dirigidas al desarrollo de Ingeniería
Química y Ambiental a nivel nacional, regional y local.
DURACIÓN DEL ESTUDIO DE DOCTORADO
3 años
GRADO ACADÉMICO QUE SE OTORGA:
Doctor en Ingeniería Química y Ambiental.
DIRECTOR DE LA ESCUELA DE POSGRADO:
Dr. Pascual Guevara Yanqui
e-mail: pguevarayanqui@gmail.com
INFORMES:
Unidad de Posgrado, Of. Nº 117, Facultad de Ingeniería
Química, Pab. “C”, Ciudad Universitaria
Cel.: 964594850 - 964432022
e-mail: yanetthuanca7@gmail.com
posgradoqca@gmail.com
28
 PLANA DOCENTE
BENDEZÚ MONTES, SALVADOR
Doctor en Ciencias con Mención en Química. Universidad de
Concepción, Chile.
MOYA ALVAREZ, ALDO
Doctor en Ciencias Metereológicas Instituo de Meteorología
de la República de Cuba.
LLANOS VILLAJUAN, MARINO
Doctor en Filosofía Universidad Nacional de San Marcos.
LUIS MONCADA ALVITREZ
Doctor en Ciencias Ambientales. Universidad Nacional de
PLAN DE ESTUDIOS Trujillo.
SILVA VILLANUEVA, JOSE LUIS
ASIGNATURA
Doctor en Ciencias Ambientales. Universidad Nacional de
Trujillo.
PRIMER SEMESTRE
 EPISTEMOLOGIA CASTILLO VALDIVIEZO, ANSELMO
 MATEMATICA AVANZADA Doctor en Ingeniería Química Ambiental. Universidad
 CAMBIO CLIMATICO Nacional de Trujillo.
CROSWEL AGUILAR QUIROZ
SEGUNDO SEMESTRE
Doctor en Ciencias con mención en Química. Universidad
 TRATAMIENTO AVANZADO DE AGUAS
de Concepción, Chile. Post Doctorado en Biocombustibles
 TRATAMIENTO AVANZADO DE CONTAMINACION
Universidad de Concepción de Chile
ATMOSFERICA
 TRATAMIENTO AVANZADO DE RESIDUOS SOLIDOS ALBERTO QUEZADA ALVAREZ
Doctorado en Química Sostenible, Universidad Complutense
TERCER SEMESTRE de Madrid. Madrid-España.
 TRATAMIENTO AVANZADO DE SUELOS CONTAMINADOS BALLARDO MATOS,CINDY
 TECNOLOGIAS ENERGETICAS
 SEMINARIO AVANZADO EN INGENIERIA QUIMICA Y Doctora en Ciencia y Tecnología Ambiental, Universidad
AMBIENTAL I Autónoma de Barcelona. España.
MEDINA CANZIO, SUSAN
CUARTO SEMESTRE Doctora en Biología, Universidad de Barcelona. España.
 MODELAMENTO Y SIMULACION DE PROCESOS
QUISPE ZUÑIGA, MELISSA
AMBIENTALES
 SEMINARIO AVANZADO EN INGENIERIA QUIMICA Y Ms. Ecología Humana. Vrije Universiteit Brussel
AMBIENTAL II MIMBELA LEON, JUAN DEL CARMEN
 TESIS I Ms. en Ingeniería Química Ambiental. Universidad Nacional
de Trujillo
QUINTO SEMESTRE
MELGAR MERINO, ARTURO MISAEL
 SEMINARIO AVANZADO EN INGENIERIA QUIMICA Y
AMBIENTAL III M.Sc. en Ingeniería Química. Universidad de Concepción,
 TESIS II Chile.
PEÑA RIVERA, FLOR DE MARIA
SEXTO SEMESTRE M. Sc. en Química. Pontificia Universidad Católica del Perú
 TESIS III
REÁTEGUI ROMERO, WARREN
Ms. En Ciencias. Ingeniería de Petróleo y Gas Natural.
Universidad Nacional de Ingeniería
OSORIO CARRERA, CESAR JAVIER
Ms. Gestión Ambiental. Universidad Nacional de Ingeniería
ALDO MAX DELGADO ACEVEDO
Ms en Administración –Mención Gestión Empresarial.
Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
PHD JOSÉ VLADIMIR CORNEJO TUEROS
Grado Academico en Filosofia (Ph.D) con mención en
Ciencias de la Ingenieria, Universidad Estatal de Ingenieria
y Tecnologia de Voronezh, Federacion Rusia
Doctorado en Filosofia con mención en Ciencias de la
Ingeniería, Universidad Estatal de Ingenieria y Tecnología de
Voronezh
Maestría en Procesos de Ahorro de Recursos Energéticos
en Tecnología Química, Petroquímica y Biotecnología,
Universidad Estatal de Ingeniería y Tecnología de Voronezh

29

PRESENTACIÓN
El Doctorado en Ingeniería de Sistemas tiene un
enfoque sistémico integrador, holístico con orientación
hacia el desarrollo de la investigación que requiere la
región y el país.
PARTICIPANTES
Magísteres y egresados de las Maestrías en Ingeniería,
Ciencias Económicas y Administrativas, Ciencias
Sociales, Ciencias de la Producción, Ciencias Físico -
Matemáticas y afines.
OBJETIVO
Formar investigadores especialistas al más alto
nivel de excelencia, con una sólida formación
científica y tecnológica y un conocimiento profundo
de las herramientas que permitan modelar, entender
y optimizar sistemas complejos de ingeniería,
contribuyendo al progreso científico, académico,
técnico, social y económico de la sociedad en su
conjunto, con una orientación empresarial.
PERFIL DEL INGRESANTE
Los ingresantes al Programa de Doctorado en Ingeniería
de Sistemas de la UNCP, deben tener competencias
de lectura y escritura en un idioma extranjero, de
preferencia el inglés, así como, el manejo de la
comunicación oral. Tener un pensamiento creativo,
crítico y vocación por la investigación. También,
es esencial estar capacitado en el manejo de las
Tecnologías de Información y Comunicación aplicado a
la solución de problemas y la capacidad para la toma de
decisiones en las organizaciones públicas y privadas.
PERFIL DEL GRADUANDO
El Doctor en Ingeniería de Sistemas será capaz de:
• Desempeñarse en el campo ocupacional de
DOCTORADO EN
INGENIERÍA DE
SISTEMAS
UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE
INGENIERÍA DE SISTEMAS
manera más creativa, crítica, participando en la
solución de problemas mediante la aplicación de
las Tecnologías de Información y Comunicación.
• Liderar y dirigir proyectos de investigación
científica y desarrollo tecnológico de avanzada en
forma independiente, en su área de especialidad y
generar nuevas líneas de investigación.
• Analizar, valorar y comparar críticamente las
contribuciones científico-técnicas relacionadas
con al menos, una de las líneas de investigación
del programa de doctorado.
• Evaluar y valorar los elementos de los sistemas
y procesos de optimización y proponer e
implementar planes para su gestión competitiva.
• Constituir empresas de investigación, desarrollo
de sistemas de información y consultoría de
software.
• Ejercer la docencia de alto nivel académico en las
universidades.
PLANA DOCENTE
La unidad de Posgrado de Ingeniería de Sistemas cuenta
con una plana docente de reconocidos profesionales
académicos del país (UNI, UNMSM, UNFV, CATOLICA,
U. LIMA) y catedráticos invitados, que desarrollan labor
docente en universidades del país y el exterior.
GRADO ACADÉMICO QUE SE OTORGA:
La Escuela de Postgrado de la UNCP, al finalizar el plan
de estudios y aprobar la tesis de Doctorado, otorgará a
nombre de la Nación, el grado académico de Doctor en
INGENIERIA DE SISTEMAS.
INVERSION
Matrícula: S/. 400.00
Pensión: S/. 600.00 (04 cuotas por ciclo)
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 PLANA DOCENTE
DR. HECTOR HUAMAN SAMANIEGO
 DOCTOR EN ECONOMIA – UNFV
 MAGISTER EN POLITICAS PUBLICAS – IESA,
VENEZUELA. REVALIDADO EN LA UNMS
DR. FIDEL ARAUCO CANTURIN
 DOCTORADO EN ADMINISTRACION – UAP
 MAGISTER EN ADMINISTRACION CON MENCION EN
INFORMATICA – UNCP

PLAN DE ESTUDIOS DR ABRAHAM GAMARRA MORENO

 DOCTOR EN INGENIERIA – UNFV
 MAGISTER EN INFORMATICA – PUCP
ASIGNATURA DR. MOISES RONALD VASQUEZ CAICEDO AYRAS
 DOCTOR EN ADMINISTRACION – UNFV
PRIMER SEMESTRE  MAGISTER EN ADMINISYTRACION – UNCP¿
 EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y DR. GUILLERMO MAMAI APAZA
TECNOLÓGICA  DOCTOR EN INGENIERIA DE SITEMASS – UNFV
 TÓPICOS AVANZADOS DE INGENIERÍA DE SOFTWARE  MAGISTER EN INGENIERIA DE SISTEMAS – UNI
 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN I DR. JAVIER GAMBOA CRUZADO
 DOCTOR EN INGENIERIA DE SISTEMAS – UNFV
SEGUNDO SEMESTRE  MAGISTER EN INGENIERIA DE SISTEMAS – UNI
 TÓPICOS AVANZADOS I (GOBIERNO Y GESTIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS  MAGISTER INTERNACIONAL EN GESTION DE LA
DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN). INFORMACION Y EL CONOCIMIENTO – UNMSM
 GESTIÓN DE ANÁLISIS DE DATOS AVANZADOS DR. JORGE LUIS INCHE MITSA
 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN II  DOCTOR EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS . UNMSM
TERCER SEMESTRE DR. EMILIO UN JAN LIAU HING
 TÓPICOS AVANZADOS II (GESTIÓN DE LA CALIDAD DEL SOFTWARE)  DOCTOR EN INGENIERIA DE SISTEMAS – UNI
 TÓPICOS AVANZADOS DE GESTIÓN DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN  MAGISTER EN INGENIERIA DE SISTEMAS – UNI¿
 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN III DR. VICTORIANO ZACARIAS RODRIGUEZ
 DOCTOR EN ADMINISTRACION – UNCP
CUARTO SEMESTRE DR. MARIO AIBAR OZEJO
 TÓPICOS AVANZADOS III (GESTIÓN DE PROCESOS DE NEGOCIOS:  DOCTOR EN EDUCACION – UNIVERSIDAD SAN MARTIN
BUSINESS PROCESS MANAGEMENT) DE PORRES
 TÓPICOS DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y AUTOMATIZACIÓN
DR. ARTURO VALDIVIA RAMOS
 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN IV
 DOCTOR EN INGENIERIA INDUSTRIA – UNMSM
 MIEMBRO INTERNACIONAL DEL COMITÉ DE
QUINTO SEMESTRE
ACREDIRTACION DE CASECA. CONSULTOR DE LAS
 SISTEMAS COMPLEJOS Y OPTIMIZACIÓN DE SISTEMAS
 CIENCIA Y TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA NACIONES UNIDAS
 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN V DR. JOB DANIEL GAMARRA MORENO
 DOCTOR EN INGENIERIA – UNFV
SEXTO SEMESTRE  MAGISTER EN ADMINISTRACION CON MENCION EN
 SELECTIVO INFORMATICA – UNCP
 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN VI DR. CIRO RODRIGUEZ RODRIGUEZ
 DOCTOR EN INGENIERIA – UNFV
ELECTIVOS  MAGISTER EN INGENIERIA DE SISTEMAS – UNFV
 TÓPICOS DE INTELIGENCIA DE NEGOCIOS
DR. LUIS SOTO SOTO
 TÓPICOS DE MODELOS AVANZADOS CLOUD COMPUTING
 DOCTOR EN INGENIERIA – UNFV
 TÓPICOS DE MODELOS AVANZADO DE PROCESOS DE INGENIERÍA (E)
 MAESTRO EN CIENCIAS – UNI
DR. HENRY MAQUERA QUISPE
 DOCTOR EN SISTEMAS DE INGENIERIA – UNCP
 MAGISTER EN INGENIERIA DE SISTEMAS – UNCP
DR. RICHARD YURI MERCADO RIVAS
 DOCTOR EN SISTEMAS DE INGENIERIA – UNCP
 MAGISTER EN INGENIERIA DE SISTEMAS – UNCP

31
MAESTRÍAS
UNCP

32

PRESENTACIÓN:
Los vertiginosos cambios de paradigmas e innovación
tecnológica presentan nuevos retos a la actividad
económica y empresarial que enfrentan la impostergable
tarea de iniciar el cambio a nivel individual y social.
Por ello, las instituciones encargadas de ofrecer
formación científico - profesional asumen la delicada
responsabilidad de preparar líderes capaces de
transformar su medio; por tanto, están obligadas a bregar
en la vanguardia de la historia como protagonista y no
solo optando por modernizarse conforme el mundo
avanza; sino desarrollando investigaciones orientadas
a las innovaciones que conlleven al desarrollo de la
sociedad.
Actualmente la dinámica pública dentro del entorno
tecnológico y científico, sea hecho una constante, producto
de ello muchos modelos académicos planteados por
otras universidades de la región en la segunda década del
2000, en estos momentos han caído a una obsolescencia
práctica, tecnológica y utilitaria, por consiguiente carecen
de vigencia. Producto de las secuencias de esta dinámica
actualmente se tiene reactivos del mercado, demandando
progresivamente maestrías en Administración Pública y
Gobierno específicamente en las menciones de Gerencia
municipal y Regional y Gerencia Publica Corporativa.
OBJETIVOS:
»» Desarrollar capacidades y habilidades del profesional
involucrado en la gestión de empresas e instituciones.
»» Comprender desde una perspectiva científica los
impactos del desarrollo empresarial sobre la dinámica
medio ambiente (socio - cultural, político - económico
y antropológico) y los costos que estos generan
al no ser tomados en cuenta en las decisiones y
sus consecuencias en los mercados nacionales e
internacionales.
MAESTRÍA EN
ADMINISTRACIÓN
(PÚBLICA Y GOBIERNO)
CON MENCIÓN EN:
- Gerencia Municipal y Regional
- Gerencia Pública Corporativa
UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD DE
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
»» Identificar y reconocer los principales impactos de
los cambios de las políticas económicas, sociales
en el contexto internacional; así como en el cambio
de paradigma de la gestión empresarial.
»» Desarrollar capacidades a través del análisis
interdisciplinario, los principios fundamentales del
desarrollo científico de la teoría de la administración,
para identificar, explicar y plantear alternativas de
solución a los principales problemas que presenta
la gestión de empresas en un contexto de cambios
y de globalización de la economía mundial.
PERFIL DEL POSTULANTE:
Se requiere que los postulantes tengan espíritu de
superación, proactivos, con suficiente capacidad de
desarrollar destrezas y habilidades empáticas, con alta
capacidad de trabajo en equipo y con dedicación al
estudio. Se requiere que los participantes tengan espíritu
de servicio a la sociedad, lo que facilitará el logro de
objetivos de la maestría. Está dirigido a profesionales
de las diversas ramas que laboran en la administración
pública y privada.
PERFIL DEL EGRESADO:
El Magister en Administración estará dotado de
capacidades gerenciales, científico - académicos para
responder eficaz y eficientemente a las exigencias
contemporáneas para enfrentar los retos de la
competitividad, calidad y excelencia que exigen hoy en
día los mercados y el mundo globalizado.
GRADO ACADÉMICO:
»» Magister en Administracion Mencion Finanzas.
»» Magister en Administracion Mencion Administracion
Estrategica de Empresas.
»» Magister en Administracion Mencion Gestion de
33
»» Proyectos Publicos Y Privados.
»» Magister en Administracion Mencion Gestion De
Empresas con TIC.
»» Magister en Administracion Mencion Marketing y
Gestion de Negocios Internacionales.
»» Magister en Administracion Pública y Gobierno
Mencion Gerencia Municipal y Regional.
»» Magister en Administracion Pública y Gobierno
Mencion Gerencia Pública Corporativa.
MODALIDAD DE ESTUDIOS
Clases presenciales solo sábados y domingos
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
(SEGÚN UNESCO)
»» Gestión, Promoción y Desarrollo
Empresarial.
»» Gestión Pública y Gobernabilidad
»» Gestión y Desarrollo del Talento
Humano.
»» Doctrina de la Ciencia Administrativa.
»» Gestión Jurídica Administrativa.

PLAN DE ESTUDIOS DE LA MAESTRÍA EN PLAN DE ESTUDIOS DE LA MAESTRÍA EN

ADMINISTRACIÓN MENCIÓN GERENCIA ADMINISTRACIÓN MENCIÓN GERENCIA
MUNICIPAL Y REGIONAL PÚBLICA CORPORATIVA

ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS

PRIMER SEMESTRE PRIMER SEMESTRE

 Teoría de la administración pública 3  Teoría de la administración pública 3
 Gestión de responsabilidad social del  Gestión de responsabilidad social del
sector público 3 sector público 3
 Sistema normativo para la gestión  Sistema normativo para la gestión
publica 3 publica 3
 Finanzas públicas 3  Finanzas públicas 3
Sub total 12 Sub total 12

SEGUNDO SEMESTRE SEGUNDO SEMESTRE

 Dirección estratégica del sector 3  Dirección estratégica del sector 3
público público
 Habilidades gerenciales en la gestión 3  Habilidades gerenciales en la gestión
pública pública 3
 E-government 3  E-government 3
 Epistemología y metodología de la 3  Epistemología y metodología de la
investigación investigación 3
Sub total 12 Sub total 12

TERCER SEMESTRE TERCER SEMESTRE

 Modernización del estado y  Gestión de proyectos y programas
descentralización 3 sociales 3
 Toma de decisiones públicas y  Estudios y análisis de la coyuntura de
participación ciudadana 3 políticas públicas 3
 Optativo I 3  Optativo I 3
 Tesis 3  Tesis I 3
Sub total 12 Sub total 12

CUARTO SEMESTRE CUARTO SEMESTRE

 Gestión de desarrollo local y regional 3  Gestión pública para resultados 3
 Negociación y resolución de  Gestión de relaciones
conflictos 3 intergubernamentales 3
 Optativo II 3  Optativo II 3
 Tesis I 3  Tesis II 3
Sub total 12 Sub total 12

TOTAL DE CRÉDITOS 48 TOTAL DE CRÉDITOS 48

34
 MAESTRÍA EN
ADMINISTRACIÓN
(SECTOR PRIVADO)
CON MENCIÓN EN:

- Finanzas
- Administración Estratégica de Empresas
- Gestión de Proyectos Públicos y Privados
- Marketing y Gestión de Negocios Internacionales

ESTRUCTURA CURRICULAR

PLAN DE ESTUDIOS DE LA MAESTRÍA

PLAN DE ESTUDIOS DE LA MAESTRÍA EN
EN ADMINISTRACIÓN MENCIÓN
ADMINISTRACIÓN MENCIÓN FINANZAS
ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA DE
EMPRESAS

ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS

PRIMER SEMESTRE PRIMER SEMESTRE
 Teorías contemporáneas  Teorías contemporáneas
de la administración 3 de la administración 3
 Prospectiva económica y  Prospectiva económica y
empresarial 3 empresarial 3
 Contabilidad para la toma  Contabilidad para la toma
de decisiones 3 de decisiones 3
 Comportamiento  Comportamiento
organizacional 3 organizacional 3
Sub total 12 Sub total 12

SEGUNDO SEMESTRE SEGUNDO SEMESTRE

 Planeamiento estratégico 3  Planeamiento estratégico 3
 Gerencia de marketing 3  Gerencia de marketing 3
 Finanzas corporativas 3  Finanzas corporativas 3
 Epistemología y  Epistemología y
metodología de la metodología de la
investigación 3 investigación 3
Sub total 12 Sub total 12

TERCER SEMESTRE TERCER SEMESTRE

 Tesis I 3  Tesis I 3
 Banca y microfinanzas 3  Gestión estratégica 3
 Gestión comercial 3  Responsabilidad social
financiera corporativa 3
 Optativo I 3  Optativo I 3
Sub total 12 Sub total 12

CUARTO SEMESTRE CUARTO SEMESTRE

 Tesis II 3  Tesis II 3
 Dirección de instituciones  Dirección estratégica
financieras y bancarias 3 integral - BSC 3
 Gestión de portafolios y  Globalización y los
cartera de inversiones 3 negocios 3
 Optativo II 3  Optativo II 3
Sub total 12 Sub total 12

TOTAL DE CRÉDITOS 48 TOTAL DE CRÉDITOS 48

35
PLAN DE ESTUDIOS DE LA MAESTRÍA EN PLAN DE ESTUDIOS DE LA MAESTRÍA
ADMINISTRACIÓN MENCIÓN GESTIÓN DE EN ADMINISTRACIÓN MENCIÓN
PROYECTOS PÚBLICOS Y PRIVADOS MARKETING Y GESTIÓN DE
NEGOCIOS INTERNACIONALES

ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS

PRIMER SEMESTRE PRIMER SEMESTRE
 Teorías contemporáneas  Teorías contemporáneas de
de la administración 3 la administración 3
 Prospectiva económica y  Prospectiva económica y
empresarial 3 empresarial 3
 Contabilidad para la toma  Contabilidad para la toma de
de decisiones 3 decisiones 3
 Comportamiento  Comportamiento
organizacional 3 organizacional 3
Sub total 12 Sub total 12

SEGUNDO SEMESTRE SEGUNDO SEMESTRE

 Planeamiento estratégico 3  Planeamiento estratégico 3
 Gerencia de marketing 3  Gerencia de marketing 3
 Finanzas corporativas 3  Finanzas corporativas 3
 Epistemología y  Epistemología y
metodología de la metodología de la
investigación 3 investigación 3
Sub total 12 Sub total 12

TERCER SEMESTRE TERCER SEMESTRE

 Tesis I 3  Tesis I 3
 Market research 3  Gerencia de ventas 3
 Formulación y evaluación  Market research 3
de proyectos 3  Optativo I 3
 Optativo I 3
Sub total 12
Sub total 12
CUARTO SEMESTRE
CUARTO SEMESTRE  Tesis II 3
 Tesis II 3  Comercio internacional 3
 Desarrollo sostenible e  Trade market 3
impacto ambiental 3  Optativo II 3
 Gestión y desarrollo de
proyectos 3 Sub total 12
 Optativo II 3
TOTAL DE CRÉDITOS 48
Sub total 12

TOTAL DE CRÉDITOS 64

INFORMES
Facultad de Ciencias de la Adminstración
CIUDAD UNIVERSITARIA
PABELLON “I” 1er PISO Of.: U.P. Administración
TELEFONO: 0064 – 244718 / 938216272
ATENCION: LUNES A SABADO DE 2:00 p.m. A 7:30 p.m.
http://uposgradoadministracion-uncp.edu.pe/
upg.adm.uncp@gmail.com

36
 PLANA DOCENTE DE LA UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD
DE CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIÓN

DR. SAÚL NILO ASTUÑAUPA FLORES

 Doctor en Contabilidad – Universidad Nacional Federico Villarreal.
 Maestro en Administración – Universidad Nacional del Centro del Perú.
DR. YAMILL ALAM BARRIONUEVO INCA ROCA
 Doctor en Administración – Universidad Nacional Federico Villarreal.
 Maestro en Administración – Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
DR. ISAC FERNANDO ESPINOZA MONTES
 Doctor en Administración – Universidad Nacional Federico Villarreal.
 Maestro en Administración – Universidad Nacional del Centro del Perú.
DRA. ELSA GLADYS ALVAREZ BAUTISTA
 Doctora en Administración – Universidad Inca Garcilaso de la Vega.
 Maestra en Administración – Universidad Nacional del Centro del Perú.
DR. FLORENCIO QUIÑONES PEINADO
 Doctor en Administración – Universidad Alas Peruanas.
 Maestro en Administración – Universidad Alas Peruanas.
DR. WILLIAM ENRIQUE HUANCA SOLIS
 Doctor en Administración – Universidad Nacional Federico Villarreal.
 Maestro en Administración – Universidad Nacional Federico Villarreal.
DRA. ROSA CAMPOS PONCE
 Doctora en Economía – Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
DR. VICTORIANO EUSEBIO ZACARÍAS RODRÍGUEZ
 Doctor en Ciencias Contables y Empresariales – Universidad Peruana los Andes.
 Maestro en Administración de Negocios – Universidad Católica de Salta.
DR. MEINEL ALEXANDER CHAVEZ TURIN
 Doctor en Administración – Universidad Alas Peruanas.
 Maestro en Administración – Universidad Alas Peruanas.
DRA. HÉLIDA ALIAGA BALBÍN
 Doctora en Administración de Negocios Globales – Universidad Ricardo Palma.
 Maestra en Administración – Universidad Nacional del Centro del Perú.
DR. HUMBERTO DAX BONILLA MANCILLA
 Doctor en Ciencias Ambientales y Desarrollo sostenible – Universidad Nacional del Centro del Perú.
 Maestro en Docencia en Educación Superior – Universidad Alas Peruanas.
DR. WILFREDO DE LA CRUZ ROJAS
 Doctor en Administración – Universidad Nacional del Centro del Perú.
 Maestro en Educación – Universidad Nacional del Centro del Perú.
DR. HUGO WENCESLAO MIGUEL MIGUEL
 Doctor en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible – Universidad Alas Peruanas.
 Maestro en Industrias Forestales – Universidad Nacional Agraria La Molina.
MS. MIGUEL ÁNGEL NINAMANGO GUEVARA
 Maestro en Gestión Pública – Universidad Privada César Vallejo.
MS. LEO DANTE SANDOVAL AQUINO
 Maestro en Administración de Negocios – Universidad Alas Peruanas.
MS. FERMÍN MARTINEZ BRAVO
 Maestro en Administración – Universidad Nacional del Centro del Perú.
MS. FRITZ AYARZA LOZANO
 Maestro en Administración – Universidad Nacional del Centro del Perú.
MS. WILMER ANTONIO ALIAGA TABRAJ
 Maestro en Administración – Universidad Nacional del Centro del Perú.
MS. ERNESTO ANDRÉS ORTIZ ORTIZ
 Maestro en Dirección de Empresas – Universidad ESAN.
MS. ALDO PALOMINO VELIZ
 Maestro en Administración Estratégica de Empresas – Pontificia Universidad Católica del Perú.
MS. ALBERTO VIDAL ALDANA LOPEZ
 Maestro en Finanzas Corporativas – Universidad ESAN.
MS. DIÓGENES ORLANDO HURTADO TIZA
 Maestro en Gestión Pública – Universidad Cesar Vallejo.
MS. JULIO WILMER TARAZONA PADILLA
 Maestro en Planificación de la Educación – Universidad Inca Garcilaso de la Vega.

37

PRESENTACIÓN
El Perú es un País reconocido como una sociedad
multicultural con distintos sistemas normativos que
conviven en un mismo territorio, sin embargo, oficialmente
solo se reconoce un derecho formal y positivo, ante lo
cual los pueblos originarios al hacer uso de sus normas y
costumbres muchas veces surgen conflictos y problemas
con las instituciones encargadas de administrar justicia,
por el no reconocimiento a otras formas culturales,
jurídicas y políticas que coexisten en nuestro estado.
La maestría de antropología de la FAN UNCP plantea
un enfoque y dialogo intercultural ante esta situación,
un respeto y reconocimiento de las diferentes maneras
como las sociedades entienden la justicia, como
resuelven sus transgresiones al orden con sus propios
procesos y valores. Se evita caer en el etnocentrismo, y
se plantea un estado más democrático y justo para todos
los ciudadanos.
OBJETIVOS
El objetivo de la Antropología jurídica es el de estudiar
los sistemas normativos de control social que conforman
cualquier sociedad, especialmente el sistema jurídico,
así como los objetivos y funciones que tienen el derecho
en la satisfacción de las necesidades humanas y sus
aspiraciones sociales.
La maestría en antropología Jurídica se propone lograr los
siguientes propósitos:
»» Formar especialidades en Antropología Jurídica con Jurídica es presencial, con un entorno virtual, para ello se
dominio de la teoría cultural.
»» Contribuir a mejorar la administración de justicia en
el Perú.
»» Aportar el desarrollo humano acorde a las necesidades
y cambios de la realidad social política económica y
cultural del país.
MAESTRÍA EN
ANTROPOLOGÍA
JURÍDICA
www.antropologiauncp.edu.pe
UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE ANTROPOLOGÍA
PERFIL DEL INGRESANTE
»» Para acceder a esta maestría debes ser un profesional
en ciencias sociales o disciplinas a fines, o graduado
con una tesis a fin de la Antropología.
»» Es recomendable que tener experiencia laboral en
temas culturales o de análisis social; publicaciones
o un proyecto de investigación dentro de la
especialidad; y está interesado a desarrollarse en
el campo de la investigación o profesionalizarse en
temas antropológicos, de control social y jurídico.
PERFIL DEL EGRESADO
a. Al finalizar la maestría en Antropología Jurídica
estarás preparado para incorporarte en proyectos
de investigación social, cultural, política, económica
y jurídica desde una perspectiva interdisciplinaria.
b. Podrás desempeñarte en proyectos de desarrollo y
en su gestión, ser consultor en organismos públicos
o privados; manejar el enfoque intercultural; y
participar en una comunidad intelectual que impulsa
la creación teórica y la explicación de los procesos
racionales, con énfasis en la dimensión simbólica y
cultural.
GRADO ACADÉMICO
Magister en Antropología con mención en Antropología
Jurídica
MODALIDAD
La enseñanza aprendizaje de la maestría en Antropología
cuenta con una plataforma virtual http://antropologiauncp.
edu.pe. Los docentes y estudiantes participan según un
horario de clases establecido en el sílabo respectivo, las
horas programadas virtuales como apoyo y reforzamiento
de su formación académica.
38
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN PLANA DOCENTE
»» Resolución de conflictos.
»» Interculturalidad.
»» Inclusión Social. - DR. FREDER ARREDONDO BAQUERIZO.
»» Sistemas normativos culturales - DR. APARICIO CHANCA FLORES.
- DR. CLEMENTE CCAHUANA CHOCCE.
PENSIÓN. - DRA. EDITH MALDONADO ORÉ
400.00 SOLES - MG. LEONARDO MENDOZA MESÍAS
MATRÍCULA 150.00 SOLES - MG. VÍCTOR PRIETO GUZMÁN
FRECUENCIA DE ESTUDIOS - MG. ANÍBAL PACHECO HUACHOS.
SEMANAL, SABADOS Y DOMINGOS - MG. FREDY MACHICAO CASTAÑÓN.
TIEMPO : DOS SEMESTRES. - MG PERCY REINA OROSCO.
TELÉFONO 964642908 / 987707542 - MG. FLUVER SAFORAS HUAMÁN
- MG. ALBERTO GALVÁN CANCHANYA
INFORMES - MG. CARLOS ROMERO SIHUAY
FACULTAD DE ANTROPOLOGÍA

»» Pabellón “E”, tercer piso, Of. Unidad de Posgrado

Antropología
»» Celular: 964352929 – 962979687
PLAN DE ESTUDIOS

ASIGNATURA

PRIMER CICLO
 Seminario de tesis I
 Etnografía y etnología peruana
 Sistemas de control social, resolución
de conflictos interculturales y seguridad
colectiva
 Fundamentos interculturales de la
antropología jurídica y seguridad
colectiva

SEGUNDO CICLO
 Seminario de tesis II
 Hermenéutica antropológica y jurídica
 Antropología cultural forense
 Multiculturalidad, interculturalidad
jurídica y seguridad colectiva

39

PRESENTACIÓN
Los cambios tecnológicos acelerados que se generan
en el ámbito mundial, los procesos de globalización
inmersos en cualquier territorio, propician lo procesos
de expansión y crecimiento de las ciudades, así como
de las áreas metropolitanas, estos fenómenos, están
íntimamente ligadas a los procesos de restructuración
económica, política y social basadas en principios de
liberalización económica y de desregulación del Estado
que plantea el modelo económico actual.
La mayor evidencia y significación de estos cambios
se visualiza en el progresivo traslado de la población
rural (70% en 1940), a población urbana (70% en
1993), teniendo una tendencia mantenida y que al año
2015 alcanzará aproximadamente el 80% de población
urbana frente al 20% de población rural (Ministerio de
Vivienda, Plan Nacional de Desarrollo Urbano 2006-
2015)
El crecimiento urbano constituye un proceso continuo,
ascendente e irreversible para todas las Regiones, los
Departamentos y ámbitos territoriales, así mismo la
urbanización ha generado un desarrollo desigual en
el territorio, ocasionando impactos y problemas para
un crecimiento sostenido y equitativo a mediano y
largo plazo, esta desigualdad depende de las distintas
posiciones y de las diversas áreas territoriales dentro
de un proceso de transformación y modernización
del aparato productivo nacional y también dentro de
las posibilidades ambientales que ofrece el territorio
nacional.
El fenómeno migracional, se constituye como el más
significativo en la dinámica del proceso de urbanización
y la distribución de la población en los centros
poblados, por ello se tiene que en el centro del país,
aparte del departamento de Lima y Callao, destacan
como receptores de migrantes los departamentos de
Junín y de Ucayali, este proceso influye, sin duda en la
distribución de conglomerados urbanos, según rango
y tamaño, experimentando procesos acelerados de
urbanización.
OBJETIVOS
»» Elevar la preparación académica de los arquitectos y
MAESTRÍA EN
URBANISMO
MENCIÓN: GESTIÓN URBANA
UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA
profesionales afines, propiciando el desarrollo de
nuevos conocimientos mediante la investigación, de
tal manera que les permita participar con eficiencia
en el desarrollo armónico del hombre en este siglo.
»» Alcanzar resultados con un nivel de excelencia
en la formación de investigadores, profesionales,
funcionarios y docentes, en el propósito de ampliar
en profundidad los conocimientos de la Gestión
Urbana, al interior de los lineamientos teóricos de la
producción arquitectural y su respectiva realización.
»» Ampliar mediante el proceso de la investigación, los
conocimientos de todos los campos vinculados a la
práctica del manejo del urbanismo y el manejo de la
ciudad.
»» Propiciar una práctica académica y proyectual,
metodológicamente clara, reflexiva al interior de la
práctica urbana acorde a las actuales demandas de la
sociedad.
»» Conseguir propuestas proyectuales creativas y
el desarrollo de investigaciones en el ámbito del
urbanismo, como resultado del compromiso y la
inquietud personal de los participantes.
PERFIL DEL POSTULANTE
El postulante a la Maestría en Urbanismo con
mención en: Gestión Urbana, deberá portar actitudes
y habilidades para su formación académica que
demandará una disposición permanente para la
obtención de conocimientos que se brinda en esta
maestría, por tanto:
»» Estará comprometido para alcanzar la calidad y la
excelencia en las acciones de su formación continua.
»» Debe estar Interesado en adquirir conocimientos
y habilidades para enfrentar las innovaciones en la
construcción y sus nuevas propuestas de gestión
empresarial.
»» Tener una elevada motivación para adentrarse a la
producción de nuevos conocimientos en la materia
constructiva y su respectiva gestión.
.
40
 PERFIL DEL EGRESADO »» Planeamiento urbano
El Magister como resultado de su experiencia »» Organización territorial
académica adquirida en este Postgrado: »» Teoría e historia urbana
»» Gestión urbana
»» Asesoría y consultoría en planificación del territorio y »» Ecología urbana
la ciudad, promoción de proyectos urbanos, docencia »» Legislación urbana
universitaria, profesionales científicos vinculados con
la planificación e intervenciones urbanas. MODALIDAD DE ESTUDIOS
»» La Maestría en Urbanismo con Mención en Gestión Las labores académicas, con sesiones de clases
Urbana, tiene el propósito de formar al graduado teóricas y prácticas serán semi presenciales y se
con información capaz de asumir con creatividad y desarrollan principalmente los fines de semana, los
solvencia, las demandas de la ciudad. horarios estarán, sujetos a las características de los
»» Propiciar la inserción de valores con respecto a ser futuros ingresantes.
ético y líder; comprometido con la producción urbana.
TELÉFONOS:
GRADO ACADÉMICO 964828733
Magister en Urbanismo con mención en Gestión Urbana 986199215
Mail: oamsarq@hotrmail.com
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
»» Diseño urbano

LOGROS DE NUESTROS EGRESADOS

MÁXIMO JUVENAL ORELLANA TAPIA

Arquitecto, Maestro en Arquitectura con mención en
Urbanismo en la Universidad Nacional del Centro del Perú.
Estudios de doctorado en la “Cátedra Gaudí” dirigida por Joan PLAN DE ESTUDIOS
Bassegoda Nonell sobre Arquitectura Gaudiniana, Paisajismo y
Restauración de Monumentos. Máster en diseño industrial por
la Universidad Politécnica de Cataluña de Barcelona mediante ASIGNATURA CRÉDITOS
una beca integral de la Cámara de Comercio de Barcelona,
ciudad en la que ha colaborado en diversos estudios de PRIMER SEMESTRE
arquitectura. Docente principal en la Facultad de Arquitectura  Diseño Arquitectónico 3
de la Universidad Nacional del Centro del Perú en las  Organización de Obras 3
asignaturas de Diseño e Historia de la Arquitectura, actividad  Metodología de la Investigación 3
que alterna con su labor de consultor y proyectista al frente  Construcciones Especiales y
de su estudio: MJ Orellana Arquitectos. Actual doctorando Nuevos Materiales 3
en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid Sub total 12
(ETSAM), Universidad Politécnica de Madrid, Departamento de
Urbanística y Ordenación de Territorio (DUyOT). SEGUNDO SEMESTRE
NICOLÁS HINOSTROZA LEÓN  Formulación y Evaluación de
Arquitecto, Maestro en Arquitectura con mención en Urbanismo Proyectos 3
en la Universidad Nacional del Centro del Perú, candidato a  Estadística 3
Doctor en Ingeniería Ambiental de la Universidad Nacional  Lean Construcción 3
Federico Villarreal en Perú. Trabajo para el Ministerio de  Electivo I 3
Vivienda, organizando y participando en Foros sobre Territorio Sub total 12
y Urbanismo, ha colaborado como ayudante de cátedra del
Arq. Wiley Ludeña Urquizo en la Facultad de Arquitectura de la TERCER SEMESTRE
Pontificia Universidad Católica del Perú. Proyectista, ganador  Sistemas Constructivos 3
del premio “Calidad Arquitectónica” en el rubro de Espacios  Seminario de Tesis 3
Públicos CAP, he realizado la investigación para el Manual de  Gestión Empresarial 3
Planes de Acondicionamiento Territorial para el Ministerio de  Electivo II 3
Vivienda, Construcción y Saneamiento en Perú, y otros. Sub total 12
LUCIO TORRES ROMERO
Arquitecto, Maestro en Arquitectura con mención en Urbanismo CUARTO SEMESTRE
en la Universidad Nacional del Centro del Perú. Decano del  Taller de Tesis 9
Colegio de Arquitectos del Perú – Regional Huánuco Periodo  Electivo III 3
2002-2005 - Consultor de Obras OSCE REG. N° C2455. Sub total 12
Miembro del Comité Interno de autoevaluación y acreditación
de la Escuela Profesional de Arquitectura de la UNHEVAL- TOTAL DE CRÉDITOS 48
Huánuco. Estudios de Doctorado en Medio Ambiente y
Desarrollo Sostenible, en la Universidad Nacional Nacional
Hermilio Valdizán – Huanuco.2016, Pasantía Internacional en
docencia con la Universidad Privada UNIAGRARIA –Bogotá –
Colombia. Octubre -2016 y la Universidad Nacional Hermilio
Valdizán- Huánuco.

41

PRESENTACIÓN
Actualmente, el hecho de diseñar en arquitectura
implica conjugar múltiples factores en el propósito de
alcanzar soluciones a las necesidades de habitabilidad
del hombre, en este procedimiento, los elementos
de espacio, forma, función, estructura y otros, han
tenido diversa participación en el resultado final de la
producción arquitectural, de acuerdo a la concepción
que norma dicho proceso.
Esta acción se convierte en el generador del desarrollo
armónico del hombre y de la sociedad, en ella están
vinculados estrechamente la participación de los
planificadores, urbanistas, arquitectos, diseñadores
y especialmente los constructores con acciones de
organización y gestión, de tal manera que los resultados
incurren en el aprovechamiento óptimo de los recursos
propiciando además la toma de decisiones frente a la
producción arquitectural y sus respectivos procesos
constructivos.
La edificación arquitectónica y urbana, tiene un enorme
incremento que refleja los fenómenos demográficos y
el aumento incontenible de la población en general,
generando decididamente un problema latente
como es “El problema de la Vivienda”, aun no
resuelta en nuestro medio, esto conlleva a proponer
diversas formas de construcción, para el efecto los
profesionales adentrados en la construcción, deben
estar debidamente preparados para afrontar con
resolución esta demanda que cada vez se hace mayor,
en consecuencia se requiere la búsqueda de nuevas
estructuraciones constructivas utilizando los medios
que se tienen en el ámbito contemporáneo.
OBJETIVOS
»» E levar la preparación académica de los arquitectos
y profesionales afines, propiciando el desarrollo de
la construcción mediante la investigación, de tal
manera que les permita participar con eficiencia en el
MAESTRÍA EN
CONSTRUCCIÓN
MENCIÓN: GESTIÓN Y
ORGANIZACIÓN DE LA
CONSTRUCCIÓN
UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA
desarrollo armónico del hombre en este siglo.
»» A
lcanzar resultados con un nivel de excelencia
en la formación de investigadores, profesionales,
funcionarios y docentes, en el propósito de ampliar
en profundidad los conocimientos de la Gestión y
Organización de la Construcción, al interior de los
lineamientos teóricos de la producción arquitectural
y su respectiva realización.
PERFIL DEL POSTULANTE
El postulante a la Maestría en Construcción con
mención en: Gestión y Organización de la Construcción,
deberá portar actitudes y habilidades para su
formación académica que demandará una disposición
permanente para la obtención de conocimientos que se
brinda en esta maestría, por tanto:
»» E stará comprometido para alcanzar la calidad y la
excelencia en las acciones de su formación continua.
»» Debe estar Interesado en adquirir conocimientos
y habilidades para enfrentar las innovaciones en la
construcción y sus nuevas propuestas de gestión
empresarial.
»» Tener una elevada motivación para adentrarse a la
producción de nuevos conocimientos en la materia
constructiva y su respectiva gestión.
PERFIL DEL EGRESADO
El Magister en Construcción con mención en: Gestión
y Organización de la Construcción, podrá de manera
calificada, orientarse hacia las siguientes actividades,
como resultado de su experiencia académica
adquirida en este Postgrado:
»» Asesoría y consultoría en Gestión y Organización de la
Construcción, promoción de proyectos inmobiliarios,
docencia universitaria, profesionales, científicos
vinculados a la Planificación y organización de obras.
42
»» La Maestría en Construcción, con Mención en: Gestión TELÉFONOS:
y Organización de la Construcción, se propone 964828733
formar un graduado con información suficiente para 986199215
asumir con creatividad y solvencia, las demandas del Mail: oamsarq@hotrmail.com
problema de la vivienda actual, y su incidencia en la
construcción,
»» Propiciar la inserción de valores con respecto a
ser ético y líder, comprometido con la producción
arquitectural y la construcción

GRADO ACADÉMICO QUE SE OTORGA

Magister en Construcción con mención en Gestión y
Organización de la Construcción
PLAN DE ESTUDIOS

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN ASIGNATURA CRÉDITOS

»» Diseño Estructural
PRIMER SEMESTRE
»» Diseño y modelación estructural
 Diseño Arquitectónico 3
»» Sistemas constructivos  Organización de Obras 3
»» Tecnología y construcción  Metodología de la Investigación 3
»» Gestión empresarial  Construcciones Especiales y
»» Organización de obras Nuevos Materiales 3
Sub total 12
MODALIDAD Y RÉGIMEN DE ESTUDIOS SEGUNDO SEMESTRE
Las labores académicas, con sesiones de clases  Formulación y Evaluación de
teóricas y prácticas serán semipresencial y se Proyectos 3
desarrollan principalmente los fines de semana, los  Estadística 3
horarios estarán, sujetos a las características de los  Lean Construcción 3
 Electivo I 3
futuros ingresantes.
Sub total 12

La complejidad de la especialización, los problemas TERCER SEMESTRE

y las expectativas que enfrenta el estudiante de  Sistemas Constructivos 3
posgrado, de tal manera que se adecue mejor a sus  Seminario de Tesis 3
demandas individuales, el régimen que se propone en  Gestión Empresarial 3
 Electivo II 3
el presente Plan de Estudios es Rígido, debiéndose
Sub total 12
aprobar el total de asignaturas que se ofrece en cada
semestre académico, en la situación de un mejor CUARTO SEMESTRE
aprovechamiento de los estudios que requiera una  Taller de Tesis 9
adecuada continuidad de temas.  Electivo III 3
Sub total 12

TOTAL DE CRÉDITOS 48

43
 PLANA DOCENTE DE LA UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD DE
ARQUITECTURA

DOCENTES DE PLANTA

DR. CESAR FORTUNATO MARTÍNEZ VITOR

 Doctor en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible – Universidad Nacional Federico Villareal
 Maestría en Ciencias en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible – Universidad Nacional del Centro del Perú
DR. LUIS ARMANDO CHÁVEZ BELLIDO
 Doctor en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible – Universidad Nacional Federico Villareal
 Maestría en Ciencias en Arquitectura – Universidad Nacional de Ingeniería
DR. ADOLFO GUSTAVO CONCHA FLORES
 Doctor en Ciencias Ambientales y Desarrollo Sostenible, Universidad Alas Peruanas S.A.
 Doctor en Ciencias de la Educación, Universidad Nacional del Centro del Perú
 Maestría en Ciencias en Gestión Ambiental y Desarrollo Sostenible
 Magister en Administración, Universidad Nacional del Centro del Perú
DR. ROY LUIS ALEGRE FREYRE
 Doctor en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible – Universidad Nacional Federico Villareal
 Maestría en Ciencias con mención en Arquitectura, Historia, Teoría y Critica de la Facultad de Arquitectura,
Universidad Nacional de Ingeniería
DR. WALDEMAR JOSÉ CERRÓN ROJAS
 Doctor en Ciencias de la Educación, Universidad de Educación Enrique Guzmán y Valle
 Magister en Didáctica Universitaria, Universidad Nacional del Centro del Perú
DR. LUIS ERNESTO TAPIA LUJAN
 Doctor en Ciencias de la Educación, Universidad Nacional del Centro del Perú
 Magister en Didáctica Universitaria, Universidad Nacional del Centro del Perú
MSC. JOSÉ LUIS HINOSTROZA MARTÍNEZ.
 Maestría en Ciencias en Arquitectura – Universidad Nacional de Ingeniería
MSC. NATIVIDAD ANTONIETA SÁNCHEZ ARÉVALO
 Maestría en Ciencias en Ingeniería Civil, Pontifica Universidad Católica del Perú
MG. MÁXIMO JUVENAL ORELLANA TAPIA
 Magister en Arquitectura – Universidad Nacional del Centro del Perú
MSC. FREDDY ARANA VELARDE
 Maestría en Planificación y Gestión del Desarrollo Urbano y Regional - Universidad Nacional de Ingeniería
MSC. JORGE SIHUAY MARAVI
 Maestría en Ciencias, Universidad Nacional de Ingeniería
MG. OSWALDO ALEJANDRO MEZA SANTIBAÑEZ
 Magíster en Didáctica Universitaria - Universidad Nacional del Centro del Perú
MG. JORGE REVATTA ESPINOZA
 Magister en Educación, Universidad Nacional del Centro del Perú
MSC. MARCO AURELIO ARIZAPANA ALMONAZID
 Maestría en Ciencias en Recursos Forestales, Universidad de Sâo Paulo – Brasil

DOCENTES INVITADOS

DR. WILEY LUDEÑA URGUIZO

 Doctor en Urbanismo – Tecnische Universitat Hambur – Alemania
MG. MIGUEL ÁNGEL VIDAL VALLADOLID
 Maestría en Ciencias con mención en Arquitectura, Historia, Teoría y Critica de la Facultad de Arquitectura,
Universidad Nacional de Ingeniería.
MSC. VÍCTOR LUIS JIMÉNEZ CAMPOS
 Maestro en Arquitectura, Universidad Nacional de Ingeniería.
MG. ALBERTO TEJADA HERRERA
 Maestro en Arquitectura por la Academia de Arquitectura y Arte de Rostov - Rusia

44
 MAESTRÍA EN
DESARROLLO SOSTENIBLE
Con mención en: Gestión de la Producción
Orgánica y Agronegocios
UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS - SATIPO

PERFIL DEL EGRESADO

El Maestro en Desarrollo Sostenible, mención Gestión de
la Producción Orgánica y Agronegocios, es un especialista
de alto nivel académico que aplica la investigación y los
fundamentos del desarrollo sostenible en la solución
de problemas económicos, sociales, y ambientales,
enfatizando en la gestión de procesos de producción
orgánica sostenible y el agronegocio para producir bienes
y servicios agrarios y sus colaterales, a precios justos, en
medios ecológicos tropicales. Con capacidad para hacer
investigación y usar el juicio crítico; proponer y evaluar,
políticas y estrategias para contribuir en el desarrollo PLAN DE ESTUDIOS
sostenible; Gestiona y evalúa, procesos relacionados
a sistemas de producción orgánica sostenible y el ASIGNATURA
agronegocio a nivel nacional e internacional, que
contribuyan a los objetivos del desarrollo sostenible del PRIMER SEMESTRE
 Desarrollo Sostenible
territorio y la seguridad alimentaria de los habitantes,
 Procesos de la Producción Orgánica Sostenible
en los sectores productivos del país; capaz de proveer  Agronegocios y Operativa del Comercio
soluciones técnicas factibles y sostenibles, a los  Estadística Aplicada
problemas económicos, sociales y ambientales.  Innovación Agraria y Cultura Organizacional

SEGUNDO SEMESTRE
LINEAS DE INVESTIGACIÓN  Seguridad Alimentaria y Control de Calidad
»» Desarrollo Sostenible  Gestión de la Calidad
»» Producción orgánica sostenible y agro negocios  Legislación y Gestión Ambiental
 Proyectos de Inversión
 Epistemología y Metodología de la Investigación
GRADO ACADÉMICO QUE OTORGA Científica
Magister Scientiae en Desarrollo Sostenible con Mención
en Gestión de la Producción Orgánica y Agronegocios. TERCER SEMESTRE
 Auditoria y Certificación
MODALIDAD DE ESTUDIOS  Logística y Derecho Aduanero Internacional
El tiempo de duración de los estudios es de cuatro ciclos  Seminario de Investigación I
en dos años. La frecuencia de estudios es de 16 semanas  Seminario de Investigación II
por ciclo llevadas a cabo los sábados (mañanas) y  Electivo
domingos (mañana y tarde).

INFORMACION
Ciudad Universitaria Km. 4.5, Río Negro - Satipo
Teléfono: 064-549140, #985594909 - #966992975
#954402171 - #998607007

45
 MAESTRÍA EN
DESARROLLO
SOSTENIBLE
Con mención en: Medio Ambiente y Gestión
del Territorio
UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS - SATIPO

PERFIL DEL INGRESANTE

La Maestría requiere que el postulante posea
conocimientos básicos de ecología, recursos
naturales y geopolítica, así como nociones del
enfoque de procesos, una visión crítica para tratar
los problemas planteados en el área, un permanente
afán de investigación, así como entusiasmo para poder
ejecutar las acciones y procesos necesarios para la
solución de problemas con análisis crítico. PLAN DE ESTUDIOS
ASIGNATURA
PERFIL DEL EGRESADO
El Maestro en Desarrollo Sostenible, mención Medio PRIMER SEMESTRE
Ambiente y Gestión del Territorio, es un especialista de  Desarrollo Sostenible
alto nivel académico que aplica la investigación y los  Ecología Avanzada y Análisis de la
Estructura Territorial
fundamentos del desarrollo sostenible en la solución  Geopolítica
de problemas económicos, sociales, y ambientales,  Estadística Aplicada
enfatizando en la gestión del medio ambiente y del  Innovación Agraria y Estrategias de
territorio para producir bienes y servicios con una Comunicación
adecuada planificación de los recursos naturales
SEGUNDO SEMESTRE
y la sociedad, en medios ecológicos tropicales. Con  EEvaluación de Impacto Ambiental
capacidad para hacer investigación y usar el juicio  Planeamiento del Territorio
crítico; proponer y evaluar, políticas y estrategias para  Legislación y Gestión Ambiental
contribuir en el desarrollo sostenible; Gestionar y  Proyectos de Inversión
 Epistemología y Metodología de la
evalúar, procesos articulados al medio ambiente y al Investigación Científica
territorio, que contribuyan a los objetivos del desarrollo
sostenible del territorio y la seguridad alimentaria de los TERCER SEMESTRE
habitantes, en los sectores vulnerables y productivos  GGestión del Territorio
 Instrumentos de Análisis Territorial
del país; capaz de proveer soluciones técnicas factibles  Seminario de Investigación I
y sostenibles, a los problemas económicos, sociales y  Seminario de Investigación II
ambientales. Electivo
 ATópicos Especiales en Gestión del
Territorio
MODALIDAD DE ESTUDIOS  Zonificación Ecológica y Económica
El tiempo de duración de los estudios es de cuatro ciclos
en dos años. La frecuencia de estudios es de 16 semanas
por ciclo llevadas a cabo los sábados (mañanas) y
domingos (mañana y tarde).

INFORMACION:
Ciudad Universitaria Km. 4.5, Río Negro - Satipo
Teléfono fijo: 064 - 549140 / Celular :# 985594909

LINEAS DE INVESTIGACIÓN
»» Desarrollo Sostenible
»» Medio Ambiente y Gestión del Territorio

46
 PLANA DOCENTE DE LA UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD
DE CIENCIAS AGRARIAS DE SATIPO

M.SC. LUIS ENRIQUE BAZÁN ALONSO.

 Magíster Scientiae en Nutrición.
 Universidad Nacional Agraria La Molina
 Doctorado concluido en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible, Universidad Nacional
Federico Villarreal.
M.SC. CARLOS FAUSTINO MARCELO OYAGUE
 Magíster Scientiae en Sistemas de Producción Agropecuaria
 Universidad Nacional del Centro del Perú.
M. SC. CABALLERO SALAS RUBÉN GELACIO
 Magíster en Ecoturismo, Universidad Nacional Agraria La Molina
M. SC. ALOMÍA LUCERO JOSÉ MANUEL
 Magíster Scientiae en Sistemas de Producción Agropecuaria, Mención Producción
Agroecológica.
DR. DAVID ALFONSO AMAYA CUBAS
 Magister en Marketing y Negocios Internacionales, Universidad Nacional Federico Villarreal.
 Doctor en Ciencias, Mención Gestión de la Calidad de Alimentos, Atlantic International
University.
DR. CORONEL OROZCO MAGNO RUFINO
 Magíster Scientiae en Ganadería Andina. Universidad Alas Peruanas.
 Doctor en Ciencias de la Educación, Universidad Nacional Enrique Guzmán y Valle La
Cantuta.
M. SC. VILA VILLEGAS EDITH ÁNGELA
 Magíster Scientiae en Ciencias e Ingeniería de Alimentos. Universidad Nacional del Centro del
Perú
M. SC. PÉREZ ROMERO LEOCADIA FLOR
 Magíster Scientiae en “Gestión de la Producción Orgánica y Agronegocios”
 Egresado de la Universidad Nacional del Centró del Perú.

47

PRESENTACIÓN
La Unidad de Posgrado de la Facultad de Ciencias Aplicadas
brinda el programa conducente a la obtención de grado
académico de Maestro en Gestión Educativa y Didáctica; el
programa se orienta al fortalecimiento de las competencias
investigativas y académico profesionales de quienes están
involucrados en el quehacer educativo.
La calidad académica de nuestro programa se enmarca en el
cumplimiento de los estándares que aspira a formar personas
de excelencia en el campo profesional y de la investigación en
la disciplina educativa.
El desarrollo del programa de estudios de la Maestría en
Gestión Educativa tiene como propósito fomentar la oferta
de profesionales investigadores altamente calificados para
planificar, diseñar, dirigir y ejecutar proyectos de investigación
científica y tecnológica con enfoque en la gestión educativa y
didáctica, en concordancia con las necesidades del país y las
exigencias globales.
El programa está orientado a favorecer la educación como
motor del cambio y el desarrollo en una sociedad, formando
profesionales competentes que aporten a la gestión educativa
y didáctica con propuestas alternas, creativas y pertinentes.
OBJETIVOS
Fomentar la oferta de profesionales investigadores altamente
calificados para planificar, diseñar, dirigir y ejecutar proyectos
de investigación científica y tecnológica con enfoque de
gestión educativa y didáctica, en concordancia con las
necesidades del país y las exigencias internacionales.
PERFIL DEL INGRESANTE
»» Formación pedagógica de pregrado, que puede
también haber sido complementada en el caso de
haber egresado de institutos superiores pedagógicos.
»» Formación universitaria para profesionales que ejercen
la docencia.
»» Tener cualidades intelectuales específicas de lectura
y escritura.
»» Habilidades de pensamiento crítico y creativo.
»» Poseer habilidades y actitudes básicas de investigación.
»» Manejo de gestión de la información en el ámbito de
las TICs.
»» Practicar valores pedagógicos.
MAESTRÍA EN
GESTIÓN EDUCATIVA Y
DIDÁCTICA
UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE CIENCIAS APLICADAS
- TARMA
PERFIL DEL EGRESADO
El Maestro en Gestión Educativa y Didáctica de la FACAP -
UNCP, es un profesional investigador altamente calificado,
con sólida formación humanística tecnológica, gerencial,
emprendedor, proactivo y con alto sentido de responsabilidad
social, con capacidad para planificar, diseñar, dirigir y ejecutar
proyectos de investigación científica y tecnológica en el
ámbito de la gestión educativa y la didáctica, en concordancia
con las necesidades del país y las exigencias globales.
Se compromete con el desarrollo social y económico del
país contribuyendo al mejoramiento de las condiciones
educativas.
Los egresados de la Maestría en Gestión Educativa y Didáctica
desarrollaràn las siguientes competencias:
A. COMPETENCIA DEL ÁREA DE INVESTIGACIÓN
Demuestra habilidades investigativas en la formulación
y ejecución de proyectos e informes de investigación
educativa en el ámbito de la didáctica o gestión
educativa, considerando su coherencia paradigmática
(Epistemológica, ontológica, metodológica y
procedimental), y respetando normas en su elaboración,
redacción y argumentación
B. COMPETENCIAS DEL ÁREA DE ESPECIALIDAD
»» Comprende y aplica los fundamentos teóricos,
modelos, métodos y estrategias didáctica, en la
gestión de procesos de enseñanza aprendizaje.
»» Comprende y aplica los fundamentos teóricos,
metodológicos y herramientas de la administración y
gestión de las organizaciones educativas, para liderar
y gerenciar con eficacia instituciones educativas
públicas y privadas.
C.COMPETENCIAS DEL ÁREA DE CULTURA CIENTÍFICA
»» Demuestra competencias digitales, integrando las
tecnologías informáticas al proceso de enseñanza
aprendizaje y desarrollo del conocimiento, teniendo
como sustento propuestas pedagógicas inherentes al
contexto digital.
GRADO ACADÉMICO
Grado de Maestro en Gestión Educativa y Didáctica.
TIEMPO Y FRECUENCIA DE ESTUDIOS
La Maestría en Gestión Educativa y Didáctica se desarrolla
en un año, con una duración de dos ciclos académicos
(48 créditos y 768 horas académicas de acuerdo a la Ley
48
N° 30220), que corresponden a 08 meses de estudios COSTO DE PENSIÒN
consecutivos, Matrícula: S/.100 soles
Cada ciclo académico se realiza en 04 meses, en el cual Cuatro pensiones por semestre de: S/. 300.00
se desarrollan cuatro asignaturas. Las asignaturas se
desarrollarán bajo el sistema modular, cada módulo tiene una INFORMES
duración de 04 semanas de clases, que se realizarán todos Facultad de Ciencias Aplicadas – Carretera Central, Km. 4.5,
los sábados y domingos de cada mes. Tarma
Las clases se realizan en los ambientes de la Facultad de
Ciencias Aplicadas de Tarma. »» TELÉFONO: 064 – 323918
»» Dr. Jhon Richard OROSCO FABIAN – 964294186
LINEAS DE INVESTIGACIÒN. »» Mg. Rocio POMASUNCO HUAYTALLA – 948820842
»» Innovación en la dirección y gestión educativa »» Mg. Edwin SALGADO SAMANIEGO – 925007906
»» Nuevas herramientas tecnológicas en la administración »» Visítenos en: http://facapuncp.wixsite.com/posgrado
educativa.
»» Nuevas formas de liderazgo de las instituciones
educativas
»» Identidad institucional
»» Innovación curricular
»» Innovación en la evaluación educativa
»» Innovación en la didáctica para la educación inclusiva
»» Nuevas herramientas tecnológicas en el proceso de
enseñanza – aprendizaje
»» Didáctica de las nuevas herramientas tecnológicas.

PLAN DE ESTUDIOS

ASIGNATURA

PRIMER SEMESTRE
 Seminario de Tesis I
 Teorías Contemporáneas de la Educación
 Teorías de la administración y organización
educativa
Electivo I
 Tecnologías de Aprendizaje y Conocimiento
 Recursos digitales para la investigación
científica

SEGUNDO SEMESTRE
 Seminario de Tesis II
 Herramientas Didácticas y Metodológicas
 Gestión Estratégica de Instituciones
Educativas
 Estadística Aplicada a la Investigación
Educativa

49
 MAESTRÍA EN
COMUNICACIÓN
CON MENCIÓN EN COMUNICACIÓN
ESTRATÉGICA Y RESPOSABILIDAD SOCIAL
CORPORATIVA
UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD DE
CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

PERFIL DEL EGRESADO »» Comunicación y políticas de desarrollo social.

»» Ser un comunicador especialista en comunicación »» Políticas de comunicación y tercer sector.
estratégica y responsabilidad social corporativa »» Epistemología de la comunicación.
capaz de proponer con pertinencia soluciones »» Relaciones institucionales y comunicación
comunicacionales a la problemática de las »» Responsabilidad social
organizaciones e instituciones. »» Organización de eventos corporativos.
»» Ser un profesional ético y digno con alta formación »» Protocolo y comunicación
académica en la teoría y conocimiento del manejo »» Protocolo y relaciones institucionales.
de la comunicación y responsabilidad social de las
empresas, instituciones públicas y organismos del COSTO DE PENSIÓN
tercer sector. La maestría en Comunicación con mención en
»» Ser un profesional, científico y humanista Comunicación Estratégica y Responsabilidad Social
con dominio de la realidad socioeconómica, Corporativa, tendrá una duración de 03 semestres.
administrativa y de la comunicación social para
el análisis de los fenómenos interculturales y Costo semestral:
multiculturales. S/. 1,700.00 soles
»» Ser un profesional estratega capaz de diseñar y
Matrícula
ejecutar, planes y programas comunicacionales y
S/. 150.00 soles
de responsabilidad social.
»» Un profesional competente en el diagnóstico,
planificación y ejecución de planes, programas y INFORMES: CORREO Y TELÉFONO
Oficina de la Unidad de Posgrado de la Facultad de
acciones de comunicación en las organizaciones
Ciencias de la Comunicación, Pab. “A” primer piso.
e instituciones.
»» Un profesional responsable y competente ATENCIÓN: de lunes a viernes de 08:00am a 04:00pm.
para ejercer la docencia en comunicación en CORREO: upg.fcomunicacion@gmail.com
comunicación corporativa, relaciones públicas, y TELÉFONO: 241724 – celulares: 964416100
responsabilidad social.
»» Un profesional comprometido que fomenta TIEMPO Y FRECUENCIA DE ESTUDIOS
la participación ciudadana, junta directiva, Las clases son quincenales y se desarrollan los sábados
organizaciones de base, entes sectoriales y y domingos en dos turnos. Según horario.
asociaciones civiles.
»» Un profesional proactivo que genera mayor
DÍA SESIÓN HORARIO
compromiso frente a los problemas de sus áreas
sociales de interés. Sábado Sesión 1 08:00 am - 13:00 pm
Sesión 2 15:00 a 19:00 pm
GRADO ACADÉMICO Domingo Sesión 3 08:00 am - 13:00 pm
Maestro en Comunicación Social, con mención en
Comunicación Estratégica y Responsabilidad Social
Corporativa

LINEAS DE INVESTIGACIÓN
»» Comunicación y conflictos.
»» Comunicación corporativa y tecnologías de
información y comunicación.
»» Comunicación estratégica y comunicación política.

50

PLAN DE ESTUDIOS
ASIGNATURA
PRIMER SEMESTRE
 Comunicación estratégica
 Responsabilidad Social y Sostenibilidad
 Marketing y nuevas tecnologías de la
comunicación
 Diseño de Investigación
SEGUNDO SEMESTRE
 TTaller de asesoría e investigación en
comunicación
 Gestión estratégica de la Responsabilidad
Social
 Ética y Buen gobierno corporativo
 Estado del arte y marcos teóricos
 Gestión de las Relaciones públicas
 Protocolo y ceremonial.

TERCER SEMESTRE
 Dirección Estratégica de la Comunicación
 Prevención y Gestión de conflictos
 Técnicas y herramientas de comunicación
estratégica
 Métodos de investigación y redacción de
tesis
 Seminario de sustentación de tesis.
 Proyectos de Comunicación
PLANA DOCENTE
ALFREDO JORGE CAFFERATA FARFAN
 DR. EN SOCIOLOGÍA
 UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
ISTVAN JANOS KOVACS HALAY
 DR. EN EDUCACIÓN
 UNIVERSIDAD PERUANA UNION
GASPAR ORELLANA MENDEZ
 MG. EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA
 UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
FRANKLIN CORNEJO URBINA
 DR. EN CIENCIAS SOCIALES
 PONTIFICIA UNIVERSIDAD GREGORIANA
RUBEN DARIO ALANIA CONTRERAS
 MG. EN EDUCACCIÓN
 UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
EDITH ROCIO NUÑEZ LLACUACHAQUI
 DRA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ
LUIS ALBERTO YARLEQUÉ CHOCAS
 DR. EN PSICOLOGÍA
 UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
ANA CECILIA PRADO SALAZAR
 MG. EN RELACIONES PUBLICAS
 UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
GERARDO LAZARO AQUINO
 MG. EN SALUD PUBLICA
 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ
CARLOS RICARDO GONZALES GARCIA
 MG. EN COMUNICACIÓN SOCIAL
 UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
PEDRO VASQUEZ INDACOCHEA
 MG. EN GERENCIA SOCIAL
 PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERU
CARLOS PRIETO CAMPOS
 DR. EN ADMINISTRACIÓN
 UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL
JOSE VILCAPOMA CHAMBERGO
 DR. EN EDUCACIÓN
 UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
MIGUEL RAMON LLULLUY
 MG. EN COMUNICACIÓN SOCIAL
 UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
ARTEMIO HUARACHI COILA
 MG. EN POBLACIÓN, COMUNICACIÓN Y DESARROLLO
SUSTENTABLE
 UNIVERSIDAD DE SAN MARTIN
51
 MAESTRÍA EN
GESTIÓN AMBIENTAL
Y DESARROLLO
SOSTENIBLE
UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE CIENCIAS
FORESTALES Y DEL AMBIENTE

PRESENTACIÓN LINEAS DE INVESTIGACION

El programa de Maestría en Gestión Ambiental y »» E cosistemas y biodiversidad.
Desarrollo Sostenible imparte temas vinculados a la »» Gestión y manejo de residuos sólidos y líquidas.
ingeniería ambiental, economía ambiental, gestión »» Desarrollo sostenible
ambiental, desarrollo sostenible. Los egresados de la »» Sistema de gestión ambiental
Maestría son especialistas en el diseño y ejecución de »» Economía ambiental
planes de gestión ambiental y de desarrollo sostenible
con la finalidad de mejorar la calidad de vida de la COSTO DE PENSIÓN
población rural y urbana. S/. 380.00 (trecientos ochenta soles) mensuales.

PERFIL DEL EGRESADO INFORMES

El Maestro en Gestión Ambiental y Desarrollo Sostenible, Oficina de la Unidad de Posgrado FCFA. Pab. “A“,
tendrá una formación científica y tecnológica del segundo piso, Ciudad Universitaria.
desarrollo sostenible y de las ciencias ambientales;
que le permitirá generar fundamentalmente proyectos Teléfonos:
de desarrollo; identificando, analizando y sinteti­zando »» 964902108
los problemas y las soluciones de la sostenibilidad »» 948889501
en los sectores públicos y privados, integrando las E-mail:
dimensiones: económicas, ambientales y sociales »» posgradoforestales19@gmail.com
Página web:
GRADO ACADÉMICO https://posgradocienciasforestalesydelambiente.edu.pe/
Maestro en Gestión Ambiental y Desarrollo Sostenible

TIEMPO Y FRECUENCIA DE ESTUDIOS

La Maestría en Gestión Ambiental y Desarrollo
Sostenible, se desarrolla en cuatro semestres
académicos, bajo la modalidad modular presencial;
con 16 horas semanales de clases, los días sábados
y domingos.

52
 PLANA DOCENTE
DOCENTES (CONVENIOS INTERNACIONALES) Dra. Ymelda Montara Zamora
Dr. Luis Sandia Rondón Doctora en Ciencias Ambientales y Desarrollo Sostenible, Universidad
Doctor en Ciencias Naturales, Freie Universitat Berlín, Alemania. Dr. Max Alcántara Trujillo
Dr. Elías Méndez Vergara Doctor en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible, Universidad Nacional
Doctor en Geografía, Universidad Los Andes, Mérida, Venezuela. Federico Villareal
Dr. Héctor Barrero Medel Dr. César R. Ortiz Jahn
Doctor en Ciencias Forestales, Universidad Pinar del Río, Cuba. Doctor en lng. Química, Universidad Nacional Mayor de San Marcos Ph.D.
Dr. Daniel Álvarez Lazo en Recursos Hídricos Universidad Nacional Agraria “La Molina”
Doctor en Ciencias Técnicas, Centro Universidad Pinar del Río, Cuba. Dr. Victor Bullón García
Msc. José A. Pérez Roas Doctor en Economía de Recursos Naturales, Universidad Nacional Agraria
Maestro en Ciencias del Agua y el Suelo, Universidad de Arizona-Tucson La Malina
USA Posgrado en Formación Ambiental - Facultad Latinoamericana Dr. Wilfredo Bulege Gutiérrez
Dr. Erick Rendon Schneir Doctor en Ciencias Ambientales Universidad Nacional del Centro del Perú.
Doctor en Economía, Universidad Nacional Autónoma de México Dr. Hugo Miguel Miguel
Master en Planificación y Política Agraria, Universidad Federal Rural Río Doctor del Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible, Universidad Alas
de Janeiro Peruanas.
DOCENTES INVITADOS (NACIONALES) Dr. Teófilo lndigoyen Ramírez
Mg. Augusto Lanao Márquez Doctor en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible, Universidad Nacional
Master Europeen, en Ingeniería Ambiental, European Federico Villarreal.
Polytechnic Environmental Asssociatson, Suiza. Dr. Ricardo Menacho Limaymanta
Dr. Pierre Claudio Foy Valencia Doctor en Educación, Universidad César Vallejo.
Doctor en Derecho, Pontificia Universidad Católica del Perú. Master en Dr. Jesús Pomachagua Paúcar
Derecho Ambiental, Universidad del País Vasco, España Doctor en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible, Universidad Alas
Dra. Rosa Luz Campos Ponce Peruanas.
Doctora en Economía Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Dra. Edith Orellana Mendoza
Doctora en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible, Universidad Doctora en Ciencias Ambientales y Desarrollo Sostenible, Universidad
Nacional Federico Villarreal. Nacional del Centro del Perú.
Dr. Raymundo Erazo Erazo Mag. Edwin Zorrilla Delgado
Doctor en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible, Universidad Nacional Maestro en Administración de la Educación, Universidad César Vallejo.
Federico Villarreal. Dr. Ronald Révolo Acevedo
PhD. Julio César Jesús Salazar Doctor en Educación, Universidad César Vallejo.
Doctor en Filosofía, mención: Recursos Hídricos, Universidad Nacional Dr. Hernán Baltazar Castañeda
Agraria La Malina. Doctor en Ciencias Ambientales y Desarrollo Sostenible, Universidad
Dr. Marco A. Arizapana Almonacid Nacional del Centro del Perú.
Doctor en Ecología Forestal, Universidad Federal de Lavras Dr. Humberto Bonilla Mancilla
Dra. Ana Cecilia Ho Palma Doctor en Ciencias Ambientales y Desarrollo Sostenible, Universidad
Doctora en Alimentación y Nutrición, Universidad de Barcelona - España Nacional del Centro del Perú.
Dra. María Custodio Villanueva
Doctora en Ciencias Ambientales y Desarrollo Sostenible, Universidad
Nacional del Centro del Perú

PLAN DE ESTUDIOS

ASIGNATURAS
PRIMER SEMESTRE TERCER SEMESTRE
 Ecosistemas y Biodiversidad  Gestión de Proyectos de Desarrollo Sostenible
 Desarrollo Sostenible  Gestión Sostenible de Residuos Sólidos
 Economía Ecológica  Gestión de Riesgos de Desastres
 Política y Derecho Ambiental  Tesis II

SEGUNDO SEMESTRE CUARTO SEMESTRE

 Educación para el Desarrollo Sostenible  Auditoría Ambiental Gubernamental
 Evaluación de Impactos Ambientales  Estadística Inferencial
 Ordenamiento Territorial  Tesis III
 Tesis I  Redacción del Artículo Científico

53
 MAESTRÍA EN
GESTIÓN SOSTENIBLE
DE CUENCAS
HIDROGRÁFICAS

UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE CIENCIAS
FORESTALES Y DEL AMBIENTE

PRESENTACIÓN LINEAS DE INVESTIGACION

El programa de Maestría en Gestión Sostenible de
Cuencas Hidrográficas imparte temas relacionados a »» Hidrología
hidrología, economía ambiental, gestión de recursos »» Economía y evaluación de Recursos Hídricos
hídricos, ordenamiento territorial, planificación. Los »» Ordenamiento Territorial
egresados de la Maestría son especialistas en el diseño »» Gestión de Cuencas Hidrográficas
y ejecución de planes y programas de gestión y manejo »» Restauración de Ecosistemas
de cuencas hidrográficas con la finalidad de garantizar
la sostenibilidad de agua en calidad y cantidad. INFORMES
Oficina de la Unidad de Posgrado FCFA. Pab. “A“,
PERFIL DEL EGRESADO segundo piso, Ciudad Universitaria.
Se requiere que los participantes tengan capacidades de
superación, proactivos, con suficiente predisposición Teléfonos:
para el trabajo en equipo multidisciplinario con »» 964902108
conocimien -tos básicos en Ecología, Biología, »» 948889501
Investigación, Estadística, Hidrología, Economía, E-mail:
Sociología, Informática e Idiomas. »» posgradoforestales19@gmail.com
Página web:
GRADO ACADÉMICO https://posgradocienciasforestalesydelambiente.edu.pe/
Maestro en Gestión Sostenible de Cuencas
Hidrográficas

TIEMPO Y FRECUENCIA DE ESTUDIOS

La Maestría en Gestión Sostenible de Cuencas
Hidrográficas, se desarrolla en cuatro semestres
académicos, bajo la modalidad modular presencial;
con 16 horas semanales de clases, los días sábados
y domingos.

54
 PLANA DOCENTE
DOCENTES (CONVENIOS INTERNACIONALES) Dra. Ymelda Montara Zamora
Dr. Luis Sandia Rondón Doctora en Ciencias Ambientales y Desarrollo Sostenible, Universidad
Doctor en Ciencias Naturales, Freie Universitat Berlín, Alemania. Dr. Max Alcántara Trujillo
Dr. Elías Méndez Vergara Doctor en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible, Universidad Nacional
Doctor en Geografía, Universidad Los Andes, Mérida, Venezuela. Federico Villareal
Dr. Héctor Barrero Medel Dr. César R. Ortiz Jahn
Doctor en Ciencias Forestales, Universidad Pinar del Río, Cuba. Doctor en lng. Química, Universidad Nacional Mayor de San Marcos Ph.D.
Dr. Daniel Álvarez Lazo en Recursos Hídricos Universidad Nacional Agraria “La Molina”
Doctor en Ciencias Técnicas, Centro Universidad Pinar del Río, Cuba. Dr. Victor Bullón García
Msc. José A. Pérez Roas Doctor en Economía de Recursos Naturales, Universidad Nacional Agraria
Maestro en Ciencias del Agua y el Suelo, Universidad de Arizona-Tucson La Malina
USA Posgrado en Formación Ambiental - Facultad Latinoamericana Dr. Wilfredo Bulege Gutiérrez
Dr. Erick Rendon Schneir Doctor en Ciencias Ambientales Universidad Nacional del Centro del Perú.
Doctor en Economía, Universidad Nacional Autónoma de México Dr. Hugo Miguel Miguel
Master en Planificación y Política Agraria, Universidad Federal Rural Río Doctor del Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible, Universidad Alas
de Janeiro Peruanas.
DOCENTES INVITADOS (NACIONALES) Dr. Teófilo lndigoyen Ramírez
Mg. Augusto Lanao Márquez Doctor en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible, Universidad Nacional
Master Europeen, en Ingeniería Ambiental, European Federico Villarreal.
Polytechnic Environmental Asssociatson, Suiza. Dr. Ricardo Menacho Limaymanta
Dr. Pierre Claudio Foy Valencia Doctor en Educación, Universidad César Vallejo.
Doctor en Derecho, Pontificia Universidad Católica del Perú. Master en Dr. Jesús Pomachagua Paúcar
Derecho Ambiental, Universidad del País Vasco, España Doctor en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible, Universidad Alas
Dra. Rosa Luz Campos Ponce Peruanas.
Doctora en Economía Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Dra. Edith Orellana Mendoza
Doctora en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible, Universidad Doctora en Ciencias Ambientales y Desarrollo Sostenible, Universidad
Nacional Federico Villarreal. Nacional del Centro del Perú.
Dr. Raymundo Erazo Erazo Mag. Edwin Zorrilla Delgado
Doctor en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible, Universidad Nacional Maestro en Administración de la Educación, Universidad César Vallejo.
Federico Villarreal. Dr. Ronald Révolo Acevedo
PhD. Julio César Jesús Salazar Doctor en Educación, Universidad César Vallejo.
Doctor en Filosofía, mención: Recursos Hídricos, Universidad Nacional Dr. Hernán Baltazar Castañeda
Agraria La Malina. Doctor en Ciencias Ambientales y Desarrollo Sostenible, Universidad
Dr. Marco A. Arizapana Almonacid Nacional del Centro del Perú.
Doctor en Ecología Forestal, Universidad Federal de Lavras Dr. Humberto Bonilla Mancilla
Dra. Ana Cecilia Ho Palma Doctor en Ciencias Ambientales y Desarrollo Sostenible, Universidad
Doctora en Alimentación y Nutrición, Universidad de Barcelona - España Nacional del Centro del Perú.
Dra. María Custodio Villanueva
Doctora en Ciencias Ambientales y Desarrollo Sostenible, Universidad
Nacional del Centro del Perú

PLAN DE ESTUDIOS

ASIGNATURAS

PRIMER SEMESTRE TERCER SEMESTRE

 Hidrología  Gestión Integrada de Recursos Hídricos
 Economía Ambiental  Planificación Estratégica
 Dinámica de Sistemas en Cuencas  Gestión de Riesgos Ambientales en Cuencas
Hidrográficas Hidrográficas
 Liderazgo y Comunicación Social  Seminario de Tesis I

SEGUNDO SEMESTRE CUARTO SEMESTRE

 Legislación en la Gestión de Cuencas
Hidrográficas
 Ordenamiento Territorial
 Formulación y Gestión de Proyectos
 Estadística
 Gestión de Conflictos en Cuencas
Hidrográficas
 Gestión y Manejo de Cuencas Hidrográficas
 Control de Torrentes
 Seminario de Tesis II

CONVENIOS Y PASANTÍAS DE LA UNIDAD DE POSGRADO DE

LA FACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES Y DEL AMBIENTE
PASANTÍAS DE PROFESORES Y ESTUDIANTES E INVESTIGACIÓN
»» Convenio Marco con la Universidad Pinar del Río - Cuba
»» CIDIAT - Centro Interamericano de Desarrollo e Investigación Ambiental y 55
Territorial de la Universidad Los Andes de Venezuela.
 MAESTRÍA EN
ECOTURISMO

UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE CIENCIAS
FORESTALES Y DEL AMBIENTE

PRESENTACIÓN TIEMPO Y FRECUENCIA DE ESTUDIOS

El ecoturismo está orientado a la gestión sostenible del La Maestría en Ecoturismo, se desarrolla en cuatro semestres
patrimonio natural y cultural en la dinámica del recurso, economía académicos, bajo la modalidad modular presencial; con 16
y ambiente. Cumplen roles importantes los planificadores horas semanales de clases, los días sábados y domingos.
y operadores eco turísticos con la finalidad de contribuir al
desarrollo social, cultural, económico y la sostenibilidad de LINEAS DE INVESTIGACION
espacios locales, nacionales y regionales, »» esarrollo y promoción turística
D
El ecoturismo gestiona, propone, aplica modelos de gestión y »» Administración turística
planificación para prevenir problemas ecológicos vinculados »» Áreas naturales protegidas
al desarrollo eco turístico, su accionar es orientar, educar »» Legislación Ecoturística
y concientizar a quienes viajan o tienen deseos de viajar en »» Ecoturismo Sostenible
un futuro próximo, para disfrutar de los espacios naturales
ocasionando una mínima perturbación, en el hecho de disfrutar
de los servicios ambientales que esos escenarios naturales COSTO DE PENSIÓN
proporcionan. S/. 380,00 (trecientos ochenta soles) mensuales.

PERFIL DEL EGRESADO INFORMES

El Maestro en Ecoturismo, tendrá una formación amplia en Oficina de la Unidad de Posgrado FCFA. Pab. “A“, segundo piso,
el conocimiento técnico y científico del turismo ecológico y Ciudad Universitaria.
cultural, con sólidas bases teóricas, prácticas y metodológicas,
que le permita identificar y dar solución a los problemas Teléfonos:
ambientales y plantear medidas de mitigación o prevención en »» 964902108
la gestión y manejo adecuado de los recursos naturales tanto »» 948889501
de flora, fauna y recursos antrópicos, destinados al uso del E-mail:
turismo ecológico, con visión y enfoque global. »» posgradoforestales19@gmail.com
Página web:
GRADO ACADÉMICO https://posgradocienciasforestalesydelambiente.edu.pe/
Maestro en Ecoturismo

56

PLAN DE ESTUDIOS
ASIGNATURA
PRIMER SEMESTRE
 Ecosistemas y Biodiversidad
 Ecoturismo y Desarrollo Sostenible
 Estrategias para el Desarrollo del Ecoturismo
 Métodos de Investigación
SEGUNDO SEMESTRE
 Tendencias del Ecoturismo
 Planificación Empresarial Ecoturística
 Sistemas de Áreas Naturales Protegidas
 Tesis I
TERCER SEMESTRE
 Evaluación de Impactos Ambientales del
Ecoturismo
 Estadística Inferencial
 Marketing del Ecoturismo
 Tesis II
CUARTO SEMESTRE
 Manejo de Recursos Turísticos y Culturales
 Gestión del Ecoturismo Sostenible
 Tesis III
 Redacción del Artículo Científico
PLANA DOCENTE
HÉCTOR BARRERO MEDEL
• Grado Científico de Doctor en Ciencias Forestales –
Universidad de Pinar del Rio “Hermanos Saíz Montes
de Oca de la REPÚBLICA DE CUBA – Manejo Forestal
y Biodiversidad.
Dr. Ricardo Menacho Limaymanta
• Doctor en Educación, Universidad César Vallejo.
Dra. Edith Orellana Mendoza
• Doctora en Ciencias Ambientales y Desarrollo
Sostenible, Universidad Nacional del Centro del Perú.
Mag. Edith Maldonado Oré
• Maestra en Ecoturismo, Universidad Nacional Agraria,
La Molina.
M.Sc. Jesús Hurtado Rivera
• Magister Scientieae en Sistemas de Producción
Agropecuaria, Universidad Nacional del Centro del
Perú.
M.Sc. José Cabrejos Peña
• Magister en Gestión Ambiental y Desarrollo
Sostenible, Universidad Nacional del Centro del Perú.
M.Sc. Juana Paúcar Carrión
• Magister en Productos Forestales, Universidad
Autónoma de Guadalajara, México.
Dr. Julio Álvarez Orellana
• Doctor en Ciencias Ambientales y Desarrollo
Sostenible.
Dr. Ronald Révolo Acevedo
• Doctor en Educación, Universidad César Vallejo.
Dr. Luis Sandia Rondón
• Doctor de Ciencias Naturales, Freie Universitat Berlín,
Alemania.
Dr. Elías Méndez Vergara
• Doctor en Geografía, Universidad Los Andes, Mérida,
Venezuela.
57
 MAESTRÍA EN
CONTABILIDAD
CON MENCIÓN EN:
- Auditoría Integral
- Política y Gestión Tributaria
- Gestión y Control Gubernamental

UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE CONTABILIDAD

PRESENTACION PERFIL DEL EGRESADO

La Unidad de Posgrado de la Facultad de Contabilidad
cumple y asume su misión con responsabilidad, brindando
conocimientos actualizados y de calidad a los estudiantes
de maestría, que permite solucionar problemas y mejorar
la gestión de las empresas privadas y entidades públicas;
además de dotar de instrumentos básicos que lo habilitan
como investigador, permitiendo profundizar la base
teórica y conceptual en el campo de la Administracion
Pública y Privada; contribuyendo con la solución de los
problemas sociales y económicos de nuestro País.
La Unidad de Posgrado de la Facultad de Contabilidad
identifica las necesidades de las organizaciones privadas
y públicas, que le permite elaborar el perfil de la maestría
en Contabilidad con las siguientes menciones:
»» Auditoría Integral
»» Gestión y Control Gubernamental
»» Política y Gestion Tributaria
El maestro en Contabilidad con mención en Auditoria
Integral, Gestión y Control Gubernamental, Política y
Gestión Tributaria, será líder investigador e innovador, con
una sólida formación académica, científica y humanística,
con capacidades gerenciales para responder con éxito a
las exigencias contemporáneas.
GRADO ACADÉMICO
»» Maestro en Contabilidad: mención Auditoria Integral.
»» Maestro en Contabilidad: mención Gestión y Control
Gubernamental.
»» Maestro en Contabilidad: mención Política y Gestión
Tributaria.
MODALIDAD DE ESTUDIOS
Clases presenciales:
»» Sábados 14:00 pm – 20:00 pm
»» Domingos 08:00 am – 14:00 pm

OBJETIVOS COSTO DE LA PENSION

»» Formar investigadores con capacidad de examinar, Matricula: S/. 100. 00
analizar y plantear soluciones concretas a los Pensión: S/. 350. 00
problemas financieros y administrativos de las
organizaciones públicas y privadas a través del LINEAS DE INVESTIGACION
ejercicio de la auditoría, gestión tributaria, gestión y »» Teoría contable
control gubernamental. »» Contabilidad y gestión
»» Formar especialistas con conocimientos basado »» Auditorías y control interno.
en la ciencia y tecnología, para el fortalecimiento »» Tributación
efectivo del ciclo financiero y administrativo de las »» Finanzas
organizaciones del sector público y privado.
»» Fomentar las actividades para el fortalecimiento de DIRECTORIO DE LA UNIDAD DE POSGRADO:
las actividades de la pedagogía universitaria DIRECTOR:
Mg. Luis Márquez Crisóstomo
PERFIL DEL POSTULANTE COORDINADOR ACADEMICO:
Se requiere que los postulantes tengan espíritu de Dr. Percy Peña Medina
superación, proactivos, con suficiente capacidad de COORDINADOR ADMINISTRATIVO:
desarrollar destrezas y habilidades empáticas, con alta Mg. Jesús Castro Leyva
capacidad de trabajo en equipo y con dedicación al
estudio, dirigido a profesionales de las diversas ramas
que laboran en la administración pública y privada.

58
INFORMES Atención:
FACULTAD DE CONTABILIDAD Lunes a Viernes: 10:00 am – 17:30pm
Pabellón “I” 3er. Piso Of. 304 UPG Contabilidad Página: POSGRADO CONTABILIDAD UNCP
Teléfono: 999 742821 E-mail: upgcontabilidad@gmail.com
Facebook: Contabilidad Posgrado

PLAN DE ESTUDIOS PLAN DE ESTUDIOS

MENCIÓN: AUDITORÍA INTEGRAL MENCIÓN: GESTIÓN Y CONTROL
GUBERNAMENTAL

ASIGNATURA Asignatura

PRIMER SEMESTRE PRIMER SEMESTRE

 Doctrina y filosofía de la contabilidad  Doctrina y filosofía de la contabilidad
 Estadística aplicada  Estadística aplicada
 Metodología de la investigación científica  Metodología de la investigación científica
 Control interno  Control interno

SEGUNDO SEMESTRE SEGUNDO SEMESTRE

 Evaluación de gerencia estratégica  Sistema integrado de contabilidad
 Normas del sistema nacional de control gubernamental
 Pedagogía universitaria  Contabilidad y presupuesto gubernamental
 Seminario de investigación temática  Pedagogía universitaria
 Seminario de investigación temática
TERCER SEMESTRE
 Auditoría financiera TERCER SEMESTRE
 Auditoria integral I  Normas y reglamentos de auditoria
 Auditoría especializada (forense) gubernamental
 Investigación aplicada (tesis I)  Auditoria operativa y financiera
 Gestión y Liderazgo
CUARTO SEMESTRE  Investigación aplicada (tesis I)
 Auditoría financiera - casuísticas
 Auditoría integral II CUARTO SEMESTRE
 Auditoría tributaría  Auditoria Gubernamental
 Investigación aplicada (tesis II)  Auditoría Ambiental
 Gestión Publica
 Investigación aplicada (tesis II)

PLAN DE ESTUDIOS
MENCIÓN: POLÍTICA Y GESTIÓN
TRIBUTARIA

Asignatura

PRIMER SEMESTRE
 Doctrina y filosofía de la contabilidad
 Estadística aplicada
 Metodología de la investigación científica
 Derecho financiero tributario

SEGUNDO SEMESTRE
 Código tributario
 Imposición directa: doctrina y aplicación
 Pedagogía universitaria
 Seminario de investigación temática

TERCER SEMESTRE
 Imposición indirecta: doctrina y aplicación
 Auditoria Tributaria
 Análisis económico y financiero de los tributos
 Investigación aplicada (tesis I)

CUARTO SEMESTRE
 Derecho de Aduanas y Comercio Exterior
 Tributación regional y municipal
 Política y reforma fiscal
 Investigación aplicada (tesis II)

59
 PLANA DOCENTE DE LA UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD
DE CONTABILIDAD

MG. JUAN ROMAN SANCHEZ PANTA

Maestro en Tributación , UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO
DR. MARLON IVAN PRIETO HORMAZA
Doctor en Contabilidad y Finanzas, UNIVERSIDAD SAN MARTIN DE PORRES
DR. LUIS TAPIA LUJAN
Doctor en Ciencias de la Educación , UNIVERSIDAD NACIONAL DELCENTRO DEL PERU
MG. GLADYS ESPINOZA VASQUEZ
Maestra en Auditoria Gubernamental, UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO
DR. JUAN ECA PERICHE
Doctor en Ciencias Contables , UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO
MG. HECTOR FELIX CERNA MAGUIÑA
Maestro en Ciencias Contables y Empresariales, UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
DR. CARLOS ANTONIO ADAUTO JUSTO
Doctor en Contabilidad , UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA
DR. DORIN HOBER ESTRELLA CARDENAS
Doctor en Contabilidad , UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA
DR. JUAN JAVIER LEON GARCIA
Doctor en Contabilidad y Finanzas, UNIVERSIDAD SAN MARTIN DE PORRES
DR. PERCY PEÑA MEDINA
Doctor en Administración ,UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU
DR. ALFREDO JORGE NUÑEZ SOLIS
Doctor en Administración ,UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU
MG. LUIS MARQUEZ CRISÓSTOMO
Maestro en Finanzas , UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU

60
 MAESTRÍA EN GESTIÓN
PÚBLICA
UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE ECONOMÍA

PRESENTACIÓN »» E laborar, implementar y evaluar planes integrales de

Nuestras maestrías tienen alta demanda en la región central desarrollo.
del país; porque somos pioneros en estos campos y formamos »» Asesorar a las organizaciones gubernamentales, empresas
especialistas, que luego de egresar ocupan importantes cargos en privadas y otras instituciones en asuntos relacionados al
los sectores público y privado, y también porque nos preocupamos sector público.
por la graduación de nuestros egresados. »» Realizar trabajos de investigación rigurosos en temas
Nos sentimos honrados por contar como maestristas a autoridades relacionados al sector público.
y funcionarios de alto nivel, diecisiete años de experiencia
brindando servicios de calidad es nuestra carta de presentación. GRADO ACADÉMICO
El Grado Académico que otorga la Universidad Nacional del Centro
OBJETIVOS del Perú es el de Maestro en Gestión Pública.
»» Desarrollar un programa de formación avanzada en el
campo de la gestión pública, con carácter multidisciplinario LINEAS DE INVESTIGACIÓN
e interdisciplinario, que ofrezca un enfoque analítico, general »» Economía del sector público y desarrollo
y estratégico orientado a la eficiencia y eficacia de las »» Economía de la empresa y finanzas
instituciones públicas asi como hacia el diseño, formulación, »» Teoría y política económica
implementación y evaluación de las políticas públicas a nivel
nacional, regional y local. COSTO DE PENSIÓN
»» Responder a la necesidad inmediata del sector público de S/. 400.00
contar con maestros altamente calificados que puedan
enfrentar los desafíos de la estabilidad política y económica, PLAN DE ESTUDIOS
la gobernabilidad y la gestión eficiente del sector público.
ASIGNATURA CRÉDITOS
PERFIL DEL EGRESADO
Gestores Públicos responsables del diseño, ejecución y evaluación PRIMER SEMESTRE
de políticas y programas públicos que promuevan el rol promotor  Economía pública 4
del Estado; inspirados en modelos de gestión por objetivos y  Métodos de procesamiento de datos 4
resultados con calidad, eficacia y eficiencia; líderes con visión en  Teorías del desarrollo económico social 4
 Derecho público 4
la línea de modernización del Estado que contribuyan firmemente
con la gobernabilidad democrática y el bienestar de nuestra SEGUNDO SEMESTRE
sociedad, fortaleciendo la administración del Estado en el ámbito  Finanzas y presupuesto público 4
de las entidades nacional, regional y local.  Planificación estratégica 4
 Gestión de proyectos de inversión pública 4
En forma detallada, el egresado podrá: Metodología de la investigación científica 4
»» Enfrentar y resolver eficazmente los problemas de las
TERCER SEMESTRE
diferentes organizaciones públicas.  Formulación y evaluación de políticas 4
»» Integrar y liderar equipos de trabajo con una visión amplia públicas 4
de desarrollo.  Gestión de recursos humanos 4
»» Impulsar la modernización de las organizaciones públicas  Taller de tesis I 4
para dar respuestas estratégicas a las demandas ciudadanas
CUARTO SEMESTRE
en contextos cambiantes, con enfoque de inclusión  Gerencia pública 4
económica y social.  Taller de tesis II 4
»» Diseñar, formular, implementar y evaluar las diferentes
políticas públicas a nivel nacional, regional y local.
61
 MAESTRÍA EN
PLANIFICACIÓN
Y PROYECTOS DE
INVERSIÓN
UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE ECONOMÍA

PRESENTACIÓN COSTO DE PENSIÓN

Nuestras maestrías tienen alta demanda en la región central
del país; porque somos pioneros en estos campos y formamos
especialistas, que luego de egresar ocupan importantes cargos en
los sectores público y privado, y también porque nos preocupamos
por la graduación de nuestros egresados.
Nos sentimos honrados por contar como maestristas a autoridades
y funcionarios de alto nivel, diecisiete años de experiencia
brindando servicios de calidad es nuestra carta de presentación.
OBJETIVOS
»» D
esarrollar un programa de formación de maestros
competitivos e investigadores con sólida bases científica y
técnica; con habilidades, destrezas y actitudes proactivas
para la planificación estratégica prospectiva y la formulación
y evaluación de proyectos de inversión, tanto en el ámbito
público como privado.
PERFIL DEL EGRESADO
El magister en Planificación y Proyectos de Inversión, egresado
de nuestra Unidad de Posgrado, tiene una sólida formación
académica y científica y estará preparado para:
»» Realizar investigación para el soporte científico y técnico de
la planificación, así como de la formulación y evaluación de
proyectos de inversión tanto en el ámbito público y privado.
»» Diseñar planes de desarrollo integrales y concertados a nivel
local, regional, macro regional y nacional.
»» Formular y gerenciar proyectos de inversión orientados al
desarrollo, tanto privados como públicos.
»» Desarrollar la cultura de la evaluación ex ante – y ex post de
los proyectos de inversión para un feedback continuo.
S/. 400.00
CONTACTOS PARA INFORMACIÓN
»» Celular: 964993180
»» Email: upgeconomiaepg@hotmail.com
»» Facebook: Unidad de Posgrado Economía Uncp
TIEMPO Y FRECUENCIA DE ESTUDIOS
02 años presenciales
• Sábados de 3:00 pm. – 9:00 pm
• Domingos de 8:00 am. – 2:00 pm.
PLAN DE ESTUDIOS
ASIGNATURA CRÉDITOS
PRIMER SEMESTRE
 Métodos de procesamiento y análisis de
datos 4
 Análisis microeconómico y
macroeconómico 4
 Planeamiento prospectivo estratégico
privado 4
 Ingeniería económica y financiera
SEGUNDO SEMESTRE
 Presupuesto de la empresa 4
 Formulación y evaluación privada de
proyectos 4
 Evaluación económica del impacto
ambiental 4
 Metodología de la investigación científica 4

GRADO ACADÉMICO TERCER SEMESTRE

 Formulación y evaluación social de
El Grado Académico que otorga la Universidad Nacional del Centro proyectos 4
del Perú es el de Maestro en Planificación y Proyectos de Inversión.  Planificación prospectiva estratégica
pública 4
 Presupuesto público por resultados 4
TIEMPO Y FRECUENCIA DE ESTUDIOS  Taller de tesis I 4
Dos años presencial sabados y domingos
CUARTO SEMESTRE
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN  Gestión de la inversión y operación de
proyectos 4
»» Economía del sector público y desarrollo  Taller de tesis II 4
»» Economía de la empresa y finanzas
»» Teoría y Política Económica

62
 PLANA DOCENTE DE LA UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE ECONOMÍA

JOSÉ LUIS ACEVEDO WOGL

Magíster en Administración – Universidad Nacional del Centro del Perú. Maestría en Regulación de los
Servicios Públicos - Pontificia Universidad Católica del Perú.
VÍCTOR BULLÓN GARCÍA
Magíster en Economía del Medio Ambiente y Recursos Naturales – Universidad Los Andes, Colombia.
IVANA GEORGINA BUSTAMANTE CORREA
Doctora en Gestión Económica Global – Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
EMIGDIO EFRAÍN CAMPOS FLORES
Magíster en Ciencias Económicas – Universidad Nacional de Trujillo.
LUÍS GONZAGA CÁRDENAS ESPEJO
M.Sc. en Desarrollo Rural - Universidad Nacional del Centro del Perú. Doctor en Economía Universidad
Alas Peruanas.
JORGE EDUARDO COSTA RODRÍGUEZ
Magíster en Administración de Negocios y Finanzas Internacionales – MBA Internacional – Universidad
Católica Sedes Sapientiae.
JESÚS ENRIQUE CHÁVEZ VILLARROEL
Magíster en Ingeniería de Sistemas – Universidad Nacional de Ingeniería. Doctor en Gestión Económica
Global - Universidad Nacional de Mayor de San Marcos.
JUAN ESTELA Y NALVARTE
Magíster en Planificación de la Educación – Universidad Inca Garcilaso de la Vega, Lima. Doctor en
Economía Universidad Garcilazo de la Vega, Diplomado en Gestión Pública Universidad Nacional Mayor
de San Marcos.
MIGUEL ÁNGEL HUARINGA SÁNCHEZ
Magíster en Economía del Medio Ambiente y Recursos Naturales – Universidad Nacional Agraria La
Molina.
CARLOS INGARUCA MATOS
Magíster en Gestión Pública – Universidad Nacional del Centro del Perú.
JUAN TARSICIO LINO QUISPE
Magíster en Economía – Pontifiica Universidad Católica del Perú. Doctor en Economía Universidad
Nacional Mayor de San Marcos.
JULIO ALBERTO MATOS GILVONIO
Magíster en Administración; Mención en Finanzas Universidad Nacional del Centro del Perú.
LEÓN RIVERA MALLMA
Magíster en Economía – Pontificia Universidad Católica del Perú.
OSWALDO RODOLFO QUIROZ MARÍN
Magíster en Economía – Pontificia Universidad Católica del Perú.
CRISTÓBAL EDUARDO RODRÍGUEZ HUAMANÍ
Magíster en Derecho: Mención en Derecho Penal – Universidad Nacional del Centro del Perú. Magíster en
Derecho: Mención en Derecho Constitucional - Pontificia Universidad Católica del Perú.
EDGAR CÉSAR SALVATIERRA COLONIO
Magíster en Gestión Pública, Universidad Nacional del Centro del Perú.
JESÚS DAVID SÁNCHEZ MARÍN
Magíster en Economía – Pontificia Universidad Católica del Perú. Doctor en Gobierno y Políticas Públicas
– Universidad San Martín de Porras.
SEGUNDO AURELIO UGAZ MERA
Maestro en Economía Mención en Comercio y Finanzas Internacionales – Universidad de San Martín de
Porres.
OSCAR FRANCISCO VILLAVERDE MONTOYA
MBA Administración Estratégica de Empresas – CENTRUM CATÓLICA Business School, PUCP. Magíster
en Economía – Pontificia Universidad Católica del Perú.

63
 MAESTRÍA EN
EDUCACIÓN
CON MENCIÓN EN:
- Gestión Educativa - Educación Superior
- Enseñanza Estratégica - Psicología Educativa

UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN

MENCIÓN: »» Facebook: upgeducacionuncp

»» E-mail: unidadeposgradoeducacion@gmail.com
GESTION EDUCATIVA »» Teléfono móvil: 955727822

PERFIL DEL INGRESANTE LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN.

1.1 Información básica de la Maestría en Gestión Educativa a. Área de conocimiento
La maestría en Gestión Educativa es de carácter especializado.
El área del conocimiento es el de las ciencias sociales y de
Tiene una duración de tres semestres. La modalidad de
modo específico en el de las ciencias de la educación.
desarrollo durante los tres semestres es presencial.

1.2 Perfil de los ingresantes. b. Líneas de investigación

»» Construcción y manejo curricular del nivel educativo en el
que labora.
»» Gestión, liderazgo, planificación, currículo y evaluación.
»» Procesos de investigación científica.
»» Manejo de las TIC
»» Demuestra compromiso para viabilizar soluciones a
problemas educativos.
»» Utiliza estrategias de comprensión lectora de textos en
español o inglés.
Códigos Unesco: 5801, 5802 y 5899 (Teoría y métodos
educativos y Organización y planificación de la Educación).
5312.04 (Economía sectorial: Educación) 5902.07 (Política
Educativa)).
Asimismo se siguen las líneas de investigación trazadas por
el Instituto Especializado de Investigación de la Facultad de
Educación:
• Innovaciones Educativas
• Cultura y Educación

PLAN DE ESTUDIOS
PERFIL DEL EGRESADO
a. Competencia transversal. ASIGNATURA
Fortalece la concepción humanista, científica y tecnológica
del profesional de la educación, manteniendo su identidad
y participando en el desarrollo regional y nacional, con SEMESTRE CERO
 Redes científicas y bases de datos
responsabilidad social.  Redacción y sistema de citación
b. Competencias de Investigación
Desarrolla procesos de investigación científica, sobre PRIMER SEMESTRE
problemas educativos del contexto nacional y regional,  Teorías científicas de la Educación
con fundamentos epistemológicos, respetando las normas  Seminario Taller de Tesis
 Liderazgo, inteligencia emocional y cultura
éticas de la comunidad científica.
organizacional
c. Competencias de especialización  Planificación y organización educativa
Fundamenta y utiliza teorías, técnicas, estrategias y
herramientas de la gestión pedagógica, administrativa e SEGUNDO SEMESTRE
institucional, que potencian el liderazgo, las capacidades  Asesoramiento de Tesis I
organizacionales, así como la práctica de valores éticos.  Proyectos educativos, innovadores y de inversión
 Análisis de datos cuantitativos y cualitativos
 Gestión de recursos humanos
GRADO ACADÉMICO QUE SE OTORGA
Maestro en Educación. Mención: Gestión Educativa. TERCER SEMESTRE
 Asesoramiento de Tesis II
 Proyectos educativos, innovadores y de inversión
COSTOS  Análisis de datos cuantitativos y cualitativos
»» Inscripción para el proceso de admisión: S/. 180.00  Gestión de recursos humanos
»» Ciclo Propedéutico: S/. 120.00
»» Matrícula por semestre: S/. 100.00 ASIGNATURAS ELECTIVAS
 Evaluación, supervisión y asesoramiento
»» Pensión de enseñanza por semestre 4 pagos de S/. 300.00 educacional
 Enfoques y técnicas cualitativas en investigación
INFORMES  Sistema de evaluación de la calidad institucional
»» Ciudad Universitaria – Pabellón “B” Tercer nivel
64
MENCIÓN: LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
a. Área de conocimiento
ENSEÑANZA ESTRATÉGICA El área del conocimiento es el de las ciencias sociales y de
modo específico en el de las ciencias de la educación.
PERFIL DEL INGRESANTE
1.1 Información básica de la Maestría en Enseñanza b. Líneas de investigación
Estratégica Códigos Unesco: 5801, 5802 y 5899 (Teoría y métodos
La maestría en Enseñanza Estratégica es de carácter educativos y Organización y planificación de la Educación).
especializado. Tiene una duración de tres semestres. 5312.04 (Economía sectorial: Educación) 5902.07 (Política
La modalidad de desarrollo durante los tres semestres Educativa)).
es presencial.
Asimismo se siguen las líneas de investigación trazadas por
1.2 Perfil de los ingresantes. el Instituto Especializado de Investigación de la Facultad de
»» Construcción y manejo curricular del nivel educativo Educación:
en el que labora. »» Innovaciones Educativas
»» Procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. »» Cultura y Educación
»» Procesos de investigación científica.
»» Manejo de las TIC COSTOS
»» Demuestra compromiso para viabilizar soluciones »» Inscripción para el proceso de admisión: S/. 180.00
a problemas educativos. »» Ciclo Propedéutico: S/. 120.00
»» Utiliza estrategias de comprensión lectora de textos »» Matrícula por semestre: S/. 100.00
en español o inglés. »» Pensión de enseñanza por semestre 4 pagos de S/. 300.00

PERFIL DEL EGRESADO INFORMES

a. Competencia transversal. »» Ciudad Universitaria – Pabellón “B” Tercer nivel
Fortalece la concepción humanista, científica »» Facebook: https://es-la.facebook.com/upgeducacionuncp/
y tecnológica del profesional de la educación, »» E-mail: unidadeposgradoeducacion@gmail.com
manteniendo su identidad y participando en el »» Teléfono móvil: 955727822
desarrollo regional y nacional, con responsabilidad
social.
b. Competencias de Investigación
Desarrolla procesos de investigación científica, sobre PLAN DE ESTUDIOS
problemas educativos del contexto nacional y regional, ASIGNATURA CRÉDITOS
con fundamentos epistemológicos, respetando las SEMESTRE CERO
normas éticas de la comunidad científica.  Redes científicas y bases de datos
c. Competencias de especialización  Redacción y sistema de citación
Fundamenta y utiliza teorías, técnicas, estrategias
PRIMER SEMESTRE
de enseñanza y aprendizaje para el desarrollo de:  Teorías científicas de la Educación
competencias, del pensamiento crítico, pensamiento  Seminario Taller de Tesis
creativo y aprendizajes pertinentes y de calidad.  Herramientas del pensamiento creativo, crítico y
reflexivo
 Fundamentos neuropsicológicos de la cognición
GRADO ACADÉMICO QUE SE OTORGA
Maestro en Educación. Mención: Enseñanza Estratégica. SEGUNDO SEMESTRE
 Asesoramiento de Tesis I
 Técnicas y estrategias para el desarrollo de la
FRECUENCIA DE ESTUDIOS inteligencia emocional
Sistema horario en días laborables:  Recursos didácticos para el aprendizaje
Las clases se desarrollan tres días entre semana:  Teorías y estrategias de aprendizaje
De martes a jueves desde las 17:00 h hasta las 22:15 h.
TERCER SEMESTRE
 Asesoramiento de Tesis II
Sistema horario de fin de semana  Electivo:
Las clases se desarrollan los sábados y domingos en dos  Currículo y evaluación educativa
 Electivo:
bloques horarios.  Técnicas y estrategias para el desarrollo de la
»» Sábado: 8:00 h a 13:15 h y de 14:30 h a 18:15 h inteligencia lógico matemática
»» Domingo: 8:00 h a 14:00 h  Electivo:
»» Horario variable según el plan de estudios.  Enfoques y técnicas cualitativas en investigación

65
MENCIÓN: LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN.
a. Área de conocimiento
PSICOLOGÍA EDUCATIVA El área del conocimiento es el de las ciencias sociales
y de modo específico en el de las ciencias de la
PERFIL DEL INGRESANTE educación.
1.1 Información básica de la Maestría en Psicología
Educativa b. Líneas de investigación
La maestría en Psicología Educativa es de carácter Códigos Unesco: 5801, 5802 y 5899 (Teoría y
especializado. Tiene una duración de tres semestres. La métodos educativos y Organización y planificación
modalidad de desarrollo durante los tres semestres es de la Educación). 5312.04 (Economía sectorial:
presencial. Educación) 5902.07 (Política Educativa)).

1.2 Perfil de los ingresantes. Asimismo se siguen las líneas de investigación
»» Demuestra un nivel intermedio de conocimiento y trazadas por el Instituto Especializado de Investigación
experiencia en: de la Facultad de Educación:
»» Construcción y manejo curricular del nivel educativo • Innovaciones Educativas
en el que labora. • Cultura y Educación
»» Procesos psicoeducativos. COSTOS
»» Procesos de investigación científica. »» Inscripción para el proceso de admisión: S/. 180.00
»» Manejo de las TIC »» Ciclo Propedéutico: S/. 120.00
»» Demuestra compromiso para viabilizar soluciones a »» Matrícula por semestre: S/. 100.00
problemas educativos. »» Pensión de enseñanza por semestre 4 pagos de S/.
»» Utiliza estrategias de comprensión lectora de textos en 300.00
español o inglés.
INFORMES
PERFIL DEL EGRESADO »» Ciudad Universitaria – Pabellón “B” Tercer nivel
a. Competencia transversal. »» Facebook: upgeducacionuncp
Fortalece la concepción humanista, científica y »» E-mail: unidadeposgradoeducacion@gmail.com
tecnológica del profesional de la educación, manteniendo »» Teléfono móvil: 955727822
su identidad y participando en el desarrollo regional y
nacional, con responsabilidad social.
b. Competencias de Investigación
Desarrolla procesos de investigación científica, sobre PLAN DE ESTUDIOS
problemas educativos del contexto nacional y regional, ASIGNATURA CRÉDITOS
con fundamentos epistemológicos, respetando las
SEMESTRE CERO
normas éticas de la comunidad científica.  Redes científicas y bases de datos
c. Competencias de especialización  Redacción y sistema de citación
Fundamenta y utiliza teorías y principios que rigen
PRIMER SEMESTRE
el comportamiento humano, la actividad del sistema
 Teorías científicas de la Educación
nervioso y en particular del cerebro, de la cognición y  Seminario Taller de Tesis
de la afectividad, así como de los retos y dificultades  Psicología cognitiva
que enfrenta el educando y el educador en la actividad  Teorías y estrategias de aprendizaje
educativa institucionalizada y no institucionalizada.
SEGUNDO SEMESTRE
 Asesoramiento de Tesis I
GRADO ACADÉMICO QUE SE OTORGA  Fundamentos neuropsicológicos de la cognición
Maestro en Educación. Mención: Psicología Educativa.  Problemas de aprendizaje
 Análisis de datos cuantitativos y cualitativos

FRECUENCIA DE ESTUDIOS TERCER SEMESTRE

Sistema horario en días laborables:  Asesoramiento de Tesis II
 Electivo:
Las clases se desarrollan tres días entre semana:  Currículo y evaluación educativa
De martes a jueves desde las 17:00 h hasta las 22:15 h.  Electivo:
 Técnicas y estrategias para el desarrollo de las
Sistema horario de fin de semana inteligencias múltiples
 Electivo:
Las clases se desarrollan los sábados y domingos en dos  Enfoques y técnicas cualitativas en investigación
bloques horarios.
• Sábado: 8:00 h a 13:15 h y de 14:30 h a 18:15 h
• Domingo: 8:00 h a 14:00 h
• Horario variable según el plan de estudios.

66
MENCIÓN: LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN.
a. Área de conocimiento
EDUCACIÓN SUPERIOR El área del conocimiento es el de las ciencias sociales y de
modo específico en el de las ciencias de la educación.
PERFIL DEL INGRESANTE:
Información básica de la Maestría en Educación Superior: b. Líneas de investigación
La maestría en Educación Superior es de carácter Códigos Unesco: 5801, 5802 y 5899 (Teoría y métodos
especializado. Tiene una duración de tres semestres. La educativos y Organización y planificación de la Educación).
modalidad de desarrollo durante los tres semestres es 5312.04 (Economía sectorial: Educación) 5902.07 (Política
presencial. Educativa)).

Perfil de los ingresantes. Asimismo se siguen las líneas de investigación trazadas por
»» Demuestra un nivel intermedio de conocimiento y el Instituto Especializado de Investigación de la Facultad de
experiencia en: Educación:
»» Construcción y manejo curricular del nivel educativo • Innovaciones Educativas
en el que labora. • Cultura y Educación
»» Andragogía y procesos de enseñanza y aprendizaje.
»» Procesos de investigación científica. COSTOS
»» Manejo de las TIC »» Inscripción para el proceso de admisión: S/. 180.00
»» Demuestra compromiso para viabilizar soluciones a »» Ciclo Propedéutico: S/. 120.00
problemas educativos. »» Matrícula por semestre: S/. 100.00
»» Utiliza estrategias de comprensión lectora de textos en »» Pensión de enseñanza por semestre 4 pagos de S/. 300.00
español o inglés.
INFORMES
PERFIL DEL EGRESADO »» Ciudad Universitaria – Pabellón “B” Tercer nivel
a. Competencia transversal. »» Facebook: https://es-la.facebook.com/upgeducacionuncp/
Fortalece la concepción humanista, científica »» E-mail: unidadeposgradoeducacion@gmail.com
y tecnológica del profesional de la educación, »» Teléfono móvil: 955727822
manteniendo su identidad y participando en el
desarrollo regional y nacional, con responsabilidad
social.
b. Competencias de Investigación
Desarrolla procesos de investigación científica, sobre
problemas educativos del contexto nacional y regional,
con fundamentos epistemológicos, respetando las PLAN DE ESTUDIOS
normas éticas de la comunidad científica.
ASIGNATURA
c. Competencias de especialización
Fundamenta y utiliza teorías, técnicas, estrategias y SEMESTRE CERO
herramientas de enseñanza y aprendizaje en educación  Redes científicas y bases de datos
 Redacción y sistema de citación
superior, que potencian el liderazgo, las inteligencias,
el pensamiento creativo, crítico y reflexivo, así como la PRIMER SEMESTRE
práctica de valores éticos; reconociendo su importancia  Teorías científicas de la Educación
en la educación superior universitaria y no universitaria.  Seminario Taller de Tesis
 Filosofía de la Educación Superior
 Andragogía
GRADO ACADÉMICO QUE SE OTORGA
Maestro en Educación. Mención: Educación Superior. SEGUNDO SEMESTRE
 Asesoramiento de Tesis I
 Didáctica en la Educación Superior
FRECUENCIA DE ESTUDIOS  Análisis de datos cuantitativos y cualitativos
Sistema horario en días laborables:  Técnicas y estrategias para el desarrollo de la
Las clases se desarrollan tres días entre semana: inteligencia emocional
De martes a jueves desde las 17:00 h hasta las 22:15 h. TERCER SEMESTRE
 Asesoramiento de Tesis II
Sistema horario de fin de semana Electivo:
 Currículo y evaluación educativa
Las clases se desarrollan los sábados y domingos en dos
Electivo:
bloques horarios.  Sistemas de evaluación de la calidad
»» Sábado: 8:00 h a 13:15 h y de 14:30 h a 18:15 h institucional
»» Domingo: 8:00 h a 14:00 h Electivo:
 Enfoques y técnicas cualitativas en
»» Horario variable según el plan de estudios. investigación

67
 PLANA DOCENTE DE LA UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN

DOCTORES
• Dr. Cantorin Curty, Rafael Marcelino
• Dr. Yarleque Chocas, Luis Alberto
• Dr. Yangali Vargas, Jorge Luis
• Dr. Vilcatoma Sánchez, Amador
• Dr. Tapia Lujan, Luis Ernesto
• Dr. Huamán Huayta, Ludencino Amador
• Dr. Cárdenas Ayala, Edgar Aníbal
• Dr. Huaytalla Torres, Luis Orlando
• Dr. Barrientos Gutiérrez, Pedro
• Dr. Ayala Cárdenas, Alfredo Walter
• Dra. Huyhua Quispe Rosario del Pilar
• Dra. Pucuhuaranga Espinoza, Teresa
• Dra. Aliaga Contreras, Isabel Margarita
• Dra. Aranda Sanabria, July Fiorella
• Dr. Lazo Piñas, Mario
• Dra. Baltazar Meza, Carmen Yudex
• Dra. Hilario Flores, Nora Esther
• Dra. Salazar Musayón, Julie Marilú
• Dr. Palacios Villanes, marco Antonio
• Dra. Aquino Palacios, Ingrid Maritza
• Dr. Cerrón Rojas, Waldemar José
• Dr. De la Cruz Contreras, Juan Bonifacio
• Dra. Rios Zea, Marta Celinda
• Dr. Baltazar Castañeda, Luis Alberto
• Dr. Medrano Reynoso, Esteban
• Dr. López Rengifo, Carlos Fernando
• Dr. Basilio Marcelo, Héctor Epifanio
• Dr. Aliaga Guerra, María Elena
• Dr. Tello Yance, Jesús
• Dr. Medina Flores, Wilmer Augusto
• Dr. Palomino León, Juan de Dios Adalberto
• Dr. Cencia Crispín, Oscar
• Dr. García Chuquillanqui, Roberto Félix
MAGISTER
• Mg. Tarazona Pérez, Filomeno
• Mg. Betalleluz Valencia. Fredy Wilmer
• Mg. Paredes Flores, Eddy Salvador
• Mg. Padilla Sánchez, Maribel
• Mg. Pérez Camborda, Belén Rosario
• Mg. Sovero Pacheco, Gaby Susana
• Mg. Cerrón Piñas, linda Ketty
• Mg. Díaz Rojas, Rosa Ercira
• Mg. Palomino Barboza, Raúl
• Mg. Blancas Torres, Evelin Ketty
• Mg. Santos Yauricaza, Raquel
• Mg. Tapia Camargo, Jorge Luis
• Mg. Belzusarri Pocomucha, Jeny Yolanda
• Mg. Quispe Aclari, Metodio Cirilo
• Mg. López Galván, Santiago Gustavo
• Mg. Carpena Cruz, David Roger
• Mg. Chamorro Balvín, Sario Tolomeo
• M.Sc. Soto Medrano, Bladimiro Antonio
• Mg. Espinoza Espinoza, Alex
• Mg. Ramírez Calzada, Elvis Vidal
• Mg. Vilca Loayza, Hugo Zosimo
• Mg. Arauco López, Jorge Constantino
• Mg. Hilario Márquez, Mario Rudi

DIRECTORIO DE LA UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN

DIRECTOR
Dr. Rafael Marcelino Cantorin Curty

Coordinador Académico
Dr. Pedro Barrientos Gutierrez

Cordinador Administrativo
Mg. Betalleluz Valencia. Fredy Wilmer

68

PRESENTACIÓN
Nuestra Maestría tiene como soporte el abordaje de
la Salud Pública para articularla con la práctica social
interdisciplinaria, así mismo la estructura curricular
responde a la necesidad de adecuar la teoría y práctica
de la Salud Pública a la dinámica del contexto actual, ya
que en este contexto se requiere de una gestión eficiente
y de calidad tanto en los servicios hospitalarios como
en las redes de atención primaria, todo ello orientado al
desarrollo humano y social.
En el marco del contexto socio-sanitario del país,
no solo se requiere la implementación de las
políticas y estrategias gubernamentales, sino que
es muy importante articular y poner en práctica los
conocimientos, destrezas y actitudes de profesionales
especializados en el estudio y análisis de los problemas
de salud pública, reconociendo la necesidad de
proponer visiones renovadas y con capacidad para
el diagnóstico socio epidemiológico, la planificación,
implementación y gerencia de organizaciones de salud.
Igualmente se requiere darle relevancia a otros campos
como la investigación de los problemas prioritarios
de salud del país, desde una perspectiva que integre
necesidades de la comunidad, las políticas públicas de
salud y el ejercicio de la docencia comprometida con
una nueva proyección de una conciencia analítica de la
ciencia y la tecnología orientadas a la construcción de
la nueva Salud Pública del Perú.
OBJETIVOS
Objetivos generales:
»» Formar Maestros del más alto nivel calificados
para impulsar nuevas concepciones de la Salud
Pública con un enfoque interdisciplinario y
multisectorial vinculando a la docencia, basado
en la investigación científica de los problemas
sociales y sanitarios del País.
»» Contribuir a la formación de profesionales con
capacidad de analizar la realidad socio sanitaria
del país y plantear la respuesta del sistema de
salud con la participación de la población en la
solución de sus problemas de salud pública.
MAESTRÍA EN SALUD
PÚBLICA
Objetivos específicos:
»» Analizar el desempeño de los Servicios y Sistemas
de Salud desde la perspectiva de la Administración
de Hospitales y la Salud Pública.
»» Profundizar el estudio y análisis de las políticas
de Salud, la situación de salud y los modelos de
atención.
»» Fortalecer el liderazgo promoviendo el desarrollo
humano hacia el logro de un Maestros creativo
innovador capaz de enfrentar retos de acuerdo con
las exigencias de nuevas teorías y realidades en
salud pública.
PERFIL DEL INGRESANTE
El ingresante a la Maestría en Salud Pública, es un
bachiller que ha alcanzado cierta experiencia en el
campo de la salud, tiene nociones y está predispuesto a
profundizar conocimientos en relación a la problemática
en salud pública, la investigación e intervención en
salud, evidencia muestras de habilidades e interés por
los procesos de salud enfermedad, las políticas de
salud pública y la gestión en salud. Así mismo muestra
un manejo básico de las TICS y de una segunda lengua.
PERFIL DEL EGRESADO
»» Interactúa creativamente en los equipos técnicos
de Investigación y gerencia de Servicios de Salud
proponiendo y sustentando estrategias o vías de
solución aplicables a la realidad del país.
»» Lidera grupos innovadores de gestión, asesoría y
asistencia técnica a organizaciones de salud en el
sector público y privado.
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
»» Epidemiologia y prevención de problemas de
salud de mayor impacto
»» Desarrollo, control y calidad de las
intervenciones en salud
»» Evidencias acerca de los determinantes de la
salud y las consecuencias para la prevención.
»» Desarrollo de tecnologías sanitarias para
mejorar la eficiencia y eficacia de las
intervenciones en salud.
69
»» Desarrolla proyectos de investigación en el campo INFORMES
de la salud pública y basada en las necesidades Unidad de Posgrado de la Facultad de Enfermería,
sociales y de salud de la población. Pabellón “G” 4to. piso
»» Promueve el abordaje científico de la realidad de los Teléfonos:
servicios, programas y proyectos de salud integral 904670177 / 955810195 / 996080990
y de desarrollo humano. Pensión:
S/ 400.00
GRADO ACADÉMICO QUE OTORGA
Magíster en Salud Pública.

MODALIDAD DE ESTUDIOS
Presencial, las clases se desarrollan los sábados
y domingos en los ambientes de la Facultad de PLANA DOCENTE
Enfermería, Pabellón “G” Ciudad Universitaria.
DR. CESAR GUZMAN RAMOS
 Docente principal de la UNMSM
 DOCTOR EN MEDICINA UNMSM

PLAN DE ESTUDIOS DR. PEDRO MENDOZA ARANA

 Docente principal de la UNMSM
 DOCTOR EN MEDICINA
ASIGNATURA CRÉDITOS  Mg. Planificación Y Finanzas en Salud –Londres -
Inglaterra
PRIMER SEMESTRE PHD. WILFREDO MORMONTOY
 Salud publica I 4  Docente de Posgrado Universidad Cayetano Heredia
 Filosofía organizacional 3  DOCTOR EN MEDICINA
 Seminario taller  Mg. Salud Pública de la Universidad Cayetano Heredia
:Metodología de la
investigación 3 DR. PAUL ALFARO FERNÁNDEZ
 Electivo 2  Docente en la UNMSM
Sub total 12  DOCTOR EN MEDICINA
 Mg. en Administración en salud de la Universidad
SEGUNDO SEMESTRE Cayetano Heredia
 Epidemiología 2 DRA. MIRYAM SORIANO CAMARGO
 Salud Pública II 3  Docente en la UNCP
 Educación para la salud 3  DRA. EN ENFERMERÍA UNSA
 Investigación en Salud  Mg. En Investigación y docencia superior
Publica I 4 DRA. ROSSANA SCARSI MARATUECH
Sub total 12  Docente en la UNCP
 Dra. En Ciencias de la Salud y Salud Pública UNCP
TERCER SEMESTRE  Mg. Desarrollo Rural
 Gerencia en Salud 4
 Salud publica III 4 DR. JESÚS ORDAYA VALENZUELA
 Investigación en salud  Docente en la UNCP
Pública II 4  Dr. En Ciencias de la Salud y Salud Pública UNCP
Sub total 12  Mg. Desarrollo Rural
MG. ALICIA MERINO LOZANO
CUARTO SEMESTRE  Docente en la UNCP
 Formulación y Gestión de  Mg. en Enfermería UNMSM
Proyectos 4
MG. ALBERTO MATOS GILVONIO
 Investigación en Salud
 Funcionario GRJ
Pública III 8
 Mg. Políticas y Proyectos
Sub total 12
MG. CARLOS CABRERA NAVARRO
CURSOS ELECTIVOS  Funcionario EsSalud
 Nutrición  Mg. Gestión en Salud UNHV
 Salud ocupacional MG. NORMA JAIME PIÑAS
 Docente UNCP
TOTAL DE CRÉDITOS 48  Mg. En Salud Pública UNCP.
MSC. GUILLERMINA PÉREZ GUTARRA
 Docente UNCP
 MSc. Desarrollo Rural
MG. RICHARD A. OROZCO CONTRERAS
 Mg. en Filosofía - Pontificia Universidad Católica del Perú

70
 MAESTRÍA EN TECNOLOGÍA Y
GESTIÓN DE LA CALIDAD DE
ALIMENTOS
UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA EN INDUSTRIAS
ALIMENTARÍAS

PRESENTACIÓN
La Unidad de Posgrado de la facultad de Ingeniería en Industrias
Alimentarias dela UNCP se complace en ofrecer a los egresados
y profesionales de diversas carreras relacionadas con la
cadena alimentaria, empresarios, investigadores y docentes
de la educación superior la Maestría en Tecnología y Gestión
de la calidad de los Alimentos, con el propósito fundamental
de formar posgraduados especializados, capaces de promover
el desarrollo de la cadena agroalimentaria, aplicando normas,
reglamentos y procesos de certificación de calidad, con visión
empresarial y, que aseguren la inocuidad de los alimentos.
internacional.
»» Diseñar y gestionar empresas agroindustriales para el
desarrollo de nuestra región y del país.
»» Contribuir a que las cadenas alimentarias persigan la
obtención de alimentos inocuos y de calidad.
»» Participar en la implementación de sistemas de gestión de
calidad e inocuidad alimentaria.
GRADO ACADÉMICO
Maestro en Tecnología y Gestión de la calidad de alimento

OBJETIVOS MODALIDAD DE ESTUDIOS

»» Formar posgraduados altamente especializados que Los estudios son presenciales los fines de semana: sábados
apliquen la tecnología de alimentos a los nuevos conceptos de 8:00 a 13:00 y de 14:00 a 18:00 horas; domingos de 8:00 a
de gestión de la calidad e inocuidad alimentaria. 14:00 horas.
»» Desarrollar criterios para el manejo de un sistema de Se cuenta con el soporte tecnológico como acceso a Internet,
calidad e inocuidad alimentaria con respecto a normativas multimedia y laboratorios especializados.
y legislación nacional e internacional.
»» Interpretar los requisitos establecidos de la norma ISO LINEAS DE INVESTIGACION
22000 sistemas de gestión de inocuidad alimentaria, »» Nuevas tecnologías en alimentos
incluyendo los registros y procedimientos obligatorios. »» Seguridad Alimentaria
»» Formar en las posgraduadas competencias »» Buenas Prácticas de producción alimentaria
multidisciplinarias de investigación y extensión para ser »» Toxicología de alimentos
aplicados en todos los sistemas de gestión de calidad e »» Biotecnología de alimentos
inocuidad. »» Gestión medioambiental en la Industria de Alimentos
»» Aseguramiento de la calidad de Alimentos
PERFIL DEL INGRESANTE
Para seguir estudios en la Maestría en Tecnología y Gestión de COSTO DE PENSIÓN DE ENSEÑANZA
la Calidad de Alimentos, el postulante deberá haber obtenido »» Matrícula S/. 100.00
el grado académico universitario de bachiller a nombre de la »» Pensión mensual S/. 400.00
nación por la universidad en carreras profesionales de Ing. En
Industrias Alimentarias, Ingeniería agroindustrial, Pesquería,
Agronomía, Zootecnia, Ing. Química, Ing. Industrial, Farmacia
y bioquímica, Biología y otras profesiones involucradas en la
cadena alimentaria.

PERFIL DEL EGRESADO

»» Diseñar tecnología para nuevos productos acorde a las
necesidades del mercado.
»» Realizar investigación aplicada al campo de la tecnología y
gestión de la calidad de alimentos orientados a la solución
de problemas de la región y del país.
»» Aplicar las herramientas de gestión de la calidad en la
industria de alim, de acuerdo a la normativa nacional e
71
INFORMES:
Oficina General de Admisión:
Ciudad Universitaria Pabellón de Administración y
Gobierno Av. Mariscal Castilla Nº 3090 – 4089, El Tambo
Huancayo.
Telefono (064) 481060
http://www.uncp.edu.pe
http://www.faiiauncp.edu.pe/posgrado
e-mail institucional: posgrado@faiiauncp.edu.pe
Celular. 964618361 - 964609767 - 996238660
PLAN DE ESTUDIOS
ASIGNATURA
I SEMESTRE
 Buenas Prácticas para la Producción de
Alimentos
 Legislación y Normativas Alimentarias
 Tecnología de nuevos productos
 Investigación I
II SEMESTRE
 Aseguramiento de la calidad, BPM y
HACCP
 Toxicología de Alimentos
 Aplicación de la Biotecnología en la
 Industria Alimentaria
 Investigación II
III SEMESTRE
 Gestión medioambiental en la Industria
Alimentaria
 Sistemas Integrados de Gestión de
Calidad
 Investigación III
 Gestión de empresas agroindustriales
DIRECTOR DE LA UPG INDUSTRIAS
ALIMENTARIAS:
Dr. Ángel H. Zárate Malpica
PLANA DOCENTE
DR. HERMES AMADEO ROSALES PAPA.
Doctor en Medio Ambiente y desarrollo Sostenible-
Universidad Nacional Federico Villareal. M.Sc en
Tecnología de Alimentos- Universidad Nacional Agraria
La Molina.
DRA. CLARA RAQUEL ESPINOZA SILVA.
Doctora en Ciencias con especialidad en Tecnología de
Alimentos- Atlantic Internacional University. USA. M.Sc.
en Tecnología de los Alimentos Universidad Nacional
Agraria La Molina.
DR. MIGUEL ANGEL QUISPE SOLANO.
Doctor en Ciencias Ambientales y Desarrollo Sostenible.
Doctor en ciencias de la educación. M.Sc. en Ciencias e
Ingeniería de Alimentos Universidad Nacional del Centro
del Perú.
DR. ANGEL HÉCTOR ZÁRATE MALPICA
Doctor en Ciencias Ambientales y Desarrollo Sostenible.
Universidad Nacional del Centro del Perú. M.Sc. en
Economía Agrícola Universidad Nacional Agraria La
Molina.
DR. RICARDO ÁNGEL YULI POSADAS
Doctor en Ciencias Ambientales y Desarrollo Sostenible.
Universidad Nacional del Centro del Perú. Gerente
General de SBS Performance
M.SC. JORGE GUZMAN
Magister Scientiae En Tecnología de los Alimentos
Universidad Nacional Agraria La Molina. Asesor en
Sistemas de Administración ISO 9000, ISO 14000,
OHSAS 18001 e ISO 22000.
M.SC. CARLOS HUGO ROMÁN JERÍ
Magister en Agricultura Ecológica - Centro Agronómico
Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE) Costa
Rica: Especialista en Inocuidad Agroalimentaria-
SENASA.
M.SC. CARLOS GUILLERMO SEGUIL MIRONES
Magister en Agronegocios- Universidad Nacional
Agraria La Molina.
M.SC. NORMA NÉLIDA GAMARRA MENDOZA
Magister en Ciencia de Alimentos. Universidad de
Chile. Candidata a Doctora En Bioquímica - Universidad
Nacional Agraria La Molina.
M.SC. EDGAR ACOSTA LÓPEZ
Magister en Ciencias e Ingeniería de Alimentos -
Universidad Nacional del Centro del Per 72
 MAESTRÍA EN CIENCIAS
DE INGENIERÍA
ELÉCTRICA
MENCIÓN: SISTEMAS ELÉCTRICOS
DE DISTRIBUCIÓN

UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA

PERFIL DEL GRADUADO 04 Semestres

»» Es un profesional o académico dotado de
conocimientos avanzados y con adecuado manejo INFORMES, CORREO Y TELÉFONO
de las técnicas necesarias para la investigación, Oficina de la Unidad de Posgrado de Ingeniería Eléctrica
diseño, control y operación en sistemas de ubicado en el 4to. Piso de la Facultad de Ingeniería
distribución eléctrico. Mecánica, pabellón “B”
»» Realiza investigación básica y aplicada en el área
de Sistemas de Distribución con una visión crítica, CORREO ELECTRÓNICO: upgfiee@outlook.es
propositiva y holística usando el método científico.
»» Diseña, modela y analiza sistemas de distribución. TELÉFONO:
»» Aplica técnicas y metodologías modernas para el »» 952930798
análisis de sistemas de distribución. Director de la UPG
»» Identifica, analiza y propone soluciones a los Dr. Jorge Luciano Cairo Hurtado
diversos problemas de diseño, construcción »» 954466589
y mantenimiento en sistemas eléctricos de Coordinador Académico
distribución. Dr. Pedro Nicolás Torres Mayta
»» 949595972
»» Se desempeña en la vida académica como
Coordinador Administrativo
docentes de pre-grado y posgrado en el área de
MSc. Efraín Mauro De La Cruz Montes
sistemas eléctricos de distribución.
»» 996047204
Secretaria
GRADO ACADÉMICO Jesús Victoria Espinoza Gaspar
Maestro en Ciencias Ingeniería Eléctrica
Mención Sistemas Eléctricos de Distribución

TIEMPO Y FRECUENCIA DE ESTUDIOS

02 años equivalente a Cuatro Ciclos, dos ciclos por año

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
»» Planeamiento en sistemas de distribución.
»» Protección de sistemas de distribución.
»» Confiabilidad de sistemas de distribución.
»» Operación y mantenimiento de sistemas de
distribución

COSTO DE PENSIÓN
S/. 400.00 mensual
04 cuotas por semestre

73
 PLAN DE ESTUDIOS PLANA DOCENTE

ASIGNATURA • MG. LEONIDAS SAYAS POMA

PRIMER SEMESTRE
 Modelación de Sistemas de Energía
Eléctrica
 Sistemas Eléctricos de Potencia
 Economía del Sector Eléctrico
 Investigación Científica y Tecnológica
SEGUNDO SEMESTRE
 Optimización en sistemas Eléctricos de
potencia
 Supervisión y control de Sistemas
Eléctricos
 Subestaciones de Energía Eléctrica
 Energías renovables y Desarrollo
Sostenible de sistemas Eléctricos
TERCER SEMESTRE
 Planeamiento de Sistemas de Potencia
 Armónicos y factor de Potencia
 Sistemas de Distribución de Energía
Eléctrica
 Proyecto de Tesis I
• MG. VICTOR MURILLO HUAMÁN
• MG. EFRAÍN PAUCAR CASTILLO
• MG. JORGE MAÑUICO MALLMA
• DR. RAÚL VILCAHUAMÁN SANABRIA
• DR. JORGE LUCIANO CAIRO HURTADO
• DR. GUIDO ANDRÉS ARAUZO GALLARDO
• DR. BARTOLOMÉ SAENZ LOAYZA
• DR. PEDRO NICOLÁS TORRES MAYTA
• DR. AUGUSTO LUÍS BALDEÓN DE LA ROSA
• MG. JUAN ARELLANO GUERRERO
• MSC. PERCY HUMBERTO CUEVA RÍOS
• MSC. EFRAÍN DE LA CRUZ MONTES
• MSC. ABEL CÉSAR CATAY BUITRÓN
• MG. RUBÉN GALEAS ARANA
• MG. HUGO LOZANO NUÑEZ

CUARTO SEMESTRE
 Electrificación Rural
 Sistemas de Generación de Energía
Eléctrica
 Diseño de Sistemas de Transmisión para
Media Tensión
 Proyecto de Tesis II

74
 MAESTRÍA EN
INGENIERÍA
MECÁNICA
Con mención en:
Gestión del Mantenimiento y la
Sostenibilidad

UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA
MECÁNICA

OBJETIVOS
La Unidad de Posgrado de la Facultad de Ingeniería
Mecánica, tiene como objetivo formar magísteres
para innovar y gestionar la sostenibilidad de las
tecnologías para la producción industrial, producción
y aplicación energética, utilización óptima de recursos
hídricos y desarrollar procesos amigables con el medio
ambiente, con creatividad y responsabilidad, mediante
la investigación científica y tecnológica.
PERFIL DEL INGRESANTE
La maestría en Ingeniería Mecanica con mención en
Gestión del Mantenimiento y La Sostenibilidad ha sido
diseñada y estructurada para innovar y gestionar la
sostenibilidad de la producción, que a la vez ofrece a
los profesionales una serie de técnicas avanzadas que
les permitan tomar decisiones técnico-económicas,
eficaces en la planificación, organización, ejecución y
control de las actividades de acuerdo a su contexto de
operación.
PERFIL DEL EGRESADO
El magister en Gestión del Mantenimiento y la
Sostenibilidad tendrá las competencias de gestionar
correctamente las necesidades y/o prioridades del
funcionamiento del Mantenimiento, para lograr los
efectos adecuados, a través de la mejora en cuanto
a eficacia y eficiencia de procesos alcanzando así
la Excelencia Operativa, con la finalidad de ofrecer
servicios competitivos mediante el equilibrio entre la
calidad y la funcionalidad.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
Gestionar la Sostenibilidad del Mantenimiento y la
tecnología, con responsabilidad y creatividad, mediante
el aseguramiento de su disponibilidad, su calidad de
servicio, su impacto ambiental y la seguridad en su
aplicación.
GRADO ACADÉMICO QUE OTORGA
Magister en Ingeniería Mecánica con mención en
Gestión de Mantenimiento y la Sostenibilidad.
MODALIDAD DE ESTUDIOS
La modalidad de estudios para la Maestría en
Ingeniería Mecánica es presencial, con el soporte de
la plataforma MOODLE para las consultas respectivas;
los participantes asistirán a clases de acuerdo al
horario establecido en el silabo.
INFORMES
FACULTAD DE INGENIERÍA MECANICA Pabellón “B”
3er. Piso Of. U.P. Ingeniería Mecanica.
https://www.facebook.com /
posgradoingenieriamecanica.upgfim.3
E-MAIL:
• chilenog@hotmail.com
• josalaza_59@hotmail.com
• marellanovilchez@yahoo.es
• upg.ingmecanica@gmail.com
ATENCIÓN:
Lunes a viernes: 10:00 – 15:00 horas
TELÉFONOS: 964660141– 964474796 – 954813487
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DE
GESTIÓN DEL MANTENIMIENTO Y LA
SOSTENIBILIDAD
• Mantenimiento de maquinaria pesada, agrícola
e industrial
• Mantenimiento de sistemas
• Gestión integrada de mantenimiento
• Eliminación o reducción de desperdicios

75
 MAESTRÍA EN
INGENIERÍA
MECÁNICA
Con mención en:
Diseño de Tecnologías
Apropiadas

UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA
MECÁNICA

OBJETIVOS ambiental y la seguridad en su aplicación.

La Unidad de Posgrado de la Facultad de Ingeniería
Mecánica, tiene como objetivo formar magísteres
para innovar y gestionar la sostenibilidad de las
tecnologías para la producción industrial, producción
y aplicación energética, utilización óptima de recursos
hídricos y desarrollar procesos amigables con el medio
ambiente, con creatividad y responsabilidad, mediante
la investigación científica y tecnológica.
PERFIL DEL INGRESANTE
La maestría en Tecnología Energética ha sido diseñada
y estructurada para innovar y gestionar la sostenibilidad
para la producción y aplicación energética, utilización
óptima de recursos, con responsabilidad y creatividad,
mediante la investigación científica y tecnológica.
PERFIL DEL EGRESADO
»» El magister en Tecnología Energética tendrá las
competencias de resolver problemas aplicando
las ciencias de la ingeniería, con responsabilidad,
mediante el uso de los recursos energéticos y sus
procesos de captación y aplicación.
»» Analiza los problemas tecnológicos relacionados
con la generación y aplicación de la energía y su
perspectiva de adecuación al contexto sociocultural
regional.
GRADO ACADÉMICO QUE OTORGA
Magister en Tecnología Energética
MODALIDAD DE ESTUDIOS
La modalidad de estudios para la Maestría en
Ingeniería Mecánica es presencial, con el soporte de
la plataforma MOODLE para las consultas respectivas;
los participantes asistirán a clases de acuerdo al
horario establecido en el silabo.
INFORMES
FACULTAD DE INGENIERÍA MECANICA Pabellón “B”
3er. Piso Of. U.P. Ingeniería Mecanica.
https://www.facebook.com /
posgradoingenieriamecanica.upgfim.3
E-MAIL:
• chilenog@hotmail.com
• josalaza_59@hotmail.com
• marellanovilchez@yahoo.es
• upg.ingmecanica@gmail.com
ATENCIÓN:
Lunes a viernes: 10:00 – 15:00 horas
TELÉFONOS: 964660141– 964474796 – 954813487

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
COMPETENCIAS DE DISEÑO DE TECNOLOGÍAS
»» Diseña soluciones para la generación y utilización • Tecnologías Energéticas.
de la energía, con responsabilidad y creatividad, • Desarrollo Energético Sostenible.
median te la innovación tecnológica y la adaptación • Energías Renovables.
de la tecnología foránea a nuestra realidad. • Energética.
»» Gestiona la productividad y sostenibilidad los • Energía Hidráulica.
recursos energéticos, con responsabilidad y • Energía Eléctrica.
creatividad, mediante el aseguramiento de su • Energía Térmica.
disponibilidad, su calidad de servicio, su impacto • Uso Eficiente de la Energía.
•

76
 PLAN DE ESTUDIOS PLAN DE ESTUDIOS
MENCIÓN: GESTIÓN DEL MENCIÓN: DISEÑO DE
MANTENIMIENTO Y LA TECNOLOGÍAS APROPIADAS
SOSTENIBILIDAD
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS

PRIMER SEMESTRE PRIMER SEMESTRE
 Sistema problemático 4  Sistema problemático 4
 Métodos numéricos para  Métodos numéricos para
ingenieros 4 ingenieros 4
 Tribología 4  Comportamiento mecánico de 4
 Tópicos selectos de materiales
mantenimiento I 4  Tópicos selectos de diseño I 4
Sub total 16
Sub total 16
SEGUNDO SEMESTRE
SEGUNDO SEMESTRE
 Planeamiento de la
 Planeamiento de la
investigación 4
investigación 4
 Método de elementos finitos 4
 Método de elementos finitos 4
 Dinámica aplicada 4
 Gestión del mantenimiento 4
 Tópicos selectos de diseño II 4
 Tópicos selectos de
mantenimiento II 4
Sub total 16
Sub total 16
TERCER SEMESTRE
TERCER SEMESTRE  Investigación y
 Investigación y experimentación 4 experimentación 4
 Estadística y diseños  Estadística y diseños
experimentales 4 experimentales 4
 Gestión de activos 4  Metodología de diseño 4
 Tópicos selectos de  Tópicos selectos de diseño III 4
mantenimiento III 4
Sub total 16
Sub total 16
CUARTO SEMESTRE
CUARTO SEMESTRE
 Comunicación de la
 Comunicación de la
investigación 4
investigación 4
 Ecodiseño 4
 Ecodiseño 4
 CAD/CAM/CAE 4
 Gestión de la calidad, ambiental
 Tópicos selectos de diseño IV 4
y la seguridad 4
 Tópicos selectos de Sub total 16
mantenimiento IV 4
TOTAL DE CRÉDITOS 64
Sub total 16

TOTAL DE CRÉDITOS 64

77
 MAESTRÍA EN TECNOLOGÍA
ENERGÉTICA

UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA

OBJETIVOS »» Energía Eléctrica

La Unidad de Posgrado de la Facultad de Ingeniería Mecánica, »» Energía Térmica
tiene como objetivo formar magísteres para innovar y gestionar »» Uso Eficiente de la Energía
la sostenibilidad de las tecnologías para la producción
industrial, producción y aplicación energética, utilización
óptima de recursos hídricos y desarrollar procesos amigables
con el medio ambiente, con creatividad y responsabilidad,
PLAN DE ESTUDIOS
mediante la investigación científica y tecnológica.
TECNOLOGÍA ENERGÉTICA
PERFIL DEL EGRESADO
La maestría en Tecnología Energética ha sido diseñada y ASIGNATURA CRÉDITOS
estructurada para innovar y gestionar la sostenibilidad para
la producción y aplicación energética, utilización óptima de PRIMER SEMESTRE
 Turbo maquinas 4
recursos, con responsabilidad y creatividad, mediante la  Tópicos selectos de energética I 4
investigación científica y tecnológica.  Energías Renovables. 4
 Sistemas Problemático 4
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Sub total 16
»» Diseña soluciones para la generación y utilización de la
energía, con responsabilidad y creatividad, median te la SEGUNDO SEMESTRE
 Diseño de Tecnología
innovación tecnológica y la adaptación de la tecnología Energética I 4
foránea a nuestra realidad.  Tópicos selectos de Energética 4
»» Gestiona la productividad y sostenibilidad los recursos II
energéticos, con responsabilidad y creatividad, mediante  Métodos de Medición Ambiental 4
 Planeamiento de la
el aseguramiento de su disponibilidad, su calidad de Investigación 4
servicio, su impacto ambiental y la seguridad en su Sub total 16
aplicación.
TERCER SEMESTRE
 Diseño de Tecnologías
GRADO ACADÉMICO Energética II 4
Magister en Tecnología Energética  Tópicos selectos de Energética
III 4
 Evaluación de Impacto
MODALIDAD DE ESTUDIO Ambientales 4
La modalidad de estudios para la Maestría en Ingeniería  Investigación y experimentación 4
Mecánica es presencial, con el soporte de la plataforma 16
Sub total
MOODLE para las consultas respectivas; los participantes
asistirán a clases de acuerdo al horario establecido en el CUARTO SEMESTRE
silabo.  Diseño de Tecnología
4
Energética III
 Tópicos selectos de Energética
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN IV
4
 Ecodiseño
4
»» Tecnologías Energéticas  Comunicación e investigación 4
»» Desarrollo Energético Sostenible Sub total 16
»» Energías Renovables
»» Energética 64
TOTAL DE CRÉDITOS
»» Energía Hidráulica

78
 PLANA DOCENTE
DR. ROLANDO GAMANIEL MONTALVÁN LOZANO
• Doctor en Ciencias con Mención en Energía Eléctrica - AIU -
USA.
• Magister en Tecnología Energética - UNCP.
• Magister en Administración de Empresas con mención en
Finanzas - UNCP.
DR. ARMANDO SILES DELZO SALOME
• Doctor en Seguridad y Control en Minería - UNCP.
• Maestro en Seguridad y Medio Ambiente en Minería - UNCP.
• Candidato a Doctor en Seguridad y Control Minero - UNCP.
DR. BRECIO DANIEL LAZO BALTAZAR
• Doctor en Ciencias Ambientales y la Sostenibilidad - UNCP.
• Magíster en Ingeniería Mecánica - UNCP.
• Magíster en Ingeniería Mecánica - Pontificia Universidad
Católica del Perú.
DR. CIRO ABELARDO ESPINOZA MONTES
• Doctor en Ciencias con mención en Ingeniería Mecánica - AIU
- USA.
• Doctor en Ciencias de la Educación - UNCP.
• Magíster en Administración con mención en Informática para
la Gestión - UNCP.
DR. MARCIAL DE LA CRUZ LEZAMA
• Doctor en Ingeniería de Sistemas - Universidad Alas Peruanas.
• Doctorado en Sistemas de Ingeniería - UNCP.
• Magíster en Ingeniería de Sistemas con mención en Ciencias
de la Computación e Informática - UNCP.
• Maestría en Ciencias: Ingeniería Mecánica con mención
Turbomáquinas - UNSA
DR. MARIO ALFONSO ARELLANO VILCHEZ
• Doctor en Tecnología Energética - UNSA.
• Magister en Tecnología Energética - UNCP.
• Magíster en Administración, con mención en Informática para
la Gestión - UNCP.
DR. MARIO MIGUEL HUATUCO GONZALES
• Doctor en Ingeniería de Sistema - Universidad Alas Peruanas.
• Magíster en Educación con Mención en Docencia e
Investigación en Educación Superior - Universidad Los Ángeles
de Chimbote.
DR. OSCAR PAUL HUARI VILA
• Doctor en Ciencias mención en Ingeniería Energética - UNSA.
• Magister en Ingeniería Mecánica mención Diseño de
DOCENTES INVITADOS
JORGE ALENCASTRE MIRANDA
• Dipl.Ing. Technische Universität Berlin. Alemania. Docente de la PUCP.
BENJAMIN BARRIGA GAMARRA
• Dipl.Ing. Technische Hochschule Aachen. Alemania. Docente de la PUCP.
OBED ALEXANDER CÓRDOVA LOBATÓN
• Magíster Scientiae en Ciencias de la Ingeniería Mecánica, Universidad de Estadual de Campinas. Brasil. Supervisor de Repuestos
en la Empresa Ferreyros S.A. Región Centro. Magíster Scientiae en Ciencias de la Ingeniería Mecánica. Universidad de Estadual
de Campinas. Brasil.
Tecnologías Apropiadas - UNCP.
• M
agíster en Educación con Mención en Docencia e
Investigación en Educación Superior - Universidad Los Ángeles
de Chimbote.
DR. RICARDO CARLOS AGUIRRE PARRA
• Doctor en Sistemas de Ingeniería - UNCP.
• Magíster en Gestión Empresarial - Universidad Inca Garcilaso
de la Vega.
• Magíster en Gerencia del Mantenimiento - Universidad Nacional
del Callao.
• Especialista en Ingeniería del Mantenimiento - Universidad
Nacional de Ingeniería.
• Especialista en Gestión del Mantenimiento - PUCP.
• Especialista en Tribología - APEMAN
M.SC. JORGE EDGAR SALAZAR MERCADO
• Magíster Scientiae en Gestión Ambiental y Desarrollo
Sostenible - Universidad Nacional del Centro del Perú.
M.SC. ROLANDO MELQUIADES PÉREZ ÑAUPA
•
Magíster Scientiae en Ingeniería Mecánica - Universidade
Estadual Campinas, Brasil.
M.SC. VALERIANO MÁXIMO HUAMÁN ADRIANO
• Magíster en Ingeniería Mecánica - Pontificia Universidad
Católica del Perú.
MG. ARTURO HUBER GAMARRA MORENO
• Magister en Administración mención en Informática para la
Gestión - UNCP.
• Magister en Tecnología Energética - UNCP.
• Estudios de Doctorado en Ingeniería - UNFV.
MG. JORGE RAÚL MAYCO CHÁVEZ
• Magister en Tecnología Energética - UNCP.
• Maestría en Ciencias: Ingeniería Mecánica con mención
Turbomáquinas - UNSA.
MG. WUILBER CLEMENTE DE LA CRUZ
• Magíster en Administración con mención en Informática para
la Gestión - UNCP.
• Maestría en Tecnología Energética - UNCP.
MG. SERGIO CÁRDENAS GARCÍA
•
Magíster en Gestión Empresarial - Universidad Nacional
Hermilio Valdizán.
79
 MAESTRÍA EN GESTIÓN
INTEGRAL: CALIDAD,
MEDIO AMBIENTE
Y PREVENCIÓN DE
RIESGOS LABORALES
UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA METALÚRGICA

PRESENTACIÓN GRADO ACADÉMICO QUE OTORGA

El Programa de Maestría en Gestión Integral: Calidad, Medio Maestro en Gestión Integral: Calidad, Medio Ambiente y
Ambiente y Prevención de Riesgos Laborales es un programa Prevención de Riesgos Laborales.
Líder de excelencia adscrita a la Unidad de Posgrado de la
FIMM - UNCP, dedicada a la formación de recursos humanos de
alta calidad, para el estudio multidisciplinario y la solución de
TIEMPO Y FRECUENCIA DE ESTUDIOS
problemas de calidad, medio ambiente, prevención de riesgos 18 MESES, PRESENCIAL
laborales regionales, nacionales e internacionales.
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
El Programa de Maestría forma parte de los estudios de »» Gestión de la calidad en empresas públicas y privadas.
Postgrado de la UNCP y desarrolla sus actividades con apoyo de »» Gestión medio ambiental en empresas públicas y privadas.
organismos nacionales e internacionales que están trabajando »» Gestión de la seguridad y salud laboral en empresas públicas
en la prevención de riesgos laborales. y privadas.
»» Gestión Integrada: calidad, medio ambiente y prevención de
Las bases para lograr nuestra misión son la experiencia y calidad riesgos laborales en organizaciones públicas y privadas.
de la UNCP, una óptima infraestructura educativa y de tecnología
de información, la calidad y excelencia de los docentes y la
permanente mejora y adecuación del plan de estudios según la COSTO DE PENSIÓN
exigencia nacional y experiencia internacional. »» M atrícula: s/. 100.00
»» Pensión: s/. 400.00
PERFIL DEL EGRESADO
»» El egresado de la Maestría en Gestión Integral: Calidad, CONTACTO E INFORMES
Medio Ambiente y Prevención de Riesgos Laborales tendrá Unidad de posgrado de la Facultad de Ingeniería
Metalúrgica y de Materiales. Primer Piso - Pabellón E.
la capacidad para:
»» Generar, desarrollar y aplicar el conocimiento científico y Teléfonos: 964010257 -964327732 – 964777653 – 964551919
tecnológico en la prevención de riesgos laborales en forma
original e innovadora en el sector industrial y de servicios.
»» Utilizar la investigación científica para solucionar los
problemas de la calidad, medio ambiente y prevención de
riesgos laborales afín de proteger el ambiente de trabajo
y el bienestar de la comunidad laboral de la industria y de
servicios.
»» Diseñar e implementar sistemas de gestión preventiva en
calidad, medio ambiente y prevención de riesgos laborales.
»» Diseñar, organizar, conducir y evaluar proyectos
multidisciplinarios orientados a la prevención de riesgos
laborales.
»» Elaborar auditorías de Gestión Integrada.
»» Formar recursos humanos para la docencia y la investigación
al más alto nivel académico en calidad, medio ambiente y
prevención de riesgos laborales.

80
 MAESTRÍA EN
SEGURIDAD Y SALUD
EN EL TRABAJO

UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA METALÚRGICA

PRESENTACIÓN LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

La organización internacional del trabajo (OIT) y la organización »» Gestión de la prevención
mundial de la salud informan que cada año en el mundo, 270 »» Seguridad laboral.
millones de asalariados son víctimas de accidentes de trabajo y »» Higiene ocupacional y ambiental.
160 millones contraen enfermedades ocupacionales. Además, »» Ergonomía.
se estima que en países en vías de desarrollo, el costo anual de »» Psicosociología del trabajo.
los accidentes y enfermedades ocupacionales está entre el 2% »» Medicina del Trabajo.
al 11% del producto bruto interno.
La ley 29783 de Seguridad y Salud en el Trabajo establece COSTO DE PENSIÓN
que toda organización pública o privada elabore un sistema de Matrícula: s/. 100.00 / Pensión: s/. 400.00
Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo que permita a la
organización identificar y controlar coherentemente sus riesgos CONTACTO E INFORMES
de salud, reducir los accidentes y enfermedades ocupacionales. Unidad de posgrado de la Facultad de Ingeniería
Toda actividad económica, involucra una convivencia Metalúrgica y de Materiales. Primer Piso - Pabellón E. Teléfonos:
permanente con peligros y riesgos para la salud de las personas 964010257 -964327732 – 964777653 – 964551919
que las llevan a cabo, éstas actividades no pueden parar se debe Correo electrónico: unidad.postgrado.fimm@gmail.com
producir bienes y servicios en condiciones seguras respetando
las normas de Seguridad y Salud en el Trabajo. Se hace
imprescindible llegar a una buena comprensión de las leyes y
PLAN DE ESTUDIOS
reglamentos sectoriales que norman la seguridad y salud en el
trabajo en el país y planificar una gestión efectiva de seguridad ASIGNATURA

y salud en el trabajo. PRIMER SEMESTRE
 Legislación en seguridad y salud en el trabajo.
PERFIL DEL EGRESADO  Liderazgo Organizacional
»» Generar, desarrollar y aplicar el conocimiento científico y  Psicosociología laboral
tecnológico en la prevención de riesgos laborales en forma  Higiene Industrial
 Metodología de la Investigación Científica
original e innovadora en el sector industrial y de servicios.
»» Utilizar la investigación científica para solucionar los SEGUNDO SEMESTRE
problemas de seguridad y salud en el trabajo afín de proteger  Seguridad en el trabajo
el ambiente de trabajo y el bienestar de la comunidad laboral  Medicina del trabajo
de la industria.  Ergonomía
»» Diseñar e implementar sistemas de gestión preventiva en  Gestión del talento humano
 Proceso de Investigación Científica
seguridad y salud en el trabajo.
»» Formar recursos humanos para la docencia y la investigación TERCER SEMESTRE
al más alto nivel académico en seguridad y salud en el  Prevención de riesgos laborales.
trabajo.  Seminario de Tesis I.
 Toxicología laboral.
 Programa anual de seguridad y salud en el trabajo
GRADO ACADÉMICO QUE OTORGA
Maestro en Seguridad y Salud en el Trabajo. CUARTO SEMESTRE
 Gestión de la prevención de riesgos laborales.
TIEMPO Y FRECUENCIA DE ESTUDIOS  Auditoría de seguridad y salud en el trabajo.
18 MESES, PRESENCIAL  Plan de contingencias y emergencias.
 Seminario de Tesis II
81
 MAESTRÍA EN
INGENIERÍA
METALÚRGICA

UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA METALÚRGICA

PRESENTACIÓN COSTO DE PENSIÓN

El Programa de Maestría en Ingeniería Metalúrgica es un Matrícula: s/. 100.00
programa de excelencia adscrita a la Unidad de Posgrado Pensión: s/. 400.00
de la FIMM UNCP, dedicada a la formación de graduados y
profesionales altamente calificados para dirigir proyectos de CONTACTO E INFORMES
desarrollo tecnológico, innovación e investigación, asesorar Unidad de posgrado de la Facultad de Ingeniería
a las empresas y organismos relacionados con la industria Metalúrgica y de Materiales. Primer Piso - Pabellón E. Teléfonos:
minera y metalúrgica y para participar creativa y eficientemente 964010257 -964327732 – 964777653 – 964551919
en actividades de investigación y docencia universitaria en el Correo electrónico:
campo de la metalurgia. unidad.postgrado.fimm@gmail.com

PERFIL DEL EGRESADO

El egresado de la Maestría en Ingeniería Metalúrgica tendrá la
capacidad para:
PLAN DE ESTUDIOS
»» Generar, desarrollar y aplicar el conocimiento científico y
tecnológico en la Ingeniería Metalúrgica en forma original e ASIGNATURA
innovadora en el sector industrial.
»» La maestría en Ingeniería Metalúrgica tiende a cubrir los PRIMER SEMESTRE
 Metalurgia y Medio Ambiente
requerimientos de los centros de investigación y docencia
 Termodinámica Metalúrgica
universitaria en actividades como: ciencia y tecnología  Mineralurgia I
en preparación mecánica y concentración de minerales,  Microscopia
extracción metálica, siguiendo procesos piro metalúrgico,  Metodología de la Investigación científica
electrometalúrgico e hidrometalúrgicos y en refinación de
materiales. SEGUNDO SEMESTRE
 Pirometalurgia I
»» Formular actividades de investigación y desarrollo  Mineralurgia II
tecnológico en las empresas del sector productivo.  Cinética
»» Proponer, realizar y dirigir proyectos de investigación que  Metalúrgica
aporten soluciones originales para el desarrollo tecnológico  Electroquímica aplicada a la Metalurgia
del país.  Proceso de la Investigación científica

TERCER SEMESTRE
GRADO ACADÉMICO QUE OTORGA  Hidrometalurgia
Maestro en Ingeniería Metalúrgica.  Pirometalurgia II
 Prevención de la Corrosión
TIEMPO Y FRECUENCIA DE ESTUDIOS  Seminario de Tesis I
18 MESES, PRESENCIAL
CUARTO SEMESTRE
 Comercialización de Minerales y Metales
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN  Análisis y Optimización de Procesos Metalúrgicos
»» Procesamiento de minerales.  Formulación y Evaluación de Proyectos
»» Metalurgia extractiva. Metalúrgicos(e)
»» Metalurgia de transformación.  Seminario de Tesis II

82
 PLANA DOCENTE DE LA UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA METALÚRGICA
Y DE MATERIALES
DR. WALTER CASTRO APONTE MG. EDGAR JAIME CAMPOSANO CHAMBERGO
 Doctor en Política Ambiental. Wageningen University. The Sense  Maestro en Ingeniería Metalúrgica. UNCP
Research School for Socio-Economic and Natural Sciences of the MSC. JUAN FERNANDO ZEVALLOS SANTIVAÑEZ
Environment. Holanda.  Magíster Scientae en Gestión Ambiental y Desarrollo Sostenible. UNCP
DR. DULIO OSEDA GAGO MSC. ORLANDO RAÚL POMALAZA ROMERO
 Ph.D.in Investigations Scientific (American Andragogic University -  Magíster Scientae en Gestión Ambiental y Desarrollo Sostenible. UNCP
USA); Doctor en Ciencias de la Educación – Universidad de Educación MG. LUIS ANTONIO PACHECO ACERO
Enrique Guzman y Valle la Cantuta  Maestro en Gestión Ambiental y Desarrollo Sostenible
DR. JULIO PRÍNCIPE LÓPEZ MG. TORIBIO VALENTIN VARGAS AGUIRRE
 Doctor en Administración de Empresas  Magister en Educación mención Docencia en Educación Superior.
 Máster en Sistemas Integrados de Gestión – HSEQ.
DSC. MANUEL GUERREROS MEZA
 Doctor en Ciencias Energéticas UAP. Maestro en Ingeniería Metalúrgica
UNI.
 Magister en Sistemas Integrados de Gestión – Universidad Católica
de Chile
DSC. MAX ALCÁNTARA TRUJILLO PLAN DE ESTUDIOS
 Doctor en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible UNFV.
 Maestro en Seguridad y Salud Minera UNI.
DR. RUBÉN MUEDAS CASTAÑEDA ASIGNATURA
 Doctor en Ingeniería Química y Ambiental
MG. JOSÉ LUIS YARASCA BEJARANO PRIMER SEMESTRE
 Magister en Ingeniería de Sistemas, mención en Ciencias de la  Legislación aplicada en CSSO y MA.
Computación e Informática.  Ecología y Recursos Naturales
DR. FELIPE RUPAY GÜERE  Sistema de Gestión de la Calidad-
 Doctor en Seguridad y Control en Minería-UNCP Implementación
DR. CESAR BASURTO CONTRERAS  Prevención de riesgos laborales
 Doctor en Ingeniería Ambiente y Desarrollo Sostenible UNFV.  Metodología de la Investigación científica
 Maestro en Metalurgia Extractiva - UNMSM.
M.SC. JUAN HUAMÁN FERNÁNDEZ SEGUNDO SEMESTRE
 Maestro en Seguridad y Medio Ambiente en Minería UNCP.  Gestión ambiental en la Industria
M.SC. OSCAR SAUL CARVO BALTAZAR  Gestión de Residuos y Manejo Ambiental
 Maestro en Ciencias en Seguridad y Salud Minera.  Identificación de peligros y evaluación de
M.SC. ORLANDO LAURA BARRETO riesgos
 Maestría en Gestión de la Seguridad y Salud Ocupacional Università  Gestión del talento humano
 DEGLI Studi di Torino – International Training Centre of the ILO. Italia  Proceso de la Investigación científica
M.SC. EDWIN PAUCAR PALOMINO
 Maestro en Ciencias con mención en Gestión Ambiental – Universidad TERCER SEMESTRE
 Nacional de Ingeniería.  Gestión de la Seguridad y Salud en el
M.SC. CESAR ORTIZ JAHN
Trabajo
 Maestro en Ciencias Ingeniería Metalúrgica UNI.
 Evaluación de Impacto Ambiental y Social
M.SC. ENRIQUE RUBÉN FABIÁN RUIZ
 Responsabilidad Social Empresarial
 Magíster Scientae en Gestión Ambiental y Desarrollo Sostenible. UNCP
 Seminario de Tesis I
MAG. JULIO CESAR TAIPE VASQUEZ
 Magister Scientiae Agronegocios Universidad Nacional Agraria la
CUARTO SEMESTRE
Molina.
 Plan de Contingencias y Emergencias
MAG. JOSÉ ALFONSO APESTEGUIA INFANTES
 Auditoría Integrada de CSSO y MA
 Magíster en Farmacología con mención en Farmacología Experimental.
 Formulación y Evaluación de Proyectos de
Universidad Mayor San Marcos
Inversión (e)
MAG. CÉSAR WILBERTO AMONTOYA CAMPAÑA
 Seminario de Tesis II
 Magister en Administración de Empresas con Especialidad en Gestión
Integrada de la Calidad, Seguridad y Medio Ambiente. Universidad Viña
del Mar - Chile
MAG. JOHNY ROBERTO RAMOS MANTARI
 Maestro en Seguridad y Medio Ambiente en Minería
MSC. ORLANDO NÉSTOR RAMÍREZ ZEA
 Maestro en Gestión Integral OHSAS 18001, ISO14001, ISO 9001, ISO
26000 Y SA 8000.
M. ENG. OSCAR ARANDA LÓPEZ
 Master en Seguridad, Salud y Prevención de Riesgos Laborales
BUSINESS SCHOOL-ESPAÑA (ENAE)
 Maestro en Ingeniería Mención Minería y Medio Ambiente
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
MG. HÉCTOR LUIS GILBONIO ZARATE
 Maestro en Ingeniería Metalúrgica. UNCP
MG. CIRO BLADEMIRO ZENTENO CUBA
 Maestro en Ingeniería Metalúrgica. UNCP
83
 MAESTRÍA EN
GESTIÓN MINERA

UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE
MINAS

PRESENTACIÓN GRADO ACADÉMICO

Estrategia e innovación es la característica en esta Maestro en Gestión Minera
época, dicha razón involucra a que la Unidad de
Posgrado de Ingeniería de Minas tenga el programa TIEMPO Y FRECUENCIA
de maestría en Gestión Minera, cuya actualización de Trece meses (3 ciclos) y presencial (sábados y
conocimientos permitirá la rentabilidad de la empresa. domingos)
Nuestro propósito es la preparación de investigadores
y académicos en minería, orientado a la gestión LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
de operaciones e implementación del soporte, »» laneamiento y control de operaciones
P
correlacionado con una administración eficiente. »» Gerencia estratégica o de operaciones
La vigencia de la maestría por más de ocho años »» Proyectos mineros
garantiza una formación sólida con docentes »» Negocios mineros
capacitados y experimentados.
MODALIDAD DE ESTUDIOS
PERFIL DE EGRESADO Clases semi presencial, Un año y medio (18 meses)
»» D iseña e implementa sistemas y estrategias de
gestión a fin de optimizar los recursos y el talento INFORMES
humano. Matrícula: 200 soles (cada ciclo)
»» Desarrolla habilidades gerenciales y aptitudes Pensión: 125 soles el crédito (2 000 soles /ciclo)
técnicas en planeamiento y control de operaciones.
»» Lidera y gestiona las líneas funcionales en las áreas UPG de Ingeniería de Minas Pabellón E, Oficina 124-E
de mantenimiento, administración e ingeniería.
»» Efectúa auditorias en todas las fases de la operación Celulares:
para proponer mejoras con idoneidad y ética. 954086781/ 975143164/ 964180610/ 964631148
»» Conocer el método científico y aplicar en las líneas Web: www.uncp.edu.pe
de investigación en el desarrollo de la tesis.
»» Conoce la realidad de la minería. e-mail:
posgradominas_uncp@hotmail.com
uncpposgradominas@gmail.com

Facebook: Escaename: Posgrado Minas Uncp

84
 MAESTRÍA EN
SEGURIDAD Y MEDIO
AMBIENTE EN
MINERÍA
UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE
MINAS

PRESENTACIÓN
La ciencia extractiva se desarrolla y se aplica en
las entrañas de la tierra cuyos peligros y riesgos TIEMPO Y FRECUENCIA
son enormes, por ello es necesario un estudio Trece meses (3 ciclos) y presencial (sábados y
especializado referido a la seguridad en el trabajo y a la domingos)
conservación del ambiente saludable, resaltado por la
práctica constante de responsabilidad empresarial con LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
la sociedad. »» Seguridad Minera e Higiene Minera
Nuestro propósito es la preparación de investigadores »» Sistema de Gestión en Seguridad
y académicos en minería, orientado a la seguridad y »» Minería y Medio Ambiente
medio ambiente. »» Gestión Ambiental en Minería
El participante desarrolla actitudes que le permitan »» Auditoría o fiscalización minera
administrar el área de seguridad y medio ambiente en
forma óptima. GRADO ACADÉMICO
La vigencia de la maestría por más de nueve años Maestro en Seguridad y Medio Ambiente en Minería
garantiza una formación sólida con docentes
capacitados y experimentados. MODALIDAD DE ESTUDIOS
Clases semi presencial, un año y medio (18 meses)
PERFIL DE EGRESADO
»» D iseña e implementa sistemas actualizados de INFORMES
gestión en seguridad y medio ambiente que mejore Matrícula: 200 soles (cada ciclo)
la productividad y prestigio de las empresas Pensión: 125 soles el crédito (2 000 soles /ciclo)
mineras.
»» Asiste a la Gerencia, Superintendencia, Jefes y UPG de Ingeniería de Minas Pabellón E, Oficina 125
Supervisores en la elaboración y aplicación de
políticas de gestión de riesgos y conservación del Celulares:
ambiente. 954086781/ 975143164/ 964180610/ 964631148
»» Efectúa auditorias de seguridad y medio ambiente Web: www.uncp.edu.pe
con idoneidad y ética.
»» Conocer el método científico y aplicar en las líneas e-mail:
de investigación en el desarrollo de la tesis. posgradominas_uncp@hotmail.com
»» Conoce la realidad de la minería relacionado a uncpposgradominas@gmail.com
seguridad y al ambiente.
Facebook: Escaename: Posgrado Minas Uncp
GRADO ACADÉMICO
Maestro en Seguridad y Medio Ambiente en Minería

85
 MAESTRÍA EN
SEGURIDAD Y SALUD
OCUPACIONAL EN
MINERÍA

UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE
MINAS

PRESENTACIÓN TIEMPO Y FRECUENCIA

La actividad extractiva conlleva muchos peligros y Trece meses (3 ciclos) y presencial (sábados y
riesgos motivo, entendemos por eso que el sector domingos)
ministerial de producción y trabajo emitió una norma
relativo a la seguridad y salud en el trabajo; este LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
aspecto fue un reto para la Unidad de Posgrado de la »» Seguridad Minera
Facultad de Ingeniería de Minas programar la maestría »» S alud ocupacional en minería
en Seguridad y Salud Ocupacional en minería. »» Sistema de Gestión en Seguridad y salud
Preparamos investigadores y académicos orientado a ocupacional
seguridad y salud ocupacional.
»» Auditoría o fiscalización minera
El participante desarrolla actitudes que le permitan
administrar el área de seguridad y salud en el trabajo
en forma óptima. MODALIDAD DE ESTUDIOS
La vigencia de la maestría por más de cinco años Clases semi presencial
garantiza una formación sólida con docentes
capacitados y experimentados. INFORMES
Unidad de Posgrado de la Facultad de Ingeniería de
Minas, Oficina 124, Pabellón E – Ciudad Universitaria
PERFIL DE EGRESADO
Av. Mariscal Castilla Nº 3909 – 4089
»» F ormula y gestiona políticas en seguridad y salud
ocupacional en sector minero basado en un
Celulares:
principio de compromiso e innovación.
954086781/ 975143164/ 964180610/ 964631148
»» Desarrolla habilidades gerenciales y aptitudes
Web: www.uncp.edu.pe
técnicas en seguridad y salud ocupacional en forma
óptima. e-mail:
»» Genera valor agregado y propicio la cultura de la posgradominas_uncp@hotmail.com
prevención y control de riesgos en materia de uncpposgradominas@gmail.com
seguridad y salud ocupacional minera.
»» Efectúa auditorias y fiscalizaciones con idoneidad y Facebook: Escaename: Posgrado Minas Uncp
ética.
»» Posee actitud de honestidad, responsabilidad y
trabajo en equipo.
»» Formula, desarrolla y evalúa proyectos de
investigación.

GRADO ACADÉMICO
Maestro en Seguridad y Salud Ocupacional en Minería

86
 MAESTRÍA EN
TECNOLOGÍA MINERA
UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA
DE MINAS

PRESENTACIÓN las labores mineras, teniendo en cuenta el

La UNCP como centro especializado en la formación
científica en Ingeniería de Minas presenta la maestría
en Tecnología Minera, pretende la responsabilidad
social y empresarial.
La maestría prepara investigadores y académicos
en Ingeniería de Minas, cuenta con docentes con
experiencia laboral y académico que garantiza la
formación en la minería pero relacionando a la
tecnología.
La infraestructura de aulas y laboratorios facilitan la
labor educativa, agregado a ello nuestra existencia
de ocho años, durante el cual hemos fortalecido
las competencias de nuestros estudiantes, cuyos
resultados se observan en las operaciones mineras del
Perú y extranjero. La maestría en mención nos respalda
la Resolución Nº 0008-AU-2012.
OBJETIVOS
»» Formar cuadro de especialistas en tecnología minera,
que practiquen valores con responsabilidad social,
promoviendo un comportamiento organizacional
orientado al bienestar de la empresa.
»» Generar valor agregado y propiciar el desarrollo
cuando asume la supervisión en la empresa
mediante la investigación y formulación de
proyectos.
»» Actualizar los conocimientos que se aplican en la
industria minera en área de tecnología minera.
»» Contar con profesionales quienes actúan en base a
principios y valores éticos.
comportamiento mecánico de las rocas y mazas
rocosas.
»» Implementa tecnologías óptimas de voladura que
permitan maximizar la eficiencia de los explosivos
seleccionados y minimizando costos, teniendo en
cuenta la seguridad y salud de los trabajadores y
los impactos ambientales.
GRADO ACADÉMICO QUE SE OTORGA:
Maestro en tecnología minera.
HORARIO DE CLASES
Sábados y domingos cada 15 días (sistema semi
presencial).
INFORMES
Celulares:
954086781/ 975143164/ 964180610/ 964631148
Web: www.uncp.edu.pe
e-mail:
posgradominas_uncp@hotmail.com
uncpposgradominas@gmail.com
Facebook: Escaename: Posgrado Minas Uncp

PERFIL DEL EGRESADO

»» D iseña e implementa procesos operativos altamente
seguros eficientes y rentables.
»» Aplica conocimientos tecnológicos en planeamiento
de minado y control de operaciones.
»» Selecciona maquinaria y equipo minero, buscando
su eficiencia y rentabilidad.
»» Diseña labores mineras subterráneas y superficiales,
mediante software, aplicando la geomecánica.
»» Selecciona el sostenimiento adecuado, para
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
»» Tecnología de la producción en minería
»» Tecnología de los materiales e insumos en
minería
»» Tecnología de los equipos en minería
»» Gestión de proyectos mineros.
»» Formulación y evaluación de proyectos.

87
 MAESTRÍA EN
MINERÍA Y MEDIO
AMBIENTE

UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA
DE MINAS

PRESENTACIÓN técnicas en minería y medio ambiente en forma óptima.

La UNCP como centro especializado en la formación
científica en Ingeniería de Minas presenta la maestría en
Minería y medio ambiente, pretende la responsabilidad
social y empresarial.
La maestría prepara investigadores y académicos
en Ingeniería de Minas, cuenta con docentes con
experiencia laboral y académico que garantiza la
formación en la minería pero relacionando al medio
ambiente.
»» G enera valor agregado y fomenta el estudio de la
minería relacionado al medio ambiente.
»» Efectúa auditorías y fiscalizaciones en medio ambiente
con idoneidad y ética.
»» Posee actitud de honestidad, responsabilidad y trabajo
en equipo.
GRADO ACADÉMICO
Maestro en Minería y medio ambiente

La infraestructura de aulas y laboratorios facilitan la MODALIDAD DE ESTUDIOS

labor educativa, agregado a ello nuestra existencia Sábados y domingos cada 15 días (sistema semi
de ocho años, durante el cual hemos fortalecido presencial).
las competencias de nuestros estudiantes, cuyos
resultados se observan en las operaciones mineras INFORMES
del Perú y extranjero; la maestría en mención está Celulares:
registrada con la Res. Nº 1769-2012-ANR. 954086781/ 975143164/ 964180610/ 964631148
Web: www.uncp.edu.pe
OBJETIVOS
»» F ormar cuadro de especialistas en minería e-mail:
y medio ambiente, que practiquen valores posgradominas_uncp@hotmail.com
con responsabilidad social, promoviendo un uncpposgradominas@gmail.com
comportamiento organizacional orientado al
bienestar del trabajador y de los equipos. Facebook: Escaename: Posgrado Minas Uncp
»» Generar valor agregado y propiciar el desarrollo
cuando asume la gerencia de seguridad y medio
ambiente en la empresa mediante la investigación
y formulación de proyectos.
»» Actualizar los conocimientos que se aplican en LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
la industria minera en el área de minería y medio »» Sistema ambiental en minería
ambiente. »» Minería y medio ambiente
»» Contar con profesionales quienes actúan en base a »» Gestión ambiental en minería
principios y valores éticos. »» Estudios de impactos ambientales
»» Presas, relaves y túneles en minería.
PERFIL DEL EGRESADO »» Operaciones de minería y medio ambiente
»» F ormula y gestiona políticas ambientales en »» Auditoría o fiscalización en minería y medio
minería. ambiente
»» Desarrolla habilidades gerenciales y aptitudes

88
 SEGUNDA
ESPECIALIZACIÓN
PROFESIONAL EN
GEOMECÁNICA
UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA
DE MINAS

DEFINICIÓN PERFIL DEL EGRESADO

La Segunda Especialidad en Geomecánica es un área El Especialista Profesional en Geomecánica tiene las
específica de la ingeniería de minas que se ocupa siguientes competencias:
de la medición y control del comportamiento de las »» Realiza un estudio geomecánico para un plan de
rocas durante la extracción de los recursos minerales, minado en exploración, desarrollo, preparación y
metálicos y no metálicos, mediante soluciones explotación.
científicas–tecnológicas. »» Describe las propiedades geomecánicas para un
diseño de servicios auxiliares.
Desarrolla sus actividades en regiones geográficas de »» Fiscaliza bajo un criterio técnico y objetivo en
mucha adversidad, el cual implica el conocimiento y la materia de geomecánica.
aplicación de la geomecánica que orienta la segunda »» Realiza consultorías con un criterio técnico y
profesión a minimizar los accidentes y los riesgos en objetivo en materia de geomecánica.
una dimensión social, ambiental, ético y el aspecto »» Actúa con objetividad y ético profesional.
interpersonal.
GRADO ACADÉMICO
OBJETIVOS Título Profesional de Especialista en Geomecánica
»» F ormar cuadro de especialistas en geomecánica,
que practiquen altos valores con responsabilidad MODALIDAD DE ESTUDIOS
social, promoviendo un comportamiento »» Sábados y domingos cada 15 días (sistema semi
organizacional orientado al bienestar del trabajador presencial).
y de la empresa.
»» Actualizar los conocimientos que se aplican en la REQUISITOS:
industria minera en área de geomecánica asociado »» Constancia de inscripción-Declaración Jurada
a la seguridad. »» Copia legalizada del Título profesional
»» Generar valor agregado y propiciar el desarrollo »» Curriculum vitae descriptivo
cuando asume una gestión en la empresa. »» Copia autenticada del certificado de estudios.
»» Realizar trabajos de investigación y desarrollar »» Certificado o constancia de trabajo.
proyectos a favor de la empresa y su entorno. »» Recibo de pago por derecho de inscripción, en
original y copia.
PERFIL DEL INGRESANTE
»» Habilidad comunicativa oral y escrito
»» Razonamiento lógico LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
»» Toma de decisión para solución de casos que se »» P laneamiento del área de geomecánica
presenten »» Geomecánica en minería subterránea
»» Analítico y crítico »» Geomecánica en tajo abierto
»» Deseo de superación y disciplinado »» Informe de geomecánica
»» Auditoría o fiscalización en geomecánica

89
 PLAN DE ESTUDIOS DE MAESTRÍA PLAN DE ESTUDIOS DE MAESTRÍA PLAN DE ESTUDIOS DE MAESTRÍA
EN SEGURIDAD Y SALUD EN GESTIÓN MINERA EN TECNOLOGÍA MINERA
OCUPACIONAL

ASIGNATURA ASIGNATURA ASIGNATURA

PRIMER SEMESTRE PRIMER SEMESTRE PRIMER SEMESTRE
 Estadística aplicada  Estadística e investigación de operaciones  Estadística Aplicada a la Investigación
 Salud Ocupacional aplicada en Minería
 Legislación en seguridad y salud ocupacional  Economía y Negocio Minero  Seguridad y Control de Pérdidas
 Sistema integrado de gestión y auditoria  Contabilidad Gerencial  Geomecánica I
 Gestión social y comportamiento  Tecnología de Explosivos
SEGUNDO SEMESTRE organizacional
 Gestión de riesgos laborales e industriales  Gestión y administración de contratos SEGUNDO SEMESTRE
 Programa anual de seguridad y salud  Voladura de rocas
ocupacional SEGUNDO SEMESTRE  Planeamiento y Diseño de Explotaciones
 Toxicología laboral  Planeamiento, control y gestión del KPI Subterráneas
 Seminario de Tesis I  Comercialización y Logística  Responsabilidad Social
 Taller de habilidades gerenciales  Geomecánica II
TERCER SEMESTRE  Gestión de costos y de finanzas
 Responsabilidad social empresarial  Seminario de Tesis I TERCER SEMESTRE
 Ergonomía  Planeamiento y diseño de explotaciones
 Gerencia de operaciones y del talento TERCER SEMESTRE superficiales
humano  Evaluación de proyectos geológicos y  Gerencia de Operaciones y de Recursos
 Seminario de Tesis II mineros humanos
 Gerencia estratégica y de operaciones  Seminario Taller de Tesis I
 Gestión de planes de cierre y del recurso  Gerencia de proyectos de inversión
agua
 Sistema integrado de gestión y auditoria CUARTO SEMESTRE
 Seminario de Tesis II  Sistema Integrado de Gestión (ISO
14001-OHSAS 18001)
 Planeamiento, inversión, mantenimiento
y reemplazo de equipos mineros
 Cierre de Mina y Pasivos ambientales
 Seminario Taller de Tesis II

PLAN DE ESTUDIOS DE MAESTRÍA

PLAN DE ESTUDIOS DE SEGUNDA
EN SEGURIDAD Y MEDIO AMBIENTE
ESPECIALIZACIÓN EN GEOMECÁNICA
EN MINERÍA

ASIGNATURA
ASIGNATURA

PRIMER SEMESTRE
PRIMER SEMESTRE
 Estadística aplicada a la
 Hidrogeología
investigación ingenieril
 Mecánica de rocas avanzada
 Salud ocupacional
 Mecánica de suelos aplicada
 Legislación en seguridad, higiene
 Instrumentación y diagnóstico
minera y ambiental
geotécnica
 Geomecánica
SEGUNDO SEMESTRE
SEGUNDO SEMESTRE
 Geomecánica en minería subterránea
 Estándares de operaciones
 Geomecánica en minería a cielo
 Gestión de riesgos y ambiental
abierto
 Responsabilidad social
 Informes, auditorías y fiscalizaciones.
 Ventilación de minas
 Probabilidades, Riesgo y Confiabilidad
en Geomecánica
TERCER SEMESTRE
 Programa anual de seguridad e
TERCER SEMESTRE
higiene industrial
 Investigación aplicada
 Toxicología ambiental
 Estudio de casos en geomecánica
 Gerencia de operaciones y de
 Informe profesional
recursos humanos
 Seminario taller de tesis I
 Sub total

CUARTO SEMESTRE
 Sistema integrado de gestión (iso
14001- ohsas 18001)
 Auditorías en seguridad y medio
ambiente
 Cierre de mina y tratamiento de
sólidos - efluentes
 Seminario taller de tesis II
90
 PLANA DOCENTE DE LA UPG DE LA
DOCENTES INVITADOS
FACULTAD DE INGENIERÍA DE MINAS
MENESES RIVAS, JOSÉ
AMES LARA, VÍCTOR ALEJANDRO
• Doctor en Seguridad y Control en Minería • Doctor en seguridad y control en minería
• Maestro en Ingeniería de Minas OCHOA SOSA, SALOME
AVELLANEDA PURI , PAULINO JOSÉ • Doctora en Medicina
• Doctor en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible PAUCAR BOZA, ROSARIO
• Maestro en Minería y Medio Ambiente • Maestra en Seguridad y Salud Ocupacional en
BALDEÓN RETAMOZO, RAÚL JESÚS Minería
• Doctor en Seguridad y Control en Minería VALLE BAYONA, JOSÉ
• Maestro en Seguridad y Medio Ambiente en Minería • Maestro en Salud Ocupacional y Toxicología
CAIRO HURTADO, JUAN CRISTÓBAL SALAZAR ORIHUELA, MARIO
• Doctor en Seguridad y Control en Minería • Maestro en Seguridad y Medio Ambiente en Minería
• Maestro en Seguridad y Medio Ambiente en Minería PARIONA COLONIO, CÉSAR
CARO MEZA, ELI TEOBALDO • Maestro en Finanzas
• Doctor en Seguridad y Control en Minería
CAMPOS FLORES, EFRAÍN
• Maestro en Seguridad y Medio Ambiente en Minería
• Maestro en Economía
DELZO SALOMÉ, ORISON EVANS
• Doctor en Educación
• Maestro en Ingeniería de Minas
• Maestro en Didáctica Universitaria
PLAN DE ESTUDIOS DE MAESTRÍA
FLORES RAMOS, GASTÓN MARCO EN SEGURIDAD Y MEDIO AMBIENTE
• Doctor en Educación EN MINERÍA
• Maestro en Rocas Ornamentales y Minerales
Industriales
GÁLVEZ CHOQUE, GAUDENCIO ASIGNATURA
• Maestro en Gestión Ambiental y Desarrollo Sostenible
PRIMER SEMESTRE
• Doctor en Seguridad y Control en Minería
 Estadística aplicada
JUÁREZ TORRES, AURELIO NOÉ  Legislación en seguridad, salud ocupacional
• Doctor en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible y ambiental
• Maestro en Seguridad y Medio Ambiente en Minería  Salud e higiene ocupacional y toxicología
MAYOR PARIONA, SAÚL ambiental
• Doctor en Seguridad y Control en Minería  Sistema integrado de gestión y auditoría
• Maestro en Administración - Informática para la
SEGUNDO SEMESTRE
Gestión
 Programa anual de seguridad y salud
MENDIOLA OCHANTE, VÍCTOR JAVIER ocupacional y del ambiente
• Doctor en Administración  Gestión de riesgos laborales y plan de
• Maestro en Administración -Informática para la manejo ambiental
gestión  Supervisión, fiscalización en seguridad, salud
ocupacional y medio ambiente
CASTRO LEÓN, EUSEBIO ZENÓN
 Seminario de Tesis I
• Doctor en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible
• Maestro en Tecnología Educativa TERCER SEMESTRE
LEÓN OSCANOA, GILMAR A.  Responsabilidad social empresarial
• Doctor en Administración  Cierre de minas y pasivos ambientales
 Formulación y evaluación de los estudios de
• Maestro en Gestión Minera
impacto ambiental
LÓPEZ DAVILA, HÉCTOR ARTURO  Seminario de Tesis II
• Doctor en Seguridad y Control en Minería
• Maestro en Seguridad y Medio Ambiente en Minería
QUISPE GALVÁN, CIRO B.
• Maestro en Seguridad y Medio Ambiente en Minería
ORELLANA MENDOZA, EUGENIO
• Maestro en Seguridad y Medio Ambiente en Minería
LOPEZ GUTIERREZ, VÍCTOR
• Maestro en Seguridad y Medio Ambiente en Minería

91
 MAESTRÍA EN
INGENIERÍA QUÍMICA
AMBIENTAL
UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE QUÍMICA

PRESENTACIÓN
Actualmente en nuestro país se ha tomado conciencia
de la importancia del medio ambiente, en las decisiones
que guían nuestras actividades profesionales, e incluso
nuestra propia existencia, debido en gran parte al
crecimiento y reconocible impacto de las actividades
humanas, industriales y mineras en el medio ambiente,
y a un aumento en el conocimiento de los procesos
propios del medio ambiente.
La Unidad de Posgrado de la Facultad de Ingeniería
Química, de la Universidad Nacional del Centro
del Perú, ofrece la maestría de Ingeniería Química
Ambiental, la cual se centra principalmente en la
reducción, el control y el manejo de los efluentes
industriales y mineros, sobre el ambiente, a través de
la elaboración y seguimiento de posibles soluciones
a los problemas ambientales generados por el uso
de malas prácticas en el manejo de los recursos
naturales, así como de los residuos, contaminantes
y/o desechos. Con tal fin, nos enfocamos en las áreas
de tratamientos de efluentes industriales y mineros,
tratamientos de aguas residuales, residuos sólidos y
de emisiones contaminantes, haciendo uso de la vasta
y reconocida experiencia con que cuenta la Facultad en
estas materias.
OBJETIVO GENERAL
»» Formar investigadores del más alto nivel en los
fundamentos y aplicaciones de las ciencias de la
ingeniería en el control, prevención y mitigación
de problemas ambientales que contribuyen al
desarrollo de la región y del país.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
»» Formular y ejecutar proyectos de investigación de
los procesos químicos y manejo ambiental de las
empresas industriales y mineras.
»» Capacitar y adiestrar en química ambiental a
profesionales implicados en la preservación del
medio ambiente.
»» Fomentar la capacitación permanente de
profesionales que estén involucrados en el estudio
de la problemática ambiental.
»» Formación y capacitación de grupos
interdisciplinarios de investigación del medio
ambiente.
»» Conocer las técnicas y métodos para la detección y
evaluación de contaminantes del medio ambiente,
efluentes industriales y mineros.
»» Diseñar sistemas para el control de la contaminación
ambiental.
»» Desarrollar tecnologías tendientes a aprovechar los
desechos industriales.
»» Llevar a cabo la evaluación de equipo y procesos en
plantas químicas.
»» Asesorar y dar consejería en aspectos de su
especialidad.
PERFIL DEL GRADUADO
»» Dominio de técnicas, métodos y estrategias para
detectar, diagnosticar, analizar, evaluar y elaborar
estudios del medio ambiente.
»» Formular proyectos en Ingeniería Química
Ambiental.
»» Dirigir y participar en consultorías ambientales.
»» Participar en auditorias y estudios del impacto
ambiental.
»» Realizar docencia especializada a nivel superior en
áreas de problemas y casos ambientales.
»» Acreditar laboratorios especializados en química
analítica ambiental y procesos ambientales.
DURACIÓN DEL ESTUDIO DE MAESTRIA
1 año
GRADO ACADÉMICO QUE SE OTORGA
Maestro Scientiae en Ingeniería Química Ambiental.
DIRECTOR DE LA ESCUELA DE POSGRADO:
Dr. Pascual Guevara Yanqui
e-mail: pguevarayanqui@gmail.com
INFORMES:
Unidad de Posgrado, Of. Nº 117, Facultad de Ingeniería
Química, Pab. “C”, Ciudad Universitaria
Cel.: 964594850 - 964432022
e-mail: yanetthuanca7@gmail.com
posgradoqca@gmail.com

92

PRESENTACIÓN
La mención de maestría en Ingeniería Ambiental ofrece a
profesionales de las ingenierías la oportunidad de profundizar en
tópicos dirigidos a proteger y mejorar las condiciones ambientales
en que se desenvuelve la vida humana. Participar en evaluaciones
integrales de impactos ambientales causados por el desarrollo
urbano, industrial y/o agrícola. Desarrollar programas integrados
de prevención, control y mitigación de la contaminación ambiental
(agua, suelo, aire). Dirigir y coordinar personal multidisciplinario
en trabajos relacionados con el saneamiento ambiental, y con el
control y prevención de riesgos producidos por actividades que
afectan al ambiente. Contribuir y participar en estrategias de
desarrollo sostenible y en programas de educación ambiental.
OBJETIVO GENERAL
»» Formar investigadores que analicen, discutan y propongan
alternativas de solución a los procesos de transformación
sostenible de nuestros recursos naturales. Promover la
pluralidad científico-técnica de las Ciencias Bioquímicas,
Ingeniería Química e Ingeniería Ambiental. Mantener un
pensamiento crítico e innovador para encontrar respuestas,
propuestas y tomar decisiones que resuelvan los problemas
de la ciencia ambiental y/o ingeniería ambiental en sus
diversas áreas y contaminación ambiental.
»» Asesorar y dar consultoría en aspectos de su especialidad.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
»» Desarrollar la capacidad para implementar planes de
diagnóstico y evaluación del impacto ambiental.
»» Calificar como auditores ambientales en el área empresarial,
para fomentar el desarrollo preservando el ambiente.
»» Resolver problemas de diseño y control de contingencia,
emergencias y mitigación del ambiente.
»» Elaborar modelos de ingeniería ambiental a nivel urbano,
industrial y/o rural.
»» Elaborar modelos de gestión ambiental empresarial.
»» Elaborar programas de minimización de desechos en el área
urbano e industrial.
»» Integrar estrategias de supervisión profesional en
laboratorios, analizando específicamente muestras
ambientales.
»» Interrelacionar los elementos fundamentales de la ingeniería
ambiental en el estudio del espacio desde perspectivas
proteccionistas del medio.
»» Plantear protocolos de investigación capaces de abordar las
cuestiones ambientales de nuestro tiempo.
MAESTRÍA EN INGENIERÍA
AMBIENTAL
UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE QUÍMICA
»» Aportar los elementos básicos necesarios para la confección
de normas legales y técnicas relacionadas con el tema.
PERFIL DEL GRADUADO
»» El Magíster en Ingeniería Ambiental tendrá una formación
orientada a la investigación con capacidad de análisis de
problemas asociados al diseño y a la operación de procesos
limpios.
»» La ingeniería puede concebirse como una actividad
profesional basada en conocimientos científicos, que
procura controlar y utilizar económicamente los recursos
y las fuerzas de la naturaleza para mejorar el bienestar
humano. De tal forma, lo que caracteriza a la ingeniería
ambiental es su misión de proteger, dentro de los esquemas
de desarrollo, la salud pública y los ecosistemas.
»» La ingeniería ambiental trata de prevenir y controlar
los problemas ambientales derivados de los procesos
industriales, agrícolas, forestales, urbanos, y de uso de
materia y energía, que afectan directa e indirectamente a
la sociedad y al medio ambiente, con el fin de propiciar y
desarrollar un ambiente sano y seguro para el hombre (OPS/
OMS).
»» Esta rama de la ingeniería tiene un sentido eminentemente
social, ya que su fin último es mejorar la salud, los
ecosistemas y la calidad de vida de las poblaciones,
mediante la prevención y control de la contaminación y el
impacto de los procesos de desarrollo sobre los recursos
naturales.
DURACIÓN DEL ESTUDIO DE MAESTRIA
1 año
GRADO ACADÉMICO QUE SE OTORGA
Maestrolk en Ingeniería Ambiental.
DIRECTOR DE LA ESCUELA DE POSGRADO:
Dr. Pascual Guevara Yanqui
e-mail: pguevarayanqui@gmail.com
INFORMES:
Unidad de Posgrado, Of. Nº 117, Facultad de Ingeniería Química,
Pab. “C”, Ciudad Universitaria
Cel.: 964594850 - 964432022
e-mail: yanetthuanca7@gmail.com
posgradoqca@gmail.com
93
 PLAN DE ESTUDIOS
PLAN DE ESTUDIOS DE LA MAESTRÍA
DE LA MAESTRÍA EN INGENIERÍA QUÍMICA
EN INGENIERÍA AMBIENTAL AMBIENTAL

ASIGNATURA ASIGNATURA

PRIMER SEMESTRE PRIMER SEMESTRE
 Gestión Ambiental  Evaluación de Impacto Ambiental
 Seguridad y Salud Ocupacional  Seguridad y Salud Ocupacional
 Sistema de Gestión de la calidad  Sistema de Gestión de la calidad
 Evaluación de Impacto Ambiental  Tratamiento de Residuos Solidos
 Tratamiento de Residuos Solidos  Procesos de descontaminación de Agua
 Procesos de descontaminación de Agua  Procesos de Descontaminación de Aire

SEGUNDO SEMESTRE SEGUNDO SEMESTRE

 Procesos de Descontaminación de Aire
 Procesos de Descontaminación de Suelos
 Energías Renovables y cambio climático
 Seminario en Ingeniería ambiental
 Metodología de la Investigación Científica
 Tesis
 Procesos de Descontaminación de Suelos
 Energías Renovables y cambio climático
 Seminario de Ingeniería Química I
 Seminario de Ingeniería Química II
 Metodología de la Investigación Científica
 Tesis

PLANA DOCENTE DE LA UNIDAD DE POSGRADO DE LA

FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA

BENDEZÚ MONTES, SALVADOR MIMBELA LEON, JUAN DEL CARMEN

 Doctor en Ciencias con Mención en Química. Universidad de  Ms. en Ingeniería Química Ambiental. Universidad Nacional
Concepción, Chile. de Trujillo
MOYA ALVAREZ, ALDO MELGAR MERINO, ARTURO MISAEL
 Doctor en Ciencias Metereológicas Instituo de Meteorología  M.Sc. en Ingeniería Química. Universidad de Concepción,
de la República de Cuba. Chile.
LLANOS VILLAJUAN, MARINO PEÑA RIVERA, FLOR DE MARIA
 Doctor en Filosofía Universidad Nacional de San Marcos.  M. Sc. en Química. Pontificia Universidad Católica del Perú
LUIS MONCADA ALVITREZ REÁTEGUI ROMERO, WARREN
 Doctor en Ciencias Ambientales. Universidad Nacional de  Ms. En Ciencias. Ingeniería de Petróleo y Gas Natural.
Trujillo. Universidad Nacional de Ingeniería
SILVA VILLANUEVA, JOSE LUIS OSORIO CARRERA, CESAR JAVIER
 Doctor en Ciencias Ambientales. Universidad Nacional de  Ms. Gestión Ambiental. Universidad Nacional de Ingeniería
Trujillo. ALDO MAX DELGADO ACEVEDO
CASTILLO VALDIVIEZO, ANSELMO  Ms en Administración –Mención Gestión Empresarial.
 Doctor en Ingeniería Química Ambiental. Universidad Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
Nacional de Trujillo. IRALMY YIPSY PLATERO MOREJÓN.
CROSWEL AGUILAR QUIROZ  Instituto Superior de Tecnología y Ciencias Aplicadas
 Doctor en Ciencias con mención en Química. Universidad (Universidad de La Habana), La Habana Cuba. Licenciada en
de Concepción, Chile. Post Doctorado en Biocombustibles Meteorología.
Universidad de Concepción de Chile  Universidad de Camagüey. MSc. en Educación Ambiental.
ALBERTO QUEZADA ALVAREZ FREDY ANDRÉS TAIPE CASTRO
 Doctorado en Química Sostenible, Universidad Complutense  Maestría en Gerencia de la Calidad y Desarrollo Humano
de Madrid. Madrid-España.  Universidad Nacional del Callao (UNAC). Escuela de
BALLARDO MATOS,CINDY Ingeniería Química.
 Doctora en Ciencia y Tecnología Ambiental, Universidad M. SC. CECILIA CERMEÑO CASTROMONTE
Autónoma de Barcelona. España.  Master en Ingeniería Ambiental1 2014. Universidad de
MEDINA CANZIO, SUSAN Barcelona – Barcelona, España
 Doctora en Biología, Universidad de Barcelona. España.  Maestría en Biocomercio y Desarrollo Sostenible 2019,
Pontificia Universidad Católica del Perú
QUISPE ZUÑIGA, MELISSA  Ingeniero Agrónomo. 2009, Universidad Nacional Santiago
 Ms. Ecología Humana. Vrije Universiteit Brussel Antúnez de Mayolo - Huaraz, Perú
 The International English Language Testing System (IELTS)
2017

94

PRESENTACION
La currícula de las maestrías a partir del año 2017, fueron
ACTUALIZADAS teniendo en cuenta el carácter gerencial
y la necesidad de garantizar la eficiencia y la eficacia de
los procesos orientados a la competitividad empresarial,
con maestristas que desarrollen competencias
gerenciales y administrativas en las organizaciones.
La Maestría en Ingeniería de Sistemas está diseñada y
estructurada de manera integral, desde el enfoque de
sistemas, el entorno de la empresa y sus necesidades,
utilizando las tecnologías de información como
herramienta.
PARTICIPANTES
Bachilleres y titulados de las carreras Universitarias
de ingeniería, ciencias económicas, ciencias
administrativas, ciencias sociales, bachilleres de las
Fuerzas Armadas, Policía Nacional y Afines.
OBJETIVOS
»» Formar magísteres capacitados para gerenciar de
manera sistémica y holística las organizaciones y
empresas tanto privadas como públicas.
»» Formar magister capacitados para identificar,
adaptar, implementar y gerenciar tecnologías de
Información emergentes en la organización.
»» Formar magísteres investigadores y capacitados
para la docencia universitaria, a nivel de pregrado y
postgrado.
PERFIL DEL POSTULANTE
»» Creatividad e innovación.
»» Espíritu emprendedor.
»» Carácter observador y analítico.
»» Capacidad de liderazgo, aptitudes de planeación y
dirección para toma de decisiones.
»» Cualidades adecuadas para trabajar en equipo.
»» Destreza y habilidades para razonar, analizar
situaciones y poder proponer soluciones de amplio
criterio.
MAESTRÍA EN INGENIERÍA
DE SISTEMAS
CON MENCIÓN EN:
Gerencia de Sistemas Empresariales
Gerencia en Tecnologías de Información y
comunicación
UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD INGENIERÍA
DE SISTEMAS
PERFIL DEL GRADUANDO:
»» El Maestro en Ingeniería de Sistemas es un
profesional del que hacer empresarial, capaz
de integrar las tecnologías de información con
el desarrollo de las empresas, coadyuvando a
lograr su permanencia competitiva en un entorno
globalizado y dinámico.
»» El graduado es un profesional de alto nivel, quien
además de estar preparado para ejercer labores de
diseño, implementación y evaluación de sistemas
empresariales, está también capacitado para
desarrollar e innovar tecnología de punta. Así
como, para integrarse a proyectos de carácter
multidisciplinario. Además, el graduado puede
ejercer la docencia universitaria a nivel de
licenciatura y de maestría.
MODALIDAD DEL DESARROLLO ACADÉMICO
La Maestría en Ingeniería de Sistemas es de modalidad
Presencial, las actividades académicas se realizan bajo un
sistema escolarizado las clases se imparten de acuerdo a
las directivas emanadas por la Unidad de Posgrado.
GRADO ACADÉMICO QUE SE OTORGA
La Escuela de Postgrado de la UNCP al finalizar
satisfactoriamente el Plan de Estudios y aprobar la Tesis
de Maestria, otorgará a Nombre de la Nación, el Grado
Académico de Magister en Ingeniería de Sistemas.
DURACIÓN
La duración de la Maestría en Ingeniería de Sistemas es
dos semestres académicos (en solo un año).
INVERSIÓN
Matrícula: S/. 400.00
Pensión: S/. 450.00 (6 cuotas por semestre)
95

PLAN DE ESTUDIOS
GERENCIA DE SISTEMAS
EMPRESARIALES
ASIGNATURA
PRIMER SEMESTRE
 Sistemas para la Gestión Pública y Privada
 Gestión de Proyectos
 Comercio y Marketing Electrónico
 Seminario de Tesis I
SEGUNDO SEMESTRE
 Integración de los Sistemas de Gestión
Empresarial
 Gerencia Empresarial
 Seminario de Tesis II
PLANA DOCENTE DE LA UPG DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE MINAS
DR. HECTOR HUAMAN SAMANIEGO
• DOCTOR EN ECONOMIA – UNFV
• MAGISTER EN POLITICAS PUBLICAS – IESA,
VENEZUELA. REVALIDADO EN LA UNMS
DR. FIDEL ARAUCO CANTURIN
• DOCTORADO EN ADMINISTRACION – UAP
• MAGISTER EN ADMINISTRACION CON MENCION EN
INFORMATICA – UNCP
DR ABRAHAM GAMARRA MORENO
• DOCTOR EN INGENIERIA – UNFV
• MAGISTER EN INFORMATICA – PUCP
DR. MOISES RONALD VASQUEZ CAICEDO AYRAS
• DOCTOR EN ADMINISTRACION – UNFV
• MAGISTER EN ADMINISYTRACION – UNCP
DR. GUILLERMO MAMAI APAZA
• DOCTOR EN INGENIERIA DE SITEMASS – UNFV
• MAGISTER EN INGENIERIA DE SISTEMAS – UNI
DR. JAVIER GAMBOA CRUZADO
• DOCTOR EN INGENIERIA DE SISTEMAS – UNFV
• MAGISTER EN INGENIERIA DE SISTEMAS – UNI
• MAGISTER INTERNACIONAL EN GESTION DE LA
INFORMACION Y EL CONOCIMIENTO – UNMSM
DR. JORGE LUIS INCHE MITSA
• DOCTOR EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS . UNMSM
DR. EMILIO UN JAN LIAU HING
• DOCTOR EN INGENIERIA DE SISTEMAS – UNI
• MAGISTER EN INGENIERIA DE SISTEMAS – UNI
DR. VICTORIANO ZACARIAS RODRIGUEZ
• DOCTOR EN ADMINISTRACION – UNCP
DR. MARIO AIBAR OZEJO
• DOCTOR EN EDUCACION – UNIVERSIDAD SAN MARTIN
DE PORRES
DR. ARTURO VALDIVIA RAMOS
• DOCTOR EN INGENIERIA INDUSTRIA – UNMSM
• MIEMBRO INTERNACIONAL DEL COMITÉ DE
ACREDIRTACION DE CASECA. CONSULTOR DE LAS
NACIONES UNIDAS
PLAN DE ESTUDIOS
GERENCIA EN TECNOLOGÍAS DE
INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
ASIGNATURA
PRIMER SEMESTRE
 Dirección y Gestión de Proyectos TIC
 Business Intelligent y Gestión Documental
 Comercio y Marketing Electrónico
 Seminario de Tesis I
SEGUNDO SEMESTRE
 Integración de los Sistemas de Gestión
Empresarial
 Seguridad Electrónica y La Legislación Peruana
 Seminario de Tesis II
DR. JOB DANIEL GAMARRA MORENO
• DOCTOR EN INGENIERIA – UNFV
• MAGISTER EN ADMINISTRACION CON MENCION EN
INFORMATICA – UNCP
DR. CIRO RODRIGUEZ RODRIGUEZ
• DOCTOR EN INGENIERIA – UNFV
• MAGISTER EN INGENIERIA DE SISTEMAS – UNFV
DR. LUIS SOTO SOTO
• DOCTOR EN INGENIERIA – UNFV
• MAESTRO EN CIENCIAS – UNI
DR. HENRY MAQUERA QUISPE
• DOCTOR EN SISTEMAS DE INGENIERIA – UNCP
• MAGISTER EN INGENIERIA DE SISTEMAS – UNCP
DR. RICHARD YURI MERCADO RIVAS
• DOCTOR EN SISTEMAS DE INGENIERIA – UNCP
• MAGISTER EN INGENIERIA DE SISTEMAS – UNCP
MG. JESUS CHAVEZ VILLAROEL
• MASTER EN INGENIERIA DE SISTEMAS – UNI
MG. RUBEN GRANEROS TAIRO
• MAGISTER EN ADMINISTRACION CON MENCION EN
FINANZAS – ESAN
M. SC HUGO GALVEZ RUIZ
• MAGISTER EN ADMINISTRACION – UNIVERSIDAD DE
MONTREAL, CANADA
M.SC. RUBEN GRANEROS TAIRO
• MAGISTER EN CIENCIAS DE LA INGENIERIA –
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
MG. RAUL VILCAHUAMAN SANABRIA
• MAGISTER EN CIENCIAS DE LA INGENIERIA –
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATORLICA DE CHILE
MG. OSCAR VILLAVERDE MONTOYA
• MAGISTER EN ECONOMIA – PUCP
• MAGISTER EN ADMINISTRACION ESTRATEGICA DE
EMPRESAS - PUCP
96

PRESENTACIÓN
La Facultad de Sociología se complace en presentar
la Maestría en Gestión del Desarrollo Social. En la
construcción de un “Desarrollo Humano Sostenible”,
se deberá asignar sin duda, un rol protagónico al ser
humano como promotor del desarrollo local, regional y
nacional, en el que el Estado actúe como estimulador de
soluciones creativas surgidas de todos los espacios, las
cuales emergen de abajo hacia arriba y no son impuestas
por leyes o decretos, estableciéndose un modelo de auto
dependencia. No es posible entender el desarrollo si
este no es humano, si no se refiere al mejor estar de la
humanidad en la sociedad.
El cambio hacia el Desarrollo Humano Sostenible, solo
tendrá lugar a partir del individuo y de la emergencia
sinérgica de nuevas conductas, dónde éste tenga la
oportunidad de ser y hacer aquello que la persona valora
en términos sociales, ambientales, ideológicos, culturales
y políticos.
OBJETIVOS
Promover investigadores y especialistas de alto nivel
científico, tecnológico y humanístico, orientados a la
búsqueda de nuevos conocimientos que amplíen la
ciencia planteando soluciones a los problemas y que
intervengan en el desarrollo sostenido de la sociedad.
Impulsar acciones que favorezcan el fortalecimiento de
relaciones académicas con universidades nacionales
e internacionales para el intercambio de estudiantes y
docentes.
PERFIL DEL INGRESANTE
Los ingresantes a la Maestría en Gestión del Desarrollo
Social, deben tener competencias de lectura, escritura,
análisis, reflexión, pensamiento crítico y creativo; así
como el manejo de la comunicación asertiva. Vocación
por la investigación. También es importante que maneje
las Tecnologías de Información y Comunicación aplicadas
a la solución de problemas y la capacidad de toma de
decisiones en las organizaciones públicas y privadas
PERFIL DEL EGRESADO
El egresado y graduado de la Maestría en Gestión del
Desarrollo Social, ha innovado sus capacidades como
MAESTRÍA EN GESTIÓN
DEL DESARROLLO
SOCIAL
UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE SOCIOLOGÍA
gestor público, a través de una formación holística con
enfoque de competencias en reforma del Estado; el
Desarrollo Social; la Gestión de los Servicios Públicos
regionales y locales (Salud y Educación); la Gestión de
políticas sociales en Empleo, Vivienda y Protección
Social (pobreza), conducente a generar valor público en
el desarrollo social regional y local.
GRADO ACADÉMICO
Grado de Maestro en Gestión del Desarrollo Social.
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
»» Desarrollo social regional y local
»» Reforma del Estado con impacto regional y local
»» Planificación del desarrollo territorial e institucional
a nivel regional y local
»» Participación ciudadana en la gestión del desarrollo
social
»» Sistemas de gestión del desarrollo social regional
y local
»» Descentralización del desarrollo social y los
servicios públicos
»» Experiencias exitosas de la nueva gestión pública.
»» Niveles y formas de corrupción en la gestión pública
»» Innovación de la gestión pública.
»» Sistemas de información estadística
MODALIDAD DE ESTUDIOS Y HORARIO
Modalidad presencial, los días sábados y domingos. Un
año y medio.
DIRECTORIO DE LA UNIDAD DE POSGRADO
Directora: Mg. Rosalia Sotelo de Mendiola
Coordinador Académico: Mg. Gerardo Lázaro Aquino
Coordinador Administrativo: M. Sc. Gualberto Poma
Castellanos
CONTÁCTANOS
FACULTAD DE SOCIOLOGÍA
CIUDAD UNIVERSITARIA
PABELLÓN “A” 1er PISO Of. U.P.G Sociología
TELÉFONOS:
954807870- 990057644-
ATENCIÓN: LUNES A SÁBADO DE 8.30 a.m. A 4:00 p.m.
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 PLANA DOCENTE

PLAN DE ESTUDIOS DE MAESTRÍA EN • Mg Gustavo Reyna Arauco

GESTIÓN DEL DESARROLLO SOCIAL • M. Sc. Filoter Tello Yance
• Dra. Rosalía Sotelo de Mendiola
ASIGNATURA
• Mg. Efraín Miranda Suárez

PRIMER SEMESTRE • Dr. Américo Meza Salcedo
EJE TEMÁTICO: EJE TEMÁTICO. GESTIÓN DE • Dra. Marisol Condori Apaza.
ORGANIZACIONES PÚBLICAS. • M.S.c Gualberto Poma Castellanos.
 Reforma del Estado y gestión para resultados • Mg. Froy Solís Luis
 Teorías de las organizaciones públicas • Mg. Dony Callupe Laureano.
 Seminario de tesis I • Dr. David Hurtado Tiza.
SEGUNDO SEMESTRE
• Mg. Luis Manrique Álvarez.
EJE TEMÁTICO: GESTIÓN DE SERVICIOS • Mg. Jorge Rimarachin Cabrera.
SOCIALESTeoría de regulación de los servicios • Mg. Francisca Huamán Pérez.
públicos • Dr. Víctor Cajahuanca Román.
 Teoría de regulación de los servicios públicos • Dr. Hugo Miguel Miguel.
 Planificación, gestión, monitoreo y evaluación de • Dr. Pedro Parco.
servicios públicos • Mg. Marilú Uribe
 Seminario de tesis II
• Mg. Juan Carlos Romero.
TERCER SEMESTRE • Mg. Sandro Bossio Suarez
EJE TEMÁTICO: GESTIÓN DE PROGRAMAS Y
PROYECTOS SOCIALES

 Desarrollo social y políticas sociales

 Diseño, ejecución, monitoreo, evaluación de
programas y proyectos de desarrollo social
 Seminario de tesis III

98

PRESENTACIÓN
El rápido proceso de cambio en todos los aspectos de
la vida cotidiana y más aún la inestabilidad política,
económica y social generan tendencias contradictorias.
Esta nueva circunstancia exige a las organizaciones
públicas y privadas innovar y trabajar de una forma
nueva, en un entorno de cambio constante, en el que
los grupos de interés tienen una importancia creciente,
sobre sus actividades, especialmente en clave de
sostenibilidad.
Es en este contexto que la responsabilidad social
y la conflictologia emergen como una oportunidad,
un espacio para investigar las relaciones políticos
sociales y personales constituyéndose en un reto
ineludible en un proceso de cambio. Saber analizarlos
en profundidad y saber desarrollar estrategias y
tácticas de intervención eficaz y positiva es el objetivo
de la conflictologia, integrando los conocimientos y
habilidades que hacen posible encontrar soluciones
prácticas.
En esta perspectiva los objetivos y el propósito
de la Maestría Responsabilidad Social, Relaciones
comunitarias y Gestión de conflictos, es buscar
mejorar las capacidades y competencias de los
participantes desarrollando competencias cognitivas y
de intervención en la responsabilidad social.
OBJETIVOS
Promover en los participantes el fortalecimiento e
innovación permanente de capacidades académicas y
manejo de tecnologías modernas de enseñanza para el
logro de niveles estándares de formación universitaria,
orientados a resolver las necesidades de la región y el
país en el mediano y largo plazos, con preocupación
permanente en la flexibilidad de los planes curriculares
y la implementación e innovación de equipos y
materiales adecuados que favorezcan la acreditación
de las unidades de posgrado y la virtualización de la
formación universitaria.
PERFIL DEL INGRESANTE
Los ingresantes a la Maestría en Responsabilidad Social,
Relaciones Comunitarias y Gestión de Conflictos, deben
tener competencias de lectura, escritura, análisis,
MAESTRÍA EN
RESPONSABILIDAD SOCIAL,
RELACIONES COMUNITARIAS
Y GESTIÓN DE CONFLICTOS
UNIDAD DE POSGRADO
UNIDAD
DE DE POSGRADO
LA FACULTAD DE SOCIOLOGÍA
DE LA FACULTAD DE SOCIOLOGÍA
reflexión, pensamiento crítico y creativo; así como el
manejo de la comunicación asertiva. Vocación por la
investigación. También es importante que maneje las
Tecnologías de Información y Comunicación aplicadas
a la solución de problemas y la capacidad de toma de
decisiones en las organizaciones públicas y privadas.
PERFIL DEL EGRESADO
El egresado y graduado de la Maestría en
Responsabilidad Social, Relaciones Comunitarias y
Gestión de Conflictos, ha innovado sus capacidades
como gestor público, a través de una formación holística
con enfoque de competencias, conducente a generar
valor público en el desarrollo humano sostenible.
GRADO ACADÉMICO
El grado académico que se otorga es de Maestro en
Responsabilidad Social, Relaciones Comunitarias y
Gestión de Conflictos.
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
»» D esarrollo humano sostenible regional y local
»» Desarrollo, Responsabilidad Social y relaciones
comunitarias.
»» Planificación del desarrollo sostenible regional y
local
»» Participación ciudadana en la gestión los conflictos
sociales.
»» Sistemas de gestión de conflictos sociales y
responsabilidad social.
»» Descentralización del desarrollo social y los
servicios públicos
»» E xperiencias exitosas de responsabilidad social,
relaciones comunitarias y resolución de conflictos.
MODALIDAD DE ESTUDIOS Y HORARIO
Modalidad presencial, los días sábados y domingos.
Un año y medio.
CONTÁCTANOS:
990057644 / 964687810 / 998989649
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DIRECTORIO DE LA UNIDAD DE POSGRADO:
Directora: Mg. Rosalia Sotelo de Mendiola
Coordinador Académico: Mg. Elmer Quinto De La Cruz
Coordinador Administrativo: M. Sc. Gualberto Poma Castellanos
PLAN DE ESTUDIOS DE MAESTRÍA EN
RESPONSABILIDAD SOCIAL, RELACIONES
COMUNITARIAS Y GESTIÓN DE CONFLICTOS
ASIGNATURA
PRIMER SEMESTRE
EJE TEMÁTICO: RESPONSABILIDAD SOCIAL Y
PROYECTOS SOCIALES
 Teorías de desarrollo y responsabilidad social
 Gestión estratégica para el desarrollo sostenible
 Seminario de tesis I
SEGUNDO SEMESTRE
EJE TEMÁTICO: GESTIÓN ESTRATÉGICA DE
RELACIONES COMUNITARIAS CON VALOR PÚBLICO
 Elaboración de estudios de impacto social
 Seminario de tesis II
TERCER SEMESTRE
EJE TEMÁTICO: GESTIÓN DE LOS CONFLICTOS
SOCIALES
 Sistemas institucionales de gestión de conflictos
 Seminario de tesis III
PLANA DOCENTE
• Mg Gustavo Reyna Arauco
• M. Sc. Filoter Tello Yance
• Dra. Rosalía Sotelo de Mendiola
• Mg. Efraín Miranda Suárez
• Dr. Américo Meza Salcedo
• Dra. Marisol Condori Apaza.
• M.S.c Gualberto Poma Castellanos.
• Mg. Froy Solís Luis
• Mg. Dony Callupe Laureano.
• Dr. David Hurtado Tiza.
• Mg. Luis Manrique Álvarez.
• Mg. Jorge Rimarachin Cabrera.
• Mg. Francisca Huamán Pérez.
• Dr. Víctor Cajahuanca Román.
• Dr. Hugo Miguel Miguel.
• Dr. Pedro Parco.
• Mg. Marilú Uribe
• Mg. Juan Carlos Romero.
• Mg. Sandro Bossio Suarez.
100
 MAESTRÍA EN
POLÍTICAS SOCIALES
Con mención en:
GÉNERO
UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL

PRESENTACIÓN LINEAS DE INVESTIGACIÓN

La Universidad Nacional del Centro del Perú a través »» erechos sexuales y Reproductivos
D
de la Unidad de Posgrado de la Facultad de Trabajo »» Violencia de género
Social ofrece la Maestría en Políticas Sociales con »» Diversidad cultural y de género
sus menciones en; Promoción de la Infancia y la »» Género, desarrollo social y participación ciudadana
mención en Género, constituyen un aporte a las »» Políticas públicas e igualdad de género
ciencias sociales y la humanidad por ello pretende de
formar especialistas de calidad académica y científica INFORMES:
capaces de responder a las exigencias de la realidad Directora UPG Trabajo Social:
competitiva, y proponer respuestas a las desigualdades Mg. Patricia Rojas Perales
e inequidades entre hombres y mujeres , así como Celular: 992651039
la promoción y defensa delos derechos del infante Correo electrónico: rojasperales@yahoo.com
en una sociedad contemporánea . Acoge a aquellas
personas que desean desempeñarse en diversos PLANA DOCENTE
ámbitos vinculados a la docencia e investigación, »» MG. Lucia Alvites Bosa Especialista en Genero. Universidad
y en el de las políticas públicas desde una de Chile.
perspectiva de género y promoción de la infancia »» MG. Ricardo Jiménez García Especialista en Género
Universidad Chile.
OBJETIVOS »» Dra. Eugenia Fabián Arias Especialista en Investigación
»» Formar especialistas en Género que puedan incidir en la -UNCP
formulación e instrumentación de las políticas públicas »» Dra. Elena Adelia Bullón López Especialista en Políticas
más equitativas, Sociales UNCP
»» Especializar conocimientos en Género para investigación »» Mg. Marilú Uribe Hinostroza Especialista en Género UNCP.
y docencia con una actitud crítica en el desarrollo »» Dra. Consuelo Yallico Madge Especialista en Políticas
humano equitativo. Sociales UNCP.

PERFIL DEL INGRESANTE

PLAN DE ESTUDIOS
»» Ser bachiller o profesional en áreas vinculadas a las
MENCIÓN: GÉNERO
ciencias sociales y afines.
»» Interés en analizar de manera crítica la organización de la ASIGNATURA
sociedad fundamentado en los derechos humanos,
PRIMER SEMESTRE
»» Actitud proactiva con habilidades y destrezas  Teoría social clásica.
investigativas y practica de valores.  Seminario Cultural I
 Feminismos y su aporte a la construcción
PERFIL DEL EGRESADO  Estado y políticas públicas
Es un profesional actualizado y competente en la
SEGUNDO SEMESTRE
formulación y gestión de las políticas públicas,  Taller de investigación I
investigador y en las intervenciones respuestas a  Seminario Cultural II
las demandas del país desde el enfoque de género.  Género como construcción dela identidad y ordenador
de la vida social
 Políticas públicas de género
GRADO ACADEMICO
La Maestría en Políticas Sociales con mención en Género TERCER SEMESTRE
otorga el diploma de grado de maestro (a) en Políticas sociales,  Taller de investigación II
Mención Género.  Psicología Social
 Gestión de proyectos con enfoque de Género
 Cultura organizacional
TIEMPO Y FRECUENCIA DE ESTUDIOS
Tiempo: 4 semestres académicos CUARTO SEMESTRE
Frecuencia: cada 15 días. Sábados y domingos ,hora de  Taller de investigación III
8.00am a 3pm.  La salud y su relación de género
 Seminario de derechos reproductivos.

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 MAESTRÍA EN
POLÍTICAS SOCIALES
Con mención en: PROMOCIÓN DE
LA INFANCIA
UNIDAD DE POSGRADO
DE LA FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL

PRESENTACIÓN TIEMPO Y FRECUENCIA DE ESTUDIOS

La Universidad Nacional del Centro del Perú a través Tiempo: 4 semestres académicos
de la Unidad de Posgrado de la Facultad de Trabajo Frecuencia: cada 15 días. Sábados y domingos, hora de 8:00am
Social ofrece la Maestría en Políticas Sociales con a 3:00 pm.
sus menciones en; Promoción de la Infancia y la
mención en Género, constituyen un aporte a las LINEAS DE INVESTIGACIÓN
ciencias sociales y la humanidad por ello pretende de »» Protección y Promoción de la Infancia
formar especialistas de calidad académica y científica »» Educación y salud de la infancia.
capaces de responder a las exigencias de la realidad »» Políticas sociales, Derechos, resiliencia y parentalidd
competitiva, y proponer respuestas a las desigualdades positiva de la infancia
e inequidades entre hombres y mujeres , así como
la promoción y defensa delos derechos del infante INFORMES:
en una sociedad contemporánea . Acoge a aquellas Directora UPG Trabajo Social:
personas que desean desempeñarse en diversos ámbitos Mg. Patricia Rojas Perales
vinculados a la docencia e investigación, y en el de las políticas Celular: 992651039
públicas desde una perspectiva de género y promoción de la infancia Correo electrónico: rojasperales@yahoo.com

OBJETIVOS PLANA DOCENTE

Formar especialistas con un enfoque integral e »» Dr. Enrique Jaramillo García -Universidad nacional de San
interdisciplinario para la gestión y formulación Marcos.
de políticas públicas y sociales, así como planes, »» MG. Ricardo Soto Sulca - UNCP
programas y proyectos por la infancia y la »» MG. Ana Manrique Canchari.- UNCP.
adolescencia. »» MG. Carlos Herrera Cárdenas -Universidad Nacional de San
Marcos
PERFIL DEL INGRESANTE »» MG. Leyder Utria Damasco Universidad de Bogota –
»» Ser bachiller o profesional en áreas vinculadas a las ciencias Colombia.
sociales y afines. PLAN DE ESTUDIOS MENCIÓN:
»» Interés en analizar de manera crítica la organización de PROMOCIÓN DE LA INFANCIA
la sociedad fundamentado en los derechos Del Niño y el
Adolescente. ASIGNATURA
»» Actitud proactiva con habilidades y destrezas investigativas PRIMER SEMESTRE
 Teoría social clásica.
y practica de valores.  Seminario de convención de los derechos del Niño
 Historia y pensamiento sobre la infancia
PERFIL DEL EGRESADO  Estado y Políticas públicas e infancia
 Estado y políticas públicas
Es un profesional actualizado y altamente competente en la
defensa de promoción de la infancia que puede desenvolverse en SEGUNDO SEMESTRE
los sectores público, privado, social, en investigación, gerencia  Taller de investigación I
social, responsabilidad social, planificación y evaluación social,  Seminario: violencia, discapacidad infantil, niños de
la calle
asesoría y consultoría, así como en docencia universitaria.
 Infancia ,familia y Sociedad
Participar en la formación de recursos humanos especializados.  Psicología comparada e infancia
Capacitar agentes promotores en promoción de la infancia.
TERCER SEMESTRE
 Taller de investigación II
GRADO ACADEMICO  Experiencias de promoción de infancia
La Maestría en Políticas Sociales con mención: Promoción de la  Filosofía organizacional
infancia. Otorga el diploma de grado de maestro (a) en Políticas  Gerencia de Proyectos en infancia
sociales, Mención: Promoción de la Infancia.
CUARTO SEMESTRE
 Taller de Investigación III
 Seguimiento y evaluación de proyectos sobre infancia

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 COMISIÓN DE ADMISIÓN
Av. Mariscal Castilla Nº 4089
Edificio de Administración y Gobierno
Ciudad Universitaria
El Tambo - Huancayo
Teléfono: (064) 461069

ESCUELA DE POSGRADO
Jr. Grau Nº 1461 - Teléfono: (064) 253158
El Tambo - Huancayo

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