UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

CARRERA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN

COMERCIO INTERNACIONAL

SEMESTRE ACADÉMICO 2020-10

SÍLABO
I DATOS GENERALES

1.1 Nombre de la asignatura :COMERCIO INTERNACIONAL

1.2 Código :ADMI-119
1.3 Ciclo de estudios 09
1.4 Créditos 4
1.5 Nivel :PREGRADO
1.6 Campus : TRUJILLO, PIURA,
1.7 Fecha de inicio/fin :04/05/2020 al 12/09/2020
1.8 Duración semanas 17
1.9 Prerrequisitos :(ECON-296 O ECON-262 O ECON-149)
: FIORENTINI CANDIOTTI, GIOVANNI FERNANDO;
FIORENTINI CANDIOTTI, GIOVANNI FERNANDO; FLORES
1.10 Profesores
CORNEJO, JOSE HUMBERTO MARCIAL MARCIAL;
GUEVARA CORCUERA, HERMES RENE;

II FUNDAMENTACIÓN

En el contexto de globalización el comercio internacional y en particular las exportaciones constituyen un importante factor

dinamizador de las economías en el mundo. En ese sentido el objetivo del curso de comercio internacional está dirigido a que el

alumno logre competencias que le permitan desarrollar perfiles de negocios orientados fundamentalmente a los mercados

internacionales, sobre la base del desarrollo de una idea empresarial identificando la oferta exportable alineada con la política

comercial del país y las tendencias del mercado internacional, , dentro de un marco ético y de respeto a las normas y

procedimientos establecidos por las entidades regulatorias, con responsabilidad social . Enfatiza en una experiencia vivencial

con un trabajo aplicativo, simulado sobre la base de una idea empresarial, identificando la oferta exportable, el desarrollo de

productos sostenibles con apertura a la innovación y propuestas de valor basado en metodologías agiles. Asimismo en dirigir

organizaciones con ética e integridad de manera eficaz y eficiente, logrando los objetivos y obteniendo resultados satisfactorios

para todas las partes involucradas

III SUMILLA

La Asignatura de comercio internacional corresponde al área de formación profesional básica, es de naturaleza teórico practica

y aborda temas de la dinámica económica internacional, del lenguaje propio del comercio internacional en la fase de operativa
 comercial y aduanera, así como del ambiente internacional de comercio finanzas se integración. El contenido se desarrollará en

cuatro (04) unidades: I) Marco conceptual: Fundamentos del comercio y la economía internacional.-Análisis del comercio

exterior peruano. II) Sistema operativo del comercio y negociación internacional III) Gestión del comercio internacional:

Operativa comercial y aduanera. IV) Ambiente internacional: comercio, finanzas e integración económica y formas no

convencionales de comercio. La asignatura exige al estudiante formado equipos de trabajo la presentación, exposición y

sustentación de un trabajo aplicativo para simular operaciones de comercio internacional, enfatizando en el proceso comercial y

aduanero de una exportación comercial definitiva.

IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

1. Desarrolla criterios conceptuales sobre el comercio y economía internacional con enfoque global y de negocios

internacionales a fin de, identificar, analizar y juzgar situaciones- problemas que surgen en relación a los flujos de intercambios

económicos entre países.

2. Analizar la evolución del comercio exterior por periodos tomando en cuenta los componentes de la estructura del comercio

exterior peruano.

3. Analiza y comprende los argumentos que sustentan la aplicación de restricciones arancelarias y para-arancelarias en el

tráfico internacional de mercancías, personas y medios de transporte. Asimismo Identifica las bases económicas que impulsan

el comercio internacional, aplica procedimientos técnicos y desarrolla criterios en la solución de problemas que surgen en los

flujos de intercambio entre países.

4. Genera competencias en el estudiante para el manejo de normas y procedimientos que desarrollan habilidades de gestión, en

la administración de la operativa comercial y operativa aduanera del comercio internacional..

5. Analiza y comprende el entorno del comercio internacional, en los aspectos sociales, económicos, legales y de la integración

económica y adquiere una nueva forma de pensar y actuar para identificar riesgos y oportunidades.

6. Adiestra al estudiante a desarrollar acciones de investigación documentaria y de inteligencia comercial para formular

operaciones de comercio internacional, que comprende la formalización de la empresa exportadora, su organización y el

desarrollo del proceso exportador.

V PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 01 FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Y DEL COMERCIO INTERNACIONAL

Duración: 04/05/2020 al 06/06/2020

1. Comprende y explica fundamentos de: economía internacional, globalización y del comercio internacional, valora su

importancia y precisa su contenido y objeto de estudio.

2. Comprende la dinámica económica global de los negocios internacionales y el proceso de la internacionalización de los

negocios, asi como Identifica y precisa los elementos que conforman la estructura que se utiliza para estudiar a los negocios

internacionales.

3. Analiza de manera práctica y objetiva las bases económicas y la ganancias del comercio entre países, así como también:

comprende y aplica los fundamentos de la ventaja absoluta y ventaja comparativa.

4. Realiza acciones de investigación documentaria y de inteligencia comercial para simular operaciones de comercio

internacional:Exportación comercial.- Elabora el perfil del trabajo de aplicativo y desarrolla acciones de formalización de la
 empresa exportadora.

N° Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Contenidos Actitudinales

Procedimentales
• Socialización del
trabajo académico a
desarrollar,
presentación personal,
evaluación de
diagnòstico inicial.
• Reconoce y valora la
• Introduccion al Comercio
importancia de la
Internacional:Fundament
Economía Internacional y
os básicos.-Definición.-
Semana 1 del Comercio
Características.-
Internacional en el
importancia
contexto de la
• Relaciones de
globalización y de los
intercambio comercial.-
intercambios económicos
Análisis del comercio
entre países.
exterior peruano a partir
de estadísticas de
Balanza Comercial.
• Trabajo aplicativo:
formalización
empresa
exportadora
(esquema
proceso)
• Recapitulación . Aportes
• La globalización y el individuales
comercio Videoconferencia
internacional.Fundamen Globalización y
tos Operaciones de • Valora las relaciones
• Trabajo aplictivo: Comercio Exterior interpersonales y el
Semana 2 Simulación de Exposición: Panel- trabajo en equipo,
operaciones de comercio discusión virtual de estimulando el trabajo
exterior: Exportación trabajo aplicativo cooperativo con
comercial.-Operativa • Instrucciones para creatividad e
comercial y operativa elaboración de trabajo innovación.
aduanera.-Estructura del aplicativo de
perfil (esquema).- Operaciones de
programación de Comercio Exterior.
actividades Presentación de caso
de
análisis y discusión virtual
• •
• Negocios
RECAPITULACIÓ
internacionales.-
N . Reportes
Panorama general de
individuales
los Negocios
• Zoom .
internacionales.
Videoconferencia :
• Esquema de la estructura
Aspectos conceptuales
del modelo básico referido
de la semana.
al medio ambiente para el
• Presentación de • Acepta, respeta y valora
estudio de los negocios
trabajos y informes las ideas y
Semana 3 internacionles: Flujos.-
virtuales sobre Medio argumentaciones de sus
Restricciones
Ambiente. Debate compañeros.
domésticas.-
• Comprende • Resuelve
Restricciones
fundamentos de los
internacionales.-
negocios
Organismos
internacionales y la
internacionles.
estructura que facilita
• Internacionalización de
su estudio.
los negocios
• Aplica procedimientos
internacionales
• Restricciones de política técnicos para calcular
comercial.-Restricciones derechos arancelarios.
arancelarias.- Conoce Instituciones
Fundamentos. internacionales
• EVALUACIÓN vinculadas al comercio
ESCRITA. internacional
Cuestionario • Desarrolla cuestionario
 • Restricciones de
política comercial:-
• • RECAPITULACIÓN:
Análisis económico
del arancel.- Casos
de orientación
metodológica
• Economía
internacional.Temas
de estudio (Balotario
de preguntas)
• Teorias económicas del
comercio internacional:
Teoría mercantilista,
Semana 4
teoría de la ventaja
absoluta, teoría de la
ventaja comparativa,
casos prácticos de
orientacion.-Balotario de
preguntas y casos de
aplicación.
• Presentacion y
exposicion por grupos
de trabajo del perfil del
trabajo aplicativo:
Simulación de
operaciones de
comercio internacional.-
Exportación comercial.
• RETROALIMENTACIÓN
académica
• •
• Exposición de perfiles
trabajo de aplicación
final.
• Teorías del comercio: La
ventaja comparativa
Semana 5 según la teoría de costos
de oportunidad-otros
enfoques, casos prácticos
de orientación
metodológica.- Balotario
de preguntas y casos de
aplicación
• Evaluación Escrita.
Reportes individuales
por zoom
• Videoconferencia:
Teorías del libre • Reconoce y valora al
comercio. arancel como
• Analiza y comprende instrumento de política
las teorías del comercial, las bases
comercio, y aplica económicas del
fundamentos en la comercio y los temas
resolución de casos que estudia la
prácticos elaborados Economía
en sesión de práctica y Internacional.
presentados • Demuestra sentido
previamente por crítico, flexible creativo e
medios informáticos innovador.
• Desarrolla acciones • Valora el riesgo en la
para elaborar, exponer y toma de decisiones,
sustentar el perfil del evaluando situaciones-
trabajo de aplicación problemas que se
final: Exportación presenta en el comercio
comercial. internacional.
• Aplicación de • ACTITUD POSITIVA
conocimientos
RECONOCIMIENTO
DE LOGROS Y
ASPECTOS A
MEJORAR
RECAPITULACIÓ
N : Reportes via
zoom
• Demuestra sentido
• Videoconferencia sobre
crítico, flexible creativo e
aspectos conceptuales
innovador.
de la semana
• Valora las bases
• Analiza y comprende
económicas del comercio,
las teorías del
valora el riesgo en la toma
comercio internacional,
de decisiones, evaluando
y aplica fundamentos
situaciones- problemas
en la resolución de
que se presenta en el
casos prácticos
comercio internacional.
previamente
asignados
• Aplicación de
conocimientos en
debate
Absuelve cuestionario

UNIDAD 02 SISTEMA OPERATIVO DEL COMERCIO INTERNACIONAL

Duración: 11/05/2020 al 07/06/2020

1. Precisa y comprende el rol que cumplen los operadores del comercio internacional, así mismo precisa los documentos

usualmente utilizados en el comercio internacional.

2. Comprende y explica los fundamentos básicos y el proceso de negociación de una compraventa internacional, asi como

tambien los procedimientos técnicos y legales en la solución de controversias.

3. Identifica y explica la red contractual que genera el contrato de compraventa internacional, establece su relacion y los

efectos que generan en los operadores del comercio internacional.

4. Realiza acciones de investigación para desarrollar el trabajo aplicativo y la fornalización empresa exportadora
N° Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Contenidos Actitudinales
Procedimentales
 • Reconoce y valora la
importancia de la
Recapitulación .
• Tratados de libre formalizacion
Reportes individuales
comercio empresarial y demuestra
via zoom
• Trabajo de aplicación interés por los temas
Ejecuta acciones de
final: Asesorìa y tratados.
inteligencia comercial de
Semana 6 orientación por grupos de • Valora el trabajo en
manera virtual para la
trabajo, según rol (plan equipo, estimulando el
investigación
de asesoramiento), trabajo cooperativo con
documentaría referida a la
presentación perfil creatividad e innovación.
formalización de la
mejorado y evaluación • Acepta, respeta y valora
empresa exportadora y
del avance del trabajo.. las ideas y
recibe asesorìa y
• INFORME argumentaciones de sus
orientación Presenta
ORAL/ESCRITO
informe compañeros.
• Resuelve
• Operativa del comercio
• Reconoce y valora la
internacional:
importancia del sistema
Operadores del
de gestión operativa del
comercio exterior.-
comercio internacional
Documentos
y demuestra interés por
comerciales y
los temas tratados.
Semana 7 aduaneros.
• Valora las relaciones
• Negociación
interpersonales y el
internacional: Compra-
trabajo en equipo,
venta internacional:
estimulando el trabajo
Fundamentos,
cooperativo con
negociación comercial,
creatividad e
red contractual.Solución
innovación.
de controversias.
• ACTITUD POSITIVA
• RETROALIMENTACIÓN
Académica
DEL 22 AL 27 DE JUNIO
Semana 8 EXAMEN PARCIAL EVALUACIÓN PARCIAL
2020

UNIDAD 03 :GESTIÓN DEL COMERCIO INTERNACIONAL.

Duración: 29/06/2020 al 01/08/2020

1. Comprende e interpreta las normas referidas a los Incoterms y está en condiciones de precisar el lugar de entrega de la

mercancía, los costos, medios de transporte a utilizar, transmisión de riesgos, venta en origen o venta en destino, todos

referidos a las obligaciones que asumen las partes en una compraventa internacional.

2. Aplica criterios para efectuar cotizaciones de precios internacionales

3. Precisa el tipo de flete a contratar, según la condición de entrega pactado y de la posición contractual establecida en el

contrato de compra venta internacional.

4. Comprende el manejo operativo de los medios de pago utilizados en el comercio internacional y precisa la documentación

que sustenta y acredita su pago.

5. Establece el marco normativo del comercio exterior, así mismo conoce y distingue mecanismos reguladores.

6. Precisa: El ámbito de aplicación de Aduanas, los operadores aduaneros, distingue regimenes y documentos aduaneros y

comprende la dinámica de gestiòn aduanera.

7. Visita académica Intendencia Aduanas y Términal Marítimo Enapu Salaverry

N° Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Contenidos Actitudinales

Procedimentales
 • Incoterms 2010:
Fundamentos.-
Observaciones • Reconoce
valora la alesyvia
• Recapitulación . Reportes zoom
importantes.Grupos: E.- virtu
F.- C.-D.-características • Videoconferencia Ventas acimiopnoarletasncia del precisa condición de
sistema de
• Venta en origen, venta intern Ell
• Presentación de gseigsntióficnaodpoedrae
Semana 9 en destino.-
resúmenes : directos en el
Transmisión de tilvoas dinecl oterms,
comercio exterior.
riesgos • Comprende el esquema del comercio internacional y precisa condición de
tra badjoemapuleicsatrtaivo
• Casos de • Recapitulación . Reportes .
in terés por los ales via
orientación virtu zoom
metodològica • Videoconferencia Ventas acteiomnasletsratados y
intern Ell
• Esquema trabajo rseigsnpiofincsaadboildidead
• Presentación de
aplicativo final.-Artículo resúmenes : directos en el loseninecloterms,
de comercio exterior. desarrollo de casos
• Comprende el esquema del de bajo aplicativo.
investigación aplicación.
tra
• Gestión operativa del
comercio: Distribución
• Reconoce y valora la
física internacional:
importancia del sistema
Operaciones básicas de
de gestión de operativa
los contratos de flete,
Semana 10 del comercio del
tipos de flete.
comercio internacional
• Cotizaciones de
y demuestra interés por
precios
los temas tratados.
internacionales.
• Casos prácticos de
orientación
metodológica.-
Casos de aplicación
• Medios de pago en el
comercio internacional.-
Fundamentos.-
• Conoce los mecanismos
Clasificación • Reconoce y valora la
de pago mas utilizados
• Cobranza importancia del sistema
en el comercio exterior,
documentaria.Proc de gestión de medios
así como su manejo
eso operativo de pago usados en el
operativo, elaborando
Semana 11 (flujograma) comercio internacional y
esquemas graficos del
• Crédito demuestra interes por
flujo de operaciones que
documentario.Carta de los temas tratados y
sigue una cobranza y
credito.Tipos, otros responsabilidad en el
crédito documentario.
mecanismos.Proceso desarrollo de tareas.
• Resuelve
operativo de una carta • Satisfacción
de crédito
• Documentos que
sustentan un crédito
documentario. Cartas de
credito especiales
• EVALUACIÓN :
Cuestionario
• • Recapitulación.
Reportes
individuales via zoom
• Evaluación avance del
trabajo aplicativo.-.
Asesorìa y orientación de
la gestión comercial y
aduanera del proceso
exportador. Informes • Reconoce y valora la
• Trabajo aplicativol: virtuales importancia del trabajo
Asesorìa y orientación Recibe orientación sobre de simulación de
por grupos de trabajo, operadores y despacho operaciones de comercio
Semana 12 aduanero del comercio
según rol (plan de exterior, como actividad
asesoramiento), internacional según el de fomento a la

• Marco legal del
comercio exterior y
operativa aduanera.
Semana 13 • Legislación del
comercio. -
Mecanismos
reguladores
• Operativa de
gestión aduanera
UNIDAD 04 INTEGRACIÓN Y ORGANISMOS PARA LA PROMOCIÓN DEL COMERCIO INTERNACIONAL
Duración: 03/08/2020 al 29/08/2020
1. Analiza y explica las formas básicas del comercio global en el contexto de la dinámica de los intercambios económicos entre
paises.
2. Explica el proceso de integración económica en sus diferentes niveles y los efectos que genera en los negocios
internacionalesy en la formación de bloques económicos.
3. Analiza el rol que desempeñan las instituciones internacionales: FMI y OMC en los aspectos monetario y comercial en la
dinámica del comercio internacional.
4. Desarrolla una estrategia de intervención utilizando herramientas del marketing Internacional, para exponer y sustentar el
trabajo aplicativol-Simulación de una exportación comercial.
N° Semanas Contenidos Conceptuales
• Videoconferencia:
Aspectos legales del
Comercio Exterior
• Analiza y comprende
los principales
instrumentos jurídicos
que regulan el comercio
exterior peruano.
• Analiza y comprende el
marco normativo, el ámbito
de aplicación y la operativa • Reconoce y valora la
de gestión aduanera del importancia del sistema
comercio exterior. Presenta de gestión de la
informes en wspp
operativa aduanera del
Expone sus trabajos
comercio internacional.
asignados puntos de vista
• Emite juicios de
y arriba a conclusiones•
interpretación de las
Videoconferencia:
principales normas que
Aspectos legales del
regulan el comercio
Comercio Exterior
exterior peruano.
• Analiza y comprende los
principales instrumentos
jurídicos que regulan el
comercio exterior peruano.
• Analiza y comprende el
marco normativo, el ámbito
de aplicación y la operativa
de gestión aduanera del
comercio exterior. Presenta
informes en wspp
Expone sus trabajos
asignados puntos de
vista y
arriba a conclusiones
Contenidos Contenidos Actitudinales
Procedimentales
 • • Presenta informe
• VIDEOCONFERENCIA:
Integración económica y
Organismos
Internacionales
• Explica y dialoga en
plataforma sobre las
formas básicas del
comercio
• Conforme
• Expone los procesos y
• EVALUACIÓN: Informe • Reconoce y valora las
niveles de integración, la
oral/ escrito formas basicos del
formación de bloques
• Formas no comercio compensadono,
económicos y la
convencionales del los procesos de
influencia que ejercen en
comercio internacional: El integración y la formación
el comercio los
comercio compensado de bloque s económicos,
organismos: FMI y OMC.
• Integración como base para lograr
Semana 14 • Dialoga, debate en
económica: proceso capacidad competitiva en
zoom.
y niveles de los mercados
RECONOCIMIENTO DE
integración. internacionales.
LOGROS Y ASPECTOS
• Organismos • Demuestrea interes por
A MEJORAR•
Internacionales: FMI - los temas tratados,
VIDEOCONFERENCIA:
OMC establece y asume las
Integración económica y
• Revisión final del trabajo responsabilidades
Organismos
de aplicación. compartidas en su grupo.
Internacionales
• RETROALIMENTACI • Emite juicios críticos
• Explica y dialoga en
ÓN Académica sobre los temas
plataforma sobre las
tratados.
formas básicas del
• ACTITUD POSITIVA
comercio
• Expone los procesos y
niveles de integración, la
formación de bloques
económicos y la
influencia que ejercen en
el comercio los
organismos: FMI y OMC.
• Dialoga, debate en
zoom.
RECONOCIMIENTO
DE LOGROS Y
ASPECTOS A
MEJORAR
Reportan antes de la clase
por correo institucional los
trabajos finales
debidamente estructurados
Desarrolla un estrategia
• Valora las relaciones
de intervención para
interpersonales y el
exponer y sustentar el
trabajo en equipo,
trabajo de aplicación final,
estimulando el trabajo
simulando el proceso de
Exposición y cooperativo con
una exportación comercial
sustentación trabajo de creatividad e
Semana 15 definitivaReportan antes
aplicación innovación.
de la clase por correo
final:Simulación • Acepta, respeta y valora
institucional los trabajos
exportación comercial las ideas y
finales debidamente
definitiva argumentaciones de sus
estructurados
compañeros.
Desarrolla un estrategia
• Demuestra sentido
de intervención para
crítico y flexible,
exponer y sustentar el
establece y asume
trabajo de aplicación final,
responsabilidades
simulando el proceso de
compartidas en su
una exportación
grupo.
comercial definitiva
DEL 17 AL 22 DE AGOSTO
Semana 16 Evaluación final .
2020
 DEL 24 AL 29 DE AGOSTO
Semana 17 EXAMEN SUSTITUTORIO EXAMEN SUSTITUTORIO
2020

VI ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
 • Búsqueda y organización de la información

- Presentaciones, artículos online

- Exposición didáctica: conferencias online, videos

- Preguntas de Grupo: google drive, etc.,

Mensajería, chat, Facebook, videoconferencias

- Exposiciones de los alumnos: Presentaciones Multimedia, vídeos.

- Trabajo en equipo. Estudio de casosBúsqueda y organización de la información

- Presentaciones, artículos online

- Exposición didáctica: conferencias online, videos

- Preguntas de Grupo: google drive, etc.,

Mensajería, chat, Facebook, videoconferencias

- Exposiciones de los alumnos: Presentaciones Multimedia, vídeos.

- Trabajo en equipo. Estudio de casos

VII MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS

Los materiales educativos, recursos y equipos de enseñanza que se empleará en cada unidad de no presencial serán:

1. Plataforma Aula virtual.

2. Herramientas digitales:

- Zoom.

- Google Drive.

- Google Forms

3. Libros virtuales

VIII TÉCNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACIÓN

FÓRMULA PARA EL CÁLCULO DE LA NOTA PROMOCIONAL(PROM)

PROM= 25%*EP1 + 20%*EVP + 30%*EP2 + 25%*EVF

PARAMETROS DE EVALUACIÓN:

EP1 EVALUACION DE PROCESO CALCULO: 50%*EC+50%*TA

1
COMPONENTES
COD DESCRIPCIÓN
EC Evaluaciones de clase
TA Trabajo aplicativo

EVP EVALUACION PARCIAL CALCULO:

EP2 EVALUACION DE PROCESO CALCULO: 40%*EC+60%*AI

2
COMPONENTES
COD DESCRIPCIÓN
EC Evaluaciones de clase
AI Artículo de investigación

EVF EVALUACION FINAL CALCULO:

IX PROGRAMA DE TUTORÍA Y ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO

La retroalimentación, como estrategia de seguimiento y acompañamiento a los estudiantes, debe permitir que los estudiantes

puedan reconocer sus logros, así como aquellos aspectos a mejorar. Para el desarrollo de este proceso, es importante que el

docente considere lo siguiente:

1. Desarrollar en todas las asignaturas, en las semanas 4, 7 y 14; actividades de retroalimentación y nivelación de los

aprendizajes de los estudiantes.

2. Las actividades de retroalimentación tienen una duración de dos horas y las desarrolla el docente de teoría.

3. En las sesiones de retroalimentación se ejecutan:

• Al inicio, actividades que permitan revisar con todos los estudiantes, contenidos definidos con anterioridad y donde hayan

mostrado mayor dificultad. Durante el desarrollo se trabajan ejemplos, casos, prácticas, se aclaran dudas y se absuelven

consultas; para ello el docente utiliza diversas estrategias de acuerdo con la naturaleza de la asignatura.

• De ser necesario, se realiza una asesoría virtual en grupos pequeños o individual de acuerdo con las necesidades de sus

estudiantes, con énfasis en los de segunda y tercera matrícula.

4. En la semana 4, 7 y 14, luego de la sesión de retroalimentación, enviar al responsable de tutoría, el reporte de aquellos

estudiantes que no han ingresado al aula virtual sus tareas y/o presentan dificultades específicas para su seguimiento individual;

informando por correo electrónico los siguientes datos: ID, nombres y apellidos, ciclo, nombre de asignatura con NRC y motivo

de atención para establecer comunicación con el estudiante.

5. Completar y enviar al responsable de tutoría, con copia al director de escuela, el reporte de resultados parciales de la acción

tutorial en la semana 9 y resultados finales en la semana 17, detallando las actividades de retroalimentación que realizó, los

enlaces de las clases, la relación de estudiantes específicos que recibieron la asesoría virtual y el registro auxiliar de notas.

1 N°1. Enero – junio 2019. Universidad Privada Antenor Orrego, Trujillo.