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Es un tipo de texto cuyo fin es transmitir información de manera objetiva, ordenada y clara.
CARACTERÍSTICAS
Claridad.- el emisor debe de adecuar el contenido del tema y el lenguaje que usa a los
conocimientos del receptor para que este le entienda
- Empleo de conectores. Orden de los enunciados y la relación que mantienen entre sí.
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ORACIONES SIMPLES
La oración es una unidad gramatical compuesta por un sujeto y un predicado.
Las oraciones activas son aquellas en las que el sujeto lleva a cabo o experimenta la acción. Se
construyen con un verbo en voz activa.
Las oraciones pasivas son aquellas en las que el sujeto no ejecuta sino que recibe la acción
designada por el predicado. Se construyen con una forma verbal en voz pasiva: verbo ser +
participio (será construido, habéis sido engañados, fuimos convocados…).
Las Oraciones pasivas perifrásticas: se construyen con una forma verbal en voz pasiva: la
sentencia fue recurrida por el acusado. Suelen constar de tres elementos: sujeto paciente,
verbo en voz pasiva y complemento agente.
Las oraciones pasivas reflejas: se construyen con el pronombre se y una forma verbal de
tercera persona en voz activa: Las obras se acabarán a finales de mayo. No se expresa el
complemento agente.
a. Las oraciones predicativas son las que tienen un predicado verbal, es decir, que se
construyen con verbos que expresan una acción o un proceso que afecta al sujeto.
b. Las oraciones copulativas son las que tienen un predicado nominal, es decir, se construyen
con los verbos copulativos ser, estar y parecer o con verbos semicopulativos (volverse,
ponerse, hacerse). (El predicado de las oraciones copulativas lleva siempre un atributo.)
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SUJETO
Indica quien realiza la acción o de quien se dice algo. Ejemplo: Mi mamá se comió un pan esta
tarde. Sujeto: Mi mamá.
PREDICADO
Describe la acción que realiza el sujeto o lo que se dice del sujeto. En el predicado siempre hay
un verbo.
Núcleo del predicado: es el verbo. Ejemplo: Mi mamá se comió un pan esta tarde
NP: comió
Un determinante (DET.) que puede ser un artículo o un adjetivo determinativo que introduce o
actualiza al nombre
Un complemento del nombre (CN), que puede ser: Adjetivo, Sintagma nominal precedido de
preposición, Sintagma nominal sin preposición, llamado sustantivo en aposición.
PREDICADO NOMINAL
El predicado nominal (PN) está formado por un verbo copulativo (ser, estar o parecer) y un
atributo (ATRIB.), complemento que es necesario para construir la oración.
PREDICADO VERBAL
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El núcleo del predicado verbal puede ir acompañado por diferentes complementos:
El complemento agente (C. AG.) es un sintagma nominal precedido de una preposición (por, o
de) que indica quién realiza la acción del verbo en las oraciones pasivas.
COMPLEMENTO DIRECTO
Se refiere a la persona, animal o cosa sobre los que recae directamente la acción del verbo.
Ej.: He recibido una postal.
PARA RECONOCER EL C.D. DE UNA ORACIÓN: Se puede sustituir por los pronombres átonos
lo, la, los, las. Ej.: La he recibido.
Se puede preguntar al verbo qué o qué cosa. Ej: ¿Qué he recibido?. Una postal
En las oraciones pasivas, el CD se convierte en sujeto. Ej.: La postal ha sido recibida por mí.
COMPLEMENTO INDIRECTO
Se refiere a la persona, animal o cosa sobre los que recae indirectamente la acción del verbo,
si en la oración hay también un CD. Ej.: He escrito una carta a Mercedes.
PARA RECONOCER EL C.I. DE UNA ORACIÓN: Se debe tener presente que siempre comienza
con las preposiciones “a” o “para”
Se debe recordar que a veces el complemento directo, cuando se trata de personas, siempre
va encabezado por la misma preposición: “a”.
Algunos consideran que el CI sólo puede llevar la preposición “a”. Se sustituye por los
pronombres le, les. Ej.: Le he escrito una carta.
Si se refiere a la tercera persona, puede sustituirse por los pronombres le, les. El complemento
indirecto se sustituye por se cuando el complemento directo también se ha sustituido por un
pronombre.
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Se debe hacer una de las siguientes preguntas, de acuerdo a la preposición que tenga la
oración. ¿A quién(es) + verbo + sujeto?¿Para quién(es) + verbo + sujeto?
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL
Son sintagmas adverbiales o sintagmas nominales, precedidos o no de una preposición, que
indican circunstancias de lugar, tiempo, modo, cantidad, instrumento, compañía, causa o
finalidad.
COMPLEMENTO AGENTE
Sólo se da en las oraciones pasivas y las pasiva reflejas. En dichas oraciones, se define como
aquel complemento que realiza la acción verbal. Siempre lleva delante la preposición por.
Ellos han sido traicionados por su mejor amigo
Los premios fueron entregados por los ganadores anteriores
ATRIBUTO
Es el complemento exigido por los verbos copulativos (ser, estar y parecer) y por los verbos
semicopulativos (volverse, hacerse, mostrarse, ponerse, …)
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Informa de una cualidad o un estado que se atribuye al sujeto.
a) El atributo:
-Se construye con verbos copulativos (ser, estar, parecer) y aparece en oraciones atributivas.
b) El predicativo:
-Suele responder a la pregunta "CÓMO", por lo que puede confundirse con un complemento
circunstancial de modo.
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Por tanto y como conclusión, si decimos:
-El niño está alegre: alegre es un atributo, pues aparece con un verbo copulativo y se puede
conmutar por LO.
-Sin embargo, si decimos: El niño pasea alegre: alegre es un complemento predicativo porque
complementa a dos cosas a la vez, al sustantivo (sujeto) con el que concuerda, y a su vez
complementa también al verbo, respondiendo a la pregunta de "CÓMO" pasea el niño.
VERBOS:
El verbo se divide en 3 modos:
Ejemplos: Estudié mucho para el examen. Estudiaré bastante para ese examen.
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La voz del verbo hace referencia al tipo de relación entre el sujeto y el verbo:
Voz activa
Sucede cuando el sujeto practica la acción del verbo; el sujeto es el agente de la acción.
Voz pasiva
FORMAS NO PERSONALES
El infinitivo, el gerundio y el participio son las tres formas no personales de los verbos.
Todos los infinitivos acaban en ar, er, ir y carecen de persona:
Amar, reír, leer …
Hacemos los gerundios añadiendo la terminación -ndo al infinitivo
Ejemplos:
amar → amando
coser → cosiendo
vivir → viviendo
escribir→escribiendo
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LITERATURA
El Renacimiento.
El siglo XVI es una época de grandes cambios políticos, sociales y culturales:
- Tienen lugar en Alemania la Reforma religiosa de Lutero contra la autoridad del papa, que
divide el cristianismo en católicos y protestantes y genera una gran convulsión en toda Europa.
España se convierte en la más importante potencia mundial, un imperio que se extiende por
Europa y por América. Reinados de Felipe II y Carlos I caracterizados por continuas guerras,
tenían como objetivo mantener la hegemonía europea y combatir la Reforma protestante.
LA CULTURA RENACENTISTA
Transformaciones históricas y sociales dan lugar a una nueva mentalidad. Abandonan la ideas
teocéntricas de la Edad Media y se adopta una concepción antropocéntrica, denominada
humanismo, nace y se desarrolla en Italia en los siglos XIV y XV, se extiende paulatinamente
por toda Europa.
Para el humanismo la creación gira entorno al hombre. El mundo se considera un lugar disgno
de ser disfrutado, la naturaleza y la belleza, modelos de perfección.
Los humanistas profesan una gran confianza en el poder de la razón, así como un intenso afán
de conocimiento.
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La creación artística y literaria, se recuperan modelos de la cultura clásica grecolatina, supone
la instauración de armonía y equilibrio.
Primeras décadas del siglo XVI, la poesía italiana se convierte en modelo de la española. La
obra del italiano Francesco Petrarca es el germen de la nueva lírica renacentista.
TEMAS Y TÓPICOS
- Amor. Relación amorosa es entendida como historia, proceso psicológico que experimenta el
poeta y en la que figura de la persona amada se idealiza.
TOPICOS: CARPE DIEM ( APROVECHA EL DIA), LOCUS AMOENUS (LUGAR APACIBLE), TEMPUS
FUGIT (EL TIEMPO HUYE) o BEATUS ILLE ( FELIZ AQUEL)
PETRARCA
Escritor italiano que se convierte en el modelo de la lírica renacentista.
Autor del cancionero de esta obra los autores renacentistas adoptan la visión del amor como
una historia y el enamoramiento como proceso psicológico.
GARCILASO DE VEGA
Poeta y también militar.
Enamorado de una dama portuguesa Isabel Freyere, fue un amor no correspondido y trágico al
morir ella muy joven.
Su obra no es muy extensa pero fue el modelo de todos los autores renacentistas.
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