Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Actividad en Clase N° 6
Evidencia de aprendizaje
Indicaciones
Indicaciones Generales
1. Para desarrollar la presente actividad grupal es necesario que los estudiantes hayan revisado
previamente la bibliografía correspondiente a la semana 7.
2. Analizar los casos y/o situaciones planteadas teniendo en cuenta el material señalado en el numeral
previo y lo tratado en las clases.
3. Estructura adecuadamente el sustento de la respuesta y cita las fuentes utilizadas, de ser el caso.
2. En ocasiones surgen necesidades para invertir en un negocio, darse un gusto con un viaje, o hasta la
compra de la casa soñada. Es en ese momento cuando nos hacemos algunas preguntas: ¿a dónde debo
ir para solicitar el financiamiento?, ¿dónde encuentro la mejor opción que se adapte a mi perfil?, ¿dónde
encuentro el producto crediticio según la necesidad que busco?.
Para responder las interrogantes antes planteadas, vamos a ceñirnos al tipo de financiamiento que
ofrecen las entidades financieras. Estas se encuentran en el marco de regulación de la Superintendencia
de Banca y Seguros (SBS). Las entidades financieras ofrecen un variado portafolio de productos, como
productos de crédito, productos de ahorro y otros como seguros. En este caso, nos basaremos en la
oferta de productos del activo; vale decir, de créditos. Cada producto de crédito responde y se orienta a
un público objetivo con un perfil de cliente definido. Por ejemplo, tenemos productos para los micro y
pequeños empresarios, para dependientes con boletas de pago, solo para mujeres, para grandes
empresas, entre otros. A continuación se listan los tipos de crédito según la SBS:
- Créditos Corporativos. texto
- Créditos a Grandes Empresas. texto
- Créditos a Medianas Empresas. texto
- Créditos a Pequeñas Empresas. texto
- Créditos a Microempresas. texto
- Créditos de Consumo Revolvente. texto
- Créditos de Consumo No Revolvente.texto
- Créditos Hipotecarios. texto
Para cada tipo de crédito brinde ejemplos de que tipo de clientes pueden financiar (personas naturales y
jurídicas) así como necesidades que puedan cubrir.
3. Analice las siguientes situaciones y explique si estarían gravadas por impuestos directos o indirectos:
Teniendo en cuenta lo anterior, elabore un cuadro comparativo señalando las principales diferencias
entre los créditos directos e indirectos.
Anexos
Criterios de autoevaluación
Nivel
Criterios
Satisfactorio En proceso En inicio
La coherencia en la estructura
El documento presenta una
del documento puede ser
estructura coherente.
mejor. Poca organización de la El documento no cumple
Presentación La información se desarrolla de
información. con lo esperado.
manera organizada y abarca todos los
No se desarrollaron todos los
puntos solicitados.
puntos solicitados.
El entregable no evidencia
Logra identificar los temas Algunos aspectos importantes
entendimiento de los
desarrollados en clase y los relaciona fueron integrados, pero no
temas, puesto que no se
con la información extraída de estuvieron suficientemente
procesa bien la información
Análisis distintas fuentes. expuestos en el análisis de las
extraída con lo aprendido y
Se evidencia un pensamiento crítico situaciones planteadas.
se presentan por separado.
en el sustento de las respuestas y Además, no se profundiza en
No hay argumentos en el
propone ideas innovadoras. una respuesta satisfactoria.
fundamento.