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Código: FMI6-11

FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN DE


Versión: 2
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
Fecha: Febrero 2013

(Adaptado de la guía de Colciencias para la presentación de proyectos de investigación científica y


tecnológica modalidad de financiación: Recuperación contingente)

El texto escrito se presenta en fuente Arial 12 y párrafo interlineado 1.5

1. Título del Proyecto


2. Resumen del Proyecto (máximo 1 página, 500 palabras)

Este resumen contiene la información necesaria para darle al lector una idea precisa de: La pertinencia y calidad del
proyecto, el problema de investigación, el marco teórico, los objetivos, la metodología y los resultados esperados.

3. Descripción del Proyecto (máximo 15 páginas desde el numeral 3.1 hasta el 3.5 incluido)
3.1 Planteamiento de la pregunta o problema de investigación y su justificación en términos
de necesidades y pertinencia. (2 páginas)

Es fundamental formular claramente la pregunta concreta que se quiere responder para contribuir con su
comprensión y posible solución al desarrollo de la Universidad y del país. Plantear el problema de investigación en
forma de pregunta precisa sin términos ambiguos y abstractos, tiene la ventaja de una formulación directa que
minimiza la distorsión.

Se recomienda además, hacer una descripción precisa y completa de la naturaleza e importancia del problema, así
como justificar la necesidad de la investigación en función del desarrollo del país o de su pertinencia a nivel mundial.
También es fundamental identificar el aporte del proyecto a la generación de nuevo conocimiento sobre el tema en
el ámbito nacional e internacional.

A continuación se describen detalladamente los componentes del diseño teórico y metodológico para compartir un
lenguaje común entre investigadores, manuales, publicaciones y prácticas de investigación, que sirva de horizonte y
orientación de las elaboraciones necesarias y énfasis requeridos para la configuración del proyecto.

3.2 La justificación (1 página)

Es la razón que motiva el estudio: a)conveniencia; b) relevancia, proyección social, beneficiarios, desarrollo de
sectores educativos o empresariales interesados y procedimientos de implementación en esta dirección de los
resultados de la investigación; c)implicaciones prácticas – problema o conjunto de problemas y solución esperada con
la realización de la investigación-; d) valor teórico –nuevos conocimientos declarativos, teorías y paradigmas
conceptuales-; e) utilidad metodológica –construcción y validación de instrumentos, diseños originales de
tratamientos experimentales en el área de estudio y áreas afines-; f) viabilidad y factibilidad –disponibilidad,
formación profesional, responsabilidad académica y trayectoria del talento humano que realizará la investigación,
tiempo real necesario y condiciones institucionales para realizar la investigación de acuerdo con la complejidad de los
objetivos del estudio.
3.3 Marco Referencial. (ESTADO DEL ARTE)

La revisión sistemática del avance público nacional y mundial de la información y del conocimiento actual

3.4 Los objetivos (Máximo 1 página)

Expresan una relación clara y consistente con la descripción del problema y, específicamente, con las preguntas o
hipótesis que se quieren resolver.

La formulación de objetivos claros y viables, susceptibles de alcanzarse y congruentes entre sí, son la guía, el norte
siempre presente durante la realización de la investigación porque constituyen una base importante para juzgar la
calidad de la propuesta y, además, facilitan la estructuración de la metodología. Se recomienda formular un solo
objetivo general, coherente con el problema planteado, y los objetivos específicos necesarios para lograr el objetivo
general.

Con el logro de los objetivos se espera una aproximación de respuesta a las preguntas: ¿Cuál será la naturaleza del
conocimiento generado si el trabajo se realiza? ¿Qué solución tecnológica e innovación procedimental se espera
desarrollar?

Luego de la formulación de objetivos, se procede a CARACTERIZAR Y SUSTENTAR EL TIPO DE


INVESTIGACIÓN-exploratoria, descriptiva, correlacional, explicativa- y a elaborar las hipótesis.

3.5 Las hipótesis (Máximo 1 página)

Son proposiciones ancladas en conocimientos organizados y sistemáticos para explicar tentativamente las relaciones
entre dos o más variables del problema de investigación, es decir, son conjeturas sujetas a comprobación empírica y
verificación en la realidad, acerca de lo que se pretende probar con la realización de la investigación.

Las hipótesis relevan a los objetivos y preguntas para convertirse en la guía y ruta del proceso siempre y cuando: a)
se refieran a situaciones sociales u ontológicas reales; b) los términos que expresan las variables sean comprensibles,
precisos y concretos; c) la relación entre las variables propuesta por la hipótesis, sea clara y lógica, con referentes
en la realidad y con técnicas disponibles para probarla.

3.6 Bibliografía

4. ANEXOS

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