“Con Eduviges, abrazamos la vida y misión con esperanza” Mi Autoevaluación en la Resolución de

MATEMÁTICA CUARTO GRADO– 2019 Problemas

SI NO
GUÍA PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. ¿Comprendí toda la información del boletín?
Acepto el reto de resolver problemas ¿Aclaré mis dudas antes de continuar trabajando?
¿Identifiqué los datos que necesitaba para solucionar el
1 Comprendo el problema
problema?
¿Tuve claro lo que quería encontrar?
 Antes comenzar a resolver un problema me aseguro que comprendí todo lo que dice.
¿Había resuelto antes algún problema parecido a este?
 Si hay alguna información que no comprendo, investigo. TUS MAESTRAS:
 Expreso el problema con mis propias palabras.  María Elisa Mino Cárdenas.
 Distingo los datos que son útiles para resolverlo.  Jesús Ríos Rodríguez
 Recuerdo si he resuelto algún problema parecido.

2 Propongo un plan
Con los datos que me da el problema, propongo un plan para resolverlo, puede ser:
 Hacer un dibujo o un esquema.
 Buscar una fórmula.
 Formular una hipótesis.

3 Ejecuto el plan
 Pongo en práctica el plan que me propuse.
 Me tomo el tiempo necesario para resolver el problema y si no tengo
éxito, pido ayuda e intento de nuevo.
“Con Eduviges, abrazamos la vida y misión con esperanza”
 Doy una respuesta completa, expresándolas en las unidades de medida
que se están empleando. Por ejemplo: si me preguntan ¿cuántos metros de tela necesito MATEMÁTICA CUARTO GRADO– 2019
para hacer una bolsa?, mi respuesta debe ser: Necesito 20 metros de tela para hacer la
bolsa.
LISTA DE COTEJO PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.

4 Compruebo el resultado Mi Autoevaluación en la Resolución de

 Compruebo paso a paso los resultados. Problemas
 Pienso si hay una solución más sencilla.
SI NO
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 María Elisa Mino Cárdenas.
¿Identifiqué los datos que necesitaba para solucionar el
 Jesús Ríos Rodríguez
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 ¿cuántos metros de tela necesito para hacer una bolsa?, mi respuesta debe ser: Necesito
20 metros de tela para hacer la bolsa.

4 Compruebo el resultado

 Compruebo paso a paso los resultados.

 Pienso si hay una solución más sencilla.
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Problemas
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 Expreso el problema con mis propias palabras. ¿Tuve claro lo que quería encontrar?
 Distingo los datos que son útiles para resolverlo. ¿Había resuelto antes algún problema parecido a este?
 Recuerdo si he resuelto algún TUS MAESTRAS:
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2 Propongo un plan
 Jesús Ríos Rodríguez

Con los datos que me da el problema, propongo

un plan para resolverlo, puede ser:
 Hacer un dibujo o un esquema.
 Buscar una fórmula.
 Formular una hipótesis.

3 Ejecuto el plan
 Pongo en práctica el plan que me
propuse.
 Me tomo el tiempo necesario para
resolver el problema y si no tengo éxito, pido
ayuda e intento de nuevo.
 Doy una respuesta completa, “Con Eduviges, abrazamos la vida y misión con esperanza”
expresándolas en las unidades de medida que se
están empleando. Por ejemplo: si me preguntan
 ¿Tuve claro lo que quería encontrar?
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