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ESCUELA “RAMON VINAY SEPULVEDA”

VILLA ABEL JARPA VALLEJOS, HUMAPALCA 1960


CHILLAN

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 14: “ELEMENTOS NATURALES”

Semana: 29 al 03 de Julio
Docentes Massiel Salgado M. – Margarita Ponce U.
Curso: 4 año B
Unidad 1: América: Ubicación, paisajes y recursos.
Objetivo: OA 8 Describir distintos paisajes del continente americano, considerando climas, ríos,
población, idiomas, países y grandes ciudades, entre otros, y utilizando vocabulario adecuado
geográfico adecuado.
Objetivo clase: Describir elementos naturales como ríos, mares y vegetación de paisajes
americanos a partir de la observación.

ACTIVIDAD Nº 1: Lee en voz alta y recordemos:

Los paisajes Los paisajes es todo lo que vemos a nuestro


alrededor desde un lugar determinado.

En donde vivimos podemos encontrar diferentes tipos de paisajes, de acuerdo a los


elementos que lo componen, el paisaje se puede clasificar en natural y cultural:

Paisaje Natural que es obra exclusiva de


la naturaleza y no ha sido afectado por la
acción del hombre. Hacen parte del paisaje
natural el relieve, las aguas, la vegetación,
el suelo y la vida animal.

Paisaje cultural es el originado por la


acción del hombre en desarrollo de sus
actividades, como la vivienda, la
agricultura, la recreación y la educación.
En este tipo de paisaje existe el rural y el
urbano.

Paisajes urbano y rural


El paisaje urbano (conocido como la Cuidad), El paisaje rural (conocido como el campo) ha
es aquel que ha sufrido la mayor transformación por sufrido una menor transformación que el urbano. Está
parte de los seres humanos. Es un paisaje densamente caracterizado por las actividades agropecuarias en el
ocupado por edificios de distintas alturas y calles de uso del suelo.
variada amplitud
ESCUELA “RAMON VINAY SEPULVEDA”
VILLA ABEL JARPA VALLEJOS, HUMAPALCA 1960
CHILLAN

Los paisajes característicos en Chile

Chile es un país de contrastes. Nuestra configuración y extensión permiten que, de norte a sur, exista una
multiplicidad de colores y formas; innumerables paisajes que van desde las maravillas del altiplano, hasta
la exuberante vegetación del archipiélago de Juan Fernández.

Paisajes costeros: Está cercano al mar.

 Algunas actividades son: pesca y turismo.

Paisajes cordilleranos: Está en los sectores cercanos a la cordillera.

 Algunas actividades son: turismo, ganadería.


 La cordillera de los Andes es uno de los rasgos má s característicos del paisaje chileno, es una
de las mayores cadenas montañ osas que existen en la superficie terrestre, la segunda má s alta
del mundo después de los Himalayas.

Las Formas del Paisaje: El paisaje podemos ver cerros, montañas, valles o cordilleras. Al conjunto es estas
formas se le llama relieve

Cordillera: es un conjunto de montañas que forman una cadena.

Montañas: son grandes elevaciones que se dan en el terreno.

Valles: son sectores planos rodeados de cerros o montañas, generalmente atravesados por un rio.

Planicies: son sectores planos de terreno, que se encuentran cercanos a la costa.

Cerros: son elevaciones en el terreno, pero más pequeñas que las montañas.

ACTIVIDAD Nº2: Dibuja y pinta en una hoja de block un paisaje donde encontremos todos los
elementos de la naturaleza vistos en las guías Nº 13 y Nº 14 y envíame una fotografía.

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