Desarrollo de la Personalidad

Mg. Yanet Gómez Cornejo Bazán

rgomez@ucsm.edu.pe
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

• Exámenes escritos, 50 % de ponderación

• Cumplimiento de las actividades programadas en el aula virtual hace

el 50 % de ponderación

❖ASISTENCIA
Conociendonos

•¿Quién soy yo?

•Nombre
•Edad
•Con quien vivo…
•Por qué elegí mi carrera?
•Etc…
 FODA

• FORTALEZAS

• OPORTUNIDADES

• DEBILIDADES

• AMENAZAS
 Primera Unidad

LA PERSONALIDAD
CONCEPTOS PREVIOS

• El término personalidad procede del vocablo latino

persona, originalmente referida a la máscara que usaban
los actores de teatro clásico.

• Con el tiempo el término persona se uso para representar

a la persona real o a sus características explícitas.
¿Qué es la personalidad?
• ¿Cuántas veces hemos utilizado la palabra
personalidad en nuestra vida diaria?

• “Juan es un chico con mucha personalidad”.

• “James Dewey Watson es una personalidad en

su campo”.
 Personalidad
• La personalidad es
un constructo psicológico,
que se refiere a un conjunto
dinámico de características
psíquicas de una persona, a
la organización interior que
determina que los
individuos actúen de
manera diferente ante una
determinada circunstancia.
Constructos relacionados
Temperamento
• Al hablar de temperamento estamos haciendo referencia a la
dimensión biológica e instintiva de la personalidad
• El temperamento se refiere al estilo constitucional del
comportamiento, es decir, a las diferencias de carácter constitucional
que se dan en los procesos de reactividad fisiológica y
autorregulación, y que están influidas a lo largo del tiempo por la
herencia, maduración y experiencia.
Doctrina de los humores
• Esta línea de trabajo se remonta a Empédocles, quien consideraba
que la naturaleza se componía de 4 elementos (tierra, aire, agua y
fuego). Posteriormente fueron Hipócrates y Galeno los que siguieron
esta línea.
Hipócrates
• El temperamento propio de un individuo debe entenderse en función
del predominio de alguno en los humores. Hablaba de 4 tipologías, y
pertenecer a una tipología excluía las otras:
• Sanguíneo (sangre)
• Colérico (bilis amarilla)
• Melancólico (bilis negra)
• Flemático (Flema o mucosidades)
Galeno
• Galeno, por su parte, realizó una contribución teórica más psicológica
y amplía la teoría anterior.
• Atribuía a los humores la raíz de las enfermedades, aseguraba que
observando la palma de la mano de un persona podía diagnosticar su
enfermedad.
• Hablaba de dos dimensiones (frío-calor y seco-húmedo) y de 8 tipos
de temperamento + temperamento equilibrio óptimo.
Características asociadas al temperamento:
• Dimensión biológica: influencia innatas y constitucionales que
influyen en la personalidad.
• Origen genético y base biológica.
• Desarrollo temporal, es decir, está sujeto a procesos de maduración y
experiencia.
• Aparición temprana (en los primeros años de vida antes de la
personalidad). Test de neonatos
• Vinculado a la esfera de las emociones, incluyendo dimensiones de la
forma y estilo de la conducta.
Carácter
• El carácter es el componente aprendido de la personalidad. Aparece
como consecuencia de las experiencias que vivimos, que influyen en
nuestra forma de ser modulando las predisposiciones y tendencias
biológicas, es decir, temperamentales.
• Se deriva de la interacción social. Esto significa que depende del
contexto en el que nos desarrollamos, y por tanto tiene un origen
cultural.
• A principios del siglo XX el estudio del carácter, o caracterología, fue
una tendencia predominante que acabaría siendo sustituida por la
Psicología de la Personalidad.
• Dentro de esta aproximación destaca la caracteriología literaria,
donde se defendía que el carácter podía definirse a partir de breves
descripciones estrictas referentes a “tipos” comunes de seres
humanos.
FRENOLOGÍA DE F. J. Gall
Personalidad: la suma de biología y ambiente
Se refiere a un conjunto de rasgos distintivos, estilos de
comportamiento, y patrones que definen nuestro carácter
e individualidad. Es como percibimos el mundo, nuestras
actitudes, sentimientos y pensamientos.
• El tercer significado del término
personalidad “profundiza” bajo la impresión
superficial para iluminar el mundo interno,
casi nunca manifiesto, y las
características psicológicas ocultas de
la persona.
Otras Definiciones
• Teoría de enfoques cognitivos-
sociales de la personalidad de
Bandura
Definiciones aditivas e integradoras
• Las integradoras darían
• Las definiciones aditivas serían un paso más, al enfatizar
aquellas definiciones de la el carácter organizado y
personalidad que la ven como la estructurado de esta
suma de un conjunto de adición
características.
• Hans Eysenck propuso
• Henry Murray sería un autor un modelo de la
que dio una definición aditiva personalidad
estructurado en tres
dimensiones (EPQ)
Definiciones jerárquicas
• Estas definiciones admiten la
estructura integrada de los
elementos que conforman la
personalidad, pero con
preponderancia de unos
elementos sobre otros.
• Dentro de estas teorías,
autores psicoanalíticos propu
sieron una estructura
superior determinante
fundamental de la conducta
del individuo
Modelos desarrollados
Un modelo de tipos:
Un modelo de factores primarios:
• Hans Eysenck propuso un
• R. B. Cattell propuso un modelo modelo de la
estructural personalidad
• 16PF estructurado en tres
• El modelo ha sido criticado por dimensiones:
contener demasiados factores. • extraversión,
• neuroticismo
• psicoticismo
Modelo de los Cinco Grandes
• Actualmente, y debido a una larga investigación y
acumulación de conocimientos durante años, se
acepta como modelo más cercano al constructo
de Personalidad el Modelo de los Cinco Grandes
• Los factores que subyacen a la personalidad son:
• Extraversión
• Neuroticismo
• Amabilidad
• Apertura a la Experiencia
• Responsabilidad
• La Extraversión se caracteriza por la alta sociabilidad,
tendencia a la compañía de otros, atrevimiento en
situaciones sociales, tendencia a evitar la soledad. Existe
una tendencia alta a experimentar emociones positivas
tales como alegría, satisfacción, excitación, etc. Son
asertivos y habladores, necesitan constante estimulación
(sensaciones nuevas).

• El rasgo se caracteriza por un pronunciado compromiso o

unión con el mundo externo. A los extravertidos les
gusta estar con gente, y son a menudo percibidos como
llenos de energía. Tienden a ser entusiastas, individuos
orientados a la acción que es probable que digan “¡Sí!” o
“¡Vamos!” a las oportunidades de diversión que surjan.
Estando en grupos les gusta hablar, afirmarse a sí
mismos, y atraer la atención hacia sí mismos.
• Lo opuesto sería la Introversión, que suele
caracterizarse por ser reservados, introspectivos,
tranquilos, poco dependientes de otros, prefieren lo
conocido y habitual. Preferencia a estar solos antes
que en situaciones sociales muy animadas. No quiere
decir que sean asociales. Disfrutan el contacto social,
pero de distinta manera. En situaciones como
círculos cerrados de amigos pueden ser tan animados
y habladores como los extravertidos. Tienden a
pensar más que los extravertidos.
• Los extravertidos tienden más a la acción que los
introvertidos.
• Facetas: cordialidad, gregarismo, asertividad,
actividad, búsqueda de emociones, emociones
positivas.
Apertura a la experiencia
• Sus elementos constituyentes son la imaginación
activa, la sensibilidad estética, la atención a las
vivencias internas, gusto por la variedad, curiosidad
intelectual e independencia de juicio.

• El individuo abierto es original e imaginativo,

curiosos por el medio externo e interno, con
experiencias más ricas e interesados por ideas
nuevas y valores no convencionales.
• En su polo opuesto el individuo tiende a ser convencional en su
conducta y apariencia, prefieren lo familiar a lo novedoso y son social
y políticamente conservadores.
• Las personas cerradas prefieren familiaridad antes que novedad. Son
conservadoras y resistentes al cambio.

• Facetas: Fantasía, estética, sentimientos, acciones, ideas y valores

Responsabilidad
• Esta dimensión tiene sus bases en el auto-control,
no sólo de impulsos sino que también en la
planificación, organización y ejecución de tareas.
Por esta razón a este factor también se le ha
denominado como "voluntad de logro", ya que
implica una planificación cuidadosa y persistencia
en sus metas.
• Está asociado además con la responsabilidad,
confiabilidad, puntualidad y escrupulosidad. El
concienzudo es voluntarioso y determinado, de
propósitos claros
• El polo opuesto es más laxo, informal y descuidado
en sus principios morales.

• Los beneficios de una alta responsabilidad son

obvios. Los individuos responsables evitan los
problemas y logran altos niveles de éxito mediante
la planificación y tenacidad. También son
considerados positivamente por los otros como
inteligentes y fiables. Lo negativo que tienen es que
pueden ser perfeccionistas compulsivos y adictos al
trabajo (workaholics)

• Facetas: competencia, orden, sentido del deber,

necesidad de éxito, autodisciplina, deliberación.
Cordialidad, Amabilidad o Afabilidad
• Tendencias interpersonales. Complacencia
amistosa versus No complacencia hostil
• En su polo positivo, el individuo es altruista,
considerado, confiado y solidario. En su polo
opuesto el individuo es egocéntrico, escéptico y
competitivo.

• Su polo positivo refiere a la docilidad más la

capacidad de establecer relaciones
interpersonales amistosas; y su polo negativo, a
establecer relaciones hostiles.
• Pese a que social y psicológicamente se ve más saludable el polo
positivo, esto no es necesariamente así ya que la "no agradabilidad"
en sus componentes de escepticismo y pensamiento crítico, es
necesaria para el desarrollo de muchos ámbitos del quehacer
humano, como por ejemplo en la ciencia.

• Facetas: confianza, franqueza, altruismo, modestia, sensibilidad hacia

los demás, actitud conciliadora.
Inestabilidad Emocional o Neuroticismo
• Según Hans Eysenck es un rasgo de la personalidad
que, con puntuaciones altas, conlleva una
inestabilidad emocional, ansiedad, mucha
preocupación, etc. Presentan una percepción
sesgada hacia las situaciones negativas que hacen
que continúen sintiendo emociones negativas. Se
caracteriza por la falta de homogeneidad en la
conducta, baja tolerancia al estrés, poca
sociabilidad, etc. A veces es llamado "inestabilidad
emocional".

• Facetas: Ansiedad, hostilidad, depresión, ansiedad

social, impulsividad y vulnerabilidad.
Conociéndome mejor:
• Cada participante toma hojas y escribe:
· ¿quién pienso que soy?
· ¿qué es lo que mis compañeros piensan que soy?
· ¿qué desearía ser yo?
· Qué desearían los demás que yo fuera?
· ¿qué hay de común en lo que todos dicen positivamente de mí?
· ¿qué hay de común en lo que todos dicen negativamente de mí?
· Reflexionando sobre todo: ¿quién soy yo?
 La personalidad no viene conformada desde el
momento del nacimiento

Su formación

Va cambiando al unísono del desarrollo del individuo

Físico Psicológico
Social
 Está determinada por la integración de diversos factores

El sexo
El medio familiar

La edad
biológicos Factores
o El grupo social
sociales
constitucionales

Factores
neuroendocrinos La cultura

También podemos hablar de

determinantes evolutivos
Según Gordon Allport la personalidad es "la organización dinámica de los sistemas
psicofísicos que determina una forma de pensar y de actuar, única en cada sujeto
en su proceso de adaptación al medio".
• La organización representa el orden en que se halla estructurada las partes
de la personalidad de cada sujeto.

• Lo dinámico se refiere a que cada persona se encuentra en un constante

intercambio con el medio que sólo se interrumpe con la muerte.

• Los sistemas psicofísicos hacen referencia a las actividades que provienen

del principio inmaterial(fenómeno psíquico) y el principio
material(fenómeno físico).

• La forma de pensar hace referencia a la vertiente interna de la personalidad.

• La forma de actuar hace referencia a la vertiente externa de la personalidad

que se manifiesta en la conducta de la persona.

• Y es única en cada sujeto por la naturaleza caótica en el que el cerebro

organiza las sinapsis.
Rasgos de personalidad:
Es una característica distintiva de cada persona.
Son flexibles, no repetitivos y no dañan.
 PATRON PATOLÓGICO

Patrón permanente e inflexible de comportamiento y de experiencia interna

que se aparta de las expectativas de la cultura del sujeto.

El patrón de personalidad es inflexible y desadaptativo y causa malestar

subjetivo o un deterioro funcional significativo