Área de Ingeniería

Asignatura:
Investigación en la Ingeniería

Metodología de la Investigación:
Capítulo 4: 25 Preguntas

Sustentado por:
Gianluis Garcia Castillo. ID: 1071069
Grupo 1

Profesor:
Derby González.

Fecha de entrega:
25/2/2019.

Santo Domingo, D. N.
25 Preguntas del capítulo 4: Desarrollo
de la perspectiva teórica: revisión de la
literatura y construcción del marco
teórico del libro Ernesto Sampieri
1- ¿Qué es el desarrollo de la perspectiva teórica?
Es un paso de investigación que consiste en sustentar teóricamente el
estudio, una vez que ya se ha planteado el problema de investigación.

2- ¿Qué proporciona la perspectiva teórica?

Proporciona una visión sobre dónde se sitúa el planteamiento
propuesto dentro del campo de conocimiento en el cual nos
moveremos.

3- ¿Cuáles son las funciones del desarrollo de la perspectiva

teórica?
 Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otras
investigaciones.
 Orienta sobre cómo habrá de realizarse el estudio.
 Amplía el horizonte del estudio o guía al investigador para que se
centre en su problema y evite desviaciones del planteamiento
original.
 Documenta la necesidad de realizar el estudio.
 Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más
tarde habrán de someterse a prueba en la realidad.
 Inspira nuevas líneas y áreas de investigación.
 Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados
del estudio.

4- ¿Cuáles son los pasos para tratar un problema específico de

investigación?
 Qué clases de estudios se han efectuado.
 Con qué tipo de participantes, casos o muestras.
 Cómo se han recolectado los datos.
 En qué lugares o contextos se han llevado a cabo.
 Qué diseños se han utilizado.

5- ¿Cuántas y cuales son etapas comprende el desarrollo de la

perspectiva teórica?
 Son 2 etapas y son: La revisión analítica de la literatura
correspondiente y La construcción del marco teórico, lo que puede
implicar la adopción de una teoría.

6- ¿En qué consiste la revisión analítica de la literatura?

consiste en detectar, consultar y obtener la bibliografía y otros
materiales útiles
para los propósitos del estudio, de los cuales se extrae y recopila
información relevante y necesaria para el problema de investigación.

7- ¿Cuándo ocurre la revisión de la literatura?

ocurre cuando el investigador conoce su localización, se encuentra
muy familiarizado con el campo de estudio y tiene acceso a ellas.

8- ¿Cómo podemos sacar la palabra clave?

Para elegirlas se recomienda: escribir un título preliminar del estudio y
seleccionar las dos o tres palabras que capten la idea central, extraer
los términos del planteamiento o utilizar los que los autores más
destacados en el campo de nuestro estudio utilicen en sus
planteamientos e hipótesis.

9- ¿Cuáles son las Ventajas y desventajas de utilizar internet como

fuente para localizar literatura?
-Ventajas:
 Acceso fácil las 24 horas del día
 Gran cantidad de información en diversos sitios web sobre
muchos temas.
 Información reciente
 En la mayoría de los casos el acceso es gratuito o de muy bajo
costo
 Los estudios que se localicen pueden imprimirse de inmediato

-Desventaja:
 Con frecuencia las investigaciones colocadas en sitios web no
están revisadas por expertos.
 La información puede estar desorganizada y ser poco útil.
 inmediato a través de buscadores
 Para tener acceso a la mayoría de los textos completos de
artículos, se debe pagar entre 5 y 30 dólares estadounidenses
10- ¿Cómo saber cuales documentos web no deben tomarse?
Los que constituyen simples opiniones sin apoyo o resultan
insustanciales, aquellos que son comerciales y que incluyen
información no corroborada y otros que están sesgados y carecen de
fundamentos.

11- ¿Cuáles son las fuentes primarias más consultadas y utilizadas

para elaborar marcos teóricos?
libros, artículos de revistas científicas y ponencias o trabajos
presentados en congresos, simposios y eventos similares.

12- ¿Qué buscamos al consultar la literatura?

Definiciones, teorías, resultados, casos, ejemplos, instrumentos
utilizados para medir o evaluar los conceptos o variables de interés,
hipótesis comprobadas, datos específicos y enfoques o abordajes al
problema de investigación.

13- ¿Qué presenta los reportes de investigación empírica?

Presentan resultados y descubrimientos producto de recolectar y
analizar datos, respondiendo a un planteamiento del problema.

14- ¿En que se basa los artículos conceptuales o teoréticos?

En analizar un nuevo concepto, variable, hipótesis o teoría; o bien,
describen conceptos, variables, hipótesis o teorías existentes
relacionadas con un planteamiento.

15- ¿Cuál es el procedimiento de la revisión de una referencia primaria?

 Planteamiento del problema e hipótesis
 Paradigma del investigador.
 Diseño
 Muestra: tamaño, características de participantes, método de
selección utilizado
 Estrategia de análisis y tipos de análisis realizados
 Resultados y discusión
16- ¿Qué preguntas hay que hacerse para elaborar el marco
teórico?
 ¿La referencia se relaciona con mi problema de investigación?
¿Cómo?
 ¿Qué aspectos trata?
 ¿Ayuda a que se realice más rápido y profundamente mi estudio?
 ¿Desde qué óptica y perspectiva aborda el tema?

17- ¿Qué tomamos en cuenta para analizar las referencias?

Cercanía o similitud a nuestro planteamiento (utilidad), semejanza a
nuestro método y muestra, fecha de publicación o difusión, que consista
en una investigación empírica y Rigor y calidad del estudio.

18- ¿Qué nos puede revelar la revisión de la literatura?

Que hay una teoría completamente desarrollada, con abundante
evidencia empírica y que se aplica a nuestro problema de
investigación, que hay varias teorías con soporte empírico que se
aplican a nuestro problema de investigación, que hay “piezas y trozos”
de teoría con cierto respaldo empírico, que sugieren variables
potencialmente importantes y que se aplican a nuestro problema de
investigación, que hay descubrimientos interesantes, pero parciales,
sin llegar a ajustarse a una teoría y que sólo hay guías aún sin estudiar
e ideas vagamente relacionadas con el problema de investigación.

19- ¿Qué es teoría?

Conjunto de proposiciones interrelacionadas capaces de explicar por
qué y cómo ocurre un fenómeno.

20- ¿Cómo los autores estructurarían el marco teórico?

 La motivación intrínseca con respecto al trabajo.
 Los factores del trabajo.
 Características del trabajo.
 La relación entre las características del trabajo y la motivación
intrínseca.

21- ¿Cómo desarrollaríamos el marco teórico siguiendo una

perspectiva cronológica?
  La motivación intrínseca y la motivación extrínseca: una división
de la motivación hacia el trabajo.
 Los modelos motivacionales clásicos para estudiar la motivación
intrínseca.
 El modelo de rediseño del trabajo (Richard Hackman y Greg
Oldham).
 Las nuevas redefiniciones: Richard Ryan y Edward Deci,
Kenneth W. Thomas, Steven Reiss.

22- ¿Qué son las generalizaciones empíricas?

Proposiciones que han sido comprobadas en la mayor parte de las
investigaciones realizadas.

23- ¿Qué es el método de mapeo?

Consiste en elaborar un mapa conceptual para organizar y edificar el
marco teórico.

24- ¿Cuál es la fuente mas importante para construir el marco

teórico?
Las Teorías

25- ¿Cuáles son los dos métodos para generar la perspectiva

teórica?
Mapeo y Vertebración
 Conclusión

En este trabajo, llamado informe, pudimos aclarar unas cuantas dudas

que teníamos, ya que este informe está basado en pregunta intrigantes
para mí. Gracias a esto pude terminar de aclarar mis dudas y captar un
poco más de conocimientos sobre el tema.

En este trabajo vimos preguntas tales como: ¿Qué es el desarrollo de la

perspectiva teórica?, ¿En qué consiste la revisión analítica de la
literatura?, ¿Qué nos puede revelar la revisión de la literatura, etc. Espero
que puedan aprender y aclarar sus dudas con esto.