PROYECTO DEL ÁREA DE ATENCIÓN PSICOLÓGICA

1. DENOMINACIÓN
Volante Informativo “Qué hacer ante una rabieta”.

2. NATURALEZA
Actividad de Promoción y Prevención Psicológica.

3. LUGAR
Centro de Equinoterapia Esperanza.

4. FECHA
Noviembre del 2017.

5. COBERTURA
Familias beneficiarias de Centro de Equinoterapia Esperanza.

6. RESPONSABLE
Practicante de Psicología: José Carlos Alberto Tapia Ponce.

7. FUNDAMENTACIÓN
Las rabietas o berrinches son manifestaciones de los niños al sentir
frustración, ira, miedo o tristeza. Las conductas típicas de un niño cuando hace una
rabieta son gritar, llorar, patear, tirarse al suelo o incluso darse golpes a sí mismo.
Los niños suelen recurrir a este tipo de conductas para llamar la atención, protestar
por algo que se les quita o escapar de una situación que no le agrada.

Por tal motivo, se ve necesaria la realización de un material informativo

dirigido a los padres de familia y/o cuidadores de los niños atendidos en el Centro
de Equinoterapia Esperanza, para que puedan enfrentar de formar efectiva este tipo
de conductas que suelen presentar con frecuencia sus hijos.
8. OBJETIVOS

8.1. General
 Brindar a los padres de familia y/o cuidadores de los pacientes atendidos
las pautas indispensables para entender las conductas de sus hijos y
corregirlas efectivamente.

8.2. Específicos
 Ofrecer orientaciones específicas para que los padres de familia y/o
cuidadores puedan basar la crianza de sus hijos en la disciplina positiva.
 Lograr que los padres de familia y/o cuidadores puedan gestionar las
rabietas y/o berrinches de sus hijos.
 Informar a los padres familia y/o cuidadores las principales causas de los
berrinches y que posteriormente puedan evitarlos desde antes de que éstos
sucedan.

9. METODOLOGÍA
Para llevar a cabo la realización del volante informativo “Qué hacer ante
una rabieta”, se tendrá a bien ejecutar las siguientes acciones:
 Selección de la información que será presentada volante informativo.
 Diseño del volante informativo “Qué hacer ante una rabieta”.
 Distribución del volante informativo a los padres de familia y/o cuidadores
de los niños atendidos en el Centro de Equinoterapia Esperanza.
 Evaluación posterior a la entrega del volante informativo.

10. RECURSOS

10.1. Humanos:
 Practicante de Psicología: José Carlos Alberto Tapia Ponce

10.2. Materiales:
 Hojas bond
 Material de escritorio
 Laptop
 Impresora
INFORME DEL ÁREA DE ATENCIÓN PSICOLÓGICA

1. DENOMINACIÓN
Volante Informativo “Qué hacer ante una rabieta”.

2. NATURALEZA
Actividad de Promoción y Prevención Psicológica.

3. LUGAR
Centro de Equinoterapia Esperanza.

4. FECHA
Noviembre del 2017.

5. COBERTURA
Familias beneficiarias de Centro de Equinoterapia Esperanza.

6. RESPONSABLE
Practicante de Psicología: José Carlos Alberto Tapia Ponce.

7. FUNDAMENTACIÓN
Las rabietas o berrinches son manifestaciones de los niños al sentir
frustración, ira, miedo o tristeza. Las conductas típicas de un niño cuando hace una
rabieta son gritar, llorar, patear, tirarse al suelo o incluso darse golpes a sí mismo.
Los niños suelen recurrir a este tipo de conductas para llamar la atención, protestar
por algo que se les quita o escapar de una situación que no le agrada.

Por tal motivo, se ve necesaria la realización de un material informativo

dirigido a los padres de familia y/o cuidadores de los niños atendidos en el Centro
de Equinoterapia Esperanza, para que puedan enfrentar de formar efectiva este tipo
de conductas que suelen presentar con frecuencia sus hijos.
8. OBJETIVOS

8.1. General
 Brindar a los padres de familia y/o cuidadores de los pacientes atendidos
las pautas indispensables para entender las conductas de sus hijos y
corregirlas efectivamente.

8.2. Específicos
 Ofrecer orientaciones específicas para que los padres de familia y/o
cuidadores puedan basar la crianza de sus hijos en la disciplina positiva.
 Lograr que los padres de familia y/o cuidadores puedan gestionar las
rabietas y/o berrinches de sus hijos.
 Informar a los padres familia y/o cuidadores las principales causas de los
berrinches y que posteriormente puedan evitarlos desde antes de que éstos
sucedan.

9. DESCRIPCIÓN
Para llevar a cabo la realización del volante informativo “Qué hacer ante
una rabieta”, se tendrá a bien ejecutar las siguientes acciones:
 En primer lugar, se tuvo a bien seleccionar la información para el volante.
 En segundo lugar, se procedió a elaborar el diseño del volante informativo
“Qué hacer ante una rabieta”.
 En tercer lugar, se procedió a distribuir el material informativo a los padres
de familia y cuidadores de los beneficiarios atendidos en el Centro de
Equinoterapia Esperanza.
 En cuarto lugar, se llevó a cabo una evaluación posterior a la distribución
del volante informativo por parte de las familias beneficiarias.

10. RESULTADOS
 Se logró la elaboración y diseño del volante informativo para el mes de
octubre, denominado “Qué hacer ante una rabieta”.
 Se consiguió distribuir el volante informativo a todas las familias
beneficiarias, brindándoles la oportunidad de tener información oportuna y
 de primera mano que les ayude en el adecuado manejo de las conductas que
presentan sus hijos.
 Se logró someter a evaluación el volante informativo, en base a la opinión
de 15 personas.
 RESULTADOS ESTADÍSTICOS

ÍTEM 1
EL CONTENIDO DEL VOLANTE LE PARECE

CATEGORÍA FRECUENCIA PORCENTAJE

Nada útil 0 0%

Poco útil 0 0%

Bastante útil 1 7%

Muy útil 14 93%

TOTAL 15 100%

EL CONTENIDO DEL VOLANTE LE PARECE

Nada útil Poco útil Bastante útil Muy útil

7%

93%

En el presente gráfico se puede apreciar los siguientes resultados en base a las

respuestas de las personas evaluadoras del volante informativo del mes de noviembre; el
93% de las personas consideran que el contenido del volante es “Muy útil”; mientras
que el 7% de las personas consideran que el contenido del volante es “Bastante útil”.
 ÍTEM 2
LOS CONSEJOS BRINDADOS EN EL VOLANTE LE PARECEN

CATEGORÍA FRECUENCIA PORCENTAJE

Nada útil 0 0%

Poco útil 0 0%

Bastante útil 2 13%

Muy útil 13 87%

TOTAL 15 100%

LOS CONSEJOS BRINDADOS EN EL VOLANTE LE PARECEN

Nada útil Poco útil Bastante útil Muy útil

13%

87%

En el presente gráfico se puede apreciar los siguientes resultados en base a las

respuestas de las personas evaluadoras del volante informativo del mes de noviembre; el
87% de las personas consideran que los consejos brindados en el volante son “Muy
útiles”; mientras que el 13% de las personas consideran que los consejos brindados en el
volante son “Bastante útiles”.
 ÍTEM 3
EL TEMA EXPUESTO LE SERÁ DE UTILIDAD
EN LA CRIANZA DE SUS HIJOS

CATEGORÍA FRECUENCIA PORCENTAJE

Nada útil 0 0%

Poco útil 0 0%

Bastante útil 5 33%

Muy útil 10 67%

TOTAL 15 100%

EL TEMA EXPUESTO LE SERÁ DE UTILIDAD EN LA

CRIANZA DE SUS HIJOS

Nada útil Poco útil Bastante útil Muy útil

33%

67%

En el presente gráfico se puede apreciar los siguientes resultados en base a las

respuestas de las personas evaluadoras del volante informativo del mes de noviembre; el
67% de las personas consideran que el contenido del volante es “Muy útil” en la crianza
de sus hijos; mientras que el 13% de las personas consideran que el contenido del
volante les será “Bastante útil” en la crianza de sus hijos.
 PREGUNTA 1

ES NECESARIO EXPLICARLE AL NIÑO QUE ENTEDEMOS SU ENOJO,

PERO QUE DEBE CALMARSE

CATEGORÍA FRECUENCIA PORCENTAJE

Verdadero 15 100%

Falso 0 0%

TOTAL 15 100%

ES NECESARIO EXPLICARLE AL NIÑO QUE ENTENDEMOS SU ENOJO, PERO

QUE DEBE CALMARSE

Verdadero Falso

100%

En el presente gráfico se puede apreciar los siguientes resultados en base a las

respuestas de las personas evaluadoras del volante informativo del mes de noviembre; el
100% respondió afirmativamente a la pregunta, identificando que, efectivamente, es
necesario explicarle al niño que entendemos su enojo, pero que debe calmarse; esto
evidencia un adecuado aprendizaje.
 PREGUNTA 2

EN OCASIONES DEBEMOS CEDER A LO QUE EL NIÑO QUIERA

CATEGORÍA FRECUENCIA PORCENTAJE

Verdadero 0 0%

Falso 15 100%

TOTAL 15 100%

EN OCASIONES ES NECESARIO CEDER A LO QUE EL NIÑO

QUIERA

Verdadero Falso

100%

En el presente gráfico se puede apreciar los siguientes resultados en base a las

respuestas de las personas evaluadoras del volante informativo del mes de noviembre; el
100% respondió negativamente a la pregunta, identificando que, efectivamente, en caso
de una rabieta, no se debe ceder a lo que el niño quiera; esto evidencia un adecuado
aprendizaje.
 PREGUNTA 3

DEBEMOS TRATAR DE DESVIAR LA ATENCIÓN DEL NIÑO HACIA OTRA COSA

CATEGORÍA FRECUENCIA PORCENTAJE

Verdadero 15 100%

Falso 0 0%

TOTAL 15 100%

DEBEMOS TRATAR DE DESVIAR LA ATENCIÓN DEL NIÑO

HACIA OTRA COSA

Verdadero Falso

100%

En el presente gráfico se puede apreciar los siguientes resultados en base a las

respuestas de las personas evaluadoras del volante informativo del mes de noviembre; el
100% respondió afirmativamente a la pregunta, identificando que, efectivamente, en
caso de una rabieta, debemos desviar la atención del niño hacia otra cosa; esto evidencia
un adecuado aprendizaje.
11. ANEXOS
 Volante Informativo
 Ficha de evaluación
 FICHA DE EVALUACIÓN

Volante Informativo:
“QUÉ HACER ANTE UNA RABIETA”

Nada Poco Bastant Muy

AFIRMACIONES
útil útil e útil útil

El contenido del volante le parece.

Los consejos brindados en el volante

le parecen.

El tema expuesto le será de utilidad

en la crianza de sus hijos.

AFIRMACIONES Verdadero Falso

Es necesario explicarle al niño que

entendemos su enojo, pero que debe
calmarse.
En ocasiones debemos ceder a lo que el
niño quiera.

Debemos tratar de desviar la atención del

niño hacia otra cosa.

Gracias por responder a las preguntas

Su opinión es de gran ayuda para mejorar en nuestro trabajo