UNIVERSIDAD TÉCNICA

PARTICULAR DE LOJA

MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO

EDUCACIONAL

Módulo para la Gestión Educativa

Autor: Evelyn Shugulí Curillo

Docente: MSc Franklin Miranda

 ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN

1. Redacte un artículo relacionado con la sociedad de la información

Actualmente vivimos en un mundo donde la tecnología es un pilar importante,

tanto en lo personal, laboral, educativo, financiero, etc., modificado la apreciación
que tenemos de nuestro entorno, formándose de esta manera una sociedad a la
cual no podemos dejar de pertenecer.

Eso no significa que estemos al tanto de todo lo que sucede en el mundo, debido
a varias razones como: las barreras existentes entre los países que desarrollan la
tecnología y los que la consumen, la falta de políticas y economía que permitan
desarrollar esta relativa nueva sociedad.

Aquí se distinguen dos corrientes bien diferenciadas, la más conocida en nuestro

medio es la norteamericana que es más práctica, siendo la europea un poco más
teórica, pero son ambas, las que de una manera independiente generan nuevas
tecnologías de comunicación e información (NNTT).

En este entorno social, aspectos fundamentales son característicos de estas

tecnologías, como por ejemplo la velocidad, que nos permite eliminar distancias y
espacio, además que nos permite ahorrar tiempo, un recurso invaluable hoy en
día.

Existen aspectos significativos en la sociedad de la información necesarios de

entender, la globalización y la mundialización son ejemplo de ellas, teorías
similares pero muy puntuales, es decir: la globalización se enfoca en lo económico
y la mundialización en lo cultural, sin embargo en ambas encontramos un
desequilibrio social evidente, en el que se trata de absorber a los más pequeños y
ayudar y buscar beneficios de los pueblos poderosos. Lo rescatable es que en la
mundialización los “pequeños” adoptan estilos de vida y culturales de los
“grandes”, sin dejar de lado su propia cultura y rescatando cosas que los
diferencien de los demás.

Como lo citó Giddens (1999) "la globalización presiona no sólo hacia arriba, sino
también hacia abajo, creando nuevas presiones para la autonomía local". Es decir;
se deben buscar los medios para encajar en la sociedad informática, para lo cual
se deben crear políticas de estado que permitan este acceso y lo popularicen,
pero también están los nuevos modelos solidarios que encontramos en la red,
accesibles de una manera fácil e instantánea.

Los límites que nos imponen las fronteras se encuentran en el mundo real no el
virtual. La más importante es la ya señalada desigualdad en el acceso a los
recursos informáticos, que no es sino expresión de las dificultades para extender
la cultura y los medios para acogerla entre las grandes mayorías en los países de
menor desarrollo.
Los nuevos recursos informáticos constituyen una oportunidad enorme para
afianzar la presencia global de nuestros países al mismo tiempo que para
enriquecernos con la cultura y la creación universales.

BIBLIOGRAFÍA:

1. Martínez, Francisco, Jaramillo, Fabián. Guía Didáctica: Tecnología

Educativa para la Gestión (2010). Editorial de la Universidad Técnica
Particular de Loja. Loja - Ecuador

2. Becerra, Martín. La Sociedad de la Información [En línea]. Disponible en:

http://www.portalcomunicacion.com/esp/pdf/aab_lec/11.pdf. (Consulta 28-
12-10).

3. Becerra, Martín (2003), Sociedad de la información: proyecto, convergencia,

divergencia, Editorial Norma, Buenos Aires.