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PORTAFOLIO DE

MARTIN ANTONIO NARVAEZ


EVIDENCIAS DEL Diseño PTAR

ALUMNO 15E40106
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS DEL ALUMNO

Datos de identificación:

Matrícula: 15E40106

Nombre del alumno:


MARTIN ANTONIO NARVAEZ

Asignatura:
Diseñ o PTAR

Profesor: Jorge Luis Félix Pérez

Semestre: 9 Grupo: Único

Carrera: Ing. Civil

Periodo:20 1 9 - 3

Correo electrónico:
Nisoymartin@gmail.com

Fecha: 5 de diciembre de 2019

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Misión
Formar Profesionales de alto nivel académico, generadores de conocimientos
científicos y tecnoló gicos, con un sentido de pertinencia y superació n continua,
propiciando así oportunidades de desarrollo local, regional y del país, fomentando
valores éticos, culturales y de amor a la naturaleza, proporcionando confiabilidad y
certeza en la calidad de nuestros egresados.

Visión
Ser una institució n que garantice la calidad, excelencia y proyecció n globalizada en
la formació n de sus egresados, impulsores del desarrollo científico y tecnoló gico,
promoviendo en los estudiantes el desarrollo de habilidades, destrezas, fomento de
las artes y humanidades.

1. ENCUADRE (MAX. 3 HOJAS)

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Colocar el encuadre de la materia que le proporciona el profesor, donde estuvo de


acuerdo con las políticas de la asignatura.

2. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA (2 hojas)


 Incluir escaneado su evaluació n diagnó stica realizada, con el resultado
obtenido.

 Incluir en una tabla las recomendaciones (temas a reforzar) que le realizó el


profesor.
Recomendaciones Temas
Repasar y estudiar Las clasificaciones de las plantas de tratamientos
de aguas residuales
Repasar, estudiar y Los sistemas utilizados en el diseñ o de PTAR
conocer
Repasar y estudiar El proceso de las plantas de aguas residuales.
Conocer y estudiar Nuevos tipos de tratamientos de aguas residuales
y nuevas tecnologías.

3. INFORMACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

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 Escanear instrumento de evaluació n (calificados) aplicada a cada evidencia


(rú bricas, listas de cotejos, etc).

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4. AUTOEVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE


 Describir los resultados alcanzados durante el curso.

 Enumerar las recomendaciones que se hicieron al grupo al finalizar al curso.

5. INFORMACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

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A. AUTOEVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE


 Describir los resultados alcanzados durante el curso.

En este semestre aprendí en la materia de Diseñ o de Plantas de Tratamiento de


Aguas residuales los conceptos bá sicos que componen una planta, así como los
tipos de tratamiento que son necesarios para el agua el cual se divide en cuatro
fases que son: Pretratamiento, tratamiento primario, tratamiento secundario y
tratamiento terciario.
También se comprendido las características que conlleva una planta de
tratamiento que son reactores anaerobio y aerobios. Así como el proceso de las
plantas y la disposició n que encontramos en nuestro país de las aguas que son
desechadas.

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