CIENCIA DE LA TIERRA

Actividad N°1

Objetivos
 Introducir al alumnado en los conceptos básicos de la materia
 Generar un espacio entre el docente y el alumnado para mantenerse en
contacto virtual durante el periodo de cuarentena

4° B
Prof. Lic. Mauricio Piñeiro
Introducción

CIENCIA DE LA TIERRA
“Es un conjunto de disciplinas de las Ciencias Naturales, que estudian la
estructura, la morfología, su evolución y dinámica del planeta Tierra”.

LAS RAMAS DE LA CIENCIA DE LA TIERRA

- Geofísica: estudio del planeta desde el punto de vista físico.
- Geología: Ciencia que estudia el origen, formación y evolución de la Tierra, los
materiales que la componen y su estructura.
- Geografía: estudia la superficie terrestre y su relación e interacción con el
hombre.
- Meteorología: Parte de la física que estudia los fenómenos de la atmósfera, la
climatología, el viento, la lluvia, los rayos, etc.
- Oceanografía: Ciencia que estudia las aguas y los fondos de los mares y los
océanos, desde el punto de vista físico, químico y biológico, así como su fauna y su
flora.
- Paleontología: Ciencia que estudia los seres orgánicos que habitaron la Tierra en
épocas pasadas y cuyos restos se encuentran fósiles.

¿Qué es Ciencia?

Ciencia se designa a todo aquel conocimiento adquirido a través del estudio o de

la práctica, constituido por una serie de principios y leyes, deducidos mediante la
observación y el razonamiento, y estructurados sistemáticamente para su
comprensión.
El origen de la palabra ciencia se rastrea en el vocablo latín scientĭa, que significa
"conocimiento", "saber".
La ciencia, en general, comprende varios campos de conocimiento, dentro de los
cuales cada uno desarrolla sus propias teorías con base en sus métodos científicos
particulares.
¿Qué es Tierra?

El término tierra, con origen en el latín terra, tiene varios usos y significados.
Puede hacer referencia al material desmenuzable que compone el suelo natural, el
terreno dedicado al cultivo o el piso/suelo.
Tierra también se utiliza como sinónimo de nación, país, región o territorio: “Nadal
se consagró en su tierra”, “Los hombres de esta tierra son callados y solitarios”.
Cuando se escribe con mayúscula inicial, la noción de Tierra permite nombrar
al planeta que habitamos. Se trata del único planeta en el que, hasta el momento, se
ha comprobado la existencia de vida.

La Tierra se encuentra ubicada a 150 millones de kilómetros del Sol y es el quinto

planeta más grande del Sistema Solar. Se formó hace unos 4.570 millones de años y
cuenta con único satélite natural: la Luna.
 Con forma geoide (esfera achatada por los polos), la Tierra tiene un diámetro
de 12.700 kilómetros y el 71% de su superficie cubierto de agua. Los especialistas han
diseñado dos modelos para referirse a la estructura interna del planeta: el modelo
geostático y el modelo geodinámico.

El modelo geostático establece tres capas: la corteza (la capa más superficial,
compuesta por el granito de los continentes y el basalto de las cuencas oceánicas),
el manto(la capa intermedia, que llega hasta una profundidad de 2.900 kilómetros) y
el núcleo (la capa más profunda, con un espesor de 3.475 kilómetros).

El modelo geodinámico, en cambio, menciona a la litosfera (la parte más

superficial), la astenosfera (que se comporta de manera fluida), la mesosfera (también
conocida como manto inferior), la capa D (una zona de transición) y la endosfera (que
se corresponde al núcleo del modelo geoestático)

Actividades:

1. Realice un esquema con las ramas de la Ciencia de La Tierra (y sus conceptos)

2. ¿Qué entiende por ciencia?
3. En la figura coloque el nombre correspondiente a cada capa según el modelo
geostático y geodinámico
4. Enviar las actividades resueltas al mail mauridpg@gmail.com
En el “asunto” del mail colocar Nombre y Apellido del alumno. Fecha límite:
Martes 24/03/2020