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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA


UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LAS
FUERZAS ARMADAS
NÚCLEO BOLÍVAR – SEDE PUERTO ORDAZ
INTERNADO ROTATORIO
ESPECIALIDAD T.S.U ENFERMERÍA

INFORME FINAL DE PRACTICA PROFESIONAL


REALIZADO EN EL HOSPITAL UYAPAR Y
AMBULATORIO DR. VINICIO GRILLET MAURERA.

Tutor académico Bachiller


Yomaira aguilera CI: Escala Conquista Milagro de Jesús
Tutor clínico CI:21.198.203
Anais Gutiérrez CI:8.936.216
Tutor comunitario
Licda. Noris Salazar CI:4.934.796

Ciudad Guayana, junio del 2015


REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LAS
FUERZAS ARMADAS
NÚCLEO BOLÍVAR – SEDE PUERTO ORDAZ
INTERNADO ROTATORIO
ESPECIALIDAD T.S.U ENFERMERÍA

INFORME FINAL DE PRACTICA PROFESIONAL


REALIZADO EN EL HOSPITAL UYAPAR Y
AMBULATORIO DR. VINICIO GRILLET MAURERA.

Ciudad Guayana, junio del 2015


REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LAS
FUERZAS ARMADAS
NÚCLEO BOLÍVAR – SEDE PUERTO ORDAZ
INTERNADO ROTATORIO
ESPECIALIDAD T.S.U ENFERMERÍA

APROBACION DEL INFORME


TUTOR (A) ACADEMICO

Quien suscribe: _______________________________, titular de la cédula


de identidad número: ______________, en mi carácter de Tutor(a)
institucional de las prácticas profesionales desarrolladas por la estudiante
Milagro de Jesús Escala Conquista, titular de la cédula de identidad
número 21.198.203, en la UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
POLITECNICA DE LAS FUERZAS ARMADAS durante el periodo (II - 2015),
considero que de acuerdo a los requisitos exigidos por la institución, la
Estudiante reúne los méritos suficientes para ser APROBADO (A), con una
calificación de ________ puntos______________.
CIUDAD GUAYANA, JUNIO DEL 2015

___________________________
Sello de la Institución Tutor (a) académico
C.I.
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LAS
FUERZAS ARMADAS
NÚCLEO BOLÍVAR – SEDE PUERTO ORDAZ
INTERNADO ROTATORIO
ESPECIALIDAD T.S.U ENFERMERÍA

APROBACION DEL INFORME


TUTOR (A) CLINICO

Quien suscribe, el (la) Profesor (a): _____________________________,


titular de la cédula de identidad número: ______________, en condición de
Evaluador del Informe, designado(a) por la Coordinación de Práctica
Profesional, adscrita a la División Académica de la UNIVERSIDAD
NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA
NACIONAL (UNEFA) NUCLEO BOLIVAR, hago constar que el Informe Final
presentado por la estudiante: Milagro de Jesús Escala Conquista. Titular
de la cédula de identidad número 21.198.203, como uno de los requisitos
parciales para optar al título de T.S.U en Enfermería, reúne las condiciones
y méritos suficientes para ser APROBADO (A), con una calificación de ____
puntos__________.

CIUDAD GUAYANA, JUNIO DEL 2015

___________________________
Docente Evaluador del Informe
C.I.
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LAS
FUERZAS ARMADAS
NÚCLEO BOLÍVAR – SEDE PUERTO ORDAZ
INTERNADO ROTATORIO
ESPECIALIDAD T.S.U ENFERMERÍA

APROBACION DEL INFORME


TUTOR (A) COMUNITARIO

Quien suscribe, el (la) Profesor (a): _____________________________,


titular de la cédula de identidad número __________, en condición de
Tutor(a) Académico, designado(a) por la Coordinación de Práctica
Profesional, adscrita a la División Académica de la UNIVERSIDAD
NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA
NACIONAL (UNEFA) NUCLEO BOLIVAR, hago constar que el Informe Final
presentado por el (la) estudiante: Milagro de Jesús Escala Conquista.
Titular de la cédula de identidad número 21.198.203, como uno de los
requisitos parciales para Optar al título de T.S.U EN ENFERMERIA, reúne
las condiciones y méritos Suficientes para ser APROBADO (A), con una
calificación de ___________ puntos______.

CIUDAD GUAYANA, JUNIO DEL 2015.

___________________________
Docente Evaluador del Informe
C.I.
Índice

Aprobación tutor académico I


Aprobación tutor clínico II
Aprobación tutor comunitario III
Introducción 4-5
Objetivo general 6
Objetico especifico 6
Descripción de la institución, misión, ,ubicación geográfica, objetivo de la 7-26
institución, estructura organizativa, función del departamento de enfermería
Área de atención del hospital Uyapar 27
Área de atención del ambulatorio Dr. Vinicio grillet 28
Diagrama de Gantt 29-
30
Matriz dofa 31
Conocimiento adquirido teóricos y prácticos 32
Conclusión 33
Recomendación 34
Referencias 35
Anexos a 36-
45
Anexos b 47-
52
Anexos c 54-
59
Anexos c 61-
63

Introducción

El presente informe refleja las actividades realizadas durante el periodo de


pasantías hospitalaria y comunitaria en el internado rotatorio, el cual es uno
de los requisitos indispensables para culminar la carrera de TSU de
Enfermería.
Durante el tiempo de pasantía en el hospital Uyapar y ambulatorio Dr. Vinicio
grillet se realizaron diversas actividades en diferentes áreas clínicas de dicho
hospital y ambulatorio, que a continuación se desglosara:

Se realizó pasantía comunitaria el día 23 de febrero del presente año y se


culminó el 17 de abril, se realizó un diagnostico situacional dándole solución
a un problema encontrado en la área clínica de ginecología, también se
realizó un caso familia en la diferentes familia que hay en la comunidad
maisanta, a través de la entrevista realizada se pudo conocer la problemática
existente en dicha comunidad dando solución mediante una jornada de salud
y finalizando con la exposición del informe final comunitario mediante la
supervisión de la Lcda. Noris Salazar y la Lcda. Aurelina Tamarones.

Se realizó el diagnostico situacional el día 08 de mayo en el área clínica de


oncología mediante la inspección pude identificar la problemática en dicha
área y dar solución mediante unas tareas propuestas y realizada.

Siguiendo con el caso clínico hospitalario enfocado en paciente con


meningioma parental izquierdo recluido en el área clínica de traumatología
mediante una inspección se identificó las necesidades del paciente y así dar
solución atreves de planes de cuidados realizados.

Se cumplieron funciones y tareas de enfermería atreves de función


asistencial, administrativas , docentes e investigadoras, en el periodo
comprendido desde el 20 de marzo hasta el 9 de junio bajo la supervisión de
la licda Anais Gutiérrez , licdo junior Pérez, licda Yomaira Aguilera, msc
Yolanda acosta , licda katiuska Cedeño fue posible la realización de dicha
pasantía.

Así mismo el informe quedo estructurado de la siguiente manera; Aprobación


Del Informe Tutor (A) académico

Aprobación Del Informe Monitor Clínico, Aprobación Del Informe Tutor (A)
comunitario, Introducción, objetivo general y especifico, Ubicación
geográfica, Visión, Misión, Objetivos de la institución, Estructura
organizativa, Descripción del departamento de enfermería , Nombre del jefe
o del encargado del departamento, Funciones del departamento, Área de
atención , Diagrama de Gantt , Conocimientos adquiridos teóricos y
prácticos, Conclusión, Recomendaciones, Anexos.

Objetivo general

Elaborar informe final de la práctica profesional realizada en el hospital


Uyapar y el ambulatorio Dr. Vinicio Grillet Maurera.

Objetivo especifico
 Identificar la problemática encontrada en el área de atención de
oncología del hospital Uyapar.
 Formular diagnostico situacional en el área de atención de gineco-
obtetricia del ambulatorio Dr. Vinicio Grillet Maurera.
 Aplicar el proceso de enfermería a usuario hospitalizado en la unidad
clínica de traumatología y elaborar caso clínico.
 Identificar problemática encontrada en la unidad clínica de gineco-
obtetricia del ambulatorio Dr. Vinicio Grillet Maurera.
 Realizar visita domiciliaria en la comunidad maisanta parroquia 5 de julio
y elaborar diagnostico familiar.
 Evaluar y presentación del informe final.

DESCRIPCIÓN DE LA INSTITUCIÓN

Reseña histórica del hospital “UYAPAR”


El hospital UYAPAR, “Hombre de las Aguas “su origen inicia del primer
Gobierno de Carlos Andrés Pérez (1974 -1979), fue inaugurado durante el
periodo presidencial del Dr. Luis Herrera Campings (1979- 1984). EL 4 de
Diciembre de 1980. Se encuentra ubicado en la urbanización Jardín Levante,
Alta Vista Sur, en Puerto Ordaz, Ciudad Guayana, Municipio Caroní del
Estado Bolívar.

Su edificación consta de cinco (05) pisos, construidos y adicionados por la


Corporación de Guayana (CVG). A un costo de cincuenta y cinco millones de
bolívares (55.000.000.00) quedando bajo la administración del Instituto
Venezolano de los Seguros Sociales. El 02 de febrero de 1981 comienza a
presentar servicios médicos a una población estipulada en el año 1987 de
488.789 habitantes.

El Uyapar tiene capacidad para 200 camas, distribuidas en cinco (05)


servicios médicos principales. Cirugía, Medicina, traumatología, Obstetricia y
Pediatría. Es una instalación del Sector Terciario que presta servicio de
atención médica a pacientes procedentes del mismo externo durante las 24
horas del día. Es un Monopolio de Estado debido a que presenta asistencia
médica asistencial en forma gratuita a colectividad en general sean personas
aseguradas o no.

Este Centro Asistencial posee las dos (02) únicas unidades de Terapia
Intensiva Publica en todo el Sur del Estado Bolívar como son la de Adultos
inaugurada en el año 1988.

En el año 2006 se inició la remodelación del Hospital: Emergencia de


adultos, Pediatría, Cirugía. Obstetricia y Quirófano. Siendo reinaugurada la
sala quirúrgica y la Emergencia de adultos el 04 de Octubre de 2007.
Luego de Octubre de 2008 se reinauguran las aéreas clínicas de
Medicina, Emergencia Pediátrica, Traumatología y Sala de Partos hasta la
fecha de diciembre de 2008.

En Septiembre de 2008 se anexan las consultas de Oftalmología, Cirugía


Maxilo Facial y Dermatología.

En la actualidad cuenta con programas de atención tales como: vigilancia


epidemiológica, programas de vacunación, educación continua para el
personal de enfermería, camareras, camilleros, charlas a los donantes,
entrenamiento en banco de sangre.

El hospital Uyapar es una institución que cuenta: con un amplio


estacionamiento, dos salas de esperas externas y un cafetín

Planta baja

Cuenta con un amplio living, sala de espera interna, sala de recepción,


central de citas, laboratorio por citas y de emergencia, banco de sangre,
farmacia, depósito de farmacia, sala de rayos X, emergencia de adulto,
emergencia pediátrica, cocina, almacén general, oficina de seguridad,
lavandería, mantenimiento consultas externas tales como:

Odontología, Inmunización, Oncológica, Nutrición y dietética, Ginecología,


Maxilofacial, Gastroenterología, Unidad de anatomía patológica, Psiquiatría

Primer piso: Dirección, enfermería, archivo, secretaria, epidemiología,


estadísticas, prestaciones sociales, historias médicas, subdirección
administrativa, subdirección docente, subdirección recursos humanos,
subdirección médica, trabajo social.

Segundo piso: donación de órganos, neonatología, servicio de pediatría


(hospitalización), Uciped, reten patológico, depósitos de suministros,
habitación de descanso.
Tercer piso: Servicio de medicina interna, y servicio de obstetricia, reten de
transición, depósitos de suministros, habitación de descanso.

Cuarto piso: Servicio de traumatología, servicio de cirugía, pantry,


habitación de descanso, depósito de suministro

Quinto piso: Sala de parto, área de quirófano, UTI adulto, central de


suministro, anestesiología

Misión

El hospital Uyapar es una institución pública cuya razón de ser les brinda
protección de la seguridad social a todos los beneficiarios en las
contingencias de maternidad, vejez, sobrevivencia, enfermedad, accidente,
invalidez, muerte de .manera oportuna y con calidad de excelencia en el
servicio prestado en atención al marco legal.

Visión

El hospital Uyapar bajo la inspiración de la justicia social y de la equidad


garantiza el cumplimiento de los principios y normas de la seguridad social a
todos los habitantes de la región y de la manera oportuna y con calidad de
excelencia en los servicios prestados.

Ubicación Geográfica

Se encuentra ubicado en la Urbanización Jardín Levante, Alta Vista Sur,


Puerto Ordaz, Ciudad Guayana, Municipio Caroní del Estado Bolívar, en la
Zona de Confluencia de los Ríos de Caroní y Orinoco, a 55 metros de latitud
sobre el nivel del mar.
Sus Límites son:

Norte: Paseo
Caroní

Oeste: Avenida Hospital Este: Parroquia


Atlántico Uyapar Universidad

Sur:
Parroquia Unare

Objetivo de la Institución
 Proporcionar atención médica ,oportuna, eficiente y de alta calidad

 Establecer criterios clínicos para la atención integral de los pacientes a


el referido

 Apoyar a las otras unidades de la zona en el estudio ,tratamiento


rehabilitación de los pacientes

 Elaborar y desarrollar programas de enseñanza, capacitación para el


personal de enfermería

 Elaborar y desarrollar programas de investigación

 Promover la elaboración y desarrollo de programas de educación para


la salud y educación higiénico- dietético

 Incrementar las relaciones humanas del persona

 Fomentar las buenas relaciones de los aseguradores del IVSS

 Racionalizar la utilización de los recursos de salud.

Estructura Organizativa

Gerencia Estratégica:
Está conformada por la dirección del Hospital, la subdirección médica y la
comisión técnica.

Gerencia Operativa:

La Gerencia Operativa está constituida por:

Subdirección Administrativa

Contabilidad

Caja

Departamento de Enfermería

Coordinación Docente

Departamento de Mantenimiento

Jefatura de Personal

Servicio Social

Departamento de Registros Médicos e Historias Medicas:

Admisión

Central de citas

Archivo

Estadística

Departamento de Presupuesto

Departamento de Prestaciones Sociales

Departamento de Lavandería

Departamento de Almacén General


Departamento de Farmacia

Departamento de Nutrición y Dietética

Departamento de Banco de Sangre

Departamento de Anatomía y Patología

Departamento de Radiología

Departamento de Laboratorio

Servicio de Odontología

Servicio de Epidemiologia

Servicio de Medicina Interna

Servicio de Traumatología

Servicio de Fisiatría

Servicio de Anestesiología

Servicio de Obstetricia

Sala de Parto

Servicio de Cirugía

Servicio de Quirófano

Emergencia de Adultos

Servicio de Pediatría

Coordinación Docente de Enfermera

Central de suministros
Biblioteca

Central telefónica

Organigrama funcional del Hospital “Uyapar”


ENFERMERA JEFE IV

ENFERMERA DE
SALUD III PÚBLICA

ENFERMERA DE ENFERMERA III ENFERMERA DE


SALUD III DOCENTE ADMINISTRATIVA SALUD PÚBLICA III

ENFERMERA III
ASISTENCIAL

ENFERMERA II AREA ENFERMERA II ENFERMERA II


QUIRURGICA COORDINADORA ESPECIALISTA

AUXILIAR DE ENFERMERIA I ENFERMERIA I


ENFERMERIA ESPECIALISTA

AUXILIAR DE ENFERMERA I
ENFERMERIA
CAMARERA

CAMILLERO AUXILIAR ENFERMERIA

CAMILLERO CAMARERA
CAMILLERO

Organigrama funcional unidad de emergencia de adulto

Enfermera jefe/ departamento de enfermería


Enfermera docente Enfermera adjunto

Enfermera II supervisora del área


Enfermera II Enfermera II
coordinador
Atención directa

Enfermera I atención directa

Auxiliar de enfermería

Camillero Camarera

FUNCIONES DEL DEPARTAMENTO

Funciones de enfermera jefe IV

Se encarga de conocer los objetivos, políticas, normas, instructivos,


reglamentos, contrato de trabajo, ley federal del trabajo, procedimientos de
enfermería, y sistemas de trabajos.
 asesora al personal, supervisar en la elaboración, interpretación,
difusión y aplicación de lo proceso ya mencionados.

 elaborar el diagnostico situacional del departamento de enfermería y


mantenerlo actualizado

 elabora planes y programas del departamento de enfermería en


colaboración con el personal dirigente.

 actualizar y difundir el sistema de organización del departamento.

 asistir a juntas de directivos, analizar las problemáticas del


departamento y proponer alternativas de solución que faciliten la toma
de decisiones.

Funciones del enfermera (o) III supervisor

El o la profesional de enfermería es el responsable de la administración y


funcionamiento de todas las unidades clínicas organizándolas a través de la
aplicación del proceso de enfermería, aplica el proceso administrativo
considerando el recurso humano y material disponible para asegurarla
atención de calidad oportuna y segura al usuario

1.1 actividades y tareas relacionadas con la función administrativa

 implementar programa de supervisión y evaluación

 supervisa y evalúa los sistemas de trabajo

 programa y distribuye el personal de enfermería por unidades clínica y


turnos de trabajo

 responde por el funcionamiento organizacional de la unidad clínica


para mantener los sistemas administrativos gerenciales en beneficio
de la atención brindada por enfermería
 explicar las normas del funcionamiento al personal de enfermería

1.2 actividades dirigidas al usuario

 organizar equipos y materiales necesarios para ejecución de plan


de cuidados.

 revisa las formas de control de la atención de enfermería.

 revisa los diagnósticos y planes de cuidado de enfermería

 proporciona atención directa al usuario cuando es necesario.

1.2 actividades dirigidas a la unidad clínica

1.3 actividades y tareas relacionadas con la función asistencial

1.4 actividades y tareas relacionadas con la función docente

Funciones del enfermera (o) II coordinador

El o la profesional de enfermería responsable de la organización,


administración, y funcionamiento de la unidad clínica bajo la dirección
general del establecimiento, realiza actividades técnicas administrativas,
docentes e investigación de complejidad considerable para dirigir y coordinar
las actividades de la unidad clínica es responsable ante el superior inmediato
de la operatividad de la unidad.

1.1 actividades dirigida al personal

 planear la atención de enfermería

 aplicar el proceso de enfermería

 identificar con el equipo las necesidades individuales los pacientes


familiares y comunidad.
 elabora conjuntamente con su personal el plan de cuidados de
usuarios de la unidad clínica de acuerdo a las necesidades.

 interviene oportunamente aplicando correctivos en la realización de


procedimientos que realiza el personal a su cargo.

 asigna al personal de acuerdo a capacidad y destreza

 elabora plan de charlas

Funciones de enfermera (o) II y enfermera (o) I

El o la profesional de enfermería responsable ante la enfermera (o)


coordinador de la unidad ejecución de los planes de atención al usuario de la
unidad, bajo la dirección general de la coordinadora realiza actividades
técnico-asistenciales, administrativas y de docencia e investigación para la
atención directa del usuario. Es responsable individual de la aplicación del
proceso de enfermería para la elaboración y ejecución de los planes de
atención.

 cuidados de orden general

 movilizar al usuario según el grado de dependencia.

 administración de fármacos de acuerdo a la complejidad y


dificultad del usuario.

 administrar alimentos

 valoración y registro de signos síntomas

 identifica problemas psicosociales

 asiste en el examen medico


 preparación del usuario para exploraciones clínicas y
instrumentación del procedimiento.

 enseña a usuario y familiares

 cuidados en el pre-operatorio

DESCRIPCIÓN DE LA INSTITUCIÓN

Reseña histórica del ambulatorio dr. Vinicio grillet maurera”

El ambulatorio tipo II, “Dr. Vinicio Grillet Maurera”. Es una empresa de


servicio dedicada a la preservación de la vida humana. Es considerado uno
de los centros más completos en cuanto a servicios de atención primaria de
Sur del Estado Bolívar. Convirtiendo sede esta manera en un centro de
referencia a nivel de la Región Sur-Oriente, pues atiende un número
sustancial de los pacientes que viene de los estados vecinos como: Delta
Amacuro y el estado Monagas.
Dirección

Calle chivicure con macapu 1er piso, Bella vista, San Félix-Estado Bolívar

Misión.

Proporcionar atención médica integral (preventiva y curativa) de alta


calidad con base a los recursos humanos y tecno-científicos disponibles,
como apoyo a las actividades de diagnósticos, prevención, tratamiento,
seguimiento, control y vigilancia de las enfermedades, de acuerdo con los
principios básicos de calidad, oportunidad y racionalidad lógico-científico,
mala comunidad del sector Los Aceites, y comunidades vecinas, con el fin de
optimizar su salud física, psíquica y social.

Visión

Ser un centro de referencia como paliativo o descongestionar los grandes


centros hospitalarios, dando oportunas respuestas a las necesidades de la
comunidad donde se encuentra insertada y sectores aledaños, que cuenta
con profesionales de la más alta calidad, con misión y visión humanistas.

Objetivo del módulo “Dr. Vinicio Grillet Maurera”.

Proporcional atención médico-asistencial integral a la población del sector


Los Aceites y comunidades vecinas, tanto en tiempo de paz como
situaciones de emergencia, con el objeto de fomentar, controlar y restituir la
salud de la población.

Estructura Organizativa

El ambulatorio tipo II, “Dr. Vinicio Grillet Maurera” Brinda un servicio único a
personas de medianos y escasos recursos, proporcionando al paciente
facilidades para solventar los problemas de salud que presente a través de
sus servicios.

Está constituido por los siguientes órganos:

1. Una dirección.
2. Subdirección Administrativas
3. Departamento de administración y personal.
4. División de diagnóstico y tratamiento

1. Departamento de Radiología.
2. Departamento de Bioanálisis.
3. Departamento de farmacia.
4. Departamento de historias médicas.

5. Servicio de consultas externas.

a) Medicina familiar.
b) Medicina general.
c) Medicina interna.
d) Pediatría.
e) Gineco-Obstetra.
f) Traumatología.

6. Servicio de odontología.
7. Servicio de enfermería.
8. Servicio de emergencia.

Su estructura física posee dos pisos donde están ubicados los servicios
mencionados anteriormente.
El departamento de enfermería está encargado por la licencia Aurelina
Tamarones

Función del departamento de enfermería

El servicio de enfermería tendrá las siguientes funciones:

1. Todo lo referente a la atención de enfermería del individuo, familia y


comunidad, y de enfermería en general.
2. Ejercer autoridad y responsabilidad en lo que se refiere a materia de
enfermería y afines dentro de la institución.
3. Intervenir en todo planteamiento y decisión que se tomen en la
institución cuando esto se relacione con el campo de acción.
4. Elaborar metas de largo alcance mediante programas, cuidados
integrales, eficientes y oportunos de acuerdo a las necesidades.
5. Promover un cuidado de enfermería seguro, eficiente y oportuno, a
través de la implantación de normas establecidas para el ejercicio de
la enfermería.

Función de enfermería

Función asistencial

Es la que va encaminada a apoyar al individuo en la conservación de su


salud y le ayuda a incrementar esa salud y se encarga de apoyarle en la
recuperación de los procesos patológicos.

Las actividades asistenciales se realizan en:


Medio hospitalario:

Es el que más ha dado a conocer a la enfermería hasta hace unos


años. La asistencia en este medio se concreta en las actividades que
van a mantener y recuperar las necesidades del individuo deterioradas
por un proceso patológico. Para ello la función asistencial se
desarrolla tomando los tres niveles de atención de salud y sus
actividades se resumen en:

Atender las necesidades básicas.


Aplicar cuidados para la reducción de los daños provocados por la
enfermedad.

Medio Extra hospitalario/comunitario:

El personal de enfermería desarrolla una función asistencial en este


medio desde una interpretación como miembro de un equipo de salud
comunitaria compartiendo actividades y objetivos.

Función docente

 La enfermería como ciencia tiene un cuerpo de conocimientos que le es


propia y específica y que le crea la necesidad de trasmitirla. Por una parte la
formación de los futuros profesionales en los niveles de planificación,
dirección, ejecución y control de la docencia. Por otra parte, como profesional
sanitario que es y como parte de sus actividades deseará intervenir en el
proceso de educación para la salud.

Actividades necesarias para cumplir la función docente.

Educación sanitaria a personas, familias, núcleos sociales y comunidad.


Educación del equipo sanitario, capacitado como todos los integrantes para
cumplir las actividades de su competencia.
Formación continuada, favoreciendo un alto nivel de conocimientos de todo
el personal sanitario mediante cursos, charlas, conferencias, etc...
Educación permanente, es la obligación que tienen todos los profesionales
para seguir auto educándose siguiendo el avance de la ciencia. 

Función administrativa

La administración comienza siempre que una actividad se haga con más de


una persona, y en el medio sanitario esto es muy frecuente.

Por definición administrar es actuar conscientemente sobre un sistema social


y cada uno de los subsistemas que lo integran, con la finalidad de alcanzar
determinados resultados. Es una actividad vinculadora que permite
aprovechar la capacidad y esfuerzos de todos los integrantes de una
organización dirigiéndolos racionalmente hacia el logro de unos objetivos
comunes.

El propósito de la labor administrativa es lograr que el trabajo requerido sea


efectuado con el menor gasto posible de tiempo, energía y dinero pero
siempre compatible con una calidad de trabajo previamente acordada.

Función investigadora

En enfermería se realiza función investigadora mediante todas aquellas


actividades que van a fomentar el que la enfermería avance mediante
investigaciones, estableciendo los campos en que se considera que
enfermería desee trabajar (en colaboración con los otros equipos de salud).

a. Permite aprender nuevos aspectos de la profesión.

b. Permite mejorar la práctica.

        Algunos campos de investigación son:

la comunidad sobre la cual se actúa


el alumno a quien se enseña
la materia docente en si misma
los procedimientos de enfermería y su efectividad
las pruebas de nuevas técnicas

AREA DE ATENCION: Descripción del área que requiere ser atendida por el
estudiante.

Mediante mi estadía en mis pasantías hospitalarias pude evidenciar


mediante la inspección la debilidad que hay en el área clínica de oncología
en cuanto las normas de bioseguridad en la preparación de medicamento
cito tóxicos en dicha área. Esto me impulsor a orientar a las titular encargada
del servicio.

Mediantes tracticos y sesiones educativas de las normas de bioseguridad


para así prevenir algún incidente a futuro.

El área clínica de oncología que se encuentra ubicada en la planta baja del


hospital Uyapar cuenta con un personal de enfermeras capacitadas para los
cuidados de oncología se labora solo en el turno de 7/1 con un personal de 3
enfermeras, 1 camarera, y médicos especialistas que evalúan a los pacientes
oncológicos.

El área está dividido en 4 sala la primera cuenta como depósito de los


medicamentos, la segunda y la tercera con consultorio donde los
especialistas oncólogo y hematólogo pasan consulta y la cuarta sala es
donde se prepara y se administra tratamientos cito tóxicos esta sala cuenta
con:

 10 sillas sofás
 Estar de enfermería
 1 lava mano
 1 mesón
 1 baño
 6 parales
 1 escritorio
 Medicamentos cito tóxicos
 Soluciones fisiológicas y ringer

AREA DE ATENCION: Descripción del área que requiere ser atendida por el
estudiante.

Mediante mi estadía en mis pasantías comunitaria pude evidenciar mediante


la inspección la debilidad que hay en el área clínica de gineco-obtericia en
cuanto al déficit de conocimiento en relación a infecciones ginecológicas.

Esto me impulsor a orientar a las usuarios de ambulatorio Dr. Vinicio grillet.

Mediantes sesiones educativas se orientó sobre las diferentes infecciones


ginecológicas, causas, consecuencia y medidas preventivas.

El área de gineco-obterticia está dividida en dos consultorios y cuenta con:


 2 escritorio
 Especulo
 4 sillas
 1 baño
 Un tren de lembur
 Materiales quirúrgico
 Papelera
 1 peso
 Papelería
 medicamentos

Matriz dofa

Debilidad
 Cateterización de vías periféricas y toma de muestra en neonatos.
 Preparación de medicamentos en dosis pediátricas.
Oportunidad
 Buen desempeño de las actividades asignadas
 Espacio físico óptimo para satisfacer las necesidades del personal
 Buenas relaciones con el personal del centro.
 Posibilidad de participar en las jornadas educativas como talleres,
simposios, congresos que ofrece el hospital
 Disposición del personal médico y de enfermería para enseñanza

Fortaleza
 Caracterización de vías periféricas niños y adolescentes
 Toma de Muestras
 Administración de Medicamentos
 Disposición de trabajo
 Excelente relación con el personal
Amenaza
 Gran Competencias laboral
 Selección de personal con años experiencia.
 Ubicación del centro.
 Disponibilidad de tiempo y recursos financieros para participar en jornadas.

Conocimientos adquiridos teóricos y prácticos

Al inicio de mi pasantía del internado rotatorio en el hospital de Uyapar de


puerto Ordaz he aplicado el proceso de enfermería en sus 5 epata con ella
llevando a cabo la valoración del paciente tanto subjetivas como objetiva con
el fin de recopilar datos necesarios del paciente para haci llegar al
diagnóstico, y así saber cuáles con los puntos más resaltante de su patología
y así llevar a cabo su planificación, de loas cuidado que se van a poner en
práctica para pronta recuperación de paciente.

Ya que es un proceso continuo que se define como la comparación


planificada y sistematizada entre el estado de salud del paciente y los
resultados esperados, se cumplió la función asistencial en cuanto a la
práctica profesional ya sea cateterizando vías, administrando tratamientos
indicado realizando nebuloterapia y monitoreo del paciente luego de poner
en práctica las 5 etapas.

Me brindó la oportunidad de formarme como profesional, mostrando un


ambiente de confianza por parte del equipo de salud

Conclusión

Durante el internado rotatorio hospitalaria comunitaria, me permitió


adquirir mayores habilidades, destrezas y fortalecer mis conocimientos
adquirido durante la etapa universitaria, pero sobre todo darme la
oportunidad de actuar y toma de decisiones oportunas, frente las
necesidades y urgencias que presentaba el paciente.
Gracias al hospital Uyapar por contar con servicios especializados me
permitió conocer el manejo de enfermería en diferentes patologías que se
presentaron durante mis prácticas hospitalarias.

Me permitió conocer el manejo de diferentes equipos especializados


en áreas críticas con la que cuenta el hospital.

Durante la pasantía se adquiere un aprendizaje de alta cálida


haciendo de una formación personal idónea, sensible, responsable y
solidaria con las personas, se nos da a entender que la vida de un ser
humano es importante y por ello se debe tener amor por las personas darle
un cuidado adecuado al momento de empezar la labor profesional.

Recomendaciones

A la institución

 Esforzase cada día por ofrecer una educación de mayor calidad para
los estudiantes.
 Ofrecer perspectivas más amplias a los estudiantes acerca del campo
laborar para que posean una base cada vez más firme y de esta
manera puedan adaptarse rápidamente al ámbito laboral.
 Mantener la vanguardia en cuanto a las nuevas técnicas y desarrollo
de actividades dentro del marco de salud así como de la enseñanza
de la misma.

Al hospital Uyapar y ambulatorio Dr. Vinicio grillet maurera

 Seguir ofreciendo oportunidades de capacitación de mano de obra a


los alumnos de la institución del país, por medio del proceso de
enfermería.
 Permitir el desempeño de más funciones administrativas por parte de
los pasantes.

Al estudiante

 Absorber lo más que pueda los conocimientos que el titular le brinda.


 Ser responsable en cuanto el horario de trabajo ya que eso habla bien
de su disciplina.

Referencias

 Nanda
 Wikipedia
 Buenas tareas
 Entrevista mediante los 11 patrones funcionales de marjores
gondon
ANEXOS
A

República Bolivariana De Venezuela

Ministerio Del Poder Popular Para La Defensa

Universidad Nacional Experimental Politécnica

De La Fuerza Armada Bolivariana


Núcleo Bolívar

Enfermería: 05 Semestre

DIAGNOSTICO SITUACIONAL REALIZADO EN EL


HOSPITAL UYAPAR EN EL AREA DE ONCOLOGIA
BASADO EN LAS NORMAS DE BIOSEGURIDAD.

Bachiller:

Escala Milagro C.I 21.198.203

Tutor Académico:

Anays Gutiérrez C.I 8.936216

Tutor Clínico:

Junior Pérez.

CIUDAD GUAYANA MAYO DEL 2015

Introducción

El presente informe tiene como finalidad destacar las acciones principales de


la enfermería en el ámbito donde esta se desenvuelve, tanto preventiva
como curativa entre otras funciones propias de enfermería.
Mediante la inspección se observó que las enfermeras del área clínica de
oncología muy poco cumplen con las normas de bioseguridad en cuanto al
momento del preparar las quimioterapia.

Es necesario oriental sobre las normas adecuadas en dicha área para


prevenir algún incidente.

Árbol de problema

Riesgo de
reacción
química en la
Pérdida de piel
cabello en el
personal de
enfermería
Incumplimiento
De las normas
De bioseguridad

Debilidad en cuanto al
conocimiento de las
normas de bioseguridad
(oncología)

Cumplimiento Carencia de
inadecuado de las fichas
Normas de la informativos
Conocimiento
preparación de
insuficiente sobre
medicamentos
las normas de
bioseguridad

Árbol de soluciones

Cumplimiento
Gorros de las
térmicos normas de
bioseguridad
Protección al
contacto con
los químicos
Fomentar un
Realizar las Conocimiento
Elaboración
Normas adecuada suficiente sobre
de fichas
en la preparación las normas
educativas
de medicamento

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para la defensa

Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada.

Enfermería Sección (5) IV Semestre


Internado Rotatorio

Puerto Ordaz – Estado Bolívar

Aplicación del proceso de enfermería a paciente hospitalizado en la unidad


clínica de traumatología con Dx. Meningiona parental izquierdo, enfocado en
el modelo conceptual de la teorista Virginia Henderson

Bachiller:

Milagro Escala #21.198.203

Monitor Clínico:

Junior Pérez

Puerto Ordaz Mayo 2015

Plan de cuidados

DIAGNOSTICO DE ENFERMERIA: Insomnio R/ Deterioro del patrón de sueño normal


(p. Ej., viaje, cambio de trabajo, responsabilidades parentales, interrupciones por
intervenciones). M/C La persona informa de dificultad para conciliar el sueño.
MODELO DE RESULTADO INTERVENCIONES EVOLUCIÓN
ENFERMERIA ESPERADO DE E.
Basado en la Descanso durante Registrar el numero Se espera
teoría de Virginia la hospitalización hora de sueño del resultado
Henderson paciente. mediante la
intervención de
Ajustar el ambiente enfermería
(Luz, ruido,
temperatura), para
favorecer el sueño

Ayudar eliminar las


situaciones
estresantes ante de
irse a la cama.

Ayudar al paciente a
limitar el sueño
durante el día.

Plan de cuidado

Dx. Desequilibrio nutricional: ingesta inferior a las necesidades R/C factor biológicos
M/P pérdida de peso con un aporte nutricional adecuado

Modelo de E. Resultado de E. Intervención de E. Evolución


Basado en la Se espera
teoría de Virginia Aumento de peso Observar si hay resultado mediante
Henderson náuseas y vómitos. la intervención de
enfermería
Considerar las
preferencias
alimentarias del
paciente teniendo
en cuenta su gusto
personal.

Asegurarse de que
la dieta incluye
alimentos ricos en
fibra para evitar el
estreñimiento.
ANEXOS
B
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA
NÚCLEO BOLIVAR
ENFERMERIA: 05 SEMESTRE

DIAGNOSTICO SITUACIONAL REALIZADO EN EL AREA DE


GINECOBSTRETICIA DEL AMBULATORIO Dr. VINICIO GRILLET
MAURERA
BACHILLER:
ESCALA MILAGRO

TUTOR ACADEMICO:
NORIS SALAZAR

CIUDAD GUAYANA MARZO DEL 2015


INTRODUCCION

Las infecciones ginecológicas constituyen un problema de salud


pública que se ha incrementado en los últimos años este tipo de patología
afectan a mujeres de todas las edades que están activa sexualmente como
las que no están
Es importante realizar investigaciones sobre el tema para permitir descubrir
los factores de riesgo o protectores que están incrementando o
disminuyendo la frecuencia de infecciones en mujeres.
Las infecciones del aparato genital femenino constituyen unas de las causas
más frecuentes de consulta al ginecólogo, y aunque resulta difícil abarcar
todos los tipos de infecciones ginecológicas, trataremos de hacer una
descripción que resulte didáctica, para que la mujer pueda informarse y
consulte más precozmente a su médico. 
ARBOL DE PROBLEMA

Incrementos a Riesgo de padecer


infecciones infecciones de
ginecológicas transmisión sexual

Proliferación de
enfermedades

Déficit de conocimiento en relación


a infecciones ginecológicas
Deficiencia de la promoción Poco Material
y fomento de la salud por el Informativo
personal de enfermería
ARBOL DE SOLUCION

Prevenir los riesgos de


Evitar los factores que
infecciones de trasmisión
conllevan a las
sexual
infecciones

Reforzar conocimiento
implementando la educación para
la salud

Dotar material visual sobre las


infecciones ginecológicas

Reforzar información sobre Promover la


infecciones ginecológicas promoción y
fomento de la salud

Elaborar carteleras
informativas sobre infecciones
ginecológicas
ANEXOS
C
República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del P. P. Para La Defensa
Universidad Nacional Experimental
Politécnica De La Fuerza Armada Nacional Bolivariana
Comandante Supremo De La Revolución Bolivariana
Hugo Rafael Chávez Frías
Núcleo – Bolívar
Carrera: T. S. U. Enfermería

Diagnostico Situacional Comunitario


Realizado a la familia R. C. Ubicado en el
Asentamiento campesino Maisanta-municipio
Caroni

Bachiller:

Escala Milagro

21.198.203

Tutor Académico:

Licda. –Noris Salazar

Monitor Clínico

Licda. Aurelina Tamarones

Ciudad Guayana, Abril 2015


INTRODUCCIÓN

La enfermera comunitaria tiene como sujeto a la comunidad, y sus acciones están


dirigidas a la población como un todo. La enfermera tiene como función prevenir,
proteger. Promover, mantener y restaurar la salud de la comunidad, por medio del
diagnóstico identificar el problema que está expuesto a los mismos factores de riesgo y
comparten las necesidades de salud.

El diagnostico se realiza en el asentamiento campesino Maisanta en el Municipio Caroní


específicamente a la familia R. C ubicada en dicha localidad, la cual se realizó una
entrevista mediante la encuesta basada en los patrones funcionales de salud de Marjorie
Gordon.
Se desarrollaron planes educativos basados en la teoría de Nola Pender en cuanto a
enfermedades que se encontró en la familia R. C. Con el fin de orientar a la familia de la
importancia sobre la salud.
ÁRBOL DE PROBLEMAS

Riesgo de
Hemorroides
Enfermedades
intestinales Irritabilidad

Problema de eliminación
Fecal

Hábito Ingesta
alimenticio insuficiente de
inadecuado luidos
Falta de
Actividad
Física
ÁRBOL DE SOLUCIONES

Laxante

Orientar sobre las


enfermedades No Posponer la
causadas por el evacuación
estreñimiento

Restaurar la
eliminación fecal

Consumir alimentos Ingerir bebidas


altos en fibras nutritivas 8 veces al día

Hacer ejercicios
regularmente
ANEXOS
D

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