Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
TOEFL Applied Grammar Part 3 - Tenses & Passive Voices, Clauses & Sentences, Infinitive, Gerund,
Causative, Participles
Berikut adalah contoh beberapa verb yang menambahkan -es dibelakang kata:
wash washes watch watches
toss tosse s buzz buzzes
unbox unboxes buy buys
cry cries
• My wife has an appointment with a doctor. She is seeing Dr. Fatika next Tuesday.
as attending s chool.
• Last year at this time, I w
• Don’t call me at nine tonight because i won’t be home. I will be studying at the library
• She has a
lready eaten.
ave never seen snow
•Ih
• I have flown o
n an airplane many times.
• She has had t his same pair of shoes for three years.
• I had a
lready eaten when they arrived.
• I will have a
lready eaten b y the time they arrive.
• I will have been studying for two hours by the time you arrive.
PASSIVE VOICE
SIMPLE PRESENT
• Bella helps Adrian Adrian is helped by Bella
SIMPLE PAST
• Bella helped Adrian Adrian was helped by Bella
SIMPLE FUTURE
• Bella will help Adrian Adrian will be helped by Bella
PRESENT CONTINUOUS
• Bella is helping Adrian Adrian is being helped by Bella
PRESENT PERFECT
• Bella has helped Adrian Adrian has been helped by Bella
PAST PERFECT
• Bella had helped Adrian Adrian had been helped by Bella
STATIVE PASSIVE
Mempelajari bentuk kalimat pasif diperlukan karena sering kali penggunaan kata benda di
dalam sebuah kalimat sedangkan kata benda jarang sekali bisa melakukan sesuatu. Sehingga
dalam menyatakan kata benda, sering digunakan kalimat pasif. Kalimat pasif tidak harus
selalu diikuti dengan oleh siapa subjeknya. Seperti contoh:
• I locked the door five minutes ago. Now the door is locked.
• The window was broken by Anna yesterday. Now the window is broken.
Pembahasan:
Pada kalimat yang hilang, dibutuhkan predikat. Karena ada keterangan di masa lampau,
artinya kita akan memakai past tense. Karena Dennis Chavez “dipilih”, maka dibutuhkan
bentuk kalimat pasif. Maka, jawabannya adalah D. was elected.
Pembahasan:
Kali ini yang dibutuhkan adalah keterangan waktu. Maka, yang paling tepat adalah B.
thirteen centuries ago.
3. Booker T. Washington, acclaimed as a leading educator at the turn of the century,
________ of a school that later became the Tuskegee Institute.
(A) taking charge
(B) took charge
(C) charges was taken
(D) taken charge
Pembahasan:
Dalam kalimat yang hilang, dibutuhkan predikat. Maka, jawabannya adalah B. took charge.
Pembahasan:
Saat menemukan V1, lihat, apakah penggunaan subjeknya sudah benar. Pada kalimat
pertama, menggunakan V1, sedangkan pada kalimat kedua, menggunakan V2. Maka,
jawabannya adalah C.
Pembahasan:
Penggunaan V3 harus diawali dengan penggunaan has, have, atau had. Maka, jawabannya
adalah A.
ADJECTIVE CLAUSE
Pada suatu kalimat, tersusun dari subjek, predikat, dan objek. Bagaimana jika ada dua
kalimat? Dua kalimat jika digunakan secara efektif dapat dijadikan satu kalimat. Penggunaan
atau penyatuan dua kalimat tersebut menggunakan adjective clause. Seperti contoh:
is problems w
• The teachers discussed Jim. One of h as poor study habits.
NOUN CLAUSE
Noun Clause berarti kalimat yang aslinya merupakan kata benda. Seperti contoh:
Selain menggantikan objek, noun clause j uga bisa digunakan untuk menggantikan subjek.
Contoh:
INDIRECT SPEECH
Indirect speech digunakan untuk menggantikan kalimat langsung menjadi tidak langsung
atau sebaliknya. Sebagai contoh:
-EVER
• Whoever wants to come is welcome.
1. Martha Graham, __________, has run her own dance company for half a century.
(A) is the great modern choreographer
(B) one of the great modern choreographers
(C) that the great modern choreographers
(D) the modern choreographers were great
Pembahasan:
Ada penggunaan tanda koma di sebelum bagian yang kosong. Jadi, dibutuhkan keterangan
dalam bentuk adjective clause. Maka, jawabannya adalah B. one of the great modern
choreographers.
2. The scholarly interest in perception stems largely from questions about the sources
and validity of what __________.
(A) it is known as human knowledge
(B) is known as human knowledge
(C) known human knowledge
(D) is human knowledge known
Pembahasan:
Ada penggunaan “of” , dan of digunakan untuk menggabungkan noun dengan noun. N amun,
setelah kata “of”, ada kata “what”, yang berarti menggabungkan noun dengan noun clause.
Maka, jawabannya adalah. B. it is known as human knowledge.
Pembahasan:
Di antara objek dan subjek, kata penghubung yang paling tepat adalah in that. Maka,
jawabannya adalah A. in that.
Pembahasan:
Setelah kata that, diikuti dengan kata representative, yang merupakan adjective. Sedangkan
hal itu tidak benar secara struktur. Maka, jawabannya adalah D.
Pembahasan:
Penggunaan kata which adalah tidak tepat, karena seharusnya whose. Maka, jawabannya
adalah C.
INFINITIVE
Infinitive merupakan bentuk to yang diikuti dengan verb1. S eperti contoh:
Ada banyak sekali contoh verb y ang bisa diikuti oleh infinitive. Seperti,
• arrange ask beg care claim consent
• decide demand deserve expect fail forget
• hesitate hope learn manage mean need
• offer plan prepare pretend promise intend
• propose refuse regret remember seem struggle
• swear threaten volunteer
• wait want wish
• would like
GERUND
Gerund adalah penggunaan Ving. N amun, ving yang digunakan tidak dalam konteks
elainkan digunakan sebagai noun.
continuous tenses, m
Contoh gerund:
t speaking English.
• He is good a
Ada juga beberapa kata yang ternyata to + Ving. Seperti contoh:
• I am looking forward to hearing from you soon.
• I confessed to stealing the CDs.
bjects to marrying his girlfriend soon.
• He o
er smoking h ere.
• I don’t mind h
y eating later.
• I will finish m
er interfering i n my business.
• I resent h
• Let’s go to the swimming pool.
alking stick.
• Grandpa lost his w
Ada beberapa kata yang hanya bisa diikuti oleh gerund, seperti:
• I waste a
lot of time watching TV.
• I stood there w
ondering what to do next.
Contoh:
• I prefer swimming to jogging.
• It began to rain.
• It began raining.
• He stops s moking.
CAUSATIVE
Causative artinya menyebabkan sesuatu. Kalimat ini digunakan saat subjek pertama
membuat subjek kedua melakukan sesuatu. Dalam causative, kita mengenal ada tiga kata
an get. Contoh:
kerja yang digunakan, yaitu: make, have, d
PASSIVE CAUSATIVE
Causative juga memiliki bentuk pasif, dipakai ketika tidak menyertakan siapa orang yang
disuruh. Seperti contoh:
VERB OF PERCEPTION
Penggunaan causative juga terkadang dipengaruhi oleh perception. J adi, ada beberapa kata
kerja yang sebenarnya menggunakan perception. Perception itu sendiri terkait dengan sight
dan hearing. Jadi, kata kerja yang berkaitan dengan verb tersebut, pada kata kerja di kalimat
keduanya harus gerund. Seperti contoh:
• I saw my friend r unning down the street.
• When she walked into her house, she caught a thief taking all her jewelries.
1. The operetta first ________ as a popular form of musical theater in the nineteenth
century.
(A) to emerge
(B) emerging
(C) has emerged
(D) emerged
Pembahasan:
Ada penggunaan cardinal number, yaitu, first. Maka, harus diikuti dengan infinitive. Maka,
jawabannya adalah A. to emerge.
2. Wind motion can be observed in the mesosphere by _____ the trails of meteors
passing through it.
(A) to watch
(B) watching
(C) watched
(D) watch
Pembahasan:
By adalah salah satu bentuk preposition. Dimana ketika menggunakan kata preposition, lalu
diikuti dengan verb, maka selalu diikuti dengan bentuk ving. Maka, jawabannya adalah B.
watching.
3. In areas away from the poles, the size of glaciers decreases in summer because the
rising temperatures cause the lower parts _____.
(A) melt
(B) are melting
(C) melted
(D) to melt
Pembahasan:
Terdapat kata “cause”, sudah jelas harus diikuti dengan infinitive. Maka, jawabannya adalah
D. to melt.
Pembahasan:
Ketika ada preposition seperti, for, by, in, d
sb, pasti akan langsung diikuti oleh bentuk
gerund. Maka, jawabannya adalah A.
Pembahasan:
Pada kalimat diatas, ada penggunaan preposition yang sangat jelas. Pada penggunaan kata
“of” , ia menghubungkan noun dengan noun, bukan verb1. Maka, jawabannya adalah C.
potray
Pembahasan:
Pada pilihan D, ada kata to forming. Memang, to bisa diikuti dengan ving. Namun itu hanya
untuk beberapa kata saja. Kata “form” bukan salah satunya. Maka, jawabannya adalah D. to
forming.
PARTICIPLE
Applied Grammar for TOEFL PBT
ACTIVE PARTICIPLE
Terkadang, pada sebuah kalimat ada bentuk ving d i awal kalimat, yang disebut dengan
active participle. Active participle itu sendiri adalah bentuk tulisan tingkat lanjut dari saat
kita menulis kata “because” yang diikuti dengan kata kalimat. Seperti contoh:
PASSIVE PARTICIPLE
Sama seperti active participle, dalam bentuk pasif, perbedaannya hanya menggunakan
verb3. Seperti contoh:
Sentence Pattern
Sentence Pattern
• Reading book is like listening to music. = gerund
• Reading book, she is listening to music. = participle
• Discussing with teachers can solve the problem.
• Discussing with teachers,
we can solve the problem.
PARTICIPLE
Exercises of Participle in Sentence Pattern
Pembahasan:
Pada bagian yang kosong, seharusnya diisi dengan adjective clause yang berupa “which was
published” . Maka, cukup mengubahnya dalam bentuk verb3 saja. Maka, jawabannya adalah
A. published
2. ________as the census taker of the sky, Annie Jump Cannon contributed
considerably to the field of astronomy.
(A) Known
(B) Knowing
(C) To know
(D) Knowledge
Pembahasan:
Keterangan yang ada pada soal diatas berbentuk participle, dan bentuk participle yang
digunakan adalah pasif. Maka, jawabannya adalah A. Known
3. The human skeleton consists of more than two hundred bones ________ together
by tough and relatively inelastic connective tissues called ligaments.
(A) are bound
(B) to bind
(C) bind them
(D) bound
Pembahasan:
Pada bagian yang hilang, dibutuhkan kalimat atau kata keterangan, maka membutuhkan
kata “which” . Karena ada kata “by” yang mengikuti, berarti merupakan bentuk pasif. Maka,
jawabannya adalah D. bound.
PARTICIPLE
Exercises of Participle in Error Recognition
Pembahasan:
Kata “confront” merupakan kata verb. Setelah objek, tidak mungkin diikuti dengan verb.
Maka, jawabannya adalah D
Pembahasan:
Terdapat penggunaan kata and, m aka kedua kalimat harus setara. Jika educated m
erupakan
verb3, maka kalimat kedua harus diikuti dengan verb3 juga. Maka, jawabannya adalah B.