COLEGIO SAN PATRICIO

PROFESOR: FRANCISCO PÉREZ V.

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA

MODULO Nº4

DE APRENDIZAJE

ECUACIÓN EXPONENCIAL Y
LOGARÍTMOS

En este módulo aprenderé a:

- Resolver ecuaciones exponenciales.
- Identificar una función exponencial y su gráfica
- Calcular logaritmos
- Reconocer una función logarítmica y su gráfica

1
 Ecuaciones exponenciales

Una ecuación exponencial es una igualdad de potencias, cuyas incógnitas se encuentran en sus
exponentes.
Para resolver una ecuación exponencial se debe reducir cada miembro de la igualdad a una
potencia y luego igualar las bases, aplicando propiedades correspondientes.
Ejemplo:
 4 x+3=8 x−1
Para resolver esta ecuación exponencial, debemos aplicar la siguiente propiedad:
Propiedad de potencias de igual base:

a m=a n ⟺ m=n ,con a distinto de−1, 0 y 1

Ejemplos:
 4 x+3=8 x−1
(22 )x+3 =(23 )x−1 (Igualando las bases a 2)

22 x +6=23 x−3 (Aplicando propiedad potencia de una potencia)

2 x+6=3 x−3 (Igualando los exponentes)

6+3=3 x−2 x (Se resuelve la ecuación)

x=9

2 x−6
1
 0,2 x+2 ∙ 57 x+6= ()
5
∙ 255 x+2

5 x+ 2
(5−1)x +2 ∙ 57 x +6=(5−1)2 x−6 ∙ ( 52 ) (Igualando las bases a 5)

5−x−2 ∙ 57 x +6=5−2 x+6 ∙510 x+4 (Aplicando prop. potencia de una potencia)

56 x+4 =58 x +10 (Aplicando prop. multiplicación de potencias igual base)

6 x +4=8 x +10 (Igualando los exponentes)

−6=2 x (Se resuelve la ecuación)

x=−3

 √4 216 x−5 =√3 36 4 x+1

x−5 4 x+1
216 4
=36 3 (raíz como una potencia de exponente fraccionario)

x−5 4 x+1
4 2 3 (Potencia de una potencia)
(6¿ ¿3) =(6 ) ¿
3 x−15 8 x +2
6 4
=6 3 (Igualando bases)

3 x −15 8 x +2
= (Igualando exponentes)
4 3
9 x−45=32 x+ 8 (Multiplicando cruzado)

−45−8=32 x −9 x (Se resuelve ecuación)

−53=23 x (Despejando x)

2
 −53
=x
23
Ejercicios

1. Conteste verdadero (V) o falso (F) a las siguientes afirmaciones.

a) ____ Si x 2= y 2 entonces x= y, con x e y ∈ R.

b) ____ Si x 3= y 3 , entonces x= y , con x e y ∈ R .
c) ____ Si x 3=33 , entonces x=3.
d) ____ x 0=1, para todo x ∈ R
e) ____ Si x= y ,entonces x n= y n ,con x ≠ 0 y n ∈ Ν .

−3 a 2 a +4
2 3 4
2. Si
3() () =
2
, entonces −a+ =¿
5

3. Si ( 0,2 )−2 x :125−3 x =53 (x−1 ) , entonces x=¿

4. Si 3a +3 a+1 +3a +2=39 , entonces 3 a+1 es :

(2− 45 x ) 1 x
5. La solución de la ecuación ( 0,00001 ) = ( )
10
es :

x+2 −x+3
2 49
6. En la ecuación
7 () ( ) =
4
, ¿Cuál es el valor de x ?

Función exponencial

La función f : R ⟶ R+¿¿definida por f ( x )=bx ,con b ∈ R +¿ y a ≠1 ¿, se denomina función

exponencial.

Representación gráfica:

3
Propiedades:

 Dom ( f )=R y Rec ( f )=R+¿ .¿

 La gráfica intersecta al eje de las ordenadas (Y) en el punto (0,1).
 El eje de las abscisas (X) es asíntota a la curva (No corta a la curva).
 Si b> 1 entonces la función es creciente.
 Si 0< b<1 entonces la función es decreciente.

Ejercicios

1. Conteste verdadero (V) o falso (F)a las siguientes afirmaciones:

a) ____ Si f ( x )=5−x ,entonces la función es decreciente.

b) ____ Si f ( x )=2−x ,entonces f ( 2 ) < f (−2 ) .
1
c) ____ La gráfica de f ( x )= intersecta al eje de las ordenadas en el punto (1,0)
3x
d) ____ Si f ( x )=4 x+1 ,entonces la función es creciente.
e) ____ Si f ( x )=4 x+1 ,entonces f (−3 )=2− 4.
1 x
f) ____ La función f ( x )= ()
9
es decreciente.

2 x
g) ____ El recorrido de la función f ( x )= ()3
es el conjunto de los números reales positivos.

1
h) ____ La función f : R ⟶ R+¿¿ definida por f ( x )= es decreciente.
5x

Logaritmos

Dados dos números reales positivos a y b , con a ≠ 1,se dice que el logaritmo en base a de b es
aquel número c tal que a elevado a c es igual a b. Es decir:

log a b=c ⟺ ac =b ,con a≠ 1

Donde:
a se llama base del logaritmo.
b se llama argumento.
c se llama logaritmo.

4
La expresión log a b se lee “logaritmo en base a de b”

Observación:
 Si la base del logaritmo no está visible, se asume que es base 10. Es decir:
log 10 b=log b

 Los logaritmos que tienen como base el número irracional e se llaman logaritmos
naturales o neperianos, y se representan por ln x . Es decir:
ln x=log e x

Ejemplos:
 log 2 8=3 ya que 23=8
−2
1
 log 1 4=−2 ya que
2 2 () =4

 log 0,0001=−4 ya que 10−4 =0,0001

 log 100.000=5 ya que 105=100.000

 log √3 ( 19 )=x (Para calcular este logaritmo podemos plantear una ec. Exponencial)

x 1
( √ 3) =
9
x
( 31 /2 ) =3−2
x
2
3 =3−2
x
=−2
2
x=−4
 log 2 (−8 ) =¿ No está definido para argumentos negativos

 ln e 2=log e e 2=2
Ejercicios

1. log 2 256=8 expresado en forma exponencial es:

2. Exprese en forma logarítmica la siguiente igualdad 36 =729
1
3. log 2 82=¿
3
x−1 1
4. Si 16 = , entonces log 4 x es igual a:
8
2 a 2+3 ab+ b2
5. Si ( a+ b ) >0 , ( a+b ) ≠ 1 y ( 2 a+b )> 0 , log (a +b) =¿
2 a+b

5
 Función logarítmica

Una función f : R+ ¿⟶ R , ¿definida por f ( x )=log b ( x), con a ∈ R +¿, a≠ 1 ¿ se denomina función
logarítmica.
Representación gráfica:

Propiedades:

 D om ( f )=R+¿ y Rec (f )= R ¿
 La gráfica intersecta al eje de las abscisas ( X ) en el punto (1,0).
 Si a> 1, entonces f ( x )=log b (x) es creciente.
 Si 0< b<1 , entonces f ( x ) =log b (x ) es decreciente.
 La curva no intersecta al eje de las ordenadas (Y). Se dice que el eje Y es asíntota a la
curva.
 La función logarítmica es inversa a la función exponencial.
Ejercicios

1) ¿La gráfica de f ( x )=1+ log 1 ( x) pasa por el punto (1,1)?

2

2) ¿El punto (3,2) pertenece a la función f ( x )=log ( x−3 )+ 2?

3) ¿Cuál es la función logarítmica que representa al gráfico de la figura adjunta?

4) La función f ( x )=log 2 ( x) se intersecta

con la función g ( x )=1 en el punto:

5) Dada la función f : R+ ¿→ R ,¿ definida por f ( x )=log 1 ( x), su función inversa es:

2

6) El punto P(a , b) pertenece a las funciones f ( x )=log 2 ( x ) y g ( x )=2 x−5 +k .

Si la abscisa del punto P es 8 entonces ¿Cuál es el valor de k?

6
Actividad:

Grafique las funciones f ( x )=log 4 ( x ) y g ( x )=4 x en un solo plano cartesiano y muestre la relación
directa que hay entre sus gráficas. ¿Qué conclusión puede obtener?