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Junio 2010

OBJETIVOS DE LA UNIDAD

CONOCER LAS IMPLICANCIAS QUE DEMANDAN LOS MEDIOS


AUDIOVISUALES, TENIENDO EN CUENTA LOS ASPECTOS DE LA
REALIDAD Y LA FICCIÓN TELEVISIVA, DESARROLLANDO UNA
CAPACIDAD CRÍTICA PARA EMITIR JUICIOS SOBRE LA
REALIDAD VIRTUAL Y EL CONTEXTO CONCRETO.

EN LA VIDA COTIDIANA, PORQUE


CONTEXTO O PERMITIRÁ DESELVOLVERSE
CAMPO DE ACCIÓN ADECUADAMENTE PLANTEANDO
IDEAS CON FUNDAMENTO.

CONOCIMIENTOS PREVIOS REQUERIDOS

El PROCESO DE COMUNICACIÓN, ORTOGRAFÍA ACENTUAL Y


LITERAL. CONOCIMIENTO ESPONTÁNEO DE LOS MEDIOS DE
COMUNICACIÓN Y DE SITUACIONES COMUNICATIVAS BÁSICAS.
OBJETIVOS DE LA CLASE:

TOMAR CONCIENCIA DEL CARÁCTER ARGUMENTATIVO QUE


POSEE LA PUBLICIDAD.

CONSIDERAR LOS MENSAJES ENTREGADOS POR LOS


MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y ANALIZARLOS DESDE UN
PUNTO DE VISTA ÉTICO, FORMAL Y ESTÉTICO.

REFLEXIONAR SOBRE LA DIFERENCIA ENTRE SER Y


TENER.

REFLEXIONAR SOBRE LA DIFERENCIA ENTRE


SER Y APARENTAR.
TEXTO, IMAGEN Y SEDUCCIÓN

La publicidad no solo busca vender productos o


servicios. Por medio de sus mensajes, puede
tener también el poder de promover
determinados valores y modelos de identidad.
Por lo tanto, debemos saber diferenciar entre :

LA PUBLICIDAD LA PUBLICIDAD QUE


ESTEREOTIPADA Y PROMUEVE VALORES
MASIFICADA. POSITIVOS.
CREANDO HÁBITOS
CADA MINUTO DE DOLOR
DE LECTURA
ES UN TIEMPO PERDIDO.

NO PUEDES DEJAR
DE PARTICIPAR

No pudo nacer
OBSERVEN LAS SIGUIENTES
IMÁGENES Y PRESENTEN SU
COMENTARIO.
UN DÍA LA TERNURA
MOVERÁ EL MUNDO.
Todos leyendo:

“Porque los mensajes publicitarios no


sólo dicen de los productos, sino que
predican otras cosas.

En el interior de los anuncios se elogian o


condenan determinados estilos de vida.
se fomentan o silencian, se convence a las
personas de la utilidad social de ciertos
hábitos y de ciertas conductas.

Se vende un oasis de ensueño, de euforia y


de perfección con la intención de borrar
de nuestra imaginación el aburrimiento de
lo cotidiano para proclamar a diestra y
siniestra el intenso y efímero placer de los
objetos.
Carlos Lomas El espectáculo del deseo. P.25
REFLEXIONA:
ENUMERA LOS AVISOS
PUBLICITARIOS QUE HAS
PERCIBIDO EN LA ÚLTIMA SEMANA

TITULO O TEMA MEDIO OBJETIVO

MENSAJE: VALLA PUBLICITARIA: FINALIDAD DEL MENSAJE:

AUTOBÚS....COLECTIVO....
MARCA ANUNCIADA: PRENSA ESCRITA ¿Qué te ha impactado?
DIARIO.....REVISTA
PRODUCTO: RADIO:.....TV:.... CINE:.....
ACTIVIDAD 1: observar las imágenes de PÁG. 118
y 123 luego, RESPONDER LAS PREGUNTAS de
Pág.119. 123.

VAMOS RECORDANDO ALGUNOS


CONCEPTOS:

TESIS: ES UNA BASES: SON LOS


OPINIÓN SOSTENIDA ARGUMENTOS QUE
POR ALGUIÉN, GARANTÍA: VÍNCULO
SE ENTREGARON A QUE UNE LAS BASES
CONSISTE EN UNA FAVOR DE UNA TESIS.
AFIRMACIÓN QUE CON LA TESIS.
HECHOS O DATOS EXPLICA O DICE POR
SE PLANTEA FÁCILES DE ACEPTAR
PÚBLICAMENTE. QUÉ ES PERTINENTE
POR EL HABLANTE. ESA BASE PARA ESA
TESIS.
CONCEPTO DE PUBLICIDAD:
Es un género discursivo complejo que se desarrolla
en la sociedad de consumo, tiene un carácter
argumentativo, también, podemos decir que
PRESENTA una finalidad PERLOCUTIVA, esto
significa influir en los demás.

ELEMENTOS EN EL PROCESO DE LA
COMUNICACIÓN EN PUBLICIDAD.

El proceso comunicativo publicitario presenta una


serie de peculiaridades con respecto a, los actos
comunicativos generales.

VEAMOS LOS ELEMENTOS QUE LO INTEGRAN:


ESQUEMA PROCESO DE LA COMUNICACION

AGENCIA ANUNCIO CONSUMIDOR

LENGUAJE
PUBLICITARIO

TV RADIO
PERIODICOS
Predomino de la función CONATIVA

TAMBIÉN ESTÁ PRESENTE LA FUNCIÓN FÁTICA

VISUAL
PRESENTACIÓN DEL LENGUAJE:
VERBAL
AUDITIVO
LA PUBLICIDAD PRETENDE OBTENER UNA SERIE DE
OBJETIVOS.
CONVENCER
DESARROLLAR O MODIFICAR ACTITUDES

PROVOCAR NECESIDADES

INDUCIR A REALIZAR ACCIONES DE


COMPRA.
¿ CÓMO SE LOGRAN ESTOS OBJETIVOS ?

A TRAVÉS DE UN PROCESO QUE VA A RESPONDER


A TRES MOMENTOS CLAVES DEL RECPETOR:

MOMENTO
FUNCIÓN TIPO DE
SICOLÓGICO PUBLICIDAD

a) MECANISMO DE ATRAER AL RECEPTOR PUBLICIDAD POR


MOTIVACIÓN
HACER RECORDAR EL SIMPATIA
b) MECANISMO DE ANUNCIO
GRABACIÓN PUBLICIDAD POR
DISOLVER RESISTENCIA Y
c) MECANISMO CONVENCER REPETICION
PERSUASIÓN
PUBLICIDAD DE
ARGUMENTACIÓN
MOMENTO SICOLÓGICO

Procurará sorprender al
MOTIVACION receptor, sugestionarlo,
provocarle reacción de
simpatía hacia el anuncio.
Pretenderá causar impresión
Grabación al receptor para que el
mensaje permanezca en la
memoria.
Estos dos mecanismos se relacionan, ya que, todo
aquello que motiva y sorprende al receptor, se
registrará de manera más fácil en la memoria.
SE SUELEN USAR DISCURSOS
QUE ANULEN LAS DEFENSAS, ES
DECIR, EL RECEPTOR ACEPTARÁ,
YA SEA, POR FRUSTRACIONES O
SATURACIONES Y, ADEMÁS, EL
PERSUACION DISCURSO SERÁ TAN
CONVINCENTE QUE LOGRARÁ
MODIFICAR EL
COMPORTAMIENTO RESPECTO AL
PRODUCTO QUE SE ANUNCIA.
Recordemos que la argumentación tiene por
finalidad CONVENCER o PERSUADIR a un
receptor.
CONVENCER PERSUADIR

Se busca lograr la Se busca lograr


adhesión del receptor la adhesión
mediante RAZONES mediante la
que APELAN al MANIPULACIÓN
INTELECTO. de las
EMOCIONES.
ARGUMENTACION Y PUBLICIDAD

La comunicación publicitaria es un proceso de


ACCIÓN y REACCIÓN, por lo tanto la
PERSUACIÓN se funda en la CREDIBILIDAD y en
la publicidad es un mecanismo permitido.

ADEMÁS DE UN LENGUAJE PERSUASIVO, RETÓRICO


Y DE GRAN CONNOTACIÓN, LA PUBLICIDAD BASA
ALGUNOS DE SUS MENSAJES PRECISAMENTE EN LA
AMBIGÜEDAD, CON EL OBJETO DE DARLE UNA
DOBLE LECTURA INTENCIONAL A LO QUE SE QUIERE
COMUNICAR.
RECURSOS DESTACADOS EN LA PUBLICIDAD.

OFRECER UNA IMAGEN FAVORABLE DEL RECEPTOR

a) Se recurre a estereotipos de grupos sociales.

“ NOS HACEMOS CARGO DE TU ROLLO.

“SOLO PARA GENTE JOVEN”

“PARA LOS QUE SABEN ELEGIR”


b) Evocar ambientes naturales o de prestigio o
de belleza convencional.

“TODA LA MAGIA DEL SUR”

c) Sentimientos positivos, evocados de manera imprecisa


puramente conceptual.

“AMOR AMOR”
d) Comportamientos prohibidos, arriesgados,
atrevidos.

“ HAZ EL LOCO, BEBE PEPSI”

e) Cifras y estadísticas.

“MULTIPLICA POR SEIS EL


BIENESTAR DE TU PIEL”
Recurrencia

f) Procedimientos Literarios. Metáfora


Hipérbole
Juegos de palabras Hipérbaton

“VITAL, LA MINERAL DE LA GENTE VITAL”

“DEJA QUE TUS SENTIDOS SE RINDAN


ANTE UNA OLA DE INTENSO CALOR”
A trabajar

ANALIZAR Y APLICAR:
Responder preguntas Pág. 122
• La publicidad, según su naturaleza y sus objetivos puede
clasificarse en cuatro tipos:

 Publicidad de empresa privada o pública


 Publicidad de asociaciones, fundaciones
y organizaciones no gubernamentales
 Publicidad de la Administración Pública
 Publicidad de particulares
3.7 La publicidad según el anunciante

• aparecidos
A continuación te mostramos una serie de anuncios
en diversas publicaciones impresas.

• Elpertenece
reto: Deberás señalar a qué tipo de publicidad
cada uno de ellos. Analiza y compara las
características cada uno de los grupos establecidos.

• Recuerda que a cada tipo de publicidad le


corresponde una subcategoría que deberás especificar
también.
Administración pública
Empresa privada

Administración pública
Administración pública

Asociaciones y ONGS

Administración pública

Empresa privada

Empresa privada

Empresa pública
Particulares
Los argumentos de interés público

Vamos a ver ahora cómo se utilizan los argumentos en las campañas de


interés público o en la publicidad. Analizaremos cómo se argumenta
para que el receptor reflexione sobre algún tema, para que actúe de
determinada manera o para que consuma algún producto.

La publicidad no sólo sirve para vender. Hay un tipo de mensaje


publicitario que, en lugar de ofrecer productos, invita a reflexionar y a
actuar ante un problema que nos importa a todos.

Se trata de la campaña de interés público. Seguramente te


acordarás de alguna campaña que les recuerda a las mamás cómo y
cuándo tienen que vacunar a sus chicos, o que advierte sobre las
medidas de higiene necesarias para prevenir el cólera.
Convencer para educar

El propósito de toda campaña es orientar la conducta de los


receptores, convencerlos de la necesidad de actuar de cierta
manera (preservar la naturaleza) o de cambiar una conducta
equivocada (no discriminar a los enfermos de SIDA, por ejemplo).
Actividad 1
Buscá afiches o propagandas en lugares públicos y en los medios
decomunicación. ¿Sobre qué tema te gustaría hacer un afiche de
interéspúblico? Luego de que lo hayas elegido, buscá las imágenes
que teparezcan más adecuadas y los argumentos que consideres
que puedan
convencer al receptor de lo que pensás. No te olvides de poner la
institución o agrupación que emite el mensaje.
La publicidad se diferencia de las campañas de interés público en que su
objetivo es convencer al posible comprador de las ventajas de
determinado producto para que lo compre.
Actividad 2
Mirá en diarios y revistas, distintas publicidades cuyo objetivo sea que el receptor
compre determinado producto.
¿Cuáles te parecen más llamativas? ¿Por qué?
¿Cómo son sus imágenes? ¿Y los colores?
¿Qué argumentos utilizan los textos?
¿Cuáles son las ventajas del producto en cada una
de estas publicidades?
¿Están destinadas a jóvenes, a adultos,
a mujeres, a hombres?
Luego de hacer este trabajo de observación, comparación y
análisis, realizá tu propia publicidad utilizando todos los recursos que se
te ocurran para llamar la atención de los posibles receptores.
Tené en cuenta de acuerdo con el producto que hayas elegido, a quién
estará destinada la publicidad. Seguro que no vas a elegir las mismas
imágenes y las mismas palabras para una publicidad dirigida a
adolescentes, que para una dirigida a jubilados ¿no?