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L’ANALYSER ?
Voici les questions à se poser :
1. LA FORMATION MUSICALE : « Qu’est-ce que j’entends ? Qui joue ? »
2. LE TIMBRE « Entends-je une mélodie qui se répète ? Jouée par quel instrument et
quand ? »
3. LES EFFETS SONORES « Quels sont les jeux du volume sonore (nuances), les
vitesses (tempo), les sons et le rythme que je suis capable de reconnaitre dans cet
extrait musicaux ? »
4. LA STRUCTURE « Comment est construite cette musique ? Suit-elle un plan ? »
I. FORMATION MUSICALE
A. Musique instrumentale ?
1. Instrument soliste = son nom, sa famille* (cordes, vents, percussions)
2. Musique de chambre = petit groupe d’instruments = noms des instruments, familles*
a. duo (2), trio (3), quatuor (4), quintette (5), sextet (6), septet (7), octuor (8)
3. Orchestre symphonique = noms des instruments, familles*
4. Orchestre de jazz : = noms des instruments, familles*
5. Fanfare = noms des instruments, familles