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SEC, No, 3 AMADO NERVO. GRADO: 1º. GPO: 1,2,3. EDUCACION FISICA. FECHA:25 AL 29 DE
MAYO DE 2020.
ACTIVIDADES
-Dividir al grupo en dos equipos mixtos. El juego consiste en quemar con la pelota al contrincante y
evitar ser tocado por la pelota.
-Las acciones comienzan cuando se lanza la pelota a los participantes, tratando de quemarlos. Los
oponentes pueden a su vez tomar la pelota, convirtiéndose en atacantes y lanzarla a sus
adversarios.
Este juego es recomendable para volver a analizar las estrategias por medio de un cuestionario,
para tal efecto se deben efectuar de 6 a 8 pases entre los participantes del equipo antes de lanzar
la pelota para quemarlos. Al terminar escribe las siguientes cuestiones en una hoja de tu libreta,
contéstalas y guárdalas en la carpeta de evidencias con tus datos: nombre, grado grupo y materia.
MATERIALES: CUADERNO, BOLIGRAFO T.V. DISPOSITIVO PARA INTERNET, ROPA COMODA AGUA
PARA HIDRATACION, UNA CUERDA PARA SALTAR (LA CUERDA DEBE MEDIR DE LOS PIES A LA AXILA
Y DOBLADA EN DOS PARA SALTAR DE MANERA FACIL).
ACTIVIDADES
Existe una federación internacional de salto de comba llamada FISAC-IRSF. La Cuerda para saltar
ha sido practicada durante siglos, pero solo desarrollada en un deporte organizado a finales de los
años 1970 con Richard Cendali de Roca en Colorado. La Cuerda primero fue desarrollada como
diversión, como actividad física y luego como deporte competitivo. La primera organización para
promover el salto de cuerda como un deporte fue *La Cuerda Internacional (IRSO). fundada por
Richard Cendai era una organización americana con dos no americanas y a principios de los años
1990 se convierte en una nueva organización *La Cuerda Mundial la federación que salta.
Siendo armada en la competición al IRSO disputan numerosas competiciones por todo el mundo a
lo largo de todo el año. Existe un conjunto de reglas que rigen el deporte que se lleva a cabo en las
competiciones internacionales.
REPASO: EL CLENTAMIENTO
SIENDO LAS PRINCIPALES ARTICULACIONES PARA TRABAJAR LOS TOBILLOS, LAS MUÑECAS, LAS
RODILLAS Y LOS HOMBROS.
PROGRESION:
PARTE FINAL:
.
SEC. No. 3 AMADO NERVO etc. MATERIA: EDUCACION FISICA. 2º. GRADO. GPO:5
SU PARTICIPACION GRUPAL.
MATERIALES: UN TABLERO PARA JUGAR, SI NO TIENES UNO A LA MANO PUEDES HACER UNO CON
CARTON Y LAS FICHAS QUE SE UTILIZAN PUEDES DIBUJARLAS EN TARJETAS DE ACUERDO AL
TAMAÑO DE ACUERDO CON LOS CUADROS DEL TABLERO.
ACTIVIDADES
1.-Observa el siguiente video en YOU TUBE -COMO JUGAR AJEDREZ (AJEDREZ BASIC O PARA
PRINCIPIANTE. EL TABLERO DE AJEDREZ Y SUS PIEZAS Y LOS MOVIMIENTOS DE LAS PIEZAS DEL
AJEDREZ.
2.-Con la información del video juega GUERRA DE PEONES partiendo de la siguiente posición:
a) Intente llegar con uno de los peones al final del campo de batalla.
b) VARIANTES:
-EL JUGADOR QUE LOGRE PRIMERO LA PROMOCION DEBERA DAR TRES JAQUE MATES AL REY CON
LA PIEZA PROMOCIONADA (dama, torre, caballo, o alfil ).
2.- ¿Cómo se llama cuando el peón llega al final del campo de juego?
ACTIVIDADES
-OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO EN YOU TUBE “Los novimientos de las piezas del ajedrez, aprende
con rey.
-VARIANTES:
-ALTERNAR EL TURNO.
-JUGAR CON LOS PEONES Y PROMOCIONAR UNA TORRE Y CONTINUAR HASTA EL JAQUE MATE.
-INVESTIGA EN YOU TUBE LOS DIFERENTES TIPOS DE JAQUE MATE SIMPLE CON REY Y TORRE
(método de la caja) OTROS VIDEOS SON: MATE SIMPLE CON REY Y TORRE Y MATE CON UNA
TORRE.