RESOLUCIÓN No.

1480 DE NOVIEMBRE 09/2010

DANE 18500100-1744 NIT. 844.100.746-2

GUIA DE APRENDIZAJE 2
DOCENTE: Camilo Pineda HORAS DE CLASES FECHA DE INICIO: FECHA DE FINALIZACION: 19
26 de Mayo de Junio
AREA Técnica laboral ASIGNATURA: Emprenderismo
GRADO Décimo y Once
ESTANDAR Utiliza el marketing digital como medio de expansión y venta de los productos de la empresa en construcción.

EJE Marketing digital, tendencias y asociación con la empresa.

TEMATICO APRENDIZAJES A POTENCIAR CON
EL DESARROLLO DE ÉSTA GUIA
CONTENIDOS MATERIAL DE APOYO
PRIMERA Marketing Digital Herramientas virtuales. 
SEMANA
29 al 26 DE Información y Herramientas virtuales. Las 25 tendencias del Explica y justifica la importancia

SABER-
HACER
Mayo documentación del marketing digital de 2020. Visualización y análisis del marketing digital en el
Marketing digital del video. https://www.youtube.com/watch? contexto empresarial.
asociado a la v=uKuFQQWwNyE
empresa.
SEGUNDA Creación de redes y Herramientas virtuales.
SEMANA páginas web,
1 al 5 de asociadas al
Junio proyecto
empresarial.
Analiza, Retroalimenta los
Revisión del estado Herramientas virtuales. Como crear una página en

SABER-HACER
conceptos previos con los
actual de la Facebook para el proyecto empresarial. nuevos.
empresa o idea de Visualización y análisis del tutorial.
empresa. https://www.youtube.com/watch?
Analiza y crea en redes
v=HramzP9l730
sociales, herramientas parael
TERCERA Revisión del  Herramientas virtuales
proyecto empresarial.
SEMANA proyecto
8 al 12 de empresarial.
Junio Evaluación del Socialización de los proyectos empresariales vía
proyecto zoom o google meet.
empresarial.
TRABAJO 1. Creación de una página en Facebook o en la red que seleccione
FINAL (Wix, Instagram, etc) Tomarle foto o pantallazo y enviarla al
17 de Junio correo electrónico.
2. Preparar una breve exposición virtual donde se expongan todos
los elementos tales como: Misión, visión, sustentabilidad,
sostenibilidad, proyección de venta (Donde y a quien le voy a
Me esfuerzo por mejorar sin
vender mis productos)
poner en riesgo mi vida.
SER

Aplico los valores en mi núcleo

NOTA 1: La exposición la realizará un estudiante por grupo en
familiar.
máximo 3 minutos vía zoom o google meet.
NOTA 2: La fecha de exposición se establecerá en una de las
sesiones virtuales.

RECOMENDACIONES:

 Visualizar los videos por semana, tomar nota en el cuaderno.

 Seguir las instrucciones suministradas por el docente.

Sede Calle 33 No. 18-50 Barrio 20 de Julio – Telefax 6357686 –Yopal – Casanare / E- mail: ielucilapiragauta@gmail.com
 RESOLUCIÓN No.1480 DE NOVIEMBRE 09/2010
DANE 18500100-1744 NIT. 844.100.746-2

 Utilizar los grupos de whatssap de forma adecuada (8:00am -12pm de 2:00pm - 6:00pm de Lunes a Viernes). Manifestar
valores como el respeto y manejar la comunicación asertiva utilizando un lenguaje adecuado.
 Bajo ninguna circunstancia se le exige a los estudiantes salir de casa para reunirse con compañeros para el desarrollo de las
actividades. Todas las actividades se deben elaborar de forma virtual.
 Entregar las actividades únicamente el día que corresponde (no enviarlas antes ni después de la fecha establecida)
 Seguir las instrucciones suministradas por el docente.
 Tener en cuenta la siguiente explicación para el desarrollo de las actividades:

 Enviar las actividades al correo electrónico: danielcamilopinedan@gmail.com de la siguiente forma:

Asunto: Grado, técnica laboral y nombre del estudiante indicando primero los apellidos, luego los nombres.

Ejemplo:
Asunto: Grado 11C, Contabilidad, Pineda Novoa Daniel Camilo

Encabezado:
Buenas Tardes/Días profesor Camilo, soy xxxxxxxxxx (nombre del estudiante) ,adjunto las actividades de la asignatura
de Legislación laboral. Gracias.

NOTA: Enviar las actividades de emprenderismo y legislación laboral en un solo archivo. (un solo correo electrónico).
Fecha de entrega: Viernes 19 de Junio

Sede Calle 33 No. 18-50 Barrio 20 de Julio – Telefax 6357686 –Yopal – Casanare / E- mail: ielucilapiragauta@gmail.com