REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA

EDUCACIÓN
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
U.E.M 24 DE JUNIO

Educación
Ambiental

Alumno: Alcalá Ramon

Sección: 2do, C

Maracay, 27 de abril del 2020

 INTRODUCCION

El presente trabajo lo he realizado con la finalidad de adquirir más

conocimientos sobre el medio ambiente y cómo podemos colaborar para
recuperarlo y de esta manera evitar el cambio climático que tanto afecta al mundo.

En un tiempo muy corto los hombres han destruido el medio ambiente como
seres responsables debemos entre todos ayudar a conservarlo.
 DESARROLLO

Se define la ecología como ciencia que se encarga de estudiar las relaciones entre
los seres vivos y un ecosistema determinado.

¿Cuál es el Impacto humano sobre la superficie terrestre?

El ser humano es el mayor organismo que altera en cierta medida el ecosistema
tratando de moldearlo a su propio beneficio, posee una gran capacidad de alterar
gracias a sus avances técnicos todos los ecosistemas sin tomar en cuenta el daño
que causa a la flora y fauna que allí tienen sus habitad.
Ejemplo de esto son las inmensas extensiones de paisajes creados por la
influencia del hombre y que ocupan una extensión cada vez mayor de la superficie
terrestre

Enumere algunas Medidas para conservar el planeta: Aprovechar la luz solar

1. No dejar Luces encendidos

2. No botar el agua
3. No usar Aerosoles
4. Evitar Incendios Forestales

Comportamiento Ecológico: Son conductas en beneficio del ambiente en donde

se establecen funciones a las personas para cuidar el medio ambiente.

Menciones los Organismos Nacionales e Internacionales encargados de Promover

La conservación del medio ambiente:

 Ministerio del Poder Popular para el ambiente y los recursos naturales.

 Instituto Nacional de Parques (INPARQUES)
 Instituto Nacional de Meteorología e Hidrologías (INAMEH)
 La Organización Mundial del Medio Ambiente o WORLD NATURE
ORGANIZATION.
  Panel Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático (ONU) o
INTERGOVERNAMENTAL PANEL ON CLIMATE CHANGE (IPC).
CONCLUSION

Con la elaboración de este ensayo se puede concluir la educación ambiental

es un tema el cual se debe empezar desde los hogares teniendo como retorno
tema principal no solo de contribuir al desarrollo sostenible sin perjudicar al medio
ambiente, sino de demostrarnos que el hombre y la Naturaleza se complementan
para el beneficio de ambos, todas las personas deben valorar el ambiente en
conjunto con nuestro entorno humano, debemos valorar a la naturaleza con una
visión basada en el bienestar de todos los seres vivos y cómo podemos
beneficiarnos de los recursos disponibles sin tener que destruirlos.
 BIBLIOGRAFIA

PNUMA - Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente

BBC - Ciencia y Naturaleza.

Science.gov - Medio Ambiente y Calidad Ambiental

Certificación de medio ambiente en España