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GRADO NOVENO A, B Y C
DOCENTES: Javier Cuy, Nancy Rangel
Querido estudiante y padre de familia, reciba un cordial saludo; a continuación, comparto la guía
número 1 a desarrollar en geometría.
La presente guía consta de dos partes; una explicación teórico práctica la cual se debe estudiar con
detalle ya que en ella se explica los procesos a seguir en el desarrollo de las actividades.
Una vez analizados los procedimientos se debe iniciar la solución de los ejercicios planteados los
cuales deben desarrollarse en un cuaderno grande cuadriculado y de manera ordenada.
Estamos en prueba y mejoramiento continuo buscando cambios en pro de garantizar el proceso de
enseñanza aprendizaje de sus hijos
Muchas gracias y que Dios nos acompañe.
Ejemplos
Solución:
Aplicando el teorema de Tales, tenemos:
14 x
=
10 4
14 ∙ 4
x= =5,6 cm
10
2 Las rectas son paralelas. ¿Podemos afirmar que es paralela a las rectas y ?
Solución:
Sí, porque se cumple el teorema de Tales, pues:
3 6
=
2 4
12=12
Dado un triángulo , si se traza un segmento paralelo, , a uno de los lados del triangulo,
se obtiene otro triángulo , cuyos lados son proporcionales a los del triángulo .
20/4/2020
4 a
= a= 8 cm
2 4
4 6
= b = 3 cm
2 b
3 Por cada una de las divisiones de la semirrecta se trazan rectas paralelas al segmento que une
con la última división sobre la semirrecta. Los puntos obtenidos en el segmento determinan
las partes iguales en que se divide.
https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/geometria/basica/ejercicios-interactivos-del-
teorema-de-thales.html
5. Sabiendo que las rectas r, s, t son paralelas, las longitudes que faltan son
a.x=2,625 cm y=10 cm
b. x=10 cm y=2,625 cm
c. Faltan datos para resolver el problema
o a=8cm y b= 10 cm
o a = 9 cm y b = 11 cm
o Ninguna de las respuestas anteriores son correctas
8. Sabiendo que los segmentos que miden 3 cm y 4 cm son paralelos, calcular a y b.
a. a= 3 cm b= 0,5 cm
b. a= 3 cm b= 1,6 cm
20/4/2020
c. a= 3,5 cm b= 0,6 cm