E6. Análisis batería.

MUJERES

GxEdad ED PC T PlieT PlieS DMD DMI SH VA RA

10 10,6 36,3 140,8 12,8 9,1 14,8 14,7 139,3 13,51 29
11 11,5 36,9 142,0 11,4 9,5 18,1 16,2 148,5 13,21 31
12 12,5 49,1 154,2 15,8 10,6 20,7 21,2 150,6 12,78 29

- En las 3 primeras partes (ED, PC, T) No hay mucha diferencia si no hasta que la niña de 12 años eleva bastante su peso a diferencia de las niñas de 10
y 11 años, esto podría deberse por su maduración, por sus hormonas de crecimiento y demás factores que influirían en estas niñas, como también puede
ser, sus diferentes formas de alimentarse.
- Se puede evidenciar que en la medida del plieT las niñas de 11 años es menor que las de 10, Pero con la niña de 12 años es diferente ya que la medida
cambia y es mucho mayor.
- En el pileS vemos que tiene mas predominancia de medida las niñas de 12 años que las de 10 y de 11, podríamos suponer que esto se debe a que las
niñas de 12 años por su maduración ósea pueden predominar más que las demás.

- Diferencias entre DMD Y DMI en las niñas de 10 años no hay mucha diferencia puesto que, según la tabla, la fuerza es casi similar, pero predomina la
DMD. En las niñas de 11 años se ve reflejado que el DMD es bastante superior al DMI. En la niña de 12 años pasa al revés ya que su predominante es la
DMI por lo que su fuerza es mayor en esa mano.

- En el SH podemos apreciar que las niñas de 12 años son superiores a la hora de hacer este salto ya que se puede decir que su salto es más potente y
esto hace que estas niñas lleguen mas lejos que las niñas de 10 y 11 años (Hipótesis).
Pero también podemos decir que esto se da por su desarrollo y a medida que van creciendo va mejorando la marca a la hora de hacer este salto.
También se ve reflejado que entre las niñas de 10 y 11 años no hay mucha distancia a la hora del salto.

- En VA es muy claro que la niña de 12 años es más rápida que las de 10 y 11. Pero entre los 2 últimos decimos que a pesar de que la niña de 11 años es
un poco más rápida no es mayor la diferencia con las niñas de 10 años.

- En el RA hace referencia a la prueba del test leger y aquí la tabla nos muestra que las niñas de 11 años tienen mas capacidad aeróbica que las de 10 y
de 12, dado que realizaron más recorridos en la prueba.

- En términos generales las niñas de 12 años superan en casi todo a las niñas de 10 y de 11 años, aun que hay unas pequeñas
excepciones, se podría decir que en las pruebas que se han realizado nos muestran que las niñas avanzan y mejoran sus capacidades a
 nivel que van creciendo, pero también podemos decir que, hay factores que se deben trabajar mas para que el desarrollo pueda seguir
siendo óptimo.

HOMBRESX
GxEdad ED PC T PlieT PlieS DMD DMI SH VA RA
10 10,4 34,0 137,4 11,6 9,0 16,2 15,6 143,9 13,3 32,1
11 11,6 37,2 144,8 11,1 8,3 18,5 17,3 152,3 12,9 39,5
12 12,7 45,8 150,4 12,2 10,4 22,1 21,1 159,6 12,7 36,8

- En las 3 primeras partes (ED, PC, T) de esta tabla entre las 3 edades podemos decir que no hay nada fuera de lo común puesto que es
normal que entre los 11 y 12 años haya un aumento de talla y peso con esto no quiero hacer a un lado a los niños de 10, pero es notorio
que en las edades de 11 y 12 se empieza a generar una maduración ósea, las hormonas de crecimiento y demás empiezan hacerse
notar. Por esto hay un cambio de peso y de talla, la edad cronológica casi no la menciono puesto que no es de interés en este momento,
aunque, si es importante, no toma mucha relevancia en este análisis.
- En el plieT indica que el niño de 12 años tiene un pliegue mas alto de grasa que los de más, pero esta diferencia no es mucha respecto a
los demás niños.
- En el pileS pasa algo similar que en el plieT y por la edad se supone que hay un pliegue mas alto de grasa por sus factores biológicos y
de maduración.
- En las dinamometrías podemos decir que siempre hay una predominancia del DMD sobre el DMI, en los 3 casos se puede ver que la
fuerza es casi similar y que es por muy poca la diferencia (haciendo referencia a cada número, dentro del rango de cada edad). En las
edades es diferente puesto que los pliegues no son iguales y tienen fuerzas diferentes.
- En SH, aquí en el salto horizontal los niños de 12 años ya tienen más desarrollada la capacidad de salto por esto, su salto es mas largo
que el de los niños de 10 y 11 años. En la tabla se ve que los niños se superan entre si por ejemplo los niños de 11 superan a los de 10 y
los de 12 superan a los de 11 por varios cm (se podría decir así). Esto podría deberse a factores biológicos o del entrenamiento. (Porque
a veces al hacer este tipo de pruebas un niño entrenado puede perder ante uno no entrenado, esto se debe a sus factores biológicos,
pero normalmente en estas edades podríamos decir que los niños entrenados les va a ir mucho mejor). No sabemos si este sea el caso.
Pero de algo estamos seguros y es que la edad por sus factores influye más.
- En VA podríamos decir que pasa lo mismo que dije anteriormente, a diferencia que los niños de 11 y 12 años tienen casi el mismo
resultado, esto podría deberse que entre estas edades a la hora de hacer deportes los niños trabajan juntos y que por trabajar a la par
desarrollan las mimas habilidades (Esto hablando del entrenamiento), en lo biológico podría ser lo mismo o diferente ya que algunos por
su biotipo y sus genes tendrían una ventaja o una desventaja.
 - En el RA se hace notorio que los niños de 11 años tienen mas capacidad, puesto que hacen muchos mas recorridos que los niños de 10 y
12 años, esto podría deberse a que los niños podrían ser entrenados o en su defecto por sus factores biológicos. Pero yo diría que en
este caso es por el entrenamiento.

En términos generales los niños de 12 años tienen cierta superioridad que los demás, aun que como dije con las niñas, en algunos apartados de
la tabla los otros niños los superan ya sea por sus factores biológicos o de entrenamiento.

Lo que quiero decir es que tanto como en las niñas los niños a pesar de tener progresión respecto a sus edades estos también tienen factores
que se deben trabajar mas para que el desarrollo pueda ser optimo

Diferencia entre las niñas y niños

Haré un análisis muy general. Los niños predominan ante las niñas, aunque en algunos casos las niñas superan a los niños, pero esto a nivel de
promedio no haría mucha injerencia ya que los niños las superan en la mayoría de los apartados de la tabla. Las tablas nos dejo muy pensativos
ya que, es difícil saber si las capacidades de las niños y niños se deben a lo netamente biológico o si la parte de entramiento influye mas que el
anteriormente dicho. Lo que si podemos decir es que hay debilidades en las niñas y en los niños que se deben trabajar para que estos niños
estén creciendo y desarrollándose óptimamente.

ESTE TRABAJO FUE PRESENTADO POR: KEVIN DAVID GÓMEZ.

CESAR DAVID CELY A.

GRUPO: S425