MINESEC ANNEE SCOLAIRE 2019/2020

DRES/LITTORAL EVALUATIONS HARMONISEES 2er TRIMESTRE

DDES/WOURI
EPREUVE DE LABORATOIRE
LTDK CLASSE : P F4 TP DUREE : 2 H COEFF : 3

ESSAI DE PRISE : / 5 points

Pour déterminer le temps de prise d’un ciment, on se propose d’utiliser

l’appareil de VICAT. Soit 10h00, l’heure de gâchage du mortier normal.
L’éprouvette a été portée sur le socle de
L’appareil 3 fois ; à 10h20mn, 8h40mn et 11h00mn ce qui conduit à faire les
Lectures suivantes après pénétration de l’aiguille, respectivement : 1,5cm, 4cm
et 6.5cm

1) Quel est le but de cet Essai ?

2) Enumérez trois parties de l’appareil de VICAT.
3) Construire le graphique (papier millimètre) en fonction du temps et de
la hauteur.
4) Déterminer le temps de prise du ciment.

FINESSE DE MOUTURE : / 10 points

Pour la réalisation d’un Essai de FINESSE, on introduit du ciment

dans un tube métallique

1) Quel est le but de cet ESSAI ?

2) Citez quatre Equipements nécessaire pour cet ESSAI
3) Nommer les parties du tube métallique.
4) Calculer la masse m de ciment introduite.
5) Calculer la surface spécifique S.
6) Faire le schéma du perméabilimètre de Blaine.

On donne : ᵨ= 0,8 g/cm3 t= 25 s k = 0,5 e = 1.70 V = 3.5 cm3 ɳ= 0.75

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 CISAILLEMENT DES SOLS : / 5 points

1) Définir cisaillement d’un sol

2) Enoncer le but des essais de cisaillement des sols
3) Apres un Essai de cisaillement de sol sur trois au laboratoire ont
obtient les résultats du tableau suivant

Eprouvettes Dimensions σr (k pa) σa (k pa)

1 Diamètre 5 cm 25 139

2 Hauteur : 10 cm 59 244

3 80 304

3-1-) calculer les contraintes de cisaillement de chacune des éprouvettes 1, 2 et

3.

3-2-) Calculer la force axiale F2 qui a provoqué la rupture de la deuxième

éprouvette

Données : σr : contrainte radial (σr = p) C (cohésion) = 20 kpa

σa : contrainte axial et rupture σa = (P+F/3) φ (angle de frottement) = 30°
δ = (σa - σr /2) sin2β avec β= φ/2 +45°

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