Colegio San Jorge Lengua y Literatura

Recinto FACELA – Casilla 54

Fono Fax 461958. Séptimo básico
E-mail colegiosanjorgelaja@gmail.com

aller evaluado de expresión creativa

Estudiante: ………………………………………………. Curso: 7° básico
Profesora: Loreto Lloveras García

Antes de comenzar

Vuelve a escuchar el cuento “El corazón delator” de Edgar Allan Poe

https://www.youtube.com/watch?v=C_FKdXfA_H0. Fíjate en la manera en que logra
generar misterio o producir miedo.

Planificación Responde las siguientes preguntas para organizar tus ideas.

1. ¿Dónde transcurrirán las acciones del cuento? Escribe dos o tres adjetivos para describirlo.

2. ¿Quién será el protagonista? Escribe dos características psicológicas y dos físicas.

3. ¿Cuál será el conflicto que enfrentará el personaje?

4. ¿Cuál será el desenlace del conflicto?

Borrador
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Escribe tu borrador de tu cuento según lo planificado anteriormente.

Revisión
 OBJETIVO: Evaluar la lección 1 a través de la creación de un texto narrativo, utilizando los
pasos del proceso de escritura.
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Revisa y corrige tu cuento con la siguiente tabla.

Preguntas de autoevaluación del cuento Logrado Medianamente No logrado

logrado
¿El borrador está relacionado con la
planificación?

¿El cuento se ambienta en un lugar extraño que

produce miedo?

¿Tiene la estructura del cuento; inicio,

desarrollo y desenlace?
¿Tiene más de 5 errores ortográficos?

Redacción ¿Expresas con claridad tus ideas?

En el inicio ¿Se presenta el personaje principal,

el ambiente y parte del conflicto?
¿Cumple el propósito de provocar miedo al
lector?

Edición
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Escribir tu texto final, recuerda no debe ser más de 15 líneas.

Pauta de evaluación
Taller de expresión creativa.

Estudiante: ………………………………………………. Curso: 7° básico Puntaje Real: 45

Profesoras: Loreto Lloveras García Puntaje Ideal:
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Indicadores Criterios

5 3 1 0
1 Planifica, escribe (borrador) revisa y edita el cuento creado
2 El cuento tiene un título que da cuenta de la trama y llama la atención del lector
3 El cuento tiene un mínimo de 10 líneas y máximo 15 líneas

4 El cuento comienza presentando los personajes, el ambiente y parte del conflicto.

5 Se presentan 2 o 3 adjetivos que caracterizan el lugar en el que transcurre la
acción y que comunican la idea de misterio, miedo o extrañeza.
6 Menciona al menos 2 características psicológicas del protagonista.
7 Menciona al menos 2 características física del protagonista
8 La narración del cuento tiene una secuencia narrativa
9 Cumple con la entrega en los plazos establecidos
Total
CRITERIO PUNTOS
Logrado: El estudiante cumple el indicador. 5
Medianamente logrado: El estudiante cumple medianamente el indicador 3
Por lograr: El estudiante no cumple con el indicador. 1
No logrado: El alumno no realiza actividad. 0

IMPORTANTE:

1. En el correo, deben enviar la planificación, la escritura (borrador) Tabla de revisión (puede ser una
fotografía, en caso de realizar la actividad en el cuaderno) Y la edición debe ser escrita en Word,
letra Times New Roman n° 12 y justificado.

2. Deben enviar las evidencia (pasos proceso de escritura) y Word la edición del cuento de terror al
correo electrónico nicole_lloveras@hotmail.com

3. En caso de dudas o consultas contactarse directamente al celular

+569 93196745