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Estadística-I Ejercicios de la unidad IV.

Carrera: Administració n Menció n: Recursos Materiales y Financieros

1) Se distribuye el número de empresas según sus inversiones en millones de Bs.f.


 Li  Ls  fi
4 – 10 1
10 – 16 3
16 – 22 6
22 – 28 12
28 – 34 11
34 – 40 5
40 – 46 2

Termine de Completar la distribución de frecuencia., ¿Cuántas empresas intervienen en menos de 25


millones de Bs.f.

2) Los sueldos mensuales (en Bs.f..) de 60 empleados de la empresa Pirámide S.A. en el año 2009 son los
siguientes:
440 560 335 587 613 400 424 466 565 393
453 650 407 376 470 560 321 500 528 526  Construya la tabla de
570 430 618 537 409 600 550 432 591 428 frecuencia.
440 340 558 460 560 607 382 667 512 492
450 530 501 471 660 470 364 634 580 450  Identifique la población,
574 500 462 380 518 480 625 507 645 382 muestra y la variable.

3) Se revisaron 20 lotes de 48 artículos cada uno y se encontró el siguiente número de artículos defectuosos
por lote:
3, 2, 5, 0, 1, 3, 2, 1, 0, 1, 3, 4, 2, 4, 4, 4, 3, 3, 2, 3
Construir el cuadro de distribución de frecuencias y ¿qué porcentaje de lotes tienen 2 o más pero menos
de 4 artículos defectuosos?

4) Se tiene las temperaturas observadas en el hemisferio norte durante 24 días en °C.


 Li  Ls  fi fr
-19 - -17
-17 – -15 2
-15 – -13 8
-13 – -11 0.125
-11 – -9 4
-9 – -7 0.2083

¿Durante cuántos días se obtuvo una temperatura de –16 a –10?

5) La tabla muestra la distribución del ingreso familiar correspondiente a 80 familias.


 Li  Ls  fi Fi fr
160 – 170
170 – 180 48 60
180 – 190 0.125
190 – 200 0.075
200 – 210

Determinar el número de familias que ganan menos de 200 Bsf..

6) Se revisaron 20 lotes de 48 artículos cada uno y se encontró el siguiente número de artículos defectuosos
por lote:
3, 2, 5, 0, 1, 3, 2, 1, 0, 1, 3, 4, 2, 4, 4, 4, 3, 3, 2, 3

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Construir el cuadro de distribución de frecuencias y ¿qué porcentaje de lotes tienen 2 o más pero menos
de 4 artículos defectuosos?

7) Dado el siguiente cuadro estadístico referente a los pesos de cierto número de pacientes en un hospital.
 Li  Ls  fi
0 – 12 5
12 – 24 24
24 – 36 18
36 – 48 36
48 - 60 17
¿Cuántos pacientes pesan mas de 19 y menos de 38 kilos?

8) En una prueba de estadística se evaluaron a “n” estudiantes y se obtuvo el siguiente cuadro estadístico.
Marca de
45 55 65 75 85
clase
Frecuencia
2n/25 3n/100 n/50 3n/50 n/100
relativa

¿Qué porcentaje de estudiantes obtuvieron una nota menor que 60 puntos o mayor o igual a 80 puntos?

9) Dada la siguiente distribución de frecuencias en base al ingreso familiar de 200 familias.


 Li  Ls  fi Fi
- 12
- 270
- 300 30 90
- 126
330 -
- 50
¿Cuántas familias tienen un ingreso comprendido entre 260 y 320?

10) Se tiene la siguiente distribución simétrica.


 Li  Ls  fi Fi fr
- 8
12 -
- 1/5
- 24 17
-
Si el ancho de clase es constante. ¿Cuántos datos habrá en el intervalo [12 – 20>?

11) Los tiempos de vida útil (en días) de un tipo de bacteria, se tabuló en una distribución de frecuencias de 5
intervalos de igual amplitud con frecuencias relativas acumuladas: 0.10; 0.25; 0.55; 0.80; 1.00. Determine
la distribución de frecuencias absolutas, si la tercera frecuencia absoluta acumulada es 11, si la segunda
marca de clase es 6, y si el límite inferior del cuarto intervalo es 12.

12) Los datos siguientes representan la temperatura (ºC) del fluido de descarga de una
planta para el tratamiento de aguas negras durante varios días consecutivos.

43 47 51 48 52 50 46 49 45 52 46 51
44 49 46 51 49 45 44 50 48 50 49 50
 ¿Cuál es la variable bajo estudio?

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 ¿Qué tipo de variable es la variable objeto de estudio?.


 Construya la distribución de frecuencia apropiada co-n todas sus columnas.

13) Las puntuaciones finales de 80 estudiantes del curso de estadística –I , fueron las
siguientes:

68 84 75 82 68 90 62 88 76 93
73 79 88 73 60 93 71 59 85 75
61 65 75 87 74 62 95 78 63 72
66 78 82 75 94 77 69 74 68 60
96 78 89 61 75 95 60 79 83 71
79 62 67 97 78 85 76 65 71 75
65 80 73 57 88 78 62 76 53 74
86 67 73 81 72 63 76 75 85 77
Con relación a estos valores se pide:
a.- Construya una distribución de frecuencia de 10 clases.
b.- Cuales son las calificaciones más alta de los últimos cincos estudiantes
c.- ¿Cuántos estudiantes obtuvieron una calificación de 75 puntos y menos.?
d.- ¿ Qué porcentaje de estudiantes obtuvo una calificación entre 80 y 99?.Ambos
inclusive

14) La respuesta a una pregunta tiene tres alternativas: A, B y C. En una muestra de 120
respuestas se obtuvieron 60 A, 24 B y 36 C. Forme las distribuciones de frecuencias
y de frecuencias relativas.

15) Los vebonos (títulos de la deuda pública interna), ofrece a los profesores universitarios
un rendimiento que oscila entre un 60 y 72 porciento. La siguiente tabla muestra en
forma detalla a final de cada trimestre, la tasa de rendimiento a partir de su primer mes
de vencimiento:MESES Vencimiento

Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto


2005 70,5 62,1 70,5 76,0 65,0 69,9 72
2006 70 59,2 65 67,5 62,2 66,9 70

a.- Calcule en qué porcentaje aumentó el rendimiento de los vebonos de


vencimiento en el año 2005 del mes de febrero con respecto al mes de agosto.

b.- Calcule en qué porcentaje disminuyó el rendimiento de los vebonos de


vencimiento en el año 2006 en el mes de junio con respecto al mes de mayo.

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16) Las calificaciones de 80 participantes que se obtuvieron de la evaluación de un curso


de Metodología de la Investigación, se han dividido en las siguientes categorías:

CA TEGORÍAS AL UMNOS
EXCELENTE 09
BUENO 35
REGULAR 30
MALO 06
TOTAL 80

Calcule la proporción y porcentajes de alumnos en cada una de las categorías.

17) Construir una tabla con los siguientes datos, obtenidos de una encuesta realizada entre
los alumnos de la clase t, de la universidad XYZ.
Varones con bachillerato en humanidades 08
Hembras con bachillerato en Ciencias 14
Varones con bachillerato en Ciencias 22
Hembras con bachillerato en humanidades1 16
18) Las calificaciones obtenidas por los 40 estudiantes de la clase P, en un test
de conocimientos, fueron:
4 7 6 8 7 6 3 8 5 9 7 8 4 6 5 9 5 6 9 7
10 5 8 6 7 3 6 7 7 6 8 6 5 7 4 9 6 6 8 10
Construir la correspondiente tabla de frecuencias agrupadas, indicando,
además:
a.- Número de estudiantes con 3 o 4 puntos.
b.- Número de estudiantes con 6 puntos o menos.
c.- Número de estudiantes con 5 puntos o más.
d.- Porcentaje de estudiantes con puntuaciones comprendidas entre 5 puntos
(inclusive) y 9 puntos (inclusive).
19) Completar los datos que faltan en la siguiente distribución:

Xt fi F fr Fr
3 3 ? 0.075 ?
4 5 ? 0.125 ?
5 ? 20 0.300 0.500

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6 10 30 ? 0.750
7 6 36 0.150 0.900
8 4 40 ? ?
40 1.000

20) A partir de la siguiente serie, referente a la resistencia a la tracción (medida


en Kgr.) de una fibra de filamento sintético:

3,67 3,30 3,78 4,10 3,95 4,25 3,30 3,81 3,73 4,07
3,90 4,18 3,20 3,40 3,66 3,00 3,58 3,97 4,49 3,55
3,83 3,86 4,24 3,72 4,15 3,30 3,76 3,25 3,15 3,55
3,35 3,60 3,57 4,21 3,51 3,25 3,60 3,55 4,22 4,05
a.- Construir una distribución de 10 clases, b.- Cuántas fibras resistieron menos
de 3,30 Kgr. c.- Qué porcentaje de fibras resistieron 3,90 Kgr. O más. d.- Entre
qué límites de resistencia se encuentra el 50% central de las fibras investigadas.

21) El menor valor de una variable observada es 4,3. El mayor valor observado es
11,5. El número de datos observados es 300. Establecer los límites de los
intervalos para construir un distribución de frecuencias agrupadas.
22) Construir la distribución de frecuencias agrupadas correspondientes a los
siguientes datos referentes a los minutos que se tardó en un recorrido
planificación de la manera apropiada para contestar las siguientes preguntas:

39 39 39 39 39 39 39 39 39 39
37
38 37
38 37
38 37
38 37
38 37
38 37
38 37
38 37
38 37
38
56
41 45
39 45
39 45
43 45
48 45
44 45
41 45
40 56
47 56
48
49
44 46 43 45 44 30 42 46 42 42
41 43 41 54 41 42 46 39 53 49
51 33 45 44 52 43 39 41 44 44
45 45 44 42 41 49 44 48 46 46

a.- El recorrido.
b.- La amplitud constante de los intervalos.
c.- Cuántas veces ha tardado 42 minutos o más.
d.- Cuántas veces ha tardado menos de 39 minutos.
e.- Cuántas veces ha tardado 48 minutos o más, pero menos de 51minutos
f.- Cuántas veces ha tardado 33 minutos o más, pero menos de 42 minutos .
g.- Qué porcentaje de veces ha tardado menos de 39 minutos,
h.- Qué porcentaje de veces ha tardado 48 minutos o más.
i.- Cuántos minutos representan al intervalo al corresponde la mayor frecuencia.
j.- Cuántas veces ha tardado menos de 51 minutos, k.- Cuántas veces ha tardado más

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de 48 minutos.
1.- Cuántas veces ha tardado 48 minutos o más, pero menos de 54 minutos.
m.- Qué porcentaje de veces ha tardado menos de 42 minutos.
n.- Qué porcentaje de veces ha tardado 39 minutos o más.

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