ARMONÍA I

LUÍS EDUARDO RÍOS CAQUIMBO

TONALIDADES, ESCALAS Y MODOS

Tercera Práctica

(1) El ejercicio siguiente consiste en discriminar o identificar auditivamente un intervalo de 8ª de

entre tres que suenan consecutivamente. Usted señalará si el intervalo de 8ª es el primero, el
segundo o el tercero del grupo de tres. Son ocho audios, cada uno contiene tres grupos de tres
intervalos, cada grupo separado del otro por silencio, luego en total son 24 ejercicios. Como
ejemplo, el punto 1 presenta tres ejercicios; en el primero de ellos, el intervalo de 8ª es el
segundo de los tres que suenan consecutivamente.

1 2 3 4 5 6 7 8
1. ( ) 4. ( ) 7. ( X ) 10. ( ) 13. ( ) 16. ( X ) 19. ( ) 22. ( X )
2. ( X ) 5. ( X ) 8. ( ) 11. ( ) 14. ( X ) 17. ( ) 20. ( X ) 23. ( )
3. ( ) 6. ( ) 9. ( ) 12. ( X ) 15. ( ) 18. ( ) 21. ( ) 24. ( )

1. ( ) 4. ( ) 7. ( ) 10. ( X ) 13. ( ) 16. ( X ) 19. ( ) 22. ( )

2. ( ) 5. ( X ) 8. ( ) 11. ( ) 14. ( ) 17. ( ) 20. ( ) 23. ( X )
3. ( X ) 6. ( ) 9. ( X ) 12. ( ) 15. ( ) 18. ( ) 21. ( X ) 24. ( )

1. ( X ) 4. ( X ) 7. ( ) 10. ( ) 13. ( ) 16. ( ) 19. ( X ) 22. ( )

2. ( ) 5. ( ) 8. ( X ) 11. ( ) 14. ( X ) 17. ( X ) 20. ( ) 23. ( X )
3. ( ) 6. ( ) 9. ( ) 12. ( X ) 15. ( ) 18. ( ) 21. ( ) 24. ( )

5. Intervalos. ​Llamamos a la relación entre dos tonos escuchados en un solo contexto un intervalo. Los
Intervalos formados por tonos que suenan simultáneamente son llamados ​verticales (porque ellos son
escritos uno encima del otro) Los intervalos formados por tonos que suenan uno después del otro son
llamados ​horizontales​. Los términos ​armónico y ​melódico son usados algunas veces en vez de vertical
y horizontal.

(a) Intervalos armónicos (b) Intervalos melódicos

Podemos describir intervalos, ya sean horizontales o verticales, por números ordinales a los que se
llega contando los nombres de las notas desde el tono más bajo al más alto, o hacia abajo del más alto
al más bajo. Por lo tanto, C hasta G es una quinta, porque abarca cinco nombres, Do, Re, Mi, Fa y
Sol. De Si a Do hay una segunda, porque abarca dos nombres de notas. De Sol al siguiente Sol de
arriba hay una octava.
 (2) En la siguiente partitura han sido borradas aleatoriamente algunas notas; escuche el audio de la
misma y complete las notas que hacen falta. Después coloque los números que corresponden a
los intervalos ​verticales.

7. Acordes; Triadas. ​Un acorde es un grupo de tres o más tonos que tienen sentido cuando se tocan o
cantan todos al mismo tiempo. En esencia un acorde es una unidad vertical; la forma más simple y
básica de presentarlo es como un a​ corde en bloque​, con todos los tonos sonando a la vez. Pero un
compositor puede también presentar los tonos uno después de otro. Dado que nuestro oído y memoria
pueden agrupar los tonos en una unidad, todavía escuchamos un acorde. Pero no un acorde en
bloque; es un a​ corde quebrado o arpegio​. El acorde Do-Mi-Sol contiene tres tonos; los dos de más
arriba forman intervalos de una 5ª y una 3ª desde C, el más bajo. Un acorde de tres tonos formado de
esta manera es una ​triada​. La tríada es el acorde básico en la música occidental desde el siglo XV
hasta el XIX. Todos los demás acordes se derivan de él. En cada tonalidad, la tríada - - tiene la
tónica como su tono más bajo. El tono más bajo, llamado r​ aíz o fundamental​, funciona como la base
del acorde, por lo que llamamos a esta tríada la ​tríada de tónica o acorde de tónica.​

(3) Escriba en la clave de sol la triada o acorde de tónica de cada uno de los 26 fragmentos de
música entregados inicialmente.
8. Tonos activos; Tonos Estables​. ​Nosotros ya hemos visto que , la tónica, funciona como la meta
hacia la cual los otros tonos están dirigidos. Y movimiento musical es esencialmente movimiento
dirigido, movimiento hacia una meta. Podemos decir que todos los otros grados de la escala, en
diferentes maneras, son activos en la dirección de , que ellos tienden a moverse a este tono central
estable. No obstante y pueden también funcionar como tonos estables, aunque ellos son menos
estables que . Ellos pueden servir como metas hacia las cuales otros tonos, aún más activos pueden
moverse, puesto que son miembros de la tríada de tónica y por lo tanto cercanamente asociados con
.

9. Tonos de Paso; Tonos de Bordado. ​El siguiente ejemplo muestra un diagrama de la escala de Do
mayor. Los tonos estables , , , y , son mostrados como redondas; los tonos más activos son
escritos con cabezas de notas.

P P P P

Como el diagrama lo indica, los tonos activos guían desde un tono estable a otro. Un tono que forma
una conexión por grado conjunto entre dos tonos estables es llamado un ​tono de paso (P). Note que
un solo tono de paso conecta a con y a con pero que dos tonos de paso son necesarios para
conectar a con .

(4) Cantar una escala siguiendo el movimiento de los tonos activos, tal como se muestra en el
esquema justo arriba, se llama “Cantar una escala por grados de atracción”. En la práctica se
cantas las notas de esta manera: re-do, re-mí, fa-mí, fa-sol, la-sol, si-do. Cuando existen
 alteraciones, se deben nombrar. Como práctica cantaremos las siguientes escalas por grados de
atracción:

1. CM, GM, DM y sus relativas menores Am, Em, Bm

2. FM, B M, E M y sus relativas menores Dm, Gm, Cm

El movimiento a lo largo de la escala, es decir, el movimiento con tonos de paso, de ninguna manera es
el único tipo de progresión melódica, aunque es el tipo básico. El siguiente ejemplo muestra otra
posibilidad importante. Aquí los tonos activos decoran un solo tono estable en lugar de moverse de uno
a otro. Un tono que se aleja por grado conjunto y vuelve a un tono estable se llama ​tono ​de bordado​, o
simplemente ​bordado (B). A veces es útil especificar la dirección de un tono de bordado al referirse a
él como bordado superior o inferior (BS o BI).

BS BI