1-Haciendo uso del currículo analiza la carga horaria en el nivel Inicial, Nivel

Primario y Secundario. Emite juicio crítico y presenta tus conclusiones.

Favorecen la cantidad de horas dedicadas a las actividades de enseñanza –

aprendizaje puede ser estimadas para que los alumnos alcancen los objetivos
propuestos (el aprendizaje de los contenidos básicos), adquieran habilidades y
destrezas y el desarrollen actitudes en correlato con los mismos. Y pienso que les
permiten a los estudiantes organizarse de forma correcta, y así adquirir las
habilidades y destrezas para la observación de la carga horaria para la ejecución
de los procedimientos.

2- Diseña una propuesta de horario para un grado de cada Nivel del Sistema
Educativo Dominicano. (Inicial, Primario y Secundario)

  Nivel Primario Primer Ciclo

Áreas/Grados 1ero. 2do. 3ro.
Lengua Española 9 9 9
Matemática 9 9 9
Ciencias de la Naturaleza 5 5 5
Ciencias Sociales 5 5 5
Formación Integral Humana y 2 2 2
Religiosa
Educación Física 3 3 3
Educación Artística 3 3 3
Curso Optativo (talleres) 4 4 4
 Total Horas 40 40 40
 En las escuelas donde la jornada extendida no se ha implementado la carga
horaria según la Ordenanza 1´95 es de 25 horas para el Nivel Primario. La carga
horaria se distribuye de la siguiente manera:

Áreas/Grados Primer Ciclo Segundo Ciclo

Lengua Española 7 7 7 6 5 5 5
Lenguas Extranjeras 4 4 4
Matemática 6 6 6 6 5 5 5
Ciencias Sociales 3 3 3 3 3 3 3
Ciencias de la Naturaleza 3 3 3 3 3 3 3
Formación Integral Humana 1 1 1 1
y Religiosa
Educación Física 3 3 3 3 2 2 2
Educación Artística 3 3 3 3 2 2 2
Total de horas /semanas 25 25 25 25 25 25 25

Elegí hacer mi propuesta de horario para el segundo grado de Primaria, el cual

forma parte del Primer Ciclo.

Segundo Grado de Primaria (Primer Ciclo)

Lengua Española 8
Matemática 9
Ciencias Sociales 6
Ciencias de la Naturaleza 6
Formación Integral Humana y 3
Religiosa
Educación Física 3
Educación Artística 4
Lenguas Extranjeras 1
 Total de horas 40

Para el Segundo Ciclo de la Educación Primaria, elegí el quinto grado. Esta es mi

propuesta:

Quinto Grado de Primaria (Segundo Ciclo)

Lengua Española 8
Matemática 8
Ciencias Sociales 7
Ciencias de la Naturaleza 6
Formación Integral Humana y 3
Religiosa
Educación Física 2
Educación Artística 2
Lenguas Extranjeras 4
Total de horas 40
 
 Para el Primer Ciclo de la Educación Secundaria, elegí el Noveno Curso (1 ero):
Secundaria (Primer Ciclo)
Lengua Española 7
Matemática 7
Ciencias Sociales 7
Ciencias de la Naturaleza 7
Formación Integral Humana y Religiosa 3
Educación Física 2
Educación Artística 3
Lenguas Extranjeras (Inglés/Francés) 4
Total de horas 40
Para el Segundo Ciclo de la Educación Secundaria, elegí el Décimo Segundo
grado (4to):

Curso de Secundaria (Segundo Ciclo)

Lengua Española 7
Matemática 7
Ciencias Sociales 7
Ciencias de la Naturaleza 7
Formación Integral Humana y Religiosa 2
Educación Física 2
Educación Artística 3
Lenguas Extranjeras (Inglés/Francés) 5
Total de horas 40

3-Después de leer los 6 consejos para aprovechar el tiempo en el aula,

redacte un párrafo sobre la importancia de aprovechar el tiempo en el 

aula. https://www.aulaplaneta.com/2016/03/10/recursos-tic/seis-consejos-para-
aprovechar-y-organizar-el-tiempo-en-el-aula/

Los educadores y educadoras planifican de manera sistemática su trabajo,

posibilitando que la intencionalidad pedagógica quede claramente expresada para
dar seguimiento al proceso que vive cada niño y niña, cuidando de dejar evidencia
de la participación de ellos y ellas, de las familias y de la comunidad. Es
importante que compartan con los compañeros y amigos en el tiempo libre, y en
las clases para el aprendizaje que deben se deben fomentar las actividades o
juegos de manera grupal, si es posible, en lugares al aire libre como en una plaza
o el patio de la casa. Los adultos pueden involucrarse en estas actividades, que
también les servirán a ellos para relajarse tras una larga jornada laboral. Es un
error creer que mirar la televisión con tu hijo es una manera de compartir algo con
él, pues esa pantalla distrae a todos. Inscribir a los niños en tareas extra
curriculares, es decir, luego de la escuela, como por ser: practicar un deporte, ir a
clases de manualidades, cursos de inglés o un instrumento musical.

4-Investiga en el portal del Ministerio de Educación (www.see.gov.do) Perfil y rol

del docente, dimensiones de la labor docente, funciones y deberes.
5-Un esquema donde especifiques las competencias pedagógicas del docente.
Citar ejemplos. Te sugiero apoyarte en la siguiente dirección
electrónica: http://www.rieoei.org/investigacion/939Fernandez.PDF
6-Elabora un cuadro sinóptico donde se presenten las cualidades físicas, morales
y dimensiones de la labor docente. 

sereno
maduro
Ejemplaridad
Tolerante
adaptable Consejero

Persona abierta
Trabajo en equipo Mediador

Orientador
Cualidades físicas,
morales y dimensiones
del docente.
Dimensión antropológica

Dimensión sociocultural
Dimensión pedagógica
7-Observa este video -La reflexión en la Práctica Docente- y escribe que se debe
tener en cuenta  para ser un buen docente.
https://www.youtube.com/watch?v=1m13aMT4xEI
8-Con mucha atención entra a este link, observa el video y escribe un resumen
con las ideas más importantes. 
https://slideplayer.es/slide/2338012/
https://www.youtube.com/watch?v=fgz1c9BfX18