EL CULTIVO DE LA IMAGINACIÓN

Acerca de la lectura del libro de Martha C. Nussbaum

“La imaginación es una facultad humana de representar mentalmente sucesos,

historias o imágenes de cosas que no existen
en la realidad o que son o fueron reales
pero no están presentes”.

En los últimos tiempos hemos visto que los niños cada vez pierden esa capacidad
de asombro de los niños y hasta de los jóvenes en otros tiempos, con ello la
imaginación paso a ser algo relacionado con la fantasía y este término se ha
considerado como algo que de alguna manera causa inseguridad, miedo y además
hace que los niños sean menos listos o niños tarados, de esta manera hemos visto,
como las historias fantásticas, poesía y demás creaciones literarias y hasta
artísticas han sido sacadas del aula de clase.

La teoría sobre la Educación Imaginativa de Kieran Egan cuestiona la esencia de la

educación actual, el problema son precisamente esos cuatros pilares en los que se
funda el sistema educativo moderno, pues son incompatibles y no pueden
alcanzarse al mismo tiempo, sin que entren en conflicto unos con otros. El aprender
a conocer, a reflexionar, a desarrollar un pensamiento crítico, que se relaciona con
el academicismo de Platón, es muy difícil de combinar con la idea de socialización.

Aquí vemos entonces que lo que hemos ido perdiendo es vital en la formación de
nuestros estudiantes, es vital el estudio de los imaginarios porque con ello se
alcanzan formas de abordar este nuevo mundo, que requiere no de hacer chicos
listos a seca sino de hacerlos listos y sensibles a las humanidades.

Pero ¿Cómo puedo ser crítico si al mismo tiempo me enseñan que debo aprender
a vivir de acuerdo a ciertas convenciones sociales? Para vivir en esta sociedad
todos debemos seguir ciertos patrones que terminan por homogeneizarnos,
entonces ¿cómo compatibilizo esa realidad, con la necesidad de desarrollar mis
propias habilidades? Y, por último, los colegios dicen respetar a los estudiantes
como seres únicos, con sus propios talentos e intereses, sin embargo, todos
estudian exactamente los mismos contenidos y a todos se les evalúa de la misma
manera.

La imaginación y los imaginarios es un buen laboratorio para enfrentar la vida futura,

para crear las expectativas que como persona tenemos el deber de cumplir a la
sociedad como seres pensantes. Tenemos que recuperar la imaginación y los
sentidos creativos, ampliar los imaginarios para construir el devenir de manera mas
humana y esencial a la vida.