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de Apoyo
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Geometría
Colaboladores:
Ejemplo 1
Puntos: A, B y C
←→ ←→ ←→
Rectas: AB, BC y AC
Plano: π, ABC
1
Ejercicio 1
Tres rectas:
Un plano que contenga a T:
Una recta que esté en los dos planos:
←−→
Un punto que pertenezca a d y a HK a la vez
Subconjuntos de la recta
Semirrecta: un punto determina dos partes sobre
una recta. Cada una de esas partes se llama semi-
rrecta. Ese punto frontera de las dos semirrectas; no
pertenece a ninguna de las dos. Se representa sim-
bólicamente
2
Rectas secantes o concurrentes: dos rectas son se-
cantes en un plano si se intersecan en un punto y el
ángulo originado es dis nto de 90◦ .
Ejemplo 2
Semirrectas:
Rayos:
Ejercicio 2
Dos segmentos
Dos rayos con origen en A
−−→
Un punto que pertenece a AB y AK
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Ejercicio 3
Columna A Columna B
1. Rayo AB ←→
( ) RT
2. Segmento CF
( ) •A
3. Punto A
( ) CF
5. Recta RT
( )
6. Plano π
( ) π
7. Recta GH es paralela a Recta ML
←→ ←→
( ) CB ⊥ XY
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Ejemplo 3
Puntos no colineales: U, K y P
Puntos coplanares: U, G, P, K y M
Puntos no coplanares: U, K, J y N
←→ ←→
Rectas coplanares: U P y KG
Rectas no coplanares: n y m
Puede acceder a un vídeo explica vo de los todos los ejemplos anteriores en el siguiente link:
https://youtu.be/lfYhZZdoMfA
Definición 1 (Intersecciones)
A∩π =A
ℓ1 ∩ π = A
π ∩ α = ℓ2
ℓ1 ∩ ℓ2 = A
La intersección de dos rectas paralelas es vacia, de igual manera con dos planos paralelos
ℓ1 ∩ ℓ2 = ∅ π∩α=∅
Nota
5
Referencias
[1] Alvarado, M.(2018). Matemá ca 7, serie Puentes del Saber Editorial San llana. San José, Costa Rica.
[2] Castro , D. & González, L (2020). Sé mo año: Reforma Educa va Hacía FARO. Imprenta Nacional,
Cartago Costa Rica
[3] Ministerio de Educación Publica . (2017). Reforma Curricular en é ca, Esté ca y Ciudadanía:
Programas de Estudio de Matemá cas.Recuperado el 16 de noviembre del 2017 de: enlace
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Soluciones
Solución Ejercicio 1
Solución Ejercicio 2
Considere la siguiente figura, determine
Dos segmentos
AB y KB
Dos rayos con origen en A
−−→ −−→
AK y AB
−−→
Un punto que pertenece a AB y AK
El punto A
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Solución Ejercicio 3
En la columna A se presentan términos geométricos y en la columna B aparece representaciones simbólicas
de términos geométricos. Asocie cada término geométrico presentado en la columna A, con su representación
simbólica colocando dentro del paréntesis el número correspondiente.
Columna A Columna B
1. Rayo AB ←→
( 5 ) RT
2. Segmento CF
( 3 ) •A
3. Punto A
( 2 ) CF
5. Recta RT
(1)
6. Plano π
(6) π
7. Recta GH es paralela a Recta ML
←→ ←→
( 4 ) CB ⊥ XY