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No estamos de vacaciones a trabajar desde nuestras casas ¿tu familia son tus maestros en estos momentos
difíciles, hagámoslo fácil a ell@s que son nuestra prioridad? Familia, Escuela Comunidad
Las actividades de los Niños y las Niñas con Necesidades Educativas Especiales (N.N.E.E.), deberán ser
trabajadas conjuntamente con su familia de acuerdo con su nivel de dificultad o discapacidad, es decir
adaptando los mismos contenidos de acuerdo a su nivel de aprendizaje. Ejemplos:
Si la actividad es realizar o escribir un párrafo de 4 líneas para el estudiante regular, al niñ@ que asiste
al Aula Integrada (A.I.) se le solicitará un párrafo de 2 líneas.
Otro ejemplo sería:
Si la actividad es resolver 10 operaciones básicas matemáticas para el estudiante regular, al niñ@ que
asiste al Aula Integrada (A.I.) se le solicitará efectuar cinco operaciones matemática.
Recuerda si cambias los contenidos, l@ estas excluyendo
Familia apoya a tu representad@ con estas actividades, con breves explicaciones, dando las indicaciones al
o la niñ@ con toda las materias asignadas.
Las mismas serán evaluadas y estarán reflejadas en la Boleta del tercer momento
Como complemento, ver el programa de televisión cada familia una escuela todos los días.
Pueden buscar videos en YouTube que salen explicaciones de algunos contenidos para los niños.
Cada estudiante debe entregar los trabajos en un portafolio, identificado con su nombre, apellido y grado
que cursa, dividir el portafolio en partes:
1. Lengua, matemáticas, ciencias naturales ciencias sociales (estas áreas la revisa la maestra del aula, es
solo un documento, ya que es un solo proyecto)
LAS DEMÁS ÁREAS (Ingles, Educación Física, Arte o teatro, Danza, CRA y CBIT) AUNQUE SON
DE ACUERDO AL PROYECTO LAS REVISAN OTRAS DOCENTES, ES POR ELLO QUE ES
IMPORTANTE QUE CUANDO ENVIE O ENTREGUE EN FÍSICO EL PORTAFOLIO ESTEN
SEPARADAS E IDENTIFICADAS POR ÁREA Y NOMBRE DEL O LA ESTUDIANTE
2. Ingles
3. Educación Física
4. Arte o teatro
5. CRA y CBIT
6. Danza
Fecha de entrega o envío: 12 DE JUNIO, Hora de 8 y 30am a 10 y 30 am, favor debe ser puntual
SI LO ENVÍA POR CORREO, NO DEBE IR EL REPRESENTANTE AL COLEGIO
CORREO ELECTRÓNICO: primergradons@gmail.com
ASUNTO: NOMBRE COMPLETO DEL ESTUDIANTE- FECHA DE LAS ACTIVIDADES
Representante lee a tu representad@ las efemérides de la semana 30 Creación de la Comisión Presidencial para
la Alfabetización (2003)// 31 Día Internacional de No Fumar // Inauguración del museo sísmico de Caracas
2007// 02 El Libertador Simón Bolívar decreta en Carúpano la abolición de la esclavitud 1816// 04 Muerte de
Antonio José de Sucre 1830// 5 Día Mundial de la Conservación y el Ambiente
FAMILIA, antes de iniciar las actividades diarias, es importante realizar ejercicios de estiramiento, de relajación, respiraciones
profundas, cerrar los ojos e imaginar paisajes. Busca un lugar agradable para realizar las actividades, escuchar música de tu
preferencia, así estarán más dispuestos a realizar la rutina diaria con entusiasmo
LUNES
7:00 a 7:30 DESAYUNO
7:30 a 9:00 FAMILIA: Toma una lectura sencilla sobre algún estado de Venezuela, escoge tres
LENGUAJE oraciones y dicta a tu representad@
ACTIVIDAD
Realizar y colorear un dibujo de un paisaje natural. (Ejemplo: el campo, el mar, montañas,
animales, astros, flores, jardines, parques, etc.)
12m a 1:00pM ALMUERZO
1:30 a 2:30 De no haber terminado la actividad en la mañana, hacerlo en este espacio de tiempo.
Al culminar familia recuerda hacer resumen, preguntas, o lluvia de ideas de lo realizado el día
de hoy por tu representado
MARTES
7:00 a 7:30 DESAYUNO
7:30a 9:00
CBIT
9:00 a 9:30 RECESO
9:30 a 12m Dibuja y colorea una pareja bailando joropo
DANZA
12m a 1:00pm ALMUERZO
1:30 a 2:30 De no haber terminado la actividad en la mañana, hacerlo en este espacio de tiempo.
Al culminar familia recuerda hacer resumen, preguntas, o lluvia de ideas de lo realizado el día
de hoy por tu representado
MIÉRCOLES
Al culminar familia recuerda hacer resumen, preguntas, o lluvia de ideas de lo realizado el día
de hoy por tu representado
JUEVES
Al culminar familia recuerda hacer resumen, preguntas, o lluvia de ideas de lo realizado el día
de hoy por tu representado
VIERNES
7:30 a 7:30 DESAYUNO
7:30 a 9:00 Con ayuda de tu familia
Al culminar familia recuerda hacer resumen, preguntas, o lluvia de ideas de lo realizado el día
de hoy por tu representado