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Universidad Internacional del Ecuador

Modalidad de Estudios en Línea


Facultad de Ciencias Administrativas
Escuela de Administración
Carrera de Ingeniería Comercial

Docente: Ing. RAQUEL VERDEZOTO

Materia: TRABAJO EN EQUIPO


Tarea No. 3

TAREA No. 3

ASIGNATURA: TRABAJO EN EQUIPO

CATEDRÁTICA: ING. RAQUEL VERDEZOTO.

CURSO: TRABAJO EN EQUIPO SED - B

FECHA DE ENTREGA: SÁBADO, 05 DE MAYO DE 2018, 23:55

FECHA ACTUAL: 27-04-2018

NOMBRE: Fredy Gabriel Alarcón Armijo

TAREA No. 3

3.1.- Según su criterio el líder nace o se hace, en una carilla.

3.2.- Realice un resumen sobre el rol de un líder, en una carilla

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Materia: TRABAJO EN EQUIPO


Tarea No. 3

3.1.- Según su criterio el líder nace o se hace, en una carilla.

Bien según mi criterio y un debate que vi sobre este tema de que si el líder nace o se
hace podemos decir que existen diferentes formas para abordar este tema de sobre si
los lideres poseen ciertos rasgos innatos que los definen como grandes líderes o,
simplemente, se trata de profesionales que han apostado por la formación y el desarrollo
continuo de las habilidades de liderazgo.

A continuación, vamos a separar los dos temas para analizarlos individualmente y al


final poder sacar una conclusión.

LOS LÍDERES NACEN

En este tema, existen personas más destinadas a asumir el rol de liderazgo y parecen
tener una cierta predisposición para ocupar cargos de Dirección dentro de las
organizaciones. Según esta visión, existen ciertos rasgos que las diferencian del resto:

Ambición y energía.

Deseo de dirigir.

Honestidad e integridad.

Confianza en uno mismo.

Inteligencia y conocimiento del entorno.

En todo caso, y más allá de estas características concretas, es decir estas personas
nacen con el don de liderar y guiar a las personas.

LOS LÍDERES SE HACEN

En cambio, desde el otro lado de la moneda, se puede afirmar que existe un cierto grado
de mentira cuando se afirma que estos directivos son “líderes de nacimiento”. Los
argumentos pasan por defender que el liderazgo no es una habilidad natural, ya que
todos podemos serlo si nos lo proponemos depende, básicamente, del desarrollo del
personal y de la actitud que se tome:

Muchos directivos que triunfan en determinadas organizaciones, fracasan en otras.

Existen personas que se convierten en líderes ante determinadas condiciones, cuando


hasta el momento no se habían identificado como tales.

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Las capacidades del buen directivo pueden ser aprendidas, si existe la predisposición y
la motivación adecuadas.

CONCLUSIÓN

Luego de haber analizado sacamos como conclusión que existen personas que, dado
su carácter, muestran auténticas dotes de liderazgo. Sin embargo, la mayoría de las
personas necesitan aprender y experimentar para llegar a ser unos buenos directivos.
También es importante señalar que no existe una única forma de liderazgo eficaz, sino
que pueden encontrarse estilos de liderazgo diferentes e igualmente exitosos, en
función de la organización en la que estén.

EL LÍDER SE DISTINGUE PORQUE TIENE VISIÓN, PROMUEVE EL CAMBIO Y SE


ANTICIPA AL FUTURO.

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3.2.- Realice un resumen sobre el rol de un líder, en una carilla

Sin duda alguna el rol del líder es clave en las organizaciones, el líder debe entender
que su función va más allá de lograr los objetivos de la empresa, más que un simple
atributo de dirección y orientación. Las personas deben sentirse identificadas con el
líder, que él representa lo que ellos son, lo que significan para los fines de la propia
empresa, es la reina de la colmena.

Es en el papel de líder donde se manifiesta con mayor claridad el poder directivo. La


autoridad formal dota al individuo de un gran poder potencial; la actividad de liderazgo
determina la proporción de éste que llegará a realizarse.

“El líder es el aglutinante de su grupo. Al ausentarse de él, los miembros de la pandilla


se dividen en una serie de grupos reducidos. No existe una actividad común ni
conversaciones generales. Cuando reaparece el líder, la situación cambia radicalmente:
las pequeñas unidades se juntan formando un gran grupo, la conversación se vuelve
más general, yendo a menudo seguida de una acción unificada. El líder se convierte en
el centro de la discusión. Un seguidor empieza a decir algo, se detiene cuando nota que
el líder no le está escuchando y comienza de nuevo cuando ve que ha captado su
atención. Cuando el líder abandona el grupo, la unidad desaparece, dando paso a las
mismas divisiones que existían antes de su llegada”.

SIN LÍDER CON LÍDER

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Bibliografía APA 6:
http://www.eoi.es/savia/documento/eoi-48176/habilidades-directivas

Imágenes: es.paperblog.com, blogspot.com, infonor.com.mx

http://www.pymerang.com/direccion-de-negocios/1035-aplicando-
el-design-thinking-para-resolver-problemas-de-negocio-cuando-su-
mente-se-ha-bloqueado

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