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Diagnóstico
del cáncer:
aspectos
clínicos
Competencias
1. FISIOPATOLOGÍA
1.1 La célula en su estado normal
1.2 Patrones de crecimiento proliferativo
1.3 Características de las células cancerosas
1.4 Cinética celular
1.5 Crecimiento tumoral
1.6 Carcinogénesis
1.7 Nomenclatura de los tumores
1.8 Vías repropagación de los tumores
2. EPIDEMIOLOGÍA
2.1 Terminología
2.2 Tipos de estudios
2.3 Causas del cáncer
4. DIAGNÓSTICO Y ESTADIFICACIÓN
4.1 Diagnóstico
4.2 Estadificación
ANEXO : Examen
La célula es la unidad básica estructural y funcional de todos los seres vivos. En el cuerpo
humano adulto se encuentran alrededor de 60.000 billones de células y, aunque existen
muchos tipos diferentes, todas poseen ciertas características comunes. Por ejemplo,
necesitan nutrirse para mantener la vida, utilizan casi los mismos nutrientes y emplean
oxígeno (02), el cual se combina con los lípidos, las proteínas o los carbohidratos (CHO)
para liberar la energía necesaria para su funcionamiento. Los mecanismos que permiten la
transformación de los nutrientes en energía por lo general son los mismos en todas las
células y todas ellas dejan los productos finales de sus reacciones químicas dentro de los
líquidos circundantes. La mayoría tiene la capacidad de reproducirse y cada vez que se
destruyen algunas de ellas, las demás del mismo tipo se reproducen hasta que vuelven a
alcanzar el número correcto. Esta reposición metódica se rige por un mecanismo de control
que se detiene cuando se corrigen la pérdida o el daño. Dinámica, activa y ordenada, la
célula sana es una planta eléctrica, un laboratorio, una fábrica y una máquina duplicadora
en miniatura, que se copia a la perfección una y otra vez. La figura 1-1. muestra las fases y
las características de la mitosis (división celular).
Las células cancerosas no están sujetas a las restricciones usuales impuestas por el huésped
con respecto a la proliferación celular. Sin embargo, esta proliferación no siempre indica la
presencia del cáncer. El crecimiento celular anormal se clasifica como neoplásico y no
neoplásico.
Anaplasia significa "sin forma" y es un cambio irreversible en el cual las estructuras de las
células adultas sufren una regresión a niveles más primitivos. Es un signo distintivo del
cáncer. Las células anaplásicas pierden la capacidad para realizar funciones especializadas
y se desorganizan en cuanto a su posición y su citología.
El término neoplasia significa "crecimiento nuevo", y .describe una masa tisular anormal
que se extiende más allá de las fronteras del tejido sano, y por ende no cumple la función
normal de las células en dicho tejido. Las neoplasias se caracterizan por funcionamiento
descontrolado, falta de regulación en la división y el crecimiento, y motilidad anormal;
algunas de ellas son potencialmente lesivas para. el huésped porque ocupan espacio y
compiten por los nutrientes esenciales. A los crecimientos neoplásicos se les conoce como
neoplasias benignas o malignas.
Las benignas incluyen papilomas o verrugas, mientras que entre las malignas, capaces de
destruir al huésped se cuentan los tumores sólidos y las leucemias. Cáncer es el término
común para todas las neoplasias malignas. La tabla 1-1 resume las diferencias entre los
crecimientos benignos y los malignos.
Propiedades microscópicas
El examen microscópico de las células cancerosas revela ciertos caminos estructurales que
se describen en términos patológicos como sigue:
Pleomorfismo. Las células cancerosas son de distintas formas y tamaños. Algunas son
extraordinariamente grandes; otras, en cambio, son tan pequeñas que el microscopio no
las detecta. Pueden observarse núcleos múltiples.
Hipercromatismo. La cromatina nuclear, el componente principal de los genes, es más
pronunciada en la tinción.
Polimorfismo. El núcleo es más grande y su forma varía.
Aneuploidia. Cantidades anormales de cromosomas.
Organizaciones cromosómicas anormales. Hay numerosas posibilidades, como
translocaciones, intercambio de material entre cromosomas, deleciones, pérdida de
secciones cromosómicas, adiciones, cromosomas adicionales y lugares frágiles, es decir,
secciones débiles en los cromosomas.
Propiedades cinéticas
Pérdida del control de la proliferación. Todas las células cancerosas poseen esta
característica. La necesidad de renovación o reemplazo celular es el estímulo usual para
que las células se multipliquen. La producción celular se detiene cuando desaparece el
estimulo, lo que da lugar a un equilibrio entre la producción y la pérdida celular. En el
cáncer, la proliferación se desencadena una vez que el estimulo inicia el proceso y las
células cancerosas crecen de manera continua y sin control. Los mecanismos normales
de control en el huésped no pueden detener esta proliferación.
Pérdida de la capacidad de diferenciación. La diferenciación es el proceso mediante el
cual las células se diversifican y adquieren características estructurales y funcionales
especificas. En el cáncer, la diferenciación se refiere al grado en que las células
cancerosas se asemejan a las células normales comparables. La habilidad de las células
cancerosas puede retener los rasgos funcionales y morfológicos del tejido original.
Aquellas que se parecen bastante a la célula normal pero que originan tumores de
crecimiento lento, por lo general encapsulados, se denominan bien diferenciadas. Estas
células tienen funciones y estructuras especializadas fáciles de reconocer. Las que
crecen de forma rápida y no poseen. las características morfológicas ni las funciones
celulares especializadas del tejido original, se llaman indiferenciadas. Estas células han
perdido la capacidad de realizar funciones especializadas; esta pérdida de las
características de las células normales se llama desdiferenciación (anaplasia). Se
considera que una célula maligna es más virulenta cuanto más indiferenciada. Es
posible hacer que las células en un determinado nivel de diferenciación se transformen
en células menos diferenciada si se les expone a agentes cancerígenos.
Alteración de las propiedades bioquímicas. Como las células cancerosas pierden su
capacidad para diferenciarse, es posible que ciertas propiedades bioquímicas no se
conservan debido al nuevo estado de inmadurez celular, o que adquieran nuevas
propiedades como resultado de cambios en los patrones enzimáticos o de alteraciones
en el ácido desoxirribonucleico (DNA). Algunos ejemplos de estas alteraciones de las
propiedades bioquímicas incluyen: producción de antígenos tumorales que marcan la
célula cancerosa como "ajena", reproducción continua a pesar de que disminuyen las
concentraciones de hormona del crecimiento; velocidades mayores de glucólisis
anaeróbica, lo qué hace que las células dependan menos del 0 2; pérdida de la adherencia
y la adhesividad de las células entre sí; y producción anormal de hormonas, o de
sustancias con características similares a las hormonas, que inducen los síndromes
paraneoplásicos. En este último caso, es posible que las células cancerosas segreguen
hormonas de manera inapropiada dentro de un órgano o un tejido que normalmente no
las produce o libera, lo cual ocasiona signos y síntomas que no se relacionan de forma
directa con los efectos locales del tumor. Por ejemplo, en el carcinoma broncogénico se
produce hormona antidiurética (ADH) que da lugar a hiponatremia.
Inestabilidad cromosómica.. Las células cancerosas tienen menos estabilidad genética
que las normales debido al desarrollo de disposiciones anormales de los cromosomas.
La inestabilidad cromosómica produce un número creciente de nuevas mutaciones a
medida que las células cancerosas se multiplican. Estas células mutantes pueden crear
una subpoblación sobreviviente de neoplasias avanzadas con características biológicas y
citogenéticas únicas muy resistentes a la terapia.
Capacidad para hacer metástasis. La producción de enzima sobre la superficie de la
célula cancerosa ayuda a la metástasis, es decir, la propagación de células cancerosas
desde un lugar primario hasta otros secundarios y distantes. La malignidad de esta
células aumenta con cada mutación, y existe una asociación entre el grado de
malignidad de una célula y su habilidad para generar metástasis.
Fase Go (fase de reposo posmitótica). La fase Go comprende el periodo del ciclo celular
en el que no hay proliferación activa del tejido normal renovable. Durante esta fase las
células desempeñan todas sus funciones, excepto las relacionadas con la multiplicación. En
esta categoría se incluyen las células que no se dividen y las que están en reposo. La células
normales en fase Go sólo se activan por ciertos estímulos para reiniciar el ciclo reproductor
(por ejemplo, la muerte de una célula del mismo tipo).
Fase G. (periodo de crecimiento, posmitótico o presintético). La fase G1 , que dura entre
doce y catorce horas , va desde el final de la etapa anterior de la división celular hasta el
comienzo de la duplicación cromosómica. En este periodo disminuye la actividad
metabólica. Las células cumplen con sus funciones fisiológicas propias sintetizando las
proteínas necesarias para la formación del ácido (RNA). En esencia, las células que se
encuentran en la fase G, se preparan para entrar en la fase S.
Fase S (síntesis). Esta fase dura de 7 a 20 horas aproximadamente; en ella se sintetiza el
RNA, proceso esencial para la síntesis del DNA. Ésta última se produce sólo durante la fase
S. Aquí también se sintetizan las histonas, o proteínas básicas de la cromatina. En esta fase
las células son más vulnerables.
Fase G2 (fase postsintética o premitótica). Dura de una a cuatro horas; representa una
hipoactividad relativa, mientras las células esperan entrar en la fase mitótica. Esta fase
comprende el intervalo desde la culminación de la síntesis de DNA hasta el comienzo de la
división celular; durante ella se produce un cierto grado de síntesis adicional de proteínas
(aunque se trata más de proteínas estructurales que de enzimas) y de RNA.
Fase M (mitosis). En la figura M, que dura entre cuarenta minutos y dos horas, tienen lugar
la mitosis y la división celular. La síntesis de proteínas continúa, aunque muy reducida. La
duplicación del DNA debe completarse antes de que las células comiencen el ciclo
mitótico. Esta fase se subdivide en cuatro etapas: profase, metafase, anafase y telofase
(Figura 1-1). La interfase comprende todos los eventos previos a la mitosis, es decir, las
fases G1, S y G2. Después de la mitosis, las células hijas regresan a la fase G o y se detiene
su división o, si existe un estímulo para la división celular, entra en la fase G 1 y comienza
de nuevo el ciclo de reproducción celular.
Las células cancerosas pueden terminar el ciclo celular con más rapidez mediante la
reducción del tiempo que pasan en fase G1. Además, a diferencia de las células normales,
hay menos probabilidades de que entren o permanezcan en la fase G o del ciclo celular, por
consiguiente, las células cancerosas se dividen de forma continua.
El número de células que se encuentran "en ciclo" en el organismo representa sólo una
pequeña fracción de la cantidad total de células; igual sucede con las cancerosas. La
duración de las fases M, G2, y S es relativamente constante, mientras que el tiempo que
pasa una célula en la fase G1 oscila entre unas pocas horas y varios días. Esto determina el
intervalo total del ciclo celular. El intervalo del ciclo celular (Tc) es la suma de la duración
de las demás fases:
Tc = TM + T G1 + TS + T G2
Las células que se encuentran al final de la fase G1, o al comienzo de la, fase S del ciclo
celular son las más vulnerables a la desdiferenciación (anaplasia).
1.6. . CARCINOGÉNESIS
Carcinogénesis hormonal
A cambios en el medio hormonal de una persona casi siempre son el resultado de una
producción excesiva de hormonas endógenas o de la administración de hormonas exógenas.
Hay cuatro tipos principales de cáncer en humanos (prostático, cerebral, mamarlo y
endometrial) en tejidos que responden a las hormonas (tejidos diana). Aunque estos
requieren hormonas para su funcionamiento y crecimiento normales, existe muy poca
evidencia de que las hormonas produzcan algún efecto carcinogénico directo. Las
hormonas no interactúan con el ácido nucleico ni ejercen ningún efecto sobre él; más bien,
promueven el proceso de carcinogénesis sensibilizando una célula al ataque carcinogénico
o modificando el crecimiento de un tumor ya establecido.
Carcinogénesis química
Carcinogénesis viral
Herencia y carcinogénesis
Los conocimientos sobre el papel que desempeña la genética en el proceso de la
carcinogénesis crecen con rapidez, gracias en parte al Proyecto del Genoma Humano, que
es un esfuerzo mundial. Este proyecto se propone localizar, trazar en un mapa y ordenar en
serie los más de cien mil genes que comprenden el genoma humano. La investigación
puede llegar a identificar y localizar genes defectuosos que desempeñan una función
importante en la predisposición hereditaria de las personas a ser víctimas de un cáncer.
Se dispone de algunos marcadores genéticos de uso clínico para identificar a quienes tienen
susceptibilidad genética al cáncer, aunque muchos de los lugares específicos de los genes
defectuosos todavía se desconocen. La información clínica y la historia familiar con
frecuencia son el medio principal empleado para identificar a los individuos y las familias
que tienen una posible predisposición hereditaria al cáncer (esta característica se conoce
también como síndrome del cáncer hereditario, o SCH). Las familias afectadas están
conformadas por individuos que tienen un alto riesgo de cáncer y por personas que ya lo
padecieron y están en alto riesgo de verse afectados por una segunda enfermedad maligna.
Los tumores se agrupan de acuerdo con el tejido en que se originan y se describen mediante
el sistema de clasificación histogénica. Éste describe los tumores con términos de origen
latino y griego. Los tumores benignos por lo general terminan con el sufijo oma que es lar
raíz griega para tumor. Cuando este sufijo sigue a un prefijo que designa un tejido en
especial, se identifica un tumor benigno. Por ejemplo, los fibromas y los adenomas son
tumores benignos del tejido fibroso y glandular respectivamente. Las excepciones a esta
regla las constituyen los hepatomas y los melanomas, que deberían ser benignos de acuerdo
con su nombre. Sin embargo, los melanomas son neoplasias malignas de los melanocitos y
los hepatomas son neoplasias malignas del hígado. Los tumores malignos también utilizan
el sufijo oma para designar la presencia de un tumor. Sin embargo, los de origen epitelial se
designan con la raíz carcin (con forma de cangrejo), y los que se originan en el tejido
conectivo con la raíz sarc (carne). Los sarcomas abarcan cerca del 10% de los tumores
malignos. Entre los prefijos que describen sarcomas específicos del tejido conectivo se
incluyen:
Los carcinomas comprenden cerca del 80% de todos los tipos de cáncer. Algunos prefijos
se usan para describir el tipo de tejido epitelial a partir del cual se originan los carcinomas.
Por ejemplo, adeno describe los tumores que se forman en el epitelio glandular (columnar);
escamo los que se originan en el tejido epitelial escamoso.
Blastoma es un sufijo utilizado para las neoplasias con características histológicas que
sugieren un origen en el tejido embrionario, como el neuroblastoma, el hepatoblastoma, el
nefroblastoma y el retinoblastoma, es decir, tumores que se originan en las glándulas
suprarrenales, el hígado, los riñones y la retina respectivamente. Los tumores mixtos
contienen más de un tipo celular neoplásico. Los teratomas son un tipo especial de tumor
mixto y pueden ser benignos o malignos; surgen de células totipotenciales (germinales) y
pueden estar compuestos por diversos tipos tisulares diferenciados. Los teratomas surgen de
las tres capas germinales, el endodermo, el ectodermo y el mesodermo.
La leucemia es un cáncer del sistema hematológico y es de tipo difuso más que sólido. Se
caracteriza por la proliferación y la liberación anormales de precursores de los leucocitos.
Se clasifica como linfoide o mieloide de acuerdo con el tipo celular predominante, y como
aguda o crónica, según el nivel de madurez de las células predominantes. La leucemia
aguda se caracteriza por la proliferación de leucocitos en estado primitivo, mientras que en
la crónica proliferan células maduras. El prefijo linfo describe una leucemia de origen
linfoide (sistema linfático). El prefijo mielo o gránulo describe una leucemia de origen
mieloide (médula ósea). El sufijo blástico describe leucocitos inmaduros, mientras que
quístico indica la presencia de células más maduras. Por ejemplo, la leucemia linfoblástica
aguda, describe una enfermedad leucocitaria que incluye células inmaduras de origen
linfoide. El linfoma maligno es un cáncer del tejido linfoide. Tanto el linfoma no
hodgkiniano como la enfermedad de Hodgkin se clasifican de acuerdo con cuatro
características principales: tipo celular, grado de diferenciación, tipo de reacción provocada
por las células tumorales y patrones de crecimiento. Si se observa un patrón de crecimiento
nodular, el término nodular se utiliza después del tipo celular. Si no se menciona ningún
patrón de crecimiento, el linfoma es de tipo difuso.
El mieloma múltiple es una proliferación cancerosa de las células plasmáticas (linfocitos
B). Se caracteriza porque afecta a la médula ósea y destruye el tejido óseo, así como por la
presencia de una inmunoglobulina homogénea en la orina o el suero.
Factor tumoral de angiogénesis. Cuando esta sustancia es secretada por las células
cancerosas estimula la formación de nuevos capilares. Una vez que el tumor se
vasculariza, aumenta su velocidad de crecimiento y se intensifica su capacidad para
invadir los tejidos locales.
Presión mecánica y velocidad de crecimiento tumoral. Un crecimiento tumoral rápido
origina una presión intratumoral que fuerza la entrada a los tejidos adyacentes de
proyecciones de células cancerosas en forma de dedo. La duplicación descontrolada
produce masas tumorales densas y expansivas que ejercen presión sobre los tejidos
circundantes. Los tumores se extienden dentro del tejido normal a lo largo de las líneas
naturales de fractura que se rompen en respuesta a la presión mecánica.
Motilidad celular y pérdida de la adhesividad. Las células cancerosas tienen
propensión a la locomoción, lo que, aunado a la naturaleza resbalosa, promueve su
dispersión.
Enzimas secretadas por los tumores. Investigaciones recientes sustentan una fuerte
asociación entre el potencial invasor de algunas células tumorales y los niveles
intracelulares de enzimas específicas, como el activador del plasminógeno. Estas
enzimas pueden tener una función importante en la destrucción de las barreras normales
de los tejidos, que permite la invasión de las células cancerosas.
La propagación directa de las células tumorales también se produce como resultado de las
siembras en las membranas serosas. Después que las células tumorales se propagan
localmente en los tejidos y penetran las cavidades corporales pueden formar émbolos y
adherirse a las superficies serosas de los órganos dentro de la cavidad. Este tipo de siembra
por lo general se da en los tumores pulmonares y ováricos. Aunque las células tumorales se
implantan en la superficie de los órganos en las cavidades pleural y peritoneal, su
infiltración dentro del parénquima del órgano es poco común. La manipulación quirúrgica
también crea una vía directa para la propagación de las células cancerosas. La
contaminación de los tejidos normales puede producirse durante un procedimiento
quirúrgico, como en la paracentesis o cuando se toma una biopsia diagnóstica. Las agujas
pueden sembrar células tumorales a medida que se retiran, o la manipulación de un tumor
durante una cirugía puede liberar células al torrente circulatorio.
Propagación metastásica
La palabra metástasis proviene del prefijo griego meta que indica un cambio. Este proceso
permite la liberación de células desde un lugar primario así como su posterior propagación
y adherencia a estructuras distantes. La capacidad de la célula cancerosa para invadir
tejidos vecinos y producir metástasis a distancia es su propiedad más virulenta. También
constituye una característica importante del cáncer,, ya que los tumores benignos no hacen
metástasis. Cerca del 30% de los pacientes con tumores sólidos tienen metástasis
clínicamente detectables en el momento del diagnóstico inicial. Además, entre un 20 y un
30% de los pacientes tienen micrometástasis ocultas cuando se inicia el tratamiento del
tumor primario. Hasta un 75% de los enfermos que mueren de cáncer tienen lesiones
metastásicas en el hígado, y se estima que el fallo de este órgano es la causa directa de
muerte en el 40% de las personas con afección hepática. La anorexia y la caquexia
secundarias a la enfermedad metastásica también son causas frecuentes de muerte.
La secuencia de acontecimientos en el proceso metastásico a través de las vías hematógenas
(diseminación de las células tumorales a través de las venas o las arterias) es como sigue:
2. EPIDEMIOLOGÍA
2.1. TERMINOLOGÍA
Incidencia
Por lo general el periodo es de un año y las tasas se expresan por, cada cien mil personas.
Por ejemplo, en una población de 2.006.867 mujeres en el área metropolitana de Detroit en
el año de 1995, se diagnosticaron 2,564 casos de cáncer invasivo de mama. Al emplear la
fórmula, la tasa de incidencia para este tipo de cáncer es de 127,76:
Cuando la incidencia se adapta para la edad, también toma en cuenta las diferencias de edad
de la población, lo que puede influir en su valor. Pueden surgir preguntas epidemiológicas
importantes cuando se comparan las tasas de incidencia en los Estados Unidos con las del
resto del mundo. La recopilación de la información sobre la incidencia se centra en dos
áreas específicas: la demográfica y la médica.
La demográfica extrapola la edad, el género, la raza, el estado civil y el lugar de residencia.
La información médica del mismo individuo comunica el comienzo de la enfermedad, la
localización del tumor, su etapa, su histología, el tratamiento y la supervivencia en el
tiempo. Estos datos ayudan a los epidemiólogos a describir el problema actual del cáncer en
términos de la distribución geográfica, la edad y la raza de los pacientes, y el aumento o
disminución de tipos específicos de cáncer.
Debe tenerse cuidado cuando se sacan conclusiones a partir de la información sobre la
incidencia. Por ejemplo, la información: "se ha producido un aumento ligero pero constante
en la incidencia global de cáncer durante la década pasada" no significa en realidad que el
cáncer esté aumentando. Considere la siguiente hipótesis: más de la mitad de todos los tipos
de cáncer se diagnostican después de los 65 años con el aumento del número de ancianos en
los Estados Unidos, una mayor proporción de la población tiene más de 65. El aumento
marcado en el uso de la mamografía, que permite una detección precoz del cáncer de
mama, también ha influido en el incremento en la incidencia.
Prevalencia
La medición de todos los casos de cáncer, tanto viejos como nuevos, en un momento
determinado, se denomina prevalencia del cáncer. La tasa de prevalencia se define como:
Las oficinas del SEER no recopilan de manera habitual esta información, por lo que debe
determinarse llevando a cabo una encuesta especial. Este procedimiento es costoso, y se
torna prohibitivo porque es muy difícil determinar quiénes se han curado en realidad de la
enfermedad y por tanto no deben incluirse en la encuesta de prevalencia. Además, cualquier
tratamiento contra el cáncer que mejore la supervivencia, en realidad aumenta su
prevalencia.
La tasa de prevalencia nos brinda información útil para planificar diferentes aspectos del
cuidado en salud, como instalaciones, recursos humanos y diseño e implementación de los
programas de detección.
Mortalidad
Supervivencia
Estudios descriptivos
Los estudios descriptivos aportan el cuerpo de la Información dentro del cual puede
buscarse la hipótesis. El cáncer puede describirse de muchas maneras. Un método para ello
podría ser evaluar la frecuencia de un tipo de cáncer. Éste es el propósito de la información
sobre la incidencia, la prevalencia y la mortalidad.
Existen métodos específicos para describir la clasificación del cáncer: localización del
tumor; morfología y grado, y estadio de la enfermedad. Esta información se encuentra en la
historia clínica en el momento del diagnóstico y puede ser extrapolada por el epidemiólogo.
La persona, el lugar y el tiempo son variables epidemiológicas descriptivas clásicas que
sirven como pistas importantes para definir la etiología del cáncer.
El estudio de la información descriptiva y de las tendencias en la incidencia da lugar a
preguntas obvias en relación con las variables ambientales, geográficas, alimentarias y
socioculturales de las poblaciones afectadas. Las fuentes de variabilidad e incluso las que
no producen variabilidad pueden servir como un elemento para formular una hipótesis. En
el cuadro 2-1 pueden observarse los factores utilizados en la descripción del estudio
epidemiológico.
Estudios analíticos
Estudios experimentales
Un estudio experimental modifica las características del huésped, hace cambios en el estilo
de vida o utiliza la detección para prevenir la enfermedad. Los estudios experimentales son
prospectivos y a menudo se realizan a manera de prueba clínica aleatoria. También se
conocen como estudios de intervención, clínicos o profilácticos. Un estudio clínico
aleatorio es un experimento que determina cuál intervención es la mejor dentro de varias
alternativas. Un ejemplo de estudio experimental es la prueba de prevención con
quimioterapia, en la cual se administra un agente para lograr la regresión de una lesión
precursora, prevenir la recurrencia del cáncer o evitar que éste se desarrolle en una
población de alto riesgo.
Como uno de los propósitos primarios de la epidemiología es descubrir las causas del
cáncer, es importante entender el concepto de "causa". Una causa suficiente es aquella que
produce el efecto. En otras palabras, si existió una causa suficiente y ésta se eliminó, el
efecto no ocurrirá. Debido a que el cáncer es una enfermedad compleja y multifactorial, no
existe una sola causa suficiente que al ser eliminada prevenga la enfermedad. Lo que debe
examinarse entonces son los diversos componentes de las causas suficientes. La presencia
de un componente aumenta la probabilidad del efecto pero requiere de otros para que se
produzca. Los componentes pueden ser activos o pasivos. Los factores personales de
susceptibilidad (como los genéticos, los relacionados con el ambiente o con el sistema
inmunológico) son componentes pasivos; los carcinógenos son componentes activos.
Ninguno representa una causa "completa", bloquear la acción del componente de una causa
puede hacer que lo que de otra manera sería una causa suficiente se convierta en
insuficiente para producir el efecto. El cuadro 2-1 enumera los factores epidemiológicos
descriptivos.
3.2. TABACO
En las décadas de los veinte y los treinta se sospechó por primera vez el vínculo entre el
tabaquismo y el cáncer pulmonar. La ACS calcula que el tabaquismo es responsable del
85% de las muertes por cáncer pulmonar en los hombres y del 75% en las mujeres. En los
últimos años se ha reducido la brecha entre la mortalidad por cáncer pulmonar ocasionada
por el tabaquismo en los hombres y en las mujeres. En la actualidad, el cáncer pulmonar
supera al de mama como principal causa de muerte por cáncer en las mujeres La exposición
pasiva al tabaquismo (el humo exhalado por el fumador y el producido por el cigarrillo)
parece incrementar el riesgo de cáncer pulmonar en las personas que no fuman pero que
conviven con fumadores. El tabaquismo se asocia con el cáncer de la boca, la faringe, la
laringe, el esófago, el páncreas, el cuello uterino, los riñones y la vejiga.
3.3. ALIMENTACIÓN
La relación entre la alimentación, las causas del cáncer y la prevención sigue siendo tema
de investigación. En la actualidad, las únicas recomendaciones sobre el cáncer, la
alimentación y la nutrición sobre las cuales existe consenso son reducir el consumo de
grasas, tanto saturadas como insaturadas, e incrementar el consumo diario de fibra natural
(elementos que no se descomponen durante la digestión).
Todavía hay incertidumbre sobre las recomendaciones alimenticias específicas'
relacionadas con los macro y micronutrientes, la quimioprevención y la fuentes de
químicos mutagénicos y carcinogénicos empleados para preservar, proteger o cultivar
recursos alimentarlos. Se calcula que entre el 30 y el 60% de todos los cánceres en hombres
y, mujeres, respectivamente, se relacionan con la alimentación. Los alimentos altos en grasa
se asocian con un aumento en la incidencia de cáncer de colon, próstata y mama. La grasa
en la dieta actúa como un promotor del cáncer.
Hasta un 40% de la energía proveniente de alimentos en la dieta estadounidense se obtiene
de la grasa. Los estudios indican que la obesidad (sobrepeso de más del 40%) es un factor
de riesgo para el desarrollo de cáncer de colon, de mama, de endometrio y de próstata. En
un estudio de prevención del cáncer llevado a cabo por la ACS, las mujeres con un 40% de
sobrepeso tenían una mortalidad por cáncer 55% superior a la de aquéllas con peso normal;
el exceso de peso en los hombres se correlacionó con un aumento del 33% en la mortalidad.
Aunque se desconocen los mecanismos exactos de acción parece que el consumo de fibra
protege contra el cáncer de colon. La fibra se encuentra en las frutas y vegetales frescos, las
legumbres y los panes y cereales integrales. Se cree que el efecto protector de la dieta
obedece a diversas funciones. La fibra reduce la concentración de ácidos biliares en las
heces, diluye el contenido del colon y disminuye el nivel de mutágenos fecales así como la
duración del tránsito intestinal de la materia fecal.
Se ha establecido que varios micronutrientes tienen un efecto protector que ayuda a
disminuir el riesgo de cáncer. La vitamina A natural, en la forma de R-caroteno, que se
encuentra en los vegetales verdes y amarillos, y el retinol, disponible en alimentos de
origen animal, productos lácteos, huevos e hígado, se asocian con un efecto protector contra
el cáncer. Se han encontrado asociaciones inversas en estudios sobre los precursores de la
vitamina A y el cáncer de pulmón, laringe, esófago, estómago y próstata.
La acción protectora de la vitamina C inhibe la formación de nitrosaminas al bloquear la
reacción entre los nitritos y las aminas. Los estudios históricos han demostrado una relación
inversa entre la vitamina C y los cánceres de estómago, esófago, laringe y cuello uterino.
Otro micronutriente es el selenio. Los estudios realizados en animales y que han tomado en
cuenta este elemento indican una función protectora contra el cáncer inducido
químicamente. Sin embargo, existe una línea divisoria muy sutil entre los niveles
terapéuticos y tóxicos de selenio y las pruebas no estimulan su empleo como compuesto
contra el cáncer.
3.4. ALCOHOL
1. Los pobres soportan mayor dolor y sufrimiento debido al cáncer que otros.
2. Las familias pobres deben hacer grandes sacrificios personales para acceder a la
atención médica y pagar por ella.
3. Los, pobres enfrentan grandes obstáculos para obtener y usar un seguro médico y a
menudo no solicitan la atención si no pueden pagarla.
4. Los programas actuales de educación sobre el cáncer no tienen un enfoque cultural
y son irrelevantes para la mayoría de los pobres.
5. El fatalismo con relación al cáncer prevalece entre los pobres y les impide buscar
atención en salud.
La gente sigue preocupada por el riesgo de sufrir cáncer por la exposición a los campos
electromagnéticos (EMF). Los cables de energía eléctrica que atraviesan las áreas
residenciales e industriales donde la gente vive y trabaja son el fundamento de esta
preocupación creciente. Se están llevando a cabo estudios epidemiológicos que tratan de
demostrar una posible relación entre la exposición prolongada a los EMF y el desarrollo de
ciertos tipos de cáncer en los humanos. Según la revisión bibliográfica hecha por Heath,
hasta la fecha no se ha demostrado que ninguna forma de energía electromagnética, con
frecuencias inferiores a las de la radiación ionizante( rayos X) y la ultravioleta, ocasione
cáncer.
El Sol es la principal fuente conocida de exposición a luz ultravioleta (UV) que causa
cáncer en la piel. Los tres tipos de cáncer cutáneo son el basocelular, el de escamocelular y
el melanoma. De estos tres tipos, el melanoma es el de mayor letalidad y su incidencia
aumenta a una tasa del 4% anual. Las personas en mayor riesgo de padecer cáncer de piel
son las que trabajan al aire libre, las de piel blanca y aquellas que por su trabajo se exponen
al alquitrán de hulla, a los compuestos de arsénico y al radio. La incidencia de cáncer
cutáneo en los negros es baja debido a su fuerte pigmentación. Los rayos UV solares son
más fuertes entre las 10 a.m. y las 3 p.m. Debe limitarse la exposición al Sol durante este
tiempo, y usar ropa para protegerse de los rayos UV (sombreros, bufandas y camisas de
manga larga). Los niños requieren protección especial, ya que las quemaduras graves en la
niñez se asocian con un riesgo mucho mayor de melanoma en épocas posteriores de la vida.
Deben usarse filtros solares si se prevé la exposición al Sol (por ejemplo, cuando se está en
una piscina o en la playa). El factor de protección del filtro solar (SPF) debe ser mayor de
15 y usarse en todas las superficies expuestas. Estos filtros protegen contra un espectro de
los rayos ultravioleta y deben aplicarse antes de la exposición y después de haber estado en
el agua. No conviene usar las cámaras bloqueadoras.
CUIDADOS DE ENFERMERÍA
DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA
Déficit de conocimiento sobre la prevención y la detección precoz de los distintos tipos
de cáncer en lugares específicos.
RESULTADOS ESPERADOS
El paciente o la persona cercana a él será capaz de:
Mencionar las siete señales de alerta del cáncer.
Demostrar las técnicas de autoexamen para el cáncer de mama, bucal, de la piel, de la
vulva, del pene y de los testículos.
Reconocer los signos y síntomas del cáncer que requieren seguimiento en el sistema de
atención médica.
Identificar las fuentes de información sobre el cáncer (ACS, Leukemia Society, NCI).
Identificar el riesgo relativo de ser afectado por esta enfermedad.
VALORACIÓN
Valores:
El nivel de educación del paciente.
Su nivel de alfabetismo.
Las perspectivas culturales y étnicas del paciente o sus allegados.
Las creencias y actitudes hacia el cáncer.
INTERVENCIONES
Comente los factores de riesgo para el cáncer, de acuerdo con las localizaciones
específicas.
Identifique los signos y síntomas del cáncer en las diferentes localizaciones específicas.
Brinde educación en salud sobre la dieta, la nutrición y las elecciones en el estilo de
vida.
Ofrezca al paciente información impresa apropiada y que tenga en cuenta las
diferencias culturales.
Brinde una lista de las organizaciones que ofrecen apoyo e información sobre el cáncer.
Enseñe al paciente las técnicas de autoexamen de mama, de boca, de piel, de cuello
uterino, de vulva, de pene y de testículos, según proceda.
Revise las directrices de cribado de la ACS. Ayude al paciente en el acceso a los
aspectos de la atención en salud relacionados con la detección precoz y el cribado del
cáncer.
Identifique los signos y síntomas que justifican el acceso al sistema de atención médica.
Identifique los recursos comunitarios disponibles para ayudar al paciente a:
Dejar de fumar
Reducir el estrés
Controlar el peso y la dieta
Identifique los factores de riesgo ocupacionales y ambientales y las agencias de
información: OSHA (Ocupational Safety and Health Administration), EPA
(Environmental Protection Agency), NRC (Nuclear Regulatory Commission), y FDA
(Food and Drug Administration).
Brinde mecanismos para la derivación y el seguimiento necesarios.
4. DIAGNÓSTICO Y ESTADIFICACIÓN
En el diagnóstico del cáncer participan muchos miembros del equipo de atención médica: el
médico a cargo del paciente, especialistas, radiólogos, cirujanos, oncólogos, patólogos,
técnicos y enfermeras. Las decisiones sobre el tratamiento dependen de la histología (tipo
del tumor) y de la extensión de la enfermedad. La nuevas técnicas para el diagnóstico
incluyen calificar la etapa clínica y el grado histológico de los distintos tumores, esta
evaluación diagnóstica ha facilitado el desarrollo de planes de tratamiento novedosos, que
han mejorado las tasas de supervivencia de los pacientes y la curación de algunos de estos
carcinomas.
4.1. DIAGNÓSTICO
La historia clínica y el examen físico previos del paciente, así como los signos y síntomas
actuales, brindan información importante para el diagnóstico de un tumor maligno. Además
de la historia y el examen detallados realizados por el médico, la enfermera elabora una
historia de enfermería y lleva a cabo una revisión por sistemas, lo que le permite registrar
cualquier variación de los valores normales. Puede obtenerse información esencial de la
descripción del paciente sobre sus propios síntomas. En el caso de los niños pequeños, el
informe de los padres sobre lo cambios en el comportamiento también ofrece pistas
importantes. A partir de estos datos, es posible emitir un primer diagnóstico y comenzar las
pruebas para ir descartando posibles causas del problema. Los antecedentes personales y
familiares aportan información valiosa sobre los factores de riesgo de cáncer en el paciente.
Por ejemplo, un diagnóstico previo de enfermedad de Crohn (enteritis regional) en un
paciente con sangre en las heces hace sospechar la presencia de un tumor maligno en el
colon. Una historia clínica completa y detallada ayuda a guiar la etapa inicial del proceso
diagnóstico.
El examen físico es una valoración de los principales sistemas corporales: cabeza, oídos,
nariz, garganta, sistema cardiovascular, tórax, abdomen, sistema genitourinario,
extremidades, ganglios linfáticos y sistema nervioso. Los hallazgos positivos y negativos se
registran y evalúan de acuerdo con la historia clínica del paciente. La hepatomegalia puede
hacer surgir la sospecha de una enfermedad metastásica, si hay antecedentes de cáncer de
colon o de mama.
El diagnóstico de cáncer puede ser fácil o difícil. El proceso diagnóstico, a partir de los
síntomas, la historia y el examen físico del paciente, puede llevar a un diagnóstico de un
posible tumor maligno que debe confirmarse a través de las pruebas histológicas y
citológicas. La estadificación completa la información necesaria para planificar el
tratamiento.
Proceso diagnóstico
El antígeno prostático especifico (PSA) es un marcador tumoral que se usa hoy en día en el
cribado del cáncer de próstata. Aunque los niveles pueden estar elevados en la enfermedad
prostática benigna, un aumento del PSA indica la necesidad de una evaluación más
detallada.
La importancia de los niveles de los marcadores tumorales debe valorarse de acuerdo con
los síntomas del paciente y demás información obtenida durante el proceso diagnóstico.
Gradación
Citología. La citología es el examen de las células obtenidas del tejido raspado, los líquidos
corporales, las secreciones o los lavados. La prueba Pap (nombre debido al Dr. George
Papanicolaou, que desarrolló esta técnica) emplea exfoliaciones del cuello uterino para
identificar células cervicales anómalas. Un esquema reciente, el sistema de Bethesda,
ofrece una lectura mejorada del examen Pap ya que informa cambios infecciosos o
reactives como los cambios celulares benignos. Las anomalías en las células epiteliales
incluyen cambios de las células escamosas o glandulares, que van desde las atípicas hasta
un carcinoma. Las células necesarias para realizar los exámenes pueden obtenerse de los
líquidos aspirados mediante toracentesis, paracentesis o punción lumbar, o a través de la
citopunción con aguja fina. Una vez obtenidas las muestras citológicas, deberán ser
evaluadas por un patólogo experimentado. Es posible que se produzcan resultados falsos
positivos, y los negativos sólo indican que no se encontraron células cancerosas en la
muestra.
El pronóstico para los pacientes con un melanoma maligno depende en gran parte de la
profundidad de penetración de la lesión original. Se han usado dos sistemas, el de Clark y el
de Breslow, para clasificar los melanomas de acuerdo con el grado de penetración. La
información proveniente de estos dos sistemas se ha incorporado dentro del TNM,
empleando una estadificación T patológica (después de la extirpación).
La estadificación del rabdomiosarcoma en la población pediátrica ha seguido el sistema de
agrupación clínica, que se fundamenta en gran medida en el grado de susceptibilidad del
tumor para ser resecado. Algunos estudios en curso están evaluando un sistema TNM
específico para las distintas localizaciones tumorales.
CUIDADOS DE ENFERMERÍA
La palabra "cáncer" tiene connotaciones aterradoras para las personas, ya que este
diagnóstico se asocia con muerte o dolor. Casi todos los procesos diagnósticos implican
períodos de espera de la información. Este intervalo puede parecer interminable y generar
ansiedad extrema en el paciente y la familia que esperan un diagnóstico desconocido o
temible; estos períodos son particularmente estresantes para la familia de un niño con un
posible diagnóstico de cáncer. Cualquiera que sea la edad del paciente, la familia comparte
con él esta experiencia y con frecuencia se convierte en su principal sistema de apoyo. Las
familias deben convertirse en parte integral de la atención de los pacientes de oncología,
sobre todo durante las largas horas de estrés que genera la espera del diagnóstico y la
estadificación. Las respuestas del enfermo y su familia están bajo la influencia de factores
sociales y culturales, que también deben considerarse. Esta sección describe los tipos de
valoración, diagnóstico e intervención de enfermería para los pacientes y sus familias
durante los difíciles momentos del diagnóstico y la estadificación.
Las valoraciones iniciales de enfermería durante esta etapa incluyen la valoración de los
sentimientos y creencias del paciente y su familia sobre el proceso diagnóstico y el cáncer,
las influencias culturales y sociales en las creencias relacionadas con la enfermedad, los
procesos curativos y las diversas formas de afrontar las situaciones; el conocimiento de los
procesos diagnósticos; su capacidad para entender la información presentada; los sistemas
de apoyo disponibles y empleados con anterioridad en situaciones críticas y la eficacia de
los estilos de afrontamiento. La enfermera debe establecer una relación cálida y de
confianza para que el paciente y su familia se sientan cómodos al compartir esta
información; esto puede lograrse sentándose con ellos, manteniendo el contacto visual (si
es culturalmente apropiado), demostrando respeto por la persona y escuchando y
organizando sesiones ininterrumpidas. El paciente y su familia pueden experimentar las
siguientes respuestas durante esta fase, las cuales pueden identificarse como diagnósticos
de enfermería en una entrevista exitosa: temor relacionado con un posible diagnóstico de
cáncer, ansiedad debida a la incertidumbre sobre un diagnóstico de cáncer, habilidades
individuales y familiares ineficaces para afrontar situaciones; aflicción espiritual; déficit de
conocimientos sobre los procedimientos; déficit de conocimientos sobre el cáncer, la
enfermedad y el tratamiento; duelo anticipado; y comportamientos de búsqueda de la salud.
Pueden identificarse otros diagnósticos de enfermería dependiendo de los síntomas de
presentación, las condiciones previas y las respuestas individuales y familiares.
Uno de los cambios recientes en la atención médica es el traslado de la mayoría de los
procedimientos diagnósticos y de estadificación al entorno ambulatorio. Además dé las
respuestas ya descritas, los pacientes y sus familias experimentan los problemas propios de
este entorno. Existe un mayor potencial de retrasos en el diagnóstico, la estadificación y el
tratamiento debido a que las citas médicas pueden programarse con varias semanas de
diferencia, en vez de días, o es posible que el paciente no asista a una cita o que los
resultados se traspapelen dentro del sistema. La enfermera puede convertirse en defensora
del paciente al coordinar la programación y el seguimiento de las pruebas y evaluaciones.
También -pueden surgir problemas relacionados con el transporte, los cuales deben
incluirse en la valoración de enfermería. Además, la enfermera debe contribuir al desarrollo
de sistemas que faciliten los procedimientos y permitan espacios para la valoración, las
preguntas, la enseñanza y el apoyo al paciente y su familia. Una forma de lograr este
objetivo es el desarrollo de mapas de atención para el diagnóstico y la estadificación
ambulatorios por parte de las enfermeras.
Las intervenciones de enfermería dependen de los diagnósticos identificados. La mayoría
de los pacientes y sus familias necesitan información básica sobre el proceso diagnóstico,
los tipos de pruebas que deben realizarse (sin asumir que el paciente comprende las
explicaciones del médico), lo que debe aprenderse, y la forma en que esta información
encaja dentro del cuadro total. Cuando se ofrecen materiales de enseñanza, la enfermera
debe evaluar y seleccionar aquellos que sean apropiados al nivel de lectura y el contexto
cultural de los pacientes. También debe aclarar los conceptos equivocados y tranquilizar a
los pacientes. Algunos tipos de cáncer son curables y otros pueden ser controlados durante
muchos años con un tratamiento diseñado a partir de la información de la estadificación. La
enfermera puede presentar el plan de tratamiento una vez que se haya determinado el
diagnóstico; entonces se pedirá al paciente y a la familia que participen en la toma de
decisiones. Los enfermos a menudo se sienten presionados y buscan la ayuda de las
enfermeras. Una posible intervención es aclarar con más detalle las alternativas y los
posibles resultados. En este momento, la enfermera debe mostrar respeto por los estilos
individuales y culturales para tomar decisiones en cualquier intervención. La información
relacionada con los grupos de apoyo y la interacción con sobrevivientes del cáncer también
puede ser útil una vez confirmado el diagnóstico.
DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA
Temor relacionado con un posible diagnóstico de cáncer.
RESULTADOS ESPERADOS
El paciente y sus allegados serán capaces de:
Reconocer la validez de los sentimientos.
Identificar medios eficaces para afrontar el diagnóstico y el tratamiento.
VALORACIONES
Respuesta emocional.
Conocimientos básicos y conceptos erróneos, sistemas de apoyo.
INTERVENCIONES
Establecer una relación cálida y de confianza. Reconocer la validez de lo sentimientos.
Aclarar los conceptos erróneos y brindar información.
Estimular el empleo de los sistemas de apoyo.
DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA
Ansiedad relacionada con la incertidumbre o el diagnóstico de cáncer.
RESULTADOS ESPERADOS
El paciente y sus allegados serán capaces de:
Identificar la fuente de la ansiedad.
Utilizar habilidades eficaces para afrontar la amenaza percibida.
VALORACIONES
Incertidumbre en el diagnóstico, la situación o el pronóstico
Percepciones de la persona sobre la situación.
Respuestas psicosociales sobre la situación.
Respuestas físicas (sudoración, oleadas de calor, hiperactividad, suspiros o falta de
aliento, taquicardia, hipertensión arterial).
Patrones en el habla (habla de prisa, culpa a otros, tiende a volver al mismo tópico,
rehúsa a hablar sobre el cáncer)
INTERVENCIONES
Limitar el tiempo de espera de la información.
Ofrecer información sobre la enfermedad y el tratamiento. Fomentar la exploración y la
verbalización de los sentimientos.
Explorar respuestas eficaces anteriores
Promover el uso de respuestas eficaces.
Enseñar intervenciones relacionadas con el comportamiento, como la relajación y la
recreación.
DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA
Déficit de conocimientos sobre los procedimientos.
RESULTADO ESPERADO
El paciente y sus allegados serán capaces de:
Verbalizar los conocimientos sobre el procedimiento, los fundamentos del mismo y la
información que debe obtenerse
VALORACIONES
Conocimientos sobre procedimientos.
Nivel cognoscitivo y capacidad de lectura.
Nivel de estrés.
INTERVENCIONES
Explicar los procedimientos y sus fundamentos.
Explicar qué información puede obtenerse.
Entregar información escrita apropiada para el nivel cultura¡, cognoscitivo y de lectura
del paciente.
Repetir y simplificar la información para las personas que se encuentran bajo estrés.
DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA
Comprensión ineficaz de la situación por parte de la familia.
RESULTADO ESPERADO
El paciente y su familia serán capaces de:
Emplear estrategias eficaces para afrontar la situación.
VALORACIONES
Estilos de afrontamiento.
Patrones de comunicación familiar.
Sistemas de apoyo.
Expectativas comunitarias y culturales.
INTERVENCIONES
Identificar y promover estrategias eficaces de afrontamiento situacional.
Promover una comunicación familiar efectiva.
Motivar el empleo de tos sistemas de apoyo, incluido el comunitario.
Consultar con el trabajador social, el sacerdote y otro servicios de apoyo, según sea
apropiado.
DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA
Comportamientos de búsqueda de la salud.
RESULTADO ESPERADO
El paciente y sus seres queridos serán capaces de:
Identificar comportamientos eficaces de búsqueda de la salud.
VALORACIONES
Comportamientos y preguntas dirigidos ala búsqueda de la salud.
Eficacia de dichos comportamientos.
Creencias culturales con relación a la salud.
INTERVENCIONES
Promover comportamientos .que sean efectivos en la prevención del cáncer o en el
mantenimiento de un estilo de vida sana (dejar de fumar, dieta baja en grasa, aumentar
el ejercicio).
Responder las preguntas de manera abierta y ofrecer información.
Bibliografía
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Baquet CR et al.: Socioeconomic factors an cancer Incidence among blacks and whites, J. Natl
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***
ANEXO
2. ¿A qué fase del ciclo celular se limita la 7.La probabilidad de que exista una fuerte
síntesis del DNA? asociación entre un determinado factor y
a. Go su potencial para causar un cáncer
b. S específico se conoce como:
c. M a. Factor de riesgo relativo
d. G2 b. Riesgo prospectivo
c. Riesgo atribuible
3-El volumen tumoral mínimo detectable d. Riesgo de exposición
clínicamente es:
a.1 g 8.La prevalencia del cáncer se define
b.10 g como:
c.0,1 g a. La probabilidad de que el cáncer
d.1 kg aparezca en algún momento de la vida
b. El número de personas con cáncer en un
4. Un tumor maligno que se origina en el momento dado.
tejido epitelial es un: c. El número de nuevos tipos de cáncer en
a. Sarcoma un año
b. Adenoma d. Todos los casos de cáncer que duran
c. Carcinoma más de cinco años.
d. Fibroma
9.La epidemiología estudia:
5. La hiponatremia es un síntoma clínico a. La curación del cáncer.
que resulta de un síndrome paraneoplásico b. La evolución natural del cáncer.
en el cual la hormona antidiurética (ADH) c. Grupos o poblaciones
se produce en: d. Ninguna de las anteriores.
a. Un carcinoma pancreático
b. Un carcinoma prostático 10. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es
c. Un carcinoma broncogénico cierta sobre las tasas de incidencia?
d. Un fibrosarcoma a. Son muy útiles para realizar
comparaciones cuando se adaptan a la
6.La población de mujeres negras en el edad.
área metropolitana de Detoit es de 516,963 b. Se expresan en número de casos por un
y durante 1995 se presentaron 524 casos millón de habitantes.
de cáncer de mama invasivo. La
c. Determinan el riesgo relativo. a. Mieloma múltiple, cáncer de esófago,
d. Se determinan cada 5 años. vejiga, estómago, sarcoma y leucemia.
b. Cáncer de faringe, boca, laringe,
11. Además del cáncer pulmonar, el esófago, páncreas, útero, riñones y vejiga.
tabaquismo se asocia con: c. Cáncer de boca, útero, páncreas, colon,
recto, óseo y cutáneo
d. Cáncer de endometrio, linfoma, cáncer b. Mielografía.
de ovario, riñón, estómago. c. Pielografía intravenosa.
d. Gammagrafía ósea.
12. Los factores principales que ponen a
los humanos en riesgo de adquirir cáncer 16. La gradación es un sistema que se
incluyen: fundamenta en:
a. El tabaco, la alimentación, el estilo de a. La localización anatómica de un tumor.
vida y la exposición ocupacional o b. El tamaño del tumor original.
ambiental. c. La susceptibilidad de resección y
b. Los alimentos grasos, la destrucción de localización de su malignidad.
la capa de ozono, el alcohol y la edad. d. La diferenciación de las células.
c. La orientación sexual, la obesidad, la
etnia y la pobreza. 17. El Sr. Pérez es un anciano que fuma;
d. La ocupación, la edad de la primera los resultados de una radiografía torácica
relación sexual, la exposición al VIH y la para una lesión sospechosa son positivos.
hepatitis. Se le programa para una evaluación
ambulatoria con tomografía
13. La enfermera que enseña sobre computarizada. Al prepararlo para esta
prevención de cáncer cutáneo debe prueba, la enfermera debe valorar:
aconsejar al paciente que no se exponga al a. La edad, la capacidad para moverse en
Sol entre: su hogar y el cumplimiento de las
a. Las 12 del día y las 4 p.m. instrucciones médicas.
b. Las 11 a.m. y las 2 p.m. b. Los medicamentos que toma en la
c. Las 10 a.m. y las 3 p.m. actualidad, la edad, la historia de
d. Las 9 a.m. y las 3 p.m. tabaquismo y una valoración física
completa.
14. ¿En cuál de los siguientes casos es más c. Sus conocimientos sobre el cáncer
útil la resonancia magnética nuclear pulmonar y su nivel de preparación
(RMN)? para recibir la quimioterapia.
a. Posible osteosarcoma del fémur. d. Su comprensión sobre la prueba y su
b. Posible metástasis pulmonar en una preparación, el conocimiento sobre el
mujer con cáncer de mama. tiempo programado, y el transporte de
c. Posible tumor cerebral en un niño. ida y regreso al sitio de la prueba.
d. Posible cáncer de colon en un anciano.
18. La señora Rojas comenta a la
enfermera que está asustada por los
15. Se evalúa a la señora Sáenz, una resultados de su biopsia de mama. La
paciente con cáncer de mama, para enfermera debe:
detectar una posible metástasis. ¿Cuál de a. Decirle que no tema, que todo saldrá
las siguientes pruebas podría realizársele? bien.
a. Ecografia abdominal.
b. Reconocer la validez de los d. Ofrecerle información impresa sobre el
sentimientos de la paciente y permitir cáncer de mama, las diversas formas
que los verbalice con más detalle. de tratamiento y los efectos
c. Decirle que como el 80% de las secundarios del mismo
biopsias para cáncer de mama resultan
negativas, no hay nada que temer.
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