Consecuencias Dolorosas

Materia: Arte y Nuevas tecnologías

Institución: Instituto profesorado de
arte (IPA)
Alumnos: Aliaga Leandro, Duran
Luciana y Angélica Gamba.
Titulo: Consecuencias dolorosas
Duración: 1:36 minutos
Integrantes: Aliaga Leandro, Duran Luciana y Angélica Gamba.
Responsables de cada área: escenografía, fotografía y edición.
Síntesis literaria de la obra:
- Una árbol enorme y antaño vivía entre sus hijos que juntos conformaban el
bosque. Paso su historia soportando sequias, incendios, tormentas e
inviernos duros sustentaba a toda a los seres humanos, estos eran
respetuosos del valor de la vida. Al paso de los siglos su inteligencia lo llevo
a ser soberbios y avaros.
Por mucho tiempo estuvieron viviendo bajo el dominio natural, pero luego
estos seres crueles. El árbol es tomado por el hombre para producir
productos en masa, sin darle importancia a las consecuencias.
El hombre ignoro que depende de la naturaleza para sobrevivir, pero la
misma es más fuerte que el hombre. Hubo vida antes del hombre y habrá
vida después del hombre.
Recursos materiales:
- Papel madera, cartón gris, tijera, pasteles, fibras, plastilinas, alambres,
juguetes, computadora, cámara de fotos, luz portátil, harina.
Fuentes:
- Musicales:
Mongol Song Gombodorj Byambajarcal
Links:
- Home (documental): http://www.youtube.com/watch?v=jqxENMKaeCU
- Power of Mother Nature: http://www.youtube.com/watch?v=NUuAkH1hUYw
- Time lapse reloj: http://www.youtube.com/watch?v=7o3wyE4308
- Vida promo Discovery cannel: http://www.youtube.com/watch?
v=5a5vWPGgF8g
GUIA DE ANÁLISIS
Acerca de la idea: IDEA ORIGINAL
Maneras de expresarla: buscamos expresarla de una manera dramática que
cause impacto para lograr una reflexión y que se llegue a la toma de conciencia.
¿Cómo fue representada?: Fue representada adecuadamente.
¿Cómo fue construida?: Pensamos construir este video inspirado en la fuerza de
la naturaleza y en su poder para regenerarse a pesar de las reacciones del
hombre.
Técnicas que utilizamos: Stopmotion y la incorporación de videos.
Lenguaje: Utilizamos lenguaje plástico visual bidimensional y tridimensional.
Elegimos estos lenguajes por que nos fue adecuado para presentar nuestra idea.
Limitaciones: en caso del material no tuvimos inconvenientes, lo que no tuvimos
fue tiempo para disfrutar de armar el video.
Roles, procesos de selección y distribución: todos tratamos de participar en la
creación del video pero en la edición se ocupo uno de los integrantes.
Tiempo: preproducción: 4hs.
producción: varios días.
de la obra: 1:36 minutos.
Dificultades: para reunirnos ha trabajar en el video.
Reflexión individual
Leandro Aliaga: el grupo funciono bien cada uno se responsabilizo de las tareas, y
todos dispusimos de tiempo a la medida que podíamos. En cuanto a las
limitaciones el tiempo fue la única limitación. La fortaleza del trabajo fueron los
materiales empleados sin grandes gastos.
Angélica Gamba: me gusto trabajar en el grupo por que aprendí de mis
compañeros, aunque no nos pudimos juntar el tiempo necesario. Trate de cumplir
con mis responsabilidades pero mi limitación es el manejo del programa.
Luciana Duran: en cuanto al trabajo grupal cumplí con los objetivos de llevar a
cabo el video, me hubiera gustado haber tenido más tiempo para disfrutar del
armado de la película. Como limitación puedo decir que no tenía los conocimientos
básicos de algunos programas que investigue y me hubiera gustado aprender para
la realización, como por ejemplo Flash y After Effects.