Realiza las siguientes actividades:

1. Explica brevemente ¿qué entiendes por "estudio del desarrollo humano"?

¿Cuál es la importancia de éste y cuáles son las influencias para que una
persona sea distinta a las demás?
El estudio del desarrollo humano se encarga de estudiar de manera científica las
cualidades cualitativas y cuantitativas de los cambios que tienen las personas a
través del tiempo.
Importancia: El estudio del desarrollo humano busca el mejoramiento de
nuestra capacidad para el desarrollo satisfactorio de nuestras habilidades.
La investigación del desarrollo humano busca describir y comparar el efecto del
cambio en los individuos, explicarlo, realizar predicciones y relacionar los
hallazgos con los trabajos en otras disciplinas. Sin embargo, es un proceso
complejo y requiere combinar información y conocimientos de múltiples
disciplinas como la biología y la sociología.
Influencias: De la herencia y el medio ambiente proceden los factores que
principalmente provocan que una persona se pueda distinguir de otra.

2. Realiza un diario de doble entrada donde expliques los principios del

enfoque de Paul Baltes.

Paul Baltes Opinión personal

El desarrollo dura toda la vida.
Es multidimensional.
Es multidireccional.
La influencia relativa de la biología y
la cultura cambia durante el ciclo
vital.
Nosotros, los seres humanos, sin
importar por qué situación estemos
pasando, estamos cambiando
constantemente; estos cambios que
se prolongan durante toda nuestra
vida.
Los aspectos psicológicos, biológicos y
sociales interactúan de maneras
distintas.
El desarrollo sucede en diferentes
direcciones. Mientras unas nuevas
habilidades van surgiendo otras
pueden ocultarse.
La influencia relativa de la biología y
la cultura no se mantienen de la
misma forma todo el tiempo, sino
que mientras transcurre el ciclo vital
estos cambian.

El desarrollo implica modificar la
distribución de los recursos.
El desarrollo muestra plasticidad.
El contexto histórico y cultural
influyen en el desarrollo.
Los recursos pueden ser usados para
el crecimiento, el mantenimiento o
recuperación y para manejar la
pérdida cuando el mantenimiento y la
recuperación no son posibles. La
distribución de recursos en esas tres
funciones cambia a lo largo de la vida,
conforme disminuye el fondo total de
recursos disponibles.
La plasticidad en el desarrollo
significa que se pueden cambiar o
modificar las conductas y/o
habilidades.
El contexto histórico y cultural puede
retardar o acelerar el proceso de
desarrollo.