CODIGO: A-03-H04

COLEGIO TÉCNICO MICROEMPRESARIAL EL CARMEN

VERSIÓN: 01
FECHA: Abril 15 de 2014
GUIA DE TRABAJO DE MATEMATICAS E INGLES
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SEMANA DE 11 AL 29 DE MAYO-2P

CONTEXTUALIZACION
Un número es divisible por otro si al realizar la división entre ellos el residuo es cero.

Te invito ahora a consultar tu texto 1 de matemáticas y realices la actividad de profundización que

consite en leer y comprender la pagina Nº 66.

Divisibilidad por 2.- Los números divisibles por 2 son aquellos que terminan en cero o en cifra
par (0, 2, 4, 6, 8).
Ejm:
- 430 ______ es divisible por 2 porque termina en___________
- 242 ______ es divisible por 2 porque termina en___________
- 684 ______ es divisible por 2 porque termina en___________
- 786 ______ es divisible por 2 porque termina en___________
- 988 ______ es divisible por 2 porque termina en___________
- 353 ______ es divisible por 2 porque termina en___________

Divisibilidad por 3.- Los números divisibles por 3 son aquellos cuya suma de sus cifras es
múltiplo de 3.
Ejm:
- 181 ______ es divisible por 3 porque la suma de sus cifras es _________
- 388 ______ es divisible por 3 porque la suma de sus cifras es _________
- 12 ______ es divisible por 3 porque la suma de sus cifras es _________
- 909 ______ es divisible por 3 porque la suma de sus cifras es _________
- 306 ______ es divisible por 3 porque la suma de sus cifras es _________
- 317 ______ es divisible por 3 porque la suma de sus cifras es _________

Divisibilidad por 5.- Los números divisibles por 5 son aquellos que terminan en 0 ó 5.
Ejm:
- 300 ______ es divisible por 5 porque termina en ___________
- 185 ______ es divisible por 5 porque termina en ___________
- 286 ______ es divisible por 5 porque termina en ___________
- 325 ______ es divisible por 5 porque termina en ___________
- 1 000 ______ es divisible por 5 porque termina en ___________
- 1 275 ______ es divisible por 5 porque termina en ___________
Divisibilidad por 10.- Los números divisibles por 10, son aquellos números que terminan en
cero.
Ejm:
- 170 ______ es divisible por 10 porque termina en___________
- 20 ______ es divisible por 10 porque termina en___________
- 300 ______ es divisible por 10 porque termina en___________
- 500 ______ es divisible por 10 porque termina en___________
- 750 ______ es divisible por 10 porque termina en___________
- 870 ______ es divisible por 10 porque termina en___________
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ACTIVIDADES

1. Colorea de verde los peces divisibles por 2; de naranja, los peces divisibles por 3 y de
amarillo, los peces divisibles por 5.

8 5 1
9

3 3 5 5 1 4

5 2 3 9 1 6 6 5

E n t u c u a d e r n o e s c r ib e 1 0 n ú m e r o s
d iv is ib le s p o r 2 , 3 , 5 y 1 0 .

2. Los alumnos escribieron los múltiplos de algunos números en la pizarra. Organízalos

escribiéndolos en su respectivo cilindro.

1 2 4 1 3 5 2 7 0 2 4

1 8 5 0 6 4 3 3 5 9 0

1 4 4 5 8 1 1 0 0 0

1 1 7 5 9 6 1 3 0 5

D iv is ib le D iv is ib le D iv is ib le
po r 2 por 3 po r 5
¿?
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3. Utiliza los números del diagrama y escribe:

165
480 951
769
852
500

- Tres números divisibles por 2: __________; __________; __________.

- Cuatro números divisibles por 3: __________; __________; __________; _____.

- Tres números divisibles por 5: __________; __________; __________.

- Dos números divisibles a la vez por 2 y por 3:__________; __________.

- Dos números divisibles a la vez por 5 y 10: __________; __________.

4. ¿Cuál es el mayor número de dos cifras divisibles por 5 y 10? Colorea el triángulo que tenga
la respuesta correcta.

80 85 90 95

5. Además de las prendas de vestir que observas de los dos personajes de la actividad numero 2.
Te invito ahora a jugar al Jeans Day. Para ello debes copiar en tu cuaderno de Ingles y español el
vocabulario de las prendas de vestir que aparecen a continuación.
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6- A continuación, marca con una (X) las prendas que se encuentran en el CROSSWORD

7- AUTOEVALUACION: Haz un breve recuento de lo que aprendiste y que más te

gusto de la clase.