Junio 29, Termino I – 2018

Introducción a la Economía

Examen Parcial

Paralelo: ______________ Calificación: __________________________

COMPROMISO DE HONOR

Yo ___________________________________________________________________________ al firmar este compromiso

reconozco que el presente examen está diseñado para ser resuelto de manera individual, que puedo usar una máquina para
cálculos aritméticos, un lápiz o esferográfico, que solo puedo comunicarme con la persona responsable de la recepción del
examen. No debo, además, consultar libros, notas ni apuntes adicionales a los que se entreguen en esta evaluación. Los temas
debo desarrollarlos de manera ordenada.

Firmo a pie el presente compromiso, como constancia de haber leído y de aceptar la declaración anterior.

Firma _____________________________________ Número de matrícula______________

Como estudiante de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas, me comprometo a combatir la mediocridad y actuar con
honestidad, por eso no copio ni dejo copiar.

Sección 1 – Teoría Económica. [40 puntos]

La sección 1 responde al objetivo de aprendizaje: Reconocer la naturaleza de los procesos económicos partiendo de la
detección de las leyes que rigen la toma de decisiones.

Seleccione la alternativa correcta. 4 puntos cada uno.

1. Indique la relación entre inflación y desempleo:

a) Una subida del nivel de precios, generada por un aumento en la cantidad de dinero, conlleva a una disminución del
desempleo en el corto plazo.
b) Una subida del nivel de precios, generada por un aumento en la cantidad de dinero, conlleva a un aumento del
desempleo en el corto plazo.
c) No existe relación entre inflación y desempleo, no hay evidencia de que estas variables macroeconómicas estén
relacionadas.

2. Usted gana $100 en un concurso. Puede elegir entre gastar el dinero hoy o depositarlo durante un año en una cuenta
bancaria que paga un tipo de interés del 5%. ¿Cuál es el coste de oportunidad de gastar los $100 hoy?
a) $100
b) $50
c) $5
d) Indeterminado

Analice el siguiente problema y responda las preguntas 3, 4 y 5:

La empresa que usted dirige ha invertido 5 millones de dólares en el desarrollo de un nuevo producto, pero aún no está
totalmente desarrollado. En una reunión reciente, su personal de ventas declara que la introducción de productos rivales ha
reducido las ventas esperadas de su nuevo producto a 3 millones de dólares. Por otro lado, terminar el proyecto, desarrollarlo y
fabricarlo, costará 1 millón de dólares.

3. ¿La empresa debería seguir adelante y desarrollarlo?

a) Si, la empresa debe continuar y desarrollar el producto.
b) No, la empresa debe suspender el proyecto e invertir en otro proyecto
c) No es posible determinar la respuesta exacta, falta información.
4. ¿Qué principio de economía trata este problema?
a) Los individuos se enfrentan a disyuntivas.
b) Coste de oportunidad: el coste de una cosa es aquello a lo que se renuncia para conseguirla.
c) Las personas racionales piensan en términos marginales: beneficios marginales vs costes marginales.
d) Los individuos responden a los incentivos.
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5. ¿Cuál es la cantidad máxima que debería pagar para terminar de desarrollarlo?

a) 1 millón de dólares.
b) 2 millones de dólares.
c) 3 millones de dólares.
d) 5 millones de dólares.

Analice los siguientes datos y responda las preguntas 6 y 7:

Elasticidad precio de la Elasticidad cruzada Elasticidad ingreso

demanda de la demanda de la demanda
Bien X Ex Bien X Exy Bien X ExI
Filete 0,92 Filete, puerco 0,28 Mantequilla 0,42
Mantequilla,
Azúcar 0,31 0,67 Margarina -0,20
margarina
Electricidad, gas
Electricidad 1,20 0,20 Electricidad 0,20
natural
Comidas en
2,27 Azúcar, frutas -0,28 Comidas en restorán 1,48
restorán

6. Conteste Verdadero “V” o Falso “F”, según considere técnicamente:

a ____ El filete tiene demanda elástica y es sustitutivo del puerco.
b ____ El azúcar tiene demanda elástica y es sustitutiva de las frutas.
c ____ La electricidad tiene demanda elástica, es sustitutiva del gas natural y es un bien necesario.
d ____ Las comidas en restorán son un bien superior con demanda elástica.

7. Si fuera productor de azúcar y pudiera manipular el precio en ese mercado, para incrementar sus ingresos:
a) Como productor, subiría el precio.
b) Como productor, bajaría el precio.
c) Mantendría el precio en el mismo nivel.

Analice el siguiente problema y responda las preguntas 8, 9 y 10:

Cristiano Ronaldo puede recolectar 10 cocos por hora ó pescar un pez. Su amigo Messi puede recolectar 30 cocos por hora ó
pescar 2 peces.

8. ¿Cuál es el costo de oportunidad de Ronaldo de pescar un pez?

a) El costo de oportunidad de Ronaldo de pescar un pez es recolectar 15 cocos.
b) El costo de oportunidad de Ronaldo de pescar un pez es recolectar 10 cocos.
c) El costo de oportunidad de Ronaldo de pescar un pez es recolectar 30 cocos.

9. ¿Cuál es el costo de oportunidad de Messi de pescar un pez?

a) El costo de oportunidad de Messi de pescar un pez es recolectar 15 cocos.
b) El costo de oportunidad de Messi de pescar un pez es recolectar 30 cocos.
c) Ninguna de las anteriores.

10. ¿Quién tiene ventaja comparativa para pescar?, y ¿por qué?

a) El concepto de ventaja comparativa es la habilidad para producir un bien con un costo de oportunidad más bajo
que otro productor. Por tanto, Messi tiene ventaja comparativa para pescar.
b) El concepto de ventaja comparativa es la habilidad para producir un bien con un costo de oportunidad más bajo
que otro productor. Por tanto, Ronaldo tiene ventaja comparativa para pescar.
c) Ninguna de las anteriores.
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Ejercicio 1: Oferta y Demanda (30 puntos)

El ejercicio 1 responde al objetivo de aprendizaje: Explicar la dinámica del mercado mediante el dominio de los conceptos de
la oferta y la demanda para un adecuado aprovisionamiento de bienes y servicios al mercado.

Considere el caso de un mercado competitivo en el que las cantidades demandas y ofrecidas al año a los distintos precios son
las siguientes:

PRECIO OFERTA (MILLONES) DEMANDA (MILLONES)

3 2 34
6 4 28
9 6 22
12 8 16
15 10 10
18 13 4

a) Calcule la elasticidad precio-demanda correspondiente a los precios 9 y 12 dólares. Interprete y determine qué
tipo de elasticidad es. Utilice la fórmula punto medio. (8 puntos)
b) Calcule la elasticidad precio-oferta correspondiente a los precios 15 y 18 dólares. Interprete y determine qué tipo
de elasticidad es. Utilice la fórmula punto medio. (8 puntos)
c) ¿Cuál es el precio y la cantidad de equilibrio? Grafique. (6 puntos)
d) Suponga que el gobierno impone un precio máximo de 9 dólares. ¿Habrá excedente o escasez? ¿Cuánto/a? (8
puntos)

Ejercicio 2: Excedente del consumidor y productor (30 puntos)

El ejercicio 2 responde al objetivo de aprendizaje: Explicar la dinámica del mercado mediante el dominio de los conceptos de
la oferta y la demanda para un adecuado aprovisionamiento de bienes y servicios al mercado.

1. De acuerdo a las siguientes ecuaciones de la demanda y la oferta:

  D=8−2 P
O=−4+ 4 P
a) Calcule el excedente del consumidor. (10 puntos)
b) Calcule el excedente del productor. (10 puntos)
c) ¿Cuál es la ganancia total de la sociedad por participar del mercado? (10 puntos)