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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA


FACULTAD DE FARMACIA Y BIOQUÍMICA
ESCUELA PROFESIONAL DE TOXICOLOGÍA
Departamento Académico de Farmacología, Bromatología y Toxicología

SÍLABO

I. DATOS GENERALES
1.1 Asignatura: ANTI-DOPING
1.2 Código: T18E04
1.3 Número de créditos: 2.0
1.4 Requisitos: Ninguno
1.5 Año de Estudios: Electivo
1.6 Semestre Académico: 2020-I
1.7 Número de horas: Semanal / Semestral
Teoría 02/32
Práctica 02/32
Seminario 02/32
1.8 Fecha de inicio: 08 de junio de 2020
Fecha de término: 25 de septiembre de 2020
1.9 Horario
Teoría: 01
Práctica/Seminario: 02

1.10 Profesor responsable: MG Sixto Antonio González Elera


Prof. Auxiliar, T.P.20 H, Código: 0A2458

1.11 Profesor(es) colaborador(es):

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Dr. Mesías Moisés García Ortiz Dr. Luis Miguel Félix Veliz
Director Departamento Académico Director E.P. Toxicología Vicedecano Académico

Dra. Luisa Negrón Ballarte


Decana

2020-I
I SUMILLA Asignatura electiva teórica de formación complementaría; pretende que el estudiante conozca los conceptos del Anti-Doping. Que incluyen la Agencia
Mundial Antidopaje (WADA), el Código Mundial Antidopaje, la lista de sustancias prohibidas; así como el fundamento, procedimiento, interpretación, tiempo de
cobertura e intento de alteración de las pruebas de detección.

Que abarca los siguientes contenidos:

 Agencia Mundial Antidopaje (WADA).


 Código Mundial Antidopaje
 La lista de sustancias prohibidas
 Fundamento de las pruebas de detección
 Procedimiento de las pruebas de detección
 Interpretación de los resultados de las pruebas
 Tiempo de cobertura de las pruebas de detección
 Intentos de alteración de las pruebas

II ARTICULACIÓN DE LA ASIGNATURA CON EL PERFIL DE EGRESO

COMPETENCIA(S) DESEMPEÑO(S) NIVEL(ES) DE LOGRO


Promueve el uso adecuado de sustancias químicas
que pueden generar efectos tóxicos sobre la salud y
Promueve el uso adecuado de sustancias químicas que pueden generar efectos tóxicos sobre la medio ambiente con la finalidad de prevenir, Nivel 1. Explica los fundamentos, metodologías
salud y medio ambiente con la finalidad de prevenir, diagnosticar y resolverlos, proponiendo diagnosticar y resolverlos, proponiendo planes y y técnicas de las ciencias básicas; considerando
planes y programas de promoción de la salud en coordinación con otros profesionales programas de promoción de la salud en coordinación los conceptos, principios y leyes que los rigen y
considerando la normatividad vigente con otros profesionales considerando la
normatividad vigente
sus aplicaciones, para resolver problemas en el
campo de la toxicología.

Analiza los efectos tóxicos de las sustancias químicas para solucionar y prevenir DCE1.2 Saber resolver problemas de Nivel 2. Relaciona la estructura de los
problemas de salud y ambientales intoxicaciones y ambientales causadas xenobióticos con su actividad y efectos tóxicos
considerando la normatividad vigente por sustancias químicas. en salud y el medio ambiente
II. RESULTADO DE APRENDIZAJE GENERAL
1. Analiza los efectos tóxicos de los agentes físicos, químicos y biológicos para solucionar y prevenir problemas de salud y ambientales
considerando la normatividad vigente.
2. Aplica técnicas y metodologías analíticas relacionadas con muestras biológicas, ambientales, fármacos, cosméticos y alimentos para la
prevención, diagnóstico y tratamiento de los efectos tóxicos sobre la salud y el ambiente con rigurosidad científica y de acuerdo con las
normas vigentes.
3. Asesora y resuelve temas de seguridad, medio ambiente e intoxicaciones con el propósito de conservar la salud y el ambiente,
demostrando responsabilidad y respetando el contexto socio ambiental.
4. Participa equipos de trabajo multidisciplinarios en el campo toxicológico en entidades público privadas mostrando responsabilidad, ética
eficiencia y pro actividad considerando las normas vigentes.
5. Participa en trabajos de investigación en el área de la toxicología y áreas relacionadas y publica los resultados para contribuir a la
prevención, diagnóstico y tratamiento de intoxicaciones considerando las normas vigentes, los derechos de las personas, la propiedad
intelectual, la protección del medio ambiente y en coherencia con la política nacional.
V. RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPECÍFICOS (RAE)
Resultado de aprendizaje Aprende la definición de Doping, peligros del dopaje, garantías del proceso de control del dopaje así como los métodos de
específico 1 – RAE1 dopaje y fármacos de uso correcto
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN INSTRUMENTOS
RECURSOS
Responde a la DE EVALUACIÓN
METODOLÓGICOS
pregunta: ¿Qué Responde a las
Responde a la
cosa nos dice/nos preguntas:
CONTENIDOS (TEORÍA Y PRÁCTICA) pregunta: ¿Qué
indica que el ¿Cómo vamos a
Responde a la pregunta: ¿Qué contenidos debo planificar para que el estudiante recursos PESO
estudiante logró el evaluar los
alcance el RAE? …Defina el número de semanas necesario según la complejidad del metodológicos (%)
RAE? ¿Qué tiene criterios? ¿Qué
RAE utilizaré/utilizaremos
que saber hacer el instrumentos
para que el
estudiante al utilizaremos para
estudiante alcance el
término del realizar la
RAE?
desarrollo de éstos evaluación?
contenidos?
Semana 1. Fecha: 08/06/2020 - Docente: MG Sixto Antonio González Elera Trabaja en equipo Seminarios
Tema: Doping, definición, Introducción, orígenes históricos, causas de la existencia  Exposición del con
del dopaje, docente. responsabilidad y
Práctica № 1. principios éticos en
Semana 2. Fecha: 15/06/2020 - Docente MG Sixto Antonio González Elera su desempeño
Tema: Peligros del dopaje, Motivos para la prohibición del dopaje, Problemas  Exposición del diario.
actuales y posibles soluciones relacionados docente.
Práctica № 2.
 Exposición del
Semana 3. Fecha: 22/06/2020 - Docente: MG Sixto Antonio González Elera
docente.
Tema: Garantías jurídicas en el proceso de control de dopaje, declaración de
Lausana
 Análisis y discusión
Práctica № 3. Cadena de custodia en el doping
de seminarios
Semana 4. Fecha: 29/06/2020 - Docente: MG Sixto Antonio González Elera  Exposición del
Tema: Métodos de dopaje, fármacos de uso correcto, dopaje en el deporte. docente.
consecuencias del dopaje
Práctica № 4. Doping en carreras de animales  Análisis y discusión
de seminarios
N° de semanas:4 (De la semana 1 a la semana 4)
Producto: Entrega de cuestionarios ò exposición virtual, evaluaciones, exposición virtual y monografías del
trabajo de investigación.
Fecha de entrega: Semanal
Forma de entrega: Informes de los cuestionarios, evaluaciones por el aula virtual, exposición del trabajo de
investigación y la monografía en forma virtual

Resultado de aprendizaje
Aprende las sustancias y métodos prohibidos por la WADA
específico 2 – RAE2
RECURSOS
CRITERIOS DE INSTRUMENTOS PESO
CONTENIDOS (TEORÍA Y PRÁCTICA) METODOLÓGICO
EVALUACIÓN DE EVALUACIÓN (%)
S
 Exposición del
docente.
Semana 5. Fecha: 06/07/2020 - Docente MG Sixto Antonio González Elera
Tema: WADA, lo que está prohibido, Lista de prohibiciones.
 Análisis y
Práctica № 5. Interacciones entre sustancias de doping y alimentos
discusión de
seminarios
 Exposición del
Semana 6. Fecha: 13/07/2020- Docente: MG Sixto Antonio González Elera docente.
Tema: Agentes anabolizantes, hormonas peptídicas, factores de crecimiento,
sustancias afines y miméticos. agonistas beta-2  Análisis y
Práctica № 6. Interferencias en los análisis del doping discusión de
seminarios
Semana7. Fecha: 20/07/2020 - Docente: MG Sixto Antonio González Elera  Exposición del
Tema: Moduladores hormonales y metabólicos, diuréticos y agentes enmascarantes, docente.
manipulación de la sangre y componentes sanguíneos, Manipulación física y química,
 Análisis y
dopaje genético y de células, sustancias prohibidas en ciertos deportes.
discusión de
Práctica № 7. Casos de deportistas varones y doping
seminarios
N° de semanas: 3 (De la semana 5 a la semana 7)
Producto: Entrega de cuestionarios ò exposición virtual, evaluaciones, exposición virtual y monografías del
trabajo de investigación.
Fecha de entrega: Semanal
Forma de entrega: Informes de los cuestionarios, evaluaciones por el aula virtual, exposición del trabajo de
investigación y la monografía en forma virtual

Semana 8: 27/07/2020 EXAMEN PARCIAL (Con suspensión de actividades lectivas).

Resultado de aprendizaje
Aprende las sustancias y métodos prohibidos y autorizados, así como procedimientos y programa antidopaje de la FIFA
específico 3 – RAE3
RECURSOS CRITERIOS DE INSTRUMENTOS PESO
CONTENIDOS (TEORÍA Y PRÁCTICA)
METODOLÓGICOS EVALUACIÓN DE EVALUACIÓN (%)
 Exposición del
Semana 9. Fecha: 03/08/2020 - Docente MG Sixto Antonio González Elera docente.
Tema: FIFA, sustancias y métodos prohibidos, Lista de prohibiciones 2020,  Análisis y
Práctica № 9. Casos de deportistas mujeres y doping discusión de
seminarios
 Exposición del
Semana 10. Fecha: 10/08/2020 - Docente: MG Sixto Antonio González Elera
docente.
Tema: Autorizaciones de uso terapéutico, sustancias que pueden causar dopaje
 Análisis y
involuntario
discusión de
Práctica № 10. Casos de doping en el futbol
seminarios
 Exposición del
Semana 11. Fecha: 17/08/2020 - Docente MG Sixto Antonio González Elera docente.
Tema: Procedimientos de control de dopaje  Análisis y
Práctica № 12. Medicamentos que pueden causar sospecha de doping discusión de
seminarios
Semana 12. Fecha: 24/08/2020 - Docente: MG Sixto Antonio González Elera  Exposición del
docente.
Tema: Tema: programa antidopaje de la FIFA, estrategias de lucha contra el dopaje
 Análisis y
Práctica № 12. Sustancias que pueden causar doping que no se encuentran el la lista
discusión de
de la WADA
seminarios
N° de semanas: 4 (De la semana 9 a la semana 12)
Producto: Entrega de cuestionarios ò exposición virtual, evaluaciones, exposición virtual y monografías del
trabajo de investigación.
Fecha de entrega: Semanal
Forma de entrega: Informes de los cuestionarios, evaluaciones por el aula virtual, exposición del trabajo de
investigación y la monografía en forma virtual

Resultado de aprendizaje Aprende los procedimientos para la toma de muestras para realizar el análisis de dopaje, así como los procedimientos para la
específico 4 – RAE4 prevencion del dopaje
RECURSOS
CRITERIOS DE INSTRUMENTOS PESO
CONTENIDOS (TEORÍA Y PRÁCTICA) METODOLÓGICO
EVALUACIÓN DE EVALUACIÓN (%)
S
Semana 13. Fecha: 31/08/2020 - Docente: MG Sixto Antonio González Elera  Exposición del
Tema: Controles de dopaje, procedimientos de los análisis de orina y sangre en los docente.
controles de dopaje.  Análisis y
Práctica № 13. Estabilidad de sustancias de la lista de la WADA en muestras de sangre discusión de
y orina seminarios
 Exposición del
Semana 14. Fecha: 07/09/2020 - Docente: MG Sixto Antonio González Elera docente.
Tema: Reglas para prevenir el dopaje  Análisis y
Práctica № 14. Sustancias naturales que pueden causar doping discusión de
seminarios
 Exposición del
Semana 15. Fecha: 14/09/2020- Docente: MG Sixto Antonio González Elera docente
Tema: casos famosos de dopaje  Análisis y
Práctica № 15. Técnicas emergentes para el análisis de doping discusión de
seminarios
N° de semanas: 3 (De la semana 13 a la semana 15)
Producto: Entrega de cuestionarios ò exposición virtual, evaluaciones, exposición virtual y monografías del
trabajo de investigación.
Fecha de entrega: Semanal
Forma de entrega: Informes de los cuestionarios, evaluaciones por el aula virtual, exposición del trabajo de
investigación y la monografía en forma virtual

Semana 16: 21/09/2020 EXAMEN FINAL (Con suspensión de actividades lectivas).


III. CÁLCULO DEL PROMEDIO FINAL

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EVALUADAS FECHA DE EVALUACIÓN %

TEORÍA (Rango: 50 %)

Examen parcial (EP) Semana 8 25

Examen final (EF) Semana 16 25

PRÁCTICA (Rango: 50 %)

Resultado de aprendizaje específico - RAE1: xxx %

Producto 1: Cuestionarios o exposición de los artículos virtual,


Semanas 01-04 10
evaluación virtual

Resultado de aprendizaje específico - RAE2: xxx %

Producto 2: Cuestionarios o exposición de los artículos virtual,


Semana 05-07 10
evaluación virtual

Resultado de aprendizaje específico – RAE3: xxx %

Producto 3: Cuestionarios o exposición de los artículos virtual,


Semana 09-12 10
evaluación virtual

Resultado de aprendizaje específico - RAE4: xxx %

Producto 4: Cuestionarios o exposición de los artículos virtual,


Semana 13-15 20
evaluación virtual
Promedio de teoría (PT): (EP x 0.25+ EF x 0.25.)

Promedio de práctica (PP): (RAE1 x 0.10+ RAE2 x 0.10 + RAE3 x 0.10. + RAE 4 x 0.20.)

PROMEDIO FINAL= PT + PP

IV. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS BÁSICAS

1. International Standard for Code Compliance by Signatories, Published by World Anti-


Doping Agency Stock Exchange Tower 800 Place Victoria (Suite 1700) PO Box 120
Montreal, Quebec Canada H4Z 1B7 www.wada-ama.org
2. International Standard for Results Management. Published by: World Anti-Doping
Agency Stock Exchange Tower 800 Place Victoria (Suite 1700) PO Box 120 Montreal,
Quebec Canada H4Z 1B7 www.wada-ama.org

3. International Standard for Therapeutic Use Exemptions, Published by World Anti-


Doping Agency Stock Exchange Tower 800 Place Victoria (Suite 1700) PO Box 120
Montreal, Quebec Canada H4Z 1B7 www.wada-ama.org
4. International Standard for Testing and Investigations,. Published by World Anti-
Doping Agency Stock Exchange Tower 800 Place Victoria (Suite 1700) PO Box 120
Montreal, Quebec Canada H4Z 1B7 www.wada-ama.org
5. International Standard for the Protection of Privacy and Personal Information
Published by: World Anti-Doping Agency Stock Exchange Tower 800 Place Victoria
(Suite 1700) PO Box 120 Montreal, Quebec Canada H4Z 1B7 www.wada-ama.org
6.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS COMPLEMENTARIAS


1. Normativa Antidopaje de aplicación en los Juegos de la XXXI Olimpiada, en Rı ́o de Janeiro, en 2016,
International Olympic Committee Château de Vidy C.P. 356 1007 Lausanne Telephone no: + 41 21
621 61 11 Fax no: + 41 21 621 62 16
2. 2021 World Anti-Doping Code and International Standard Framework Development and Implementation
Guide for Stakeholders
3. Legal opinion 2019 (expert opinion) on the World Anti-Doping Code (26 September2019) Jean-Paul
Costa
4. Athletes’ Anti-Doping Rights Act
5. Uso de la cafeína en el ejercicio físico: ventajas y riesgos Using caffeine for physical exercise: advantages
and risks César Augusto Ramírez-Montes¹ • José Henry Osorio² Recibido: 26/08/2013 / Aceptado:
20/12/2013 Rev. Fac. Med. 2013 Vol. 61 No. 4: 459-468, Rev. Fac. Med. 2013 Vol. 61 No. 4: 459-468
6. Asociación Mexicana de Educación Deportiva, “Principios de Farmacología aplicados al Culturismo y
Deporte”
7. GUÍA DEL DOPAJE Antonio J. Luque Rubia. Doctor en Medicina. Especialista en Medicina de la E.F y el
Deporte. Profesor titular de la Cátedra de Fisiología de la UCAM (Murcia) José Antonio Villegas
García. Catedrático de Fisiología del Ejercicio. Especialista en Medicina de la E.F. y el Deporte.
Miembro numerario de la Academia de Medicina y Cirugía de Murcia
8. Brunton Laurence L., Lazo John S., Parker Keith L. “Goodman & Gilman. Las bases farmacológicas de la
Terapéutica”. Décima tercera Edición. McGraw Hill. 2018.

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