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UNTERRICHTSENTWURF

Lehrerin:
Schule:
Fach: Deutsch als Fremdsprache, L2
Klasse: VI, A 1.2
Thema: So ist mein Tag
Lehrverfahren: erarbeitende Lehrverfahren (gemischter Unterricht)
Dauer: 1 Unterrichtseinheit
Datum:

Didaktische Zielsetzungen:
1. Kontrolle der angeeigneten Lerneinheiten (Schule, Unterricht, Lehrer);
2. Einführung und Präsentation des neuen Themas (Umfrage);
3. Einübung und Verwendung des neuen Wortschatzes;
4. Wiederholung und Festigung der Lerneinheit.

Lernziele
Am Ende des Deutschunterrichts sollen die Schüler:
-über den Tagesablauf sprechen
-nach der Uhrzeit fragen und die Uhrzeit angeben
- sich verabreden
-um Erlaubnis fragen
-Missfallen ausdrücken
-einen Termin und einen Treffpunkt vereinbaren
Methoden:
 Unterrichtsgespräch
 Schreiben
 Übungen
 lautes/stilles Lesen
 Partnerarbeit

Evaluation:
 mündlich
 schriftlich
STUNDENPLAN

1
Lernphase Ziel Zeit Lernaktivitäten Sozialform Material Hil

Einführung Kontrolle der 5 Die Schüler ( S.) begrüßen Plenum Deutschbuch,


Hausaufgabe die Lehrerin; Die Schüler Übung 20, Seite
lesen die Hausaufgabe vor. 29

Interesse wecken Neugier und 5 Der Lehrer ( L.) führt mit Moderation Taf
Interesse der den Schüler ein Gespräch durch der Lap
Schüler zum Thema „ Guten Lehrer Bil
wecken Morgen, Alicia!”. Pro
Die Schüler schauen einen
5 Film an. Sie müssen die Deutschbuch
Vorwissen Bilder mit verschiedenen Moderation Übung 1, Seite 30
aktivieren Texten zuordnen. durch der Taf
Lehrer.
Übungsphase Erarbeitung 15 Die Schüler hören eine Plenum Deutschbuch, Taf
des neuen Umfrage zum Thema Moderation Übung 6a , Seite
Wortschatzes „Hanna möchte mit Alicia durch der 32
shoppen” und versuchen , Lehrer.
um was richtig oder falsch Deutschbuch,
ist, zu sagen. Die Schüler Übung 6b, Seite
benutzen jetzt die trennbare 32
Verben im Gespräch.
Sie bilden Sätze mit den
neuen Wörter über Shopping
und die Freizeit.
Ausweitung der Festigung des 7 Die Schuler lesen den Text Plenum Deutschbuch, Taf
Übungsphase Wortschatzes „Alicias Wochenplan” und Moderation Übung 3, Seite 23
versuchen ihre Tagesablauf durch den
zu schreiben.Dann sie Lehrer
müssen einen Blogeintrag
10 mit verschiedene Deutschbuch,
Stichpunkte schreiben. Partnerarbei Übung 8, Seite 33
t
Die Schüler lesen den Text „ Plenum
Was ist am samstagabend
los?” und versuchen die
Informationen aus den Deutschbuch,
ganzen Texten zu sammeln. Übung 10, Seite
Sie präsentieren ihre 34
Ergebnisse im Plenum.
Lernzielkontrolle Festigung und 3 Schüler bekommen Moderation Deutschbuch, Taf
Prüfen des Feedback. Sie notieren die durch der Übung 11, Seite
schon Hausaufgabe. Sie müssen Lehrer. 34
Gelernten und einen Aufsatz zum Thema
Geübten „Am Samstagabend”
schreiben.