LA PSICOLOGÍA COMO BASE IMPORTANTE

EN LA ENSEÑANZA

La psicología es la ciencia que estudia a profundidad el comportamiento del ser humano,

por lo que ha pasado a forma parte de los procesos de aprendizaje y de los métodos
empleados por los docentes, para mejorarlos.

Podemos constatar que esta ciencia tiene gran presencia en la pedagogía, ya que la misma
no solo busca mejorar la forma de enseñar y aprender, también trata de consolidar una
buena relación entre maestro, estudiante, además del entorno social en el cual se da el
proceso educativo. Además que nos puede ayudar a detectar las distintas dificultades que
presenten los estudiantes con su aprendizaje, la manera de aprender, ya que como sabemos
cada individuo es un mundo diferente por lo que tiene su forma única de desenvolverse en
el ámbito educativo.

Esto ha permitido que los docentes mejoren sus estrategias de enseñanza, aprendiendo a
reconocer las necesidades de sus estudiantes que en ocasiones se enfrentan a problemas en
su entorno social, ya que estos pueden repercutir en el desarrollo escolar normal, pero la
misma nos ayuda a encontrar las posibles soluciones a estos.

En el proceso educativo, se puede llegar a enfrentar varios problemas para lo cual se

pueden utilizar factores importantes como son el desarrollo, la motivación, la cognición,
entre otros, cada uno de ellos podrían jugar un papel importante para entender y solucionar
estos problemas; por lo que se quiere lograr la mejora en la calidad de vida de loa
estudiantes, pues un cambio en el sistema educativo significaría un progreso no solo
individual, sino también un crecimiento cultural y social.

En el proceso de aprendizaje de los seres humanos; es decir; como aprendemos y la forma

en que concebimos nuevos aprendizajes, claro comprendiendo que existen características,
capacidades varían en con cada individuo.

La psicología ha sido muy importante en la pedagogía, puesto que estas dos ciencias se
relacionan estrechamente ya que tienen participación importante en los efectos sobre los
estudiantes, los métodos de enseñanza. Llegando a la meta de lograr no solo un cambio de
conducta, que a su vez logre una transformación en las experiencias, pensamiento,
afectividad, etc.

Siempre teniendo en consideración el desarrollo cognitivo de los individuos. Como por

ejemplo los niños de tres años no pueden asimilar conceptos como la harían niños/as de
diez años, por consiguiente se debe enseñar lo adecuado en cada etapa de crecimiento. Ya
que investigaciones indican que los niños pequeños tienen una memoria de trabajo muy
limitada, sin embargo, ésta aumenta con la edad.

Los maestros son los encargados de brindar la información necesaria, contribuir con la
motivación en el momento y la cantidad adecuada, además de incentivar a sus alumnos a
ser más independientes al momento de realizar sus deberes, adaptando el material o los
temas en el nivel adecuado en el cual se encuentren los estudiantes; para que así desarrollen
sus capacidades, habilidades. Proporcionando una retroalimentación adecuada, o
planteando preguntas que motiven y llamen la atención de los mismos.

La psicología aborda el medio biológico y social de los seres humanos. Además de que se
ha comprobado que la educación puede cambiar de forma radical la vida de una persona.
Como puede ser el caso de la inserción de personas con capacidades especiales, que con la
adecuada guía puede mejorar el desarrollo en su conducta y con una intervención temprana
que les permitirá la integración de ellos en la sociedad, aprendiendo habilidades que se los
permitan.

Por lo que es importante indicar la necesidad de conocer los contextos en los que se
desarrolla una persona, como: los factores familiares, biológicos, genéticos, hereditarios,
sociales, que hacen de una persona un ser biopsicosocial, para lo que la psicología nos
ayuda a comprender mejor todas estas situaciones.

Puesto que estos factores son esenciales para el desarrollo integral del individuo y deben
estar en equilibrio. La parte biológica nos predispone a varias capacidades que serán
desarrolladas con las experiencias vividas, la parte psicológica es la suma de todo lo que
somos la unión de componentes tales como: el temperamento, el carácter y desde luego la
personalidad que es la que se ve a simple vista, lo social es decir el medio en el que
crecemos, nuestra familia, la cultura, entre otros.
Para concluir podemos decir que la psicología es muy importante para los docentes, sobre
todo para los métodos necesarios que tienen que ver con el proceso de enseñanza-
aprendizaje, de esta manera se podrá implementar las metodologías correctas y establecer
los temas pertinentes a enseñarse, de acuerdo a la edad del estudiante, a su propia forma de
aprender, a sus intereses. Es muy importante que el docente este bien documentado y en
constante actualización, que conozca las diferentes teorías del desarrollo cognitivo de los
estudiantes, para que pueda entender y manejar muchos comportamientos en ellos según la
etapa en la que se encuentran, que maneje las teorías de aprendizaje, que las utilice todas y
vea cual es la más adecuada para su grupo de estudiantes.