Unidad Técnico Pedagógico año 2020

Firma de apoderado:

EVALUACIÓN DIGNÓSTICA.
NOTA:

NOMBRE

CURSO Puntaje 40 puntos.

ideal:
FECHA: Puntos

ITEM/OBJETIVOS
- Distinguir fuentes naturales y artificiales de luz, como el Sol, las
ampolletas y el fuego, entre otras. INSTRCUCCIONES:
 Antes de contestar lea las instrucciones
- Describir la importancia de las plantas para los seres vivos, el ser y responde únicamente lo solicitado.
humano y el medioambiente (por ejemplo: alimentación, aire para  Si es sorprendido copiando, la
respirar, productos derivados, ornamentación, uso medicinal) evaluación será retirada y calificará
proponiendo y comunicando medidas de cuidado. I. conMarca
nota mínima.la alternativa
 Posee un con
correcta tiempo una
de 80 minutos
“X” (1 para
- Clasificar los alimentos, distinguiendo sus efectos sobre la salud y desarrollar la evaluación.
proponer hábitos alimenticios saludables. punto
 Las cada una)
respuestas deben ser escritas con
Observa
lápiz deelpasta.
plano y responde
ITEM I
Encierra la alternativa correcta. (2 puntos c/u)
1. ¿Qué factor no es necesario para que las plantas crezcan?
A. Luz.
B. Tierra.
C. Agua.
D. Piedras.

2. ¿Cuál de las siguientes actividades favorece la renovación del oxígeno en el aire?

A. Criar ganado.
B. Plantar bosques.
C. Cultivar salmones.
D. Extraer minerales.

3. ¿Qué nombre recibe la estructura reproductiva femenina de una planta con flor?
A. Testa.
B. Pistilo.
C. Pétalo.
D. Antera.
4. ¿Cómo ayudan las hojas a las plantas?
A. Sostienen la planta.
B. Absorben agua del suelo.
C. Ayudan a producir semillas.
D. Ayudan a producir el alimento.

5. Observa la imagen ¿Qué consecuencia puede tener que la abeja se

pose sobre la flor?
A. Que la polinice.
B. Que la germine.
C. Que se coma sus pétalos.
D. Que disperse sus semillas.

6. ¿Cómo se llama el proceso por el cual las plantas fabrican su alimento?

A. Fotosíntesis.
B. Polinización.
C. Contaminación.
D. Transformación.

7. Las plantas son consideradas organismos autótrofos porque

A. liberan dióxido de carbono.
B. fabrican su propio alimento.
C. se alimenta de otros seres vivos.
D. no son capaces de fabricar su alimento.

8. ¿Cuál es la parte de una planta cuya función es la fijación a la tierra y por donde capta el
agua?
A. Tallo.
B. Raíz.
C. Hoja.
D. Fruto.
9. Si desaparecieran los vegetales de la Tierra, después de un tiempo todos los animales
desaparecerían por
I. Falta de alimento.
II. Falta de oxígeno provisto por los vegetales.
III.Muerte de carnívoros por falta de presas herbívoras.
A. Sólo I.
B. Sólo B.
C. Sólo C.
D.I, II y III.

10. ¿Cuál de las siguientes relaciones entre la estructura de una planta y su función es
correcta?
A. Raíces: realizan la fotosíntesis.
B. Tallo: absorbe el agua y sales minerales del suelo.
C. Raíces: transportan el agua desde las hojas al suelo.
D. Hojas: captan la luz del Sol y el dióxido de carbono del aire.

11. Cerca de una erupción volcánica las plantas que crecen no pueden realizar fotosíntesis,
pues la ceniza las cubre por completo. ¿Qué sustancias dejarán de fabricar las plantas
producto de esta situación?
A. Agua y alimento.
B. Oxígeno y alimento.
C. Dióxido de carbono y oxígeno.
D. Alimento y dióxido de carbono.

12. Según la pirámide alimentaria, ¿qué alimentos debemos consumir en menor cantidad?
A. Grasas y dulces.
B. Carnes y huevos.
C. Cereales y pastas.
D. Frutas y verduras.
13. Los alimentos se pueden clasificar según su función nutritiva en
I. Animal. II. Energético. III. Legumbres. IV. Constructores. V. Protectores.
A. Sólo I y II.
B. Sólo II, IV y V.
C. Sólo I, II, IV y V.
D. I, II, II, IV y V.

14. ¿Cuál de los siguientes alimentos es saludable?

A. Dulces.
B. Lechuga.
C. Pastales.
D. Papas fritas.

15. ¿Qué significa tener una dieta balanceada?

A. No comer fibra.
B. No comer nada de grasas o lípidos.
C. Consumir de todos los alimentos, pero en cantidades adecuadas.
D. Consumir únicamente un tipo de alimentos de la pirámide alimentaria.

16. ¿Cuáles de los alimentos que aparecen a continuación son considerados granos?
I. II. III. IV.

Pastas. Plátano. Pan. Pescado.

A. Sólo I.
B. Sólo I y III.
C. Sólo III y IV.
D. I, II. III y IV.
17. Los dulces y los aceites se encuentra en la punta (cúspide) de la pirámide porque
A. aportan líquido.
B. no realizan ningún aporte.
C. se requieren en muchas cantidades.
D. se requieren en pequeñas cantidades.

18. Los componentes de los alimentos que tu cuerpo necesita se llaman

A. lípidos.
B. hortalizas.
C. nutrientes.
D. carbohidratos.

19. ¿A qué propiedad del sonido corresponde la siguiente descripción? “Corresponde al volumen, si
es fuerte o débil”
A. El tono.
B. EL eco.
C. El timbre.
D. La intensidad.

20. El órgano que se relaciona con el sonido es

A. el oído.
B. la nariz.
C. el tacto.
D. los ojos.