Carnita de la tesis

1.- Los territorios de la infancia: Los modos en los que se da la infancia hoy, en el ss. Xxi

Fuentes: Se acabo la infancia?

2.- Generación Post alfa

3.- Benjamin: infancia y politización

4.- La infancia como problema o el problema de la in-fancia:

https://www.redalyc.org/pdf/4136/413635247006.pdf

La primera parte del capitulo se hará un breve recorrido por los modos en los que la infancia se
deja ver hoy en día, en qué campos aparece, dónde se mueve.

Se enunciarán los campos problemáticos donde aparece, criminalización, sexualidad,

mediatización etc.

2.- La infancia como fenómeno social:

Lainfancia como constructo social y los infantes como sus habitantes: La movilidad de la definición
de infancia.

Fuentes: Lourdes gaitan: nueva sociología de la infancia

Qvortrup: Qvortrup “Nine theses about Childhood as a Social Phenomenon»”

En este capitulo se abordará el trabajo con la infancia desde la nueva sociología de la infancia,
dónde la infancia aparece como un contructo social, siendo los niños sus habitantes.

3.- Infancia y agenciamiento

Qué es agenciamiento: Giddens, Pierre Bourdieu and Amartya Sen

file:///C:/Users/kajuk/Downloads/PavezySeplveda_Conceptodeagenciaestudiosinfancia_RevSocei
nfancias_publicado.pdf

El infante como capaz de agenciamiento.

La agencia, por otro lado, deja de representar la acción intencional relacionada con medios y fines,
y permite la concepción de un sujeto situado que puede apropiarse, reproducir e innovar sus
condiciones de existencia mediante la praxis

La premisa es- los niños hacen arte.?

Sí, en forma de juego, en tanto articulan mundos posibles.

La premisa es: El juego como lenguaje de los mundos posibles.

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