Sie sind auf Seite 1von 2

REFLEXIONES DEL LABORATORIO DE QUÍMICA

VISIÓN INTEGRADORA Y DE UTILIDAD DEL TEMA ESTUDIADO

APLICACIONES DE UTILIDAD PARA LA VIDA (DOMÉSTICA, INDUSTRIAL, SALUD, FORENSE,


ETC.)
(MÍNIMO TRES)
a- Domestica (al pesar una libra de arroz y una libra de espaguetis sabemos el peso, pero
no específicamente cuantas unidades tice cada muestra)

b- Salud (en los laboratorios para crear medicamentos)

c- Industrial (la fabricación de alimentos o productos, tiene un peso o una medida estándar,
sin saber exactamente las unidades relativas de todos sus productos)

EXPLIQUE CÓMO ESTA EXPERIENCIA LE HA AYUDADO A REFORZAR LOS CONTENIDOS


SOBRE LOS TEMAS DADOS EN CLASES

a- Me ha ayudado a comprender el concepto de relatividad, de cómo aplicarlo y ver de una


forma práctica que puedo obtener resultados como que la cantidad de átomos que hay en 1
g de Hidrogeno es la misma cantidad que hay en 12 g de Carbono sin saber específicamente
de cuantos átomos estamos hablando, en conclusión me ayudo a relacionar la información
o datos sin necesidad de ser tan especifica.

HABILIDADES O DESTREZAS PRÁCTICAS (DE DESEMPEÑO O EJECUCIÓN )


DESARROLLADAS O REFORZADAS CON ESTA EXPERIENCIA ( MÍNIMO TRES )

a- De la experiencia del laboratorio ninguna porque no hice el laboratorio correcto.

b- Pero, investigue y aprendí como calcular la masa relativa de un ejemplar.

c- Utilizar la pesa con las muestras.

DIFICULTADES ENCONTRADAS DURANTE LA EXPERIENCIA. ( MÍNIMO DOS )

a-No realizar el laboratorio correcto.

b -Posiblemente hacer el conteo de tantas mientras pequeñas.

A FUTURO CÓMO SUPERARÉ LAS DIFICULTADES ENCONTRADAS DURANTE LA


EXPERIENCIA ( MÍNIMO DOS )

a- Asistiendo al laboratorio o haciendo el laboratorio correcto.


b- Quizás el orden al realizar los procedimientos minimice las dificultades.

RECOMENDACIONES AL PROFESOR PARA MEJORAR LA EXPERIENCIA ( MÍNIMO DOS )


a- Llevar un orden con los grupos para facilitar la recuperación de laboratorios en caso
tal de que el estudiante deba hacerlo.
b- Ninguna otra recomendación.

Parte 1. Masas relativas por objetos


Tabla No 1. Masas relativas de objetos.

Cantidad
Masa de
Objetos Masa
relativa de unidades
utilizados Objetos (g)
gramos en la masa
relativa

Tachuelas 4.82 1.00 3.11


Clavos 45.22 9.38 3.11
Tornillos 19.41 4.03 3.11
Tuercas 47.04 9.76 3.11
Remaches 15.8 3.28 3.11
Clips 6.73 1.40 3.11

Parte 2.

Tabla No 2. Masa atómica relativa de los elementos.

Átomos Masa de un Masa relativa Masa atómica Numero de


átomo (g) con respecto al átomos en la
Hidrogeno masa relativa

Hidrógenos 1.66*10^-24 1 1
Carbono 2.00*10^-23 12.05 12
Hierro 9.3*10^-23 56.02 56
Aluminio 4.49*10^-23 27.05 27
Zinc 1.00*10^-22 65.06 65
Plomo 3.44*10^-22 207.23 207
Cobre 1.05*10^-22 63.25 63

Das könnte Ihnen auch gefallen