TRABAJO DEL GRADO QUINTO

No olvides la recomendación de auto cuidado:

1. Lavarnos las manos muchas veces
2. Si tienes gripa usa tapabocas y si tienes tos cúbrete con el
antebrazo cuando lo hagas.
3. No estés en lugares donde haya muchas personas.
4. Toma abundante agua hervida o tratada.
5. Realiza pequeños ejercicios para que tu cuerpito este fuerte
6. Aliméntate bien y duerme como un osito en invierno.
Trabajemos con alegría junto a mi familia.

” Educamos para la vida”

Vereda Bracitos, Municipio de El Tarra
 TALLER DE MATEMÁTIAS
Resuelve el siguiente crucigrama. Realiza las operaciones en tu
cuaderno y pega la ficha.

” Educamos para la vida”

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2. Resuelve los siguientes Problemas en tu cuaderno

1. Oliver quito 56 canicas de su caja de canicas y las separó en 8 grupos iguales.

¿Cuántas canicas habían en cada grupo?

2. 18 200 habitantes del Callao van a elegir a su alcalde. 9 350 han votado por el
candidato "A" y los demás por el candidato "B". ¿Cuántos votaron por el
candidato "B"?

3. Amelia envió la misma cantidad de mensajes cada día durante una semana. Al
terminar la semana, habían enviado 49 mensajes. ¿cuánto mensajes envió
cada día?

4. Andy tenía 7158 tapas. Le regaló 138 a su amigo y 145 a su hermano.

¿Cuántas tapas tiene ahora Andy?

5. En Fiestas Patrias del año pasado, Rosa vendió 83 630 escarapelas y este año
vendió 5239 escarapelas menos que el año anterior. ¿Cuántas escarapelas
vendió este año?

6. Juana tiene muchas tarjetas de futbolistas repetidas, y decidió repartir las

sobrantes entre sus 6 amigos. Si regalo 48 tarjetas, ¿Cuántas recibió cada
amigo?

7. La diferencia de dos números es 8 497. Si el número menor es 5 390, ¿cuál es

el otro número?

8. Mi papá compró un DVD en $498000 y pagó como cuota inicial $ 190.000

después de un mes pagó la segunda cuota de $ 80.000 ¿Cuánto le falta pagar
en total?

9. En una tienda había 299 galletas, el día sábado se vendieron 52 y el

vendedor puso 70 galletas más para la venta del día siguiente. ¿Cuántas
galletas quedaron para vender?

10.Huancayo recibió este año 4 259 turistas, 3 102 menos que el año pasado.
¿Cuántos turistas visitaron Huancayo durante los dos años?

11. Una tienda de artesanía elabora 13 CM de cerámica y 24 unidades de millar de

chullos. ¿Cuántas muestras de artesanía produce en total?

12.Durante la campaña de vacunación contra la Rubeola, se vacunaron 9 874

jóvenes, 3 901 niños y 2 439 adultos. ¿Cuántas personas se vacunaron
durante esta campaña?

” Educamos para la vida”

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 13.Durante el censo del 2007 una joven tuvo que censar a 1 007 familias. Si ya
censó a 558 familias, ¿cuántas familias le falta censar?

14. En una ciudad de Cúcuta hay una población de 45 895 y en una ciudad de
Cali 24 086 habitantes. ¿Cuál es la población que hay en las dos ciudades?

15. En una granja hay 9654 vacas. Si algunas fueron a pastar y quedaron 5834,
¿cuántas vacas fueron a pastar?

16. En una fábrica, el depósito tiene capacidad para 30 902 cajas. Si en este
momento hay 15 409 cajas, ¿Cuántas cajas más se podrían almacenar?

17. Una fábrica produce 34 452 pares de zapatos. Si un comerciante de Gamarra

compra 29 694, ¿cuántos pares de zapatos le faltan para comprar toda la
producción?

18. Se elaboraron 29 567 helados de chocolate y 12 945 helados de fresa.

¿Cuántos más de chocolate que de fresa se elaboraron?

19. Un estadio recibe 45 000 espectadores y un coliseo 19 654. ¿Cuántos

espectadores más recibe el estadio?

20. El edificio de una empresa consume S/. 37 378 en electricidad, S/.25 478 en
agua y S/.7 928 en mantenimiento. ¿Cuánto dinero se gasta en total si se
pagan todas las cuentas?

3. Demuestro mis habilidades

Observa la tabla de producción de telas y resuelve las siguientes situaciones.
En tu cuaderno.

Responde las preguntas

con la información de la
tabla. Realiza las
operaciones.
- ¿Cuántos metros de tocuyo y
terciopelo se produjeron en total
en los meses de mayo y junio?
Se produjeron ____________m

- ¿Cuánta más tela de tocuyo y lino juntos se produjo en junio que en mayo?
En junio se produjeron ______________________m más.

- ¿Cuántos metros de tela de lino y lanilla juntas se produjeron en mayo y cuántos en

junio?

En mayo _____________________m. En junio_______________ m.

” Educamos para la vida”

Vereda Bracitos, Municipio de El Tarra
- Si la meta de producción de seda en mayo y junio era de 20 000 m, ¿cuántos metros de
seda faltaron en cada mes?
En mayo faltaron_______________ m. En junio faltaron
___________________m.

- Si la meta de producción de lanilla en mayo y en junio era 63 100 m, ¿cuántos metros

faltaron producir en cada mes?
En mayo faltaron ___________m. En junio faltaron
___________________m

4. Observa la gráfica de barras. Selecciona la respuesta correcta.

1. ¿Cuál es la cantidad total de juguetes de ajedrez y videojuegos fabricados?

a) 30
000 b) 35
000 c) 40
000 d) 25
000

2. ¿Qué cantidad de muñecas supera a la de trompos?

a) 20
000 b) 15
000 c) 25
000 d) 10
000

3. ¿Cuál es la cantidad de muñecas y canicas fabricadas?

a) 40 000 b) 35 000 c) 55 000 d) 45 000

4. ¿Qué cantidad de canicas supera a la de videojuegos?

a) 5 Dm b) 3 Dm c) 7 Dm d) 50 Dm

5. ¿Qué cantidad de juguetes giran (trompo y canicas)?

a) 40 000 b) 45 000 c) 10 000 d) 25 000

TALLER DE ETICA Y VALORES

1. LEE CON MUCHA ATENCION. Pega la lectura en tu cuaderno

” Educamos para la vida”

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LA FLOR MÁS BONITA.

   Se cuenta que allá para el año 250 A.C., en la China antigua, un príncipe de la región norte
del país estaba por ser coronado emperador, pero de acuerdo con la
ley, él debía casarse. Sabiendo esto, él decidió hacer una competencia
entre las muchachas de la corte para ver quién sería digna de su
propuesta. Al día siguiente, el príncipe anunció que recibiría en una
celebración especial a todas las pretendientes y lanzaría un desafío.

Una anciana que servía en el palacio hacía muchos años, escuchó los
comentarios sobre los preparativos. Sintió una leve tristeza porque sabía que su joven hija
tenía un sentimiento profundo de amor por el príncipe. Al llegar a la casa y contar los hechos a
la joven, se asombró al saber que ella quería ir a la celebración. Sin poder creerlo le preguntó:

"¿Hija mía, que vas a hacer allá? Todas las muchachas más bellas y ricas de la corte estarán
allí. Sácate esa idea insensata de la cabeza. Sé que debes estar sufriendo, pero no hagas que
el sufrimiento se vuelva locura" Y la hija respondió:

"No, querida madre, no estoy sufriendo y tampoco estoy loca. Yo sé que jamás seré escogida,
pero es mi oportunidad de estar por lo menos por algunos momentos cerca del príncipe. Esto
me hará feliz" Por la noche la joven llegó al palacio. Allí estaban todas las muchachas más
bellas, con las más bellas ropas, con las más bellas joyas y con las más determinadas
intenciones.

Entonces, finalmente, el príncipe anunció el desafío: "Daré a cada una de ustedes una semilla.
Aquella que me traiga la flor más bella dentro de seis meses será escogida por mí, esposa y
futura emperatriz de China" La propuesta del príncipe seguía las tradiciones de aquel pueblo,
que valoraba mucho la especialidad de cultivar algo, sean: costumbres, amistades, relaciones,
etc. El tiempo pasó y la dulce joven, como no tenía mucha habilidad en las artes de la
jardinería, cuidaba con mucha paciencia y ternura de su semilla, pues sabía que si la belleza de
la flor surgía como su amor, no tendría que preocuparse con el resultado.

 Pasaron tres meses y nada brotó. La joven intentó todos los métodos que conocía pero nada
había nacido. Día tras día veía más lejos su sueño, pero su amor era más profundo. Por fin,
pasaron los seis meses y nada había brotado. Consciente de su esfuerzo y dedicación la
muchacha le comunicó a su madre que sin importar las circunstancias ella regresaría al palacio
en la fecha y hora acordadas sólo para estar cerca del príncipe por unos momentos.

En la hora señalada estaba allí, con su vaso vacío. Todas las otras pretendientes tenían una
flor, cada una más bella que la otra, de las más variadas formas y colores. Ella estaba
admirada. Nunca había visto una escena tan bella. Finalmente, llegó el momento esperado y el
príncipe observó a cada una de las pretendientes con mucho cuidado y atención. Después de
pasar por todas, una a una, anunció su resultado: Aquella bella joven con  su vaso vacío sería
su futura esposa. Todos los presentes tuvieron las más inesperadas reacciones. Nadie
entendía por qué él había escogido justamente a aquella que no había cultivado nada.
Entonces, con calma el príncipe explicó:

 "Ella fue la única que cultivó la flor que la hizo digna de convertirse en emperatriz: la flor de la
honestidad. Todas las semillas que entregué eran estériles.”

2. Actividad. Completa el texto, después de haberte leído la lectura. Pega la ficha en tu

cuaderno.

” Educamos para la vida”

Vereda Bracitos, Municipio de El Tarra
 En el año _________ A.C. un príncipe chino debía buscar _____________ y casarse para ser
coronado _________________. El príncipe lanzó un ___________________ para elegir
esposa. La hija de la ____________________, que amaba en secreto al príncipe, decidió ir a
la celebración. Durante la fiesta, el príncipe repartió _______________ a todas las damas,
diciéndoles que la que trajera la ______________ más bella se convertiría en su esposa, al
transcurrir ________ meses. La hija de la sirvienta no obtuvo ninguna flor, por más
cuidados que prodigó a la semilla. A pesar de ello se presentó en el palacio con su vaso
__________. El resto de las jóvenes llegaron con las flores más __________. El príncipe las
observó a todas, pero ante la __________ de todos los que allí asistieron, eligió a la bella
dama que no tenía _________ flor. El príncipe lo aclaró todo diciendo: "Ella fue la única que
cultivó la flor que la hizo digna de convertirse en emperatriz: la flor de la ___________.
Todas las semillas que entregué eran _________”.

3. Haz un dibujo donde represente el valor de la honestidad.

4. Escribe la moraleja de la lectura

____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________ .

5.Pega la ficha en el cuaderno. Lee esta lista y colorea los círculos

delas características con las que te identificas.

6. Escribe la siguiente frase en tu cuaderno y coloréala de forma

creativa. “ Tú eres único y maravilloso” ¡Recuerdalo!

” Educamos para la vida”

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