Herramientas de audio asíncronas para el aula

En éste artículo, vamos a descubrir algunas herramientas que nos ofrece el

software libre y la web 2.0 para trabajar con la voz y el audio para el trabajo en el
aula con nuestros alumnos.
No vamos a entrar en el uso de herramientas síncronas, como puede ser un chat,
videoconferencia, etc. Planteamos el uso de la grabación de audio o vídeo como
una tarea del alumno en respuesta a una demanda de trabajo planteada en el aula.
Por tanto, la grabación será efectuada por el alumno desde su PC, ya sea en el
aula o desde su propia casa.
Las herramientas que yo planteo trabajar, son:

Audacity: Software multiplataforma que nos permitirá realizar grabaciones

de audio con nuestro PC y que serán guardadas en diferentes formatos. Lo usual
será disponer del codec de MP3 y guardar en éste formato.
Format Factory: En un artículo anterior, vimos como instalarlo y utilizarlo
para convertir video. Pues también nos sirve para convertir audio. Y más aún, nos
permite extraer el audio de nuestros
vídeos: http://alcazarcep.blogspot.com/2010/12/convertir-y-recortar-videos-
facilmente.html
http://flvto.com Nos permite descargar en formato MP3 el audio de un video
alojado en youtube.
www.chirbit.com Excelente recurso web que nos permite:
Alojar nuestros audios ya grabados.
Obtener un url o código html para compartir nuestras
grabaciones en: blog, email, redes sociales, etc.
Realizar grabaciones de audio con nuestro PC.
Obtener el audio de un vídeo de youtube.
Relación de sitios web para bajar archivos MP3: AQUI.
VOKI: Nos permite crear un avatar que habla, ya sea con una voz
automática o con nuestra propia voz. http://www.voki.com/
voicethread: Nos permite subir nuestro contenido multimedia: vídeo, audio,
presentaciones, documentos, etc y posteriormente a cada contenido subido los
usuarios pueden aportar comentarios en diferentes formatos: texto, voz y
vídeo. http://voicethread.com/
VoxoPop: Permite crear debates entre profesor y alumnos sobre algún tema
concreto mediante la grabación de voz. http://www.voxopop.com

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AUDACITY.

Audacity es un software multiplataforma que viene preinstalado en los netbook de

los alumnos de la Escuela 2.0 y que puede ser descargado libremente de su web
para ser utilizado en nuestro PC para trabajar con audio.
Antes de nada, es necesario descargar e instalar el programa.
Para ello, accedemos
a http://audacity.sourceforge.net/?lang=es
Una vez instalado, también necesitamos añadirle el codec de
MP3 para que así podamos guardar nuestros trabajos en ese
formato. Para ello, accedemos
a http://audacity.sourceforge.net/help/faq?s=install&item=lame
-mp3 y nos descargamos el códec de MP3.
Las instrucciones de descarga e instalación, las podemos encontrar en el siguiente
manual elaborado por el CFIE de Medina de Rioseco
(Valladolid): http://5lineas.com/files/curso/cfie-valladolid/curso-web20-manual-
audacity.pdf
También encontraremos las instrucciones para conseguir realizar nuestras propias
grabaciones de audio. Para mayor información:
Manual de Audacity del CFIE de Medina de Rioseco.
Primeros pasos con Audacity de J. Antonio Barragán.

VIDEOTUTORIAL: Audacity: grabación y edición de

sonidos from Educ@conTIC on Vimeo.

FORMAT FACTORY

El software Format Factory, según vimos en un anterior artículo, permite la

conversión entre diferentes formatos de audio, vídeo e imágenes. Además nos
permite extraer al audio de un vídeo.
Normalmente emplearemos nuestros audios en
formato MP3, por lo que generalmente
emplearemos éste software para convertir otros
formatos de audio a MP3. El procedimiento de
trabajo es exacto al descrito en la conversión
de vídeo, salvo que ahora debemos escoger la
pestaña "audio" y escoger el formato de salida
"MP3". También podemos recortar la zona de audio
que queremos tras la conversión.
Y si lo que queremos es extraer el audio de un vídeo, el procedimiento es
exactamente el mismo, de manera que a la hora de buscar los archivos a convertir
(desde el botón agregar) escogeremos los archivos de vídeo en vez de audio.

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FLVTO

Si necesitamos obtener el audio de un vídeo alojado en un servidor de vídeos,

como es el caso de youtube, podemos conseguirlo gracias a http://flvto.com/ sin
necesidad de crearnos cuenta de usuario.
Para ello, solamente necesitamos copiar/pegar la url del vídeo al que queremos
extraerle el audio.

Tras esperar al proceso de descarga y conversión, nos devuelve a una nueva

pantalla en la que al cabo de unos segundos se nos abre una ventana para
escoger donde guardar el archivo MP3. En la pantalla se nos presentan una serie
de URL y código HTML para si nos interesa compartirlo con otras personas.

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Otra posibilidad es http://www.video2mp3.net/

CHIRBIT
En la web 2.0 disponemos de una gran abanico de herramientas para alojar
nuestros audios. Es lo que se denominan "PodCast" que se basan en el
alojamiento de audios a los cuales los usuarios se pueden suscribir por sindicación
RSS.
Yo he escogido Chirbit por su sencillez, versatilidad y ausencia de publicidad.
Ahora si necesitaremos crearnos una cuenta de usuario, para así disponer de
nuestro espacio en Chirbit e ir alojando nuestros audios, que posteriormente
podremos compartir por diferentes medios: blog, email, redes sociales, etc. El
registro de usuario se realiza desde http://www.chirbit.com/signup y requiere
rellenar el formulario de registro. No vamos a detenernos en ello, pues ya
deberemos estar acostumbrados a crearnos una cuenta en una aplicación web 2.0.

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Una vez accedemos con nuestro usuario y contraseña, y nos aparece la siguiente
pantalla:

Para alojar nuevos audios, tenemos 4 opciones:

Grabar un nuevo audio. Para ello necesitamos un micrófono conectado al

PC (por ejemplo el de la webcam).
Subir nuestros audios desde nuestro PC en formato MP3 (u otros).
Extraer el audio de un vídeo de youtube. Para ello, necesitamos conocer la
URL del vídeo en youtube.
Convertir a voz un mensaje de texto.
Si hacemos clic sobre la URL que aparece en "share link" en cada audio, nos lleva
a la pantalla pública del audio, es decir, donde accederán las personas a las que
les enviemos la URL. Allí podrán reproducir, descargar o compartir el audio.

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Si con el cursor, nos situamos sobre uno de los audios, nos aparecerán unos
nuevos iconos que nos permitirán:

Añadir comentarios mediante texto o grabación de audio.

Borrar el audio
Añadirlo a favorito
Editar el audio
Compartir en redes sociales
Obtener el código HTML necesario para insertar el audio con un
reproductor en nuestro blog, wiki, web, etc.

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VOKI
Con ésta herramienta, podemos conseguir crearnos un avatar que gesticula y
reproduce voz a partir de un texto que añadimos, o bien nuestra propia voz.
Toda la información de ésta herramienta, la podéis obtener en el siguiente artículo
de http://www.educacontic.es/: http://www.educacontic.es/blog/voki-personajes-
que-hablan-text-speech

VOXOPOP
Permite crear debates entre profesor y alumnos sobre algún tema concreto
mediante la grabación de voz. Para utilizarlo, es necesario registrarse como
usuario en http://www.voxopop.com
Algunos ejemplos:
En clase de francés, la profesora graba un diálogo sobre algún aspecto
concreto a trabajar y los alumnos deben responder con un nuevo diálogo a
grabar: http://www.voxopop.com/group/e5839e54-e73c-41d3-a9a8-f4bc37c496a3
Clase de aleman en 1º ESO: http://www.voxopop.com/group/540b69ed-
e696-4915-8b0b-4c78ee8582e4
Clase de italiano: http://www.voxopop.com/group/bff5327f-1169-4597-a353-
2fca4fcc8187
Antología poética de Miguel
Hernandez: http://www.voxopop.com/group/8080bb8e-61fd-4c5d-b442-
8c1bbf876999
Clase de inglés: http://www.voxopop.com/group/e2a77d88-9e40-4be9-a8f5-
26f535d8b1a6

VOICETHREAD
Nos permite subir nuestro contenido multimedia: vídeo, audio, presentaciones,
documentos, etc y posteriormente a cada contenido subido los usuarios pueden
aportar comentarios en diferentes formatos: texto, voz y vídeo.
Es neccesario crearse una cuenta de usuario en http://voicethread.com/
Tenemos un estupendo artículo de EducaconTIC sobre como utilizar ésta
herramienta: http://www.educacontic.es/blog/conversaciones-colaborativas-
multimedia-con-voicethread
Algunos ejemplos:
Uso en el aprendizaje de
inglés: http://voicethread.com/community/library/Language_learners_use_VoiceThr
ead_to_practice_speaking/
Uso en el aprendizaje de
francés: http://voicethread.com/community/library/11th_grade_French_fluency_and
_history_from_Hassina_Taylor/
En clase de matemáticas (en
inglés): http://voicethread.com/#q.b105590.i537904
En clase de matemáticas (en
inglés): http://voicethread.com/?#q.b163901.i873468

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Autor: Antonio Garrido de la Guía. Asesor Tecnologías Educativas
Centro de Profesores de Alcázar de San Juan.

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