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2. PRESENTACION
Aprendiz usted ya sabe la importancia de la auditoría ambiental como una herramienta sistemática de
documentación y evaluación periódica del desempeño de los programas, administración y equipamiento
de protección ambiental empresarial, para valorar el cumplimiento frente a los procedimientos
establecidos y a la vez optimizar la gestión en medio ambiente.
Una auditoria incluye la revisión sistemática para evaluar y valorar el nivel de riesgo ambiental de las
instalaciones que serán auditadas. Por lo tanto estimado aprendiz en esta guía usted aprenderá a
desarrollar una auditoria teniendo en cuenta el programa de auditoria y los objetivos específicos que se
pretenden lograr e incluirá el uso de ayudas para el procesamiento y análisis de datos (protocolos y
procedimientos).
GFPI-F-019 V3
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE
Ambiente requerido:
Ambiente de formación con dotación de sillas y mesas, ambientes virtuales y biblioteca, empresa objeto de
estudio.
Materiales:
Computadores con office y acceso a internet, papel, carpetas, portafolio, marcadores, guías de
aprendizaje, material de apoyo.
a. Pregunta problematizadora ¿cuáles considera usted son las ventajas de documentar los
resultados después de realizar la auditoría en la empresa?
Teniendo en cuenta la información suministrada en los videos, resuma y comparta con compañeros los
temas relacionados a continuación:
Observe y analice la figura de la página 18 de la ISO 19011 de cómo se realizan las actividades en una
auditoria
Para la socialización de cómo realizar una auditoría, dividan el grupo de formación en siete grupos los
cuales tendrán que sustentar de manera detallada:
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE
INICIO DE LA AUDITORIA
REVISION DE LA DOCUMENTACION
FINALIZACION DE LA AUDITORIA
Aprendices por favor tengan en cuenta la información de ayudas prácticas en los recuadros que hacen
parte de la lectura.
TECNICA: SIMULACION
En equipos de trabajo realicen una simulación de una auditoria, tengan en cuenta la información
suministrada por su instructor sobre cada uno de los roles de los aprendices y las situaciones particulares
que deben manejar. (Material de apoyo)
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
programa de auditoría y
normatividad ambiental.
5. GLOSARIO DE TERMINOS
A. Programa de auditoría
B. Criterios de auditoría
C. Equipo auditor
D. Auditado
E. Competencia
F. Evidencia de la auditoría
G. Cliente de la auditoría
H. Alcance de la auditoría
I. Auditoria interna
J. Hallazgos de la auditoría
K. Auditoria externa
L. Plan de auditoría
M. Conclusiones de la auditoría
N. Auditor
O. Experto técnico
P. Auditoria
6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS
Centro de Industria y
Diana Nuñez Instructor Marzo 03 de 2018
de la Construcción
Centro de Industria y
Angela Nayibe Guzmán Instructor Marzo 03 de 2017
de la Construcción
Centro de Industria y
Jhon Kandia Instructor Marzo 03 de 2018
de la Construcción
Centro de Industria y
Carolina Cocomá Reyes Instructor Marzo 03 de 2018
de la Construcción
Centro de Industria y
José Aigner Murillo Instructor Marzo 03 de 2018
de la Construcción